六年級(jí)作文大全15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文1
人生短短數(shù)十載，要做的事情很多很多，然而能堅(jiān)定自己的方向并為之奮斗，不失為一樁幸事。秉承自己的夢想，哪怕付出再多的代價(jià)乃至生命，也不枉來這世上走一遭。在這充滿生機(jī)和艱險(xiǎn)的人生里，我們應(yīng)下定決心做一只逆流而上的“魚”，即使會(huì)瞬間凍成“冰魚”。
在獲致無比豐富的生命體驗(yàn)過程中，如果一帆風(fēng)順，那我們將失去一些發(fā)自內(nèi)心深處的無上喜悅。只有穿越黑暗幽深的山谷，到達(dá)山頂?shù)臅r(shí)候才會(huì)欣喜若狂。
海倫·凱勒——一個(gè)雙目失明，雙耳失聰?shù)谋瘧K而偉大的在命運(yùn)的戲弄下，她并不甘心被阻撓，奮力拼搏，她挑戰(zhàn)了生命的'極限，到達(dá)了自己的目的地，盡管這一路經(jīng)歷了千辛萬苦。
古往今來，有不少人都懷有夢想，為達(dá)目的勇往直前。越王勾踐為實(shí)現(xiàn)富國大業(yè)甘為階下囚。他的忍辱負(fù)重、臥薪嘗膽，是朝著目標(biāo)奮進(jìn)的最震撼人心的宣言。
一個(gè)人要成就自己的事業(yè)，不經(jīng)過失敗，不經(jīng)過挫折，不花費(fèi)較大的功夫是不可能成功的。艱難困苦甚至失敗打擊固然會(huì)留下難以忍受的痛楚;但也正是在這種痛楚才孕育出了一個(gè)個(gè)生命的奇跡。
一個(gè)人的夢想豈能向艱難險(xiǎn)阻屈服?雖然命運(yùn)總是愛開玩笑，美好的夢想往往不能有一個(gè)相輔相成的結(jié)局，但這對(duì)一個(gè)為夢想不懈奮斗的人來說，這又有什么大不了的呢?
逆流而上的魚兒，一路過險(xiǎn)灘，趟急流，穿漁網(wǎng)，躲水鳥，過山澗，擠石隙，上高原，覽冰川，雖結(jié)局并不圓滿，但魚兒可能并不后悔。因?yàn)槊涝谶^程，人生亦如此，在追求夢想的過程中的精彩與輝煌。
在這短暫的人生中如果沒有一個(gè)能使自己為之奮斗的夢想，那人生將變得暗淡無光，即使平安無事也不會(huì)擁有真正的幸福、快樂。成功的快感更是與你遙遙相望。此時(shí)，我才能深刻感受到“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的深刻含義。
當(dāng)然實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢想不僅僅是堅(jiān)持不懈就足夠了，當(dāng)然也要有向困難發(fā)出挑戰(zhàn)的勇氣。
魚兒雖然被凍冰，但在他生命的最后一刻，他看到了高原冰川，這難道還不夠嗎?
六年級(jí)作文2
風(fēng)蕭瑟，夜語絕，留得只身伴明月。燈闌珊，人蕭索，埋頭苦讀未停歇。
倚窗的花，現(xiàn)已枯萎，凋零，飄落。讓我想起殘花敗落凄涼地的悲慘，卻還有“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的情懷。依稀記得，當(dāng)花兒未綻放的時(shí)候，受盡了時(shí)光的蹉跎，歲月的雕刻，讓她漸漸的長出新葉，含苞，怒放。若亭亭玉立的少女，迎風(fēng)枝展，天空俯下身來，欣賞她婀娜的身姿，馥郁的芬芳。
正如冰心所說：“成功的.花兒，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨!”一蹴而就的美麗需要奮斗去實(shí)現(xiàn)，這樣當(dāng)青春凋零時(shí)，秋天以至，那頭是夕陽的余暉和累累的碩果。
老師說兩點(diǎn)之間，線段最短。卻不知?dú)埧岬默F(xiàn)實(shí)，把夢想的距離，扭曲甚至折斷。所以，我們應(yīng)把人生的起點(diǎn)定格在青春時(shí)代。用努力和汗水描繪我們的色彩。總有一天，地平線會(huì)消失在眼前，張開翅膀，飛向勝利的彼岸。
道路坎坷，荊刺載途，當(dāng)你走到盡頭時(shí)，或許是殘枝敗柳的結(jié)局，或許鳥兒飛過了，天空卻沒留下痕跡。心碎了，那又何妨，只要此生無悔。迎著逆風(fēng)，走過了，經(jīng)歷了，沒有成功，但路上的風(fēng)景留下了。
一陣寒流吹過，孤寂的夜語在寂寞中滑落，拉長了我的發(fā)。朦朧中，傷了花，我看到在殘花落下的地方，又長出了一片芳香……
如花的季節(jié)，彈指易飄落。無言的奮斗，今日勿蹉跎。
花季，我們在奮斗。
人生會(huì)經(jīng)歷各種各樣的經(jīng)歷，它會(huì)讓你開心，會(huì)讓你傷心，同時(shí)也會(huì)讓你明白各種各樣的道理……
六年級(jí)作文3
任何成功的背后都是付出無數(shù)的汗水。
拼搏是人在身處逆境、面對(duì)挫折時(shí)表現(xiàn)出的一種可貴品質(zhì)。古往今來，成大事者無不經(jīng)歷這樣一段過程：居里夫人在探究鐳的實(shí)驗(yàn)中，其實(shí)驗(yàn)條件是及其簡陋的;萊特兄弟在制作飛機(jī)時(shí)也曾被別人取笑為“白日做夢”。即使如此，他們都沒有放棄。因?yàn)樗麄冃闹卸加兄鴪?jiān)定的信念，他們堅(jiān)持奮斗，勇敢拼搏，最終才取得了如此巨大的勝利。
也許有人會(huì)提出疑問：拼搏與成功是否存在著一種因果關(guān)系?是不是因?yàn)槠床猿晒?只有拼搏，就會(huì)成功?其實(shí)，這不是絕對(duì)性的'，并不是只要拼搏就能夠的取得成功。因此又有了：拼搏≈成功。就比如《勞山道士》中的王生，他聽從道士的話在道觀里劈了兩個(gè)多月的柴――他拼搏了，但卻沒有得到實(shí)用的仙術(shù)――他失敗了。這“拼搏≈成功”中的“≈”表明有大部分可能會(huì)獲得成功，可那生育的小部分則是失敗。即使如此，但我們還可以得到一個(gè)絕對(duì)的公式――不拼搏≠成功。
這在數(shù)學(xué)中被稱作不等式，表示兩邊不相等。而它用在此也恰到好處。釋義：不拼搏就永遠(yuǎn)也不會(huì)得到成功。你想都不要想能夠在家睡著大覺，等著成功能夠來敲門，這是不可能的。從某種意義上講，拼搏與成功的關(guān)系就如種子與麥苗一樣，春天里沒有播下種子，來年就不可能會(huì)長出麥苗。如果你沒有負(fù)出努力，去拼搏，就不可能會(huì)獲得成功。可能有人會(huì)說：沒有付出努力卻意外地獲得了成功，這種事情也是有的啊!那么我可以說：這種可能是小之又小，幾乎可以忽略不計(jì)。
說了這么多，終歸有一句話是正確的：因?yàn)槟闫床^了，所以才獲得了成功。
成功都是自己奮斗付出的結(jié)果。
六年級(jí)作文4
身穿黑鎧甲，靈活的腦袋，纖細(xì)的觸角，秀美的長腿，這就是我——黑甲蟲。我是我們甲蟲世界最普通的一員，我每天都快樂勤奮的生活著。
我工作是“氣象蟲”。每天我都會(huì)穿上我們氣象部特有的'帥氣制服，早早來到“蟲蟲氣象班”，悉心觀察和記錄天氣的變化。伴著朝陽，新一天的工作又開始了，大家忙碌而有序的工作著。這時(shí)，“監(jiān)測蟲”忽然發(fā)現(xiàn)屏幕上方有云團(tuán)移動(dòng)，“測繪蟲”精確計(jì)算后得知近日會(huì)有大雨普降，可能會(huì)有洪澇，我立即將結(jié)果上報(bào)給“指揮蟲”，讓他們把危險(xiǎn)地帶的村民進(jìn)行轉(zhuǎn)移。并繪制了安全快捷的轉(zhuǎn)移路線。我每天早出晚歸，堅(jiān)守我的崗位，忙碌又快樂。
工作之余，我喜歡到“蟲蟲步行街”走走。首先映入眼簾的是琳瑯滿目的店鋪，店鋪門口掛滿了各類特色商品，小到“美蟲繡花鞋”大到“建筑蟲挖掘機(jī)”，可謂是一應(yīng)俱全應(yīng)有盡有啊！
沿街小吃店更是妙不可言，有各種口味的百草汁，有色香味俱全的花瓣餅，還有專為雜食蟲做的彩虹糖……。至于特產(chǎn)嘛！就是我們這里的“五色甲殼項(xiàng)鏈”戴上一條走在街上就是最時(shí)尚的代言。如果你來我們這里旅游一定要記得買串帶回家哦。
再往里走就是居民區(qū)了。我們的房屋也各有特色，有深受年老甲蟲喜歡的“四合居”，有被青年甲蟲青睞的“疊疊居”，還有專門為幼兒甲蟲設(shè)計(jì)的“七巧蟲蟲園”……這里不僅房屋各具特色，還有森嚴(yán)的守衛(wèi)。我們居住區(qū)有兩個(gè)門口，一個(gè)是入村口，一個(gè)是出村口。每個(gè)門口都有門禁和兩個(gè)保安把守，甲蟲居民都佩戴特有的身份卡，門禁會(huì)自動(dòng)識(shí)別居民身份確定是否可以通過。所以我們生活在這里既愜意又安全。
好了，就講這么多吧，“甲蟲村”歡迎每位遠(yuǎn)道而來的客人，我會(huì)熱情的邀你一起跳“蟲兒飛”舞，請你品嘗最美味的百草汁！
六年級(jí)作文5
每當(dāng)我看到凌晨那一抹身影時(shí)，真想對(duì)他說一聲“有你真好。”
其實(shí)他也不是什么偉大的人物，而只是一個(gè)在我們小區(qū)工作的清潔工。我們也沒有熟悉彼此，甚至連他叫什么名字，住哪里都不知道，只記得他那身洗得退了色的藍(lán)色工作服。
每天清晨，都會(huì)聽見一陣陣悅耳的“嘩嘩”聲。自住在這里的我每天都會(huì)在這樣的聲音中起床、上學(xué)。每次經(jīng)過陳舊的樓道，他都好像變魔術(shù)似的把狹小的樓道變得干凈、亮堂。在這里的人們都認(rèn)識(shí)他，只是都沒有和他講過話，偶爾有人與他打招呼，他也就微微抬起頭，笑一下，又低了下去。鄰家不懂事的孩子總是喊他“啞巴、啞巴”。他聽后，也就搖了搖頭，什么也不說。
一開始我也沒有怎么注意到他，只是那件事后，讓我開始了解他，和他那一身藍(lán)色的工作服……
星期六的午后，樓上的小銳喊我去樓下騎單車。我倆一前一后走著，一路上談笑風(fēng)生，忽然，小銳腳下一滑，直接連人帶車從二樓滾到了一樓，這時(shí)正在掃地的他連忙用兩只手托住了快要落到地面的小銳，幸好，小銳安然無恙。而他的.手卻被從旁邊滑過的單車劃出了血了！小銳見此有些不好意思的說：“嗯，爺爺，你去我家包扎一下吧……”，他搖了搖頭說了聲“謝謝”就走開了。只留下我和小銳待在原地，對(duì)剛才發(fā)生的事有些反應(yīng)不過來……。
第二天我早早的下了樓，左顧右盼，還是沒有找到他的身影。有人說，他在一個(gè)小亭子里歇著。于是，我急忙趕過去，假裝路過的說了一聲：“老爺爺好！”哦，孩子路上小心！他朝我揮揮膀子。我分明看到一條白色的紗布紗布纏在他的手臂上，在晨曦中是那樣顯眼！在那之后，我再也沒有見過他，只是聽爸爸說他去世了。我的心里感到隱隱陣痛，不禁覺得惋惜，但又很慶幸，他在我的生命中來過，如果可以，真想對(duì)他說一聲：“有你真好。”
六年級(jí)作文6
“媽，我來吧，你歇歇吧!”大姑姑對(duì)奶奶喊著。“沒事兒，我做慣了，停不下來的，還是我來吧!”今天是除夕，所以，姑姑們都回來吃團(tuán)圓飯。因?yàn)槊總�(gè)人都忙得不亦樂乎，所以，我家顯得特別熱鬧。每個(gè)人臉上都洋溢著笑容，笑聲響徹云霄!
在忙活了大半天以后，大家一邊抹著臉上的汗水，一邊入座了。我率先拿起灑滿飲料的碗，對(duì)大家說:“祝大家在新的一年里快快樂樂，健健康康!”妹妹也不甘落后，舉起碗，走到太太(奶奶的母親)身邊，笑嘻嘻地說:“祝您福如東海，壽比南山!”太太笑得合不攏嘴，對(duì)著妹妹說:“好，好!”妹妹又走到奶奶的身邊，送上了自己的`祝福。妹妹繞著桌子走了一圈，把自己的祝福送給了每一個(gè)人。就在快吃晚飯時(shí)，太太竟站了起來，掏出幾個(gè)紅包，遞給我們幾個(gè)晚輩。我忙推開，說:“我怎么能要呢?還是您自己留著吧!”“你們要知道，這不僅僅是錢，也是我們做長輩的一片心啊!你們聽著，誰也不準(zhǔn)不收，那回去以后，把它壓在枕頭下，明年會(huì)有好運(yùn)的!”太太的一番話我們都不好意思再推脫了。接著，其他長輩也都拿出了紅包，理由也都一樣，都一樣讓人不好推脫。
吃完晚飯，我們幾個(gè)小孩便迫不及待的拿出各式各樣有趣的炮放了起來。我們一會(huì)兒看“小老鼠”滿地亂竄，一會(huì)兒看“火箭”發(fā)射，一會(huì)兒被“小流星”嚇一跳，一會(huì)兒又欣賞起了“煙花樹”。大家的眼睛都看不過來了，都恨不得多長一雙眼睛。不過，大家都非常開心。
除夕晚上放的煙花讓我現(xiàn)在還是難以忘懷，不過跟讓我難以忘懷的是:除夕夜大家坐在一起吃的團(tuán)圓飯，那是我最快樂的時(shí)光!
六年級(jí)作文7
奮斗是水，澆灌成功之花;奮斗是燈，照亮人生之路，奮斗是橋，塔起理想的彼岸。——題記
漫漫人生路，帶奮斗一起飛翔，因?yàn)樗俏乙簧暮亲o(hù);蕓蕓眾生中，帶奮斗一起飛翔，因?yàn)樗冉疱X更貴重;悠悠求學(xué)路，帶奮斗一起飛翔，因?yàn)樗葮s譽(yù)實(shí)在。在我成長的歷程中，我很慶幸自己選擇了奮斗。不論經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨，我都會(huì)堅(jiān)持奮斗下去。
奮斗是通向成功的指向標(biāo)，奮斗是鋪向成功的基石，奮斗是開往成功的列車。
人們都說“十年寒窗”，的確，青春就是奮斗的過程;奮斗就是需要流血流汗;奮斗就是成功與失敗不斷交替。
因?yàn)閵^斗，我變得堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)閵^斗，我學(xué)會(huì)拼搏;因?yàn)閵^斗，我懂得自豪;因?yàn)閵^斗，我學(xué)會(huì)走好人生之路;因?yàn)閵^斗，我努力奔向理想的彼岸;因?yàn)閵^斗，我選擇完美人生。
有了它，我以現(xiàn)關(guān)心我的人無處不在;有了它，我變得更加沉著;有了它，我的生活更加充實(shí)豐富;有了它，我的身邊多了一位更忠實(shí)的朋友。
帶奮斗一起飛翔，因?yàn)橛辛怂屛覔碛欣碇侵?我才使過去的失誤不再重演到今天的影片里;我才能使過去的成功在人生中繼續(xù)升華;我才能真正收獲金秋豐碩的果實(shí)，品味人生的快樂。
有了奮斗，一個(gè)真正的自己長大了;有了奮斗，我逐步走向成熟;有了奮斗，青春的我不會(huì)再被謊言所麻痹，有了奮斗，生命才能真正的開花結(jié)果。
有了奮斗……，然后你會(huì)發(fā)現(xiàn)——
奮斗如水，洗濯你靈魂里所有骯臟的污穢;
奮斗如火，焚燒你身上披著的懶惰的`風(fēng)衣。
讓奮斗之花遍地盛開;讓奮斗的清泉在泉眼中噴涌而出;讓奮斗的雄鷹在藍(lán)天下翱翔;讓奮斗的果實(shí)豐碩地結(jié)滿大樹下吧!
奮斗就是路，世上本沒有路，走的人多了，也便成了路，人生需要奮斗，去開辟屬天你的那條新航路吧!
六年級(jí)作文8
在我的書桌上，放著一只裝滿了紙星星的玻璃瓶，或許對(duì)別人來說是那么的平凡，但在我的眼里，它是比黃金還要貴重的。
這個(gè)玻璃瓶是姨媽送給我的，那時(shí)在家里，姨媽是最疼我的。那天放了學(xué)，我和姨媽走在回家的路上，不知姨媽從哪兒拿出來了一個(gè)玻璃瓶，這個(gè)玻璃上畫著一只鯨魚，鯨魚的背上坐著一個(gè)小女孩，我從她的臉上看到了期待，就像我對(duì)這個(gè)玻璃瓶一樣。姨媽對(duì)我說：“豆豆，你看這個(gè)玻璃瓶好不好看呀？”“好看！”“那姨媽把這個(gè)玻璃瓶送給你。”“今天是啥好日子，為什么要送我禮物額？”“姨媽要去很遠(yuǎn)的.地方上班了，也不知道多久才能回來。這樣，你想姨媽的時(shí)候，就拿一張紙條，再上面寫上你生活中有趣的人和事，然后把它疊成星星裝在瓶子里，等瓶子里裝滿了星星，姨媽就回來了，好不好？”“好！”我毫不猶豫地答應(yīng)了。姨媽走后，我就每天按照姨媽說的那樣，當(dāng)自己想她時(shí)就會(huì)寫上一段話，再疊一顆星星，放在瓶子里。每放一顆，我都會(huì)覺得離姨媽回來的時(shí)間又近了一步。
轉(zhuǎn)眼間，玻璃瓶里已經(jīng)裝滿了星星，我每天都會(huì)抱著玻璃瓶坐在門口等姨媽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一個(gè)人影，就一陣欣喜，可走近一看，卻又不是她。不知過了多久，我對(duì)姨媽回來已經(jīng)不抱有希望，那個(gè)玻璃瓶也被我封印在了書桌上，每每看見它，我都會(huì)想起姨媽。
許多年過去了，那個(gè)裝了我心愿的玻璃瓶已經(jīng)落滿灰塵，那只鯨魚背上的小女孩臉上也沒有了期待，滿是失望的神情，就像現(xiàn)在的我一樣。
那是個(gè)陰雨天，有些無聊的我開始整理屋子，我打開玻璃瓶，慢慢展開一顆星星，讀著讀著，那場精彩的一幕幕便浮現(xiàn)在眼前……
六年級(jí)作文9
深藍(lán)色一碧如洗的天空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，閃閃發(fā)光，一輪皎潔的月亮懸掛在天空，像碩大的鏡子，散發(fā)著柔和、明亮的光，把人間打扮的格外漂亮。我被這美麗的夜景深深吸引，仰望星空，浮想翩翩……
浩瀚的'宇宙，廣闊無垠，群星燦爛，數(shù)不勝數(shù)，我們住的地球就是這個(gè)群星中的一員。我們地球人，與宇宙相比，顯得太渺小，可人類聰明才智可以掌握科技知識(shí)，探索宇宙，又可謂十分偉大。僅我國而言，已將多艘宇宙飛船送上太空，又在太空建立了空間站。我們的“月球車”已飛抵月亮，將多種數(shù)據(jù)傳載下來。我們還將探測木星、火星等多個(gè)星球，找到與地球相似適宜人類生存的星球。將來，一但地球出現(xiàn)問題，就可以將人類帶到另一個(gè)星球上生存。這時(shí)，我腦海中浮現(xiàn)出了電影《流浪地球》中的一幕幕，因?yàn)樘柍霈F(xiàn)了問題，人們讓地球停轉(zhuǎn)，失去引力，逃離太陽系，利用眾多推進(jìn)器，一起發(fā)力，要去往離太陽系很遠(yuǎn)的星系上去，尋找新的家園，在那里繁衍后代，讓人類一代一代地活下去。這雖然是科幻電影，但如果真有一天，我們失去賴以生存的家園，這可怕的幻想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，我們該怎樣應(yīng)對(duì)?看看現(xiàn)在吧，對(duì)地球的破壞，不是別人，而是人類自己，過度開發(fā)，造成環(huán)境污染，資源枯竭，冰川融化，海水上升，大片陸地變成海洋，大片綠洲變成沙漠。這自然災(zāi)害，誰也無法抵抗，如果再這樣下去的話，那人類害的不是別人，而是自己啊!所以從現(xiàn)在起，提高環(huán)保意識(shí)，有行動(dòng)打一場地球保衛(wèi)戰(zhàn)。
我們青少年，是世界未來，要樹立憂患意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神，努力學(xué)好科學(xué)，掌握科技知識(shí)，為保衛(wèi)地球獻(xiàn)一份力。
仰望星空，腳踏實(shí)地，展望未來，美麗的星空，新一代探密星球的開拓者來了!
六年級(jí)作文10
大家都有過和母親吵過架吧，我就有這樣的經(jīng)歷。
上次我就因?yàn)橐患∈露湍赣H吵架，母親噼里啪啦說的說著，我也極力反抗，就在我想使出"必殺計(jì)"的時(shí)候，母親大聲叫到："你給我滾出去，不要再回來!"
我憤憤地自言自語，說道："我怎么會(huì)有這樣的母親，還讓我不要再回去了……。"
外面的寒風(fēng)呼呼地吹著，冰冷的雪花落在我的臉上，我穿著一件單薄的襯衫，在雪中奔跑著，如同一只飛鷹在空中飛行著，追逐著一只奔跑的駝鳥，累得我氣喘吁吁的。
我太累了，跑得速度也漸漸地慢了下來，現(xiàn)在就只能走了，我走著走著，覺得自己又冷又餓，在冰雪中，我仔細(xì)一聞竟聞到了一面的味道，是母親的味道，母親常常做這樣的面給我吃的。我一想到這里，眼淚奪眶而出。
我聞著香味往前走去，走到了那家面館，我往里面望了好一會(huì)兒，當(dāng)我想走進(jìn)去買一碗熱騰騰的面吃的時(shí)候，忽然我發(fā)現(xiàn)了一件重要的事……我沒帶錢。
一碗面要十塊錢，可是我連一塊錢也沒帶，忽然在這個(gè)時(shí)候，有一個(gè)陌生男孩拍了一下我的肩膀，問我：“你是不是也是來吃面的`。”是的，“可是我沒錢”我回答說，“沒事我請你吃。”話音剛落，只見他遞給老板20元錢，買了兩碗面。
不一會(huì)，香噴噴的面條端上來了，想到自己的處境，不爭氣地眼淚掉了下來，“怎么了”，男孩問我，“沒什么真的是太謝謝你了。”
在吃面的時(shí)候，他像一個(gè)大哥哥一樣跟我聊天，無意中他問我：“你怎么穿這么少就出來了。”我的眼淚止不住地落下來。“我媽把我趕出來了。”
他說：“你怎么可以和家人賭氣呢?你媽媽養(yǎng)你長大不止我請你吃面的十塊錢，付出的可是她的心血，你一定要孝敬你的母親”。聽完他的話我一下子愣住了。
最后我鼓起勇氣向家走去，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到母親手上拿著一件厚外套，在問口四處尋找我的身影，一見我就說：“快穿上吧，別著涼了。”僅僅一句話，讓我的心暖暖的，我發(fā)誓再也不惹母親生氣了。
六年級(jí)作文11
那一天是一個(gè)特別的日子，我們小學(xué)畢業(yè)了。
老師給我們舉辦了一個(gè)畢業(yè)典禮。同學(xué)們在黑板上留言、簽名，那上面有同學(xué)們的祝福和對(duì)這個(gè)集體的不舍。我們布置好以后，老師開始講話，老師不知怎么流了眼淚。老師說這時(shí)因?yàn)樘吲d了，為我們的成長。
這是老師第一次帶完六年一屆，猛然發(fā)現(xiàn)老師似乎不再年輕了。記憶中的老師，手是柔軟細(xì)嫩的，一頭烏黑的卷發(fā)，白凈的臉龐。這雙手曾輕輕地觸摸過我的額頭，幫我洗過衣服……歲月爬上了她的臉和頭發(fā)上。老師為我們操勞了六年，辛勤呵護(hù)著我們這四十多個(gè)同學(xué)。
那是一個(gè)歡樂的日子。班里充滿了歡聲笑語，自從上了六年級(jí)，就很久沒有這樣了。每天沉浸在學(xué)習(xí)中，每天都沉浸在緊張的氣氛里。而那一天，我們痛痛快快地玩了一場。想想那些日子，我們曾一起勞動(dòng)，一起學(xué)習(xí)，一起開心，一起傷心，和他們在一起的那些日子，我感受到了生活的酸甜苦辣。現(xiàn)在我們盡情地嬉戲，盡情享受這最后在一起的時(shí)光。
那是一個(gè)令人不舍的.日子。因?yàn)檫^了那一天，我們就很難在聚在一起，甚至永遠(yuǎn)不會(huì)了。就在那最后的十分鐘。我們又最后唱了一首歌——北京東路的日子：“開始的開始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使……”同學(xué)們的眼眶都濕潤了，老師的眼里也含著淚水。老師用手機(jī)為我們照了張相，記錄下了最美好的時(shí)光，這張照片里充滿了我們對(duì)小學(xué)的回憶。
現(xiàn)在，每當(dāng)看到小學(xué)的畢業(yè)照，我就充滿了回憶。那是我小學(xué)最美好的時(shí)光，是我最難忘的經(jīng)歷。
六年級(jí)作文12
家，是每個(gè)孩子成長的搖籃，是每個(gè)孩子棲息的港灣。我就有一個(gè)溫馨、幸福、和睦的家。我愛我家。
我愛我家，一個(gè)幸福溫暖的家。爸爸媽媽對(duì)我百般的疼愛，使我深深地體會(huì)到了家中的溫暖。每一天放學(xué)回來，媽媽正在廚房為我做可口的飯菜，她非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。媽媽怕我學(xué)習(xí)累著，盡力想辦法為我加強(qiáng)營養(yǎng)。媽媽每一天早上都會(huì)給我煮一些有營養(yǎng)的早餐。爸爸會(huì)坐在我旁邊，陪我學(xué)習(xí)。當(dāng)我遇到不會(huì)做的題時(shí)，爸爸就會(huì)耐心的替我講解。
我愛我家，一個(gè)快樂和睦的家。在我家里，總是充滿了祥和的氣氛，我們一家四口總是和諧相處。爸爸媽媽的感情非常好，幾乎不吵架。爸爸很幽默，總是逗得我、弟弟和媽媽哈哈大笑。爸爸媽媽常說，我是一個(gè)懂事的、不任性的孩子。
如果我取得了好成績，爸爸媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我。如果爸爸媽媽夸獎(jiǎng)我，我會(huì)對(duì)他們說，你們也有功勞。因?yàn)槲疑钪页煽兊腵取得，除了有老師的功勞外，也離不開爸爸媽媽對(duì)我的培養(yǎng)。
我愛我家，一個(gè)讓我有依靠的家。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈的時(shí)候，是爸爸媽媽幫助我解決困難，聽我訴說心里的苦悶。是他們教會(huì)了我如何面對(duì)自己的生活，面對(duì)事實(shí)。是他們教會(huì)了我人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的，但一個(gè)人要懂得面對(duì)自己對(duì)生活的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。
在家中，父母好像就是我的好朋友。每一天都說說笑笑的過日子。哪怕是在回家的路是有多么的不高興，只要一踏進(jìn)家門，我的心就像被松綁一樣的輕松、自如。
家，能給讓你一種溫暖，能讓人充滿自信，從失敗中振作起來。然而，即在任何一個(gè)地方都是人們作重要的支柱。我愛我家。
六年級(jí)作文13
我一直以為向日葵永遠(yuǎn)只生長在陽光底下，沒有陽光的地方就一定沒有向日葵，但我經(jīng)歷了這件事之后，我的想法改變了。
每個(gè)人都希望自己一生能夠平平安安，無病無痛，可是理想是美好的，現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。如果我沒有經(jīng)歷過這件事，我可能永遠(yuǎn)都不會(huì)知道向日葵不僅會(huì)開朝向太陽，還會(huì)開向堅(jiān)強(qiáng)的。
在我13歲那年我因發(fā)燒爸爸媽媽陪我去醫(yī)院打針，那時(shí)候我非常非常害怕，但爸爸媽媽說：“你不打針的話，燒就不會(huì)退了，必須要打針。”我勉強(qiáng)的進(jìn)入了醫(yī)生室，等待醫(yī)生的藥方和打針的通知。
當(dāng)我膽怯地進(jìn)入到醫(yī)生室里的時(shí)候，我看見辦公桌旁邊櫥柜上有一盆向日葵，那盆向日葵雖然沒有開得很燦爛，但在沒有陽光的底下，但卻沒有枯萎。“小妹妹坐下吧……”我的`目光從來沒有從向日葵的身上轉(zhuǎn)移過，因?yàn)槲乙恢辈唤猓瑸槭裁此梢蚤_得那么健康？
當(dāng)爸爸媽媽陪我進(jìn)到打針室的時(shí)候，我的害怕又涌上心頭了。但在這個(gè)時(shí)候我又發(fā)現(xiàn)了，打針室里的櫥柜上又放著一盆向日葵，我問：“阿姨，為什么你們醫(yī)院里那么多向日葵？”護(hù)士阿姨微笑地說：“我們每間醫(yī)生辦公室里幾乎都有一盆向日葵，這是一位重病的病人康復(fù)之后，為了感謝我們醫(yī)生們捐獻(xiàn)給我們醫(yī)院的，我們都很愛惜它們，每個(gè)客人在我們醫(yī)院治療時(shí)，我們都會(huì)說給他們聽這個(gè)向日葵的故事，所以每個(gè)人聽到這個(gè)故事之后都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)病魔，所以我們都稱這些向日葵為‘堅(jiān)強(qiáng)之花’。”在聽阿姨的解釋的時(shí)候，我發(fā)覺自己打針不痛了，我還一直堅(jiān)信向日葵的愛永恒不變。
在經(jīng)歷過這次事情之后，我認(rèn)為向日葵不僅在我心中開放，而且在我身邊開放，向日葵不僅在陽光下燦爛綻放，而且還會(huì)面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)美麗綻放。
六年級(jí)作文14
每個(gè)曾經(jīng)奮斗過的人生，都走過同樣的路，不同的人生都在這條漫長的求學(xué)之路上演繹過自己的精彩人生，也呈現(xiàn)出了自己的辛酸歷程。也許人生若之如夢，又何須傷感自己的無奈，于是繽紛多彩的人生傳奇上演了。
安徽省的無臂學(xué)生代軍頌，用行動(dòng)書寫著自己的傳奇。當(dāng)月光還未歸去的時(shí)候，他就憑著自己的毅力踏上了去學(xué)校的路。他幾年如一日的刻苦學(xué)習(xí)，也挺過了高考。我們無法想象一個(gè)沒有手臂的人怎么面對(duì)生活中的一切，那種無奈至極的生活是無法用文字所描述的，即使他心中擁有著堅(jiān)定的大學(xué)夢，付出此常人百倍的努力，可能還會(huì)不及常人，畢竟不是每個(gè)殘疾人都能成為霍金的，但卻可以在成為史鐵生。
不同的人走向同一條通向光明的路，夕陽中的余暉依舊那么耀眼，燦陽中的光芒依舊那么燦爛。只是可惜今天的一切不久的將來都會(huì)成為歷史。每看到報(bào)導(dǎo)高考考場上那些以腳替手奮筆疾書的人，以嘴夾筆寫字的人，誰又不會(huì)在內(nèi)心給予他們最真誠的祝福呢?他們的心中依舊有著自己的大學(xué)夢，只是命運(yùn)對(duì)他的不公，對(duì)正常人所平凡的夢想于他們來說都顯然無比的遙遠(yuǎn)。
奮頭中我們終會(huì)在路途中得到自己的夢。湖南師大附中的“腦癱”莫天池最終以600多分的高考成績考上一所好的`重本，也許對(duì)湖南省四大名校的學(xué)生考一個(gè)好重本并不算難事，但對(duì)一個(gè)特殊的人能夠取得之樣的成就，我們可以想象他經(jīng)歷了怎樣的艱辛。如果我是他們，我不知道是否也能各他們一樣。
挫折中才能塑造崇高的靈魂，磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志。而那些人生無挫折的人們，面對(duì)彩燈閃爍的世界時(shí)便會(huì)迷惘，在葡萄美灑夜光杯中陶醉，在物欲橫流的社會(huì)中墮落。無法再想觸摸詩的輪廓，手心的雪花不會(huì)含苞欲放，夢想的枝頭也不會(huì)綴滿星光，朝霞從此褪色，人生從此黯淡。
于是懂得，挫折是對(duì)我們?nèi)松亩Y物，這也是一份永恒的禮物，不會(huì)因斗轉(zhuǎn)星移而磨損其棱角，也不會(huì)因暮鼓晨中而侵蝕其光澤，它會(huì)存在我們的內(nèi)心深處，給我們以奮斗的動(dòng)力。
六年級(jí)作文15
每個(gè)人的成長過程中都會(huì)有特別的經(jīng)歷，有些是榮耀，它讓我們欣喜;有些是恥辱，它讓我們警醒。
真倒霉!我得到了一張二十元的假幣，這對(duì)我來說可不是一個(gè)小數(shù)目。該怎么辦呢?難道要自認(rèn)倒霉不成?不行，我一定要把它花出去。
我揣著那假幣，在街上走著。心想：應(yīng)該去哪里把它花掉呢?超市?不行，有驗(yàn)鈔機(jī)，會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。還是隨便找個(gè)小攤給花掉吧!
我的目光向周圍掃視著，終于，我的目光鎖定在了一個(gè)賣桔子的老奶奶身上。我走了過去，學(xué)著大人的模樣詢問：“奶奶，這桔子怎么賣?”“一元一斤，這是俺自家種的，吃不完才來賣的，味兒不怎么甜，你先嘗嘗再買吧!”說罷，便遞給我一瓣桔子。我將它含在嘴里，那酸味兒仿佛竄到了我的`心里，心砰砰地直跳。我挑挑揀揀，選定了兩斤桔子，然后又將假幣遞了過去，接過桔子后像賊一般，頭也不回地跑了。忽然，后面?zhèn)鱽砹死夏棠痰慕新暎拔?小朋友……”難道被發(fā)現(xiàn)了?!我跑地更賣力了，但“做賊心虛”，沒跑幾步，我就因?yàn)椴攘藗�(gè)空而摔倒在地。我站了起來，雙手火辣辣地疼。我強(qiáng)忍著，撿起那散落一地的桔子。當(dāng)我準(zhǔn)備走時(shí)，老奶奶已經(jīng)追了上來。她粗粗地喘著氣，而我卻把頭埋地低低的，不敢面對(duì)她的目光，等待著責(zé)備。終于，她開口了：“小朋友，別這么著急，俺錢還沒有找給你呢!”說著便要找錢給我。
我的心跳得更厲害了，臉上一陣火辣。老奶奶的話一次又一次地拷問著我的良心。終于，我開口了：“奶奶，我好像……好像……還有些零錢，把20元還我吧。”聲音小得連我自己都聽不見。我把零錢遞給了她，老奶奶接過錢，慈祥地提醒我：“下次可別忘記拿著找回的錢啊!”
回家后我把那該死的假幣撕了個(gè)粉碎。頓時(shí)，我心里輕松了許多。
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