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小升初滿分作文大全（14篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的小升初滿分作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小升初滿分作文 篇1
放棄是一個念頭，而永不放棄是一種信念、一種精神。現(xiàn)實生活中我們往往會自覺不自覺地選擇前者，因此，我們極易成為普通的沒有一點棱角的人，而有些人卻堅定得近乎倔強(qiáng)地選擇了后者，這種人雖是少數(shù)，但他們卻往往能贏得大多數(shù)人的掌聲。
在剛剛結(jié)束的第28屆奧運(yùn)會上，這種“永不放棄”的精神到處都看得到，其中最令我感動的就是中國女排了。這些年輕的女排姑娘們一路過五關(guān)斬六將，好不容易闖進(jìn)了決賽。在決賽中，她們的對手是強(qiáng)敵俄羅斯。面對俄羅斯女排，中國女排的姑娘們沒有退縮，她們抱著永不放棄的信念，開始了與俄羅斯激烈的.競爭。但是雅典女神似乎并沒有保佑中國女排，中國女排開局不利，連失兩局。這時，只要俄羅斯女排再勝一局，那么她們就可以登上冠軍的寶座了。面對如此大的威脅，如此重的壓力，中國女排沒有被嚇倒，沒有被壓垮，她們憑著堅強(qiáng)毅力和為國爭光的信念，連勝三局。當(dāng)最后一球重重地砸在俄羅斯女排那邊的場地內(nèi)時，體育場沸騰了，中國人民歡呼了，女排姑娘們哭了，全世界的人民則被中國女排的精神深深感動了、折服了。中國女排登上冠軍的領(lǐng)獎臺，她們當(dāng)之無愧。
后來，有位記者采訪時問女排姑娘，是什么精神促使了她們最終的勝利?一位隊員答道：“因為我們有著共同的信念，那就是即使下一局仍然是失敗，我們也永不放棄。”
小升初滿分作文 篇2
生命，它是寶貴的。沒有什么能與它相比。每個人只有一次生命，一旦失去，就沒有第二次。
有些人，一旦遇到挫折，就會變得灰心喪氣。我想每個人都看過這樣的新聞！《射雕英雄傳》中的女主人公黃蓉在劇中表現(xiàn)出色，深受觀眾喜愛。她本可以有一個光明的未來，但只是因為一個小挫折，她自殺了。我們中的一些同齡人，只是因為老師或父母有點嚴(yán)格或考得不好，也跳樓自殺。這顯然是心理不健康的。
一個人不僅要注意心理健康，還要注意身體健康。人生最大的敵人是疾病。一個人如果沒有良好的生活習(xí)慣，一旦患了重病，就活不了多久。英年早逝，沒有實現(xiàn)抱負(fù)是一種遺憾。有時會出現(xiàn)大病和小病。如果你病了，馬上去醫(yī)院。一個人要想不生病，首先要有良好的身體素質(zhì)，要想有良好的身體素質(zhì)，就必須堅持每天鍛煉，增強(qiáng)抵抗力，注重營養(yǎng)，養(yǎng)成良好的`生活習(xí)慣，改掉不良嗜好。
生命是寶貴的，它不能兌換成金錢。讓我們從小一起養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，保持身心健康，珍惜我們的生命！
小升初滿分作文 篇3
秋姑娘已經(jīng)邁著輕盈的步伐向我們走來。你可能感覺不到她，但她揮動了她神奇的魔棒，改變了世界上的一切。看，秋天的樹葉五顏六色，有的像濃茶一樣綠，有的像麥穗一樣黃，有的像鐵銹斑一樣棕，有的像火焰一樣紅，就像凡高筆下的一幅美麗油畫。
哎，那邊怎么會有很多綠色的球？?我走近一看，原來是冬青樹一個個擠在一起。我不由自主地摘下了一片冬青樹葉。冬青葉呈橢圓形或圓形，葉邊長滿了細(xì)小的牙齒。摸起來，無論是正面還是反面，都很滑，像嬰兒的臉。冬青是一種常青樹，在寒冷的秋天，它甚至可以抽出新的嫩葉。這種不畏嚴(yán)寒的性格值得學(xué)習(xí)。
無意中抬起頭，看到一棵金子做的樹。仔細(xì)看，原來是銀杏樹!我從地上撿起一片銀杏葉。銀杏葉過來看起來像一把小扇子，倒過來打開，像一條小裙子。感覺很薄。它的紋路很特別，前后都一樣，紋路從葉柄延伸到另一端。秋天，銀杏樹的葉子會從綠色變成土黃色。枯葉飄到地上，就像枯葉蝶，很有趣!
秋風(fēng)吹來，吹走了我手上的銀杏葉，吹下了幾片紅色的楓葉。當(dāng)我拿起楓葉時，我發(fā)現(xiàn)楓葉就像一只小孩拍紅的'小手，上面的紋路就像小手上的掌紋。楓葉周圍有一排排鋸齒。根據(jù)我的觀察，它從樹上飄下來，過了一天，它的葉子就會卷起來，就像人們燙過的卷發(fā)一樣。
你知道楓葉為什么會掉下來嗎？?這是因為楓葉老了，它寧愿捐獻(xiàn)自己的身體，讓下一代的生長環(huán)境更好，生長更茂盛。常言道：落葉不是無情的東西，化作春泥更護(hù)花。”
小升初滿分作文 篇4
一個人在做任何事情之前不免要做一些準(zhǔn)備，準(zhǔn)備的東西就像幾個包袱。在這個過程中，我們要仔細(xì)辨別出我們不需要的包袱，扔下包袱，輕裝上陣。
我在最近一次非常重要的考試中失利了，這讓我十分沮喪，它就像一個沉重的包袱，壓得我透不過氣來，難以專心學(xué)習(xí)。媽媽看到我這個樣子十分著急，對我說：“走，媽媽帶你到外面去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。”
我和媽媽一邊聊一邊走，走著走著，我們就來到一個寄存物品的地方。媽媽對我說：“孩子，這就是我要帶你來的地方。”我大惑不解，問到：“不就是一個普普通通的存包處嗎?這有什么好看的?”媽媽對我說：“你不要小看了這個存包處，它之所以受到人們的喜愛，是因為它能夠讓人們放下包袱，輕輕松松地開始他們的行程。在你的學(xué)習(xí)上也要像這樣，放下你思想上的包袱，輕裝上陣。
一句話點醒了夢中人，我明白了媽媽的用意，讓我不要過分地在意在那次考試中的'失利，而要認(rèn)真地去思考自己遇到的一系列的問題，想辦法解決，全心全意地投入到自己的學(xué)習(xí)中去。果然，不僅我在思想上的壓力減小了許多，而且自己的學(xué)習(xí)成績也開始向上抬頭。這個現(xiàn)象令我感到十分地驚喜。于是我嘗試著把自己一些無關(guān)緊要的東西和事情從我的生活中完全拋出去，給自己的生活和大腦減輕了許多負(fù)擔(dān)，這讓我的學(xué)習(xí)和生活變得更加輕松又高效，讓自己變得更加塊樂起來。
春天放棄芳香四溢的花朵，才能走進(jìn)累累碩果的金秋。放棄一些沒有用處的包袱才能夠讓你擁有更多的精力去干一些重要的事情，為快樂多騰出一些空間。
小升初滿分作文 篇5
一天，我和爸爸媽媽一起到海邊玩。
為了知道海上日出是怎樣的，我一早就起了床，跑到海邊，坐在沙灘上看日出。這時，天空上像掛了一層薄紗，朦朦朧朧，太陽像跟我們捉迷藏似的，不知躲到哪兒去了。過了很久，太陽還沒有出來，我有點不耐煩了，想回到床上去睡覺。突然，東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一絲微微的亮光，我揉揉眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地望著那里。漸漸地，天空中的云變成淡紅的。這時，一個紅紅的東西慢慢地向上升，不敢露出真正面目，像個害羞的姑娘。過了一會兒，這紅東西越來越紅，周圍也亮起來，成了一個紅彤彤的小火球，一半在海上跳動，另一半還浸在水里，原來這害羞的姑娘是太陽。太陽的周圍像鑲了金邊，在海上特別顯眼。太陽緩緩地上升，它的外層是桔紅色的，而中間是緋紅色的，內(nèi)層是又紅又亮的日心。天空露出了魚肚白，天快要亮了。
太陽好像不愿露出那紅潤的臉，故意躲在云后，，一剎那間，太陽沖出了云霞，完全跳出了海面，同時發(fā)出耀眼的光芒。它旁邊的`云被染成了紅色。紅色的云霞襯托著燦爛的陽光，十分壯麗。
陽光映在波光粼粼的海面上，海面被映得金黃；陽光灑在沙灘上，沙粒閃著亮光；陽光照耀在大地上，大地變得一片光明。新的一天又開始了。
小升初滿分作文 篇6
三年后的我，你好嗎?我是在為中考而拼搏，是為繁瑣的課程而揪心，是為眾多的作業(yè)而煩惱……家長老師總是說，什么什么是一個重要的轉(zhuǎn)折點，要發(fā)奮圖強(qiáng)。我們都在三年后或是更早，調(diào)整好自己的方向。
壓力來自各個方面，父母這方面還好一些，來自各個老師那里的壓力可以算是比較大的了，雖然;老師們都希望我們能不要太緊張，可他們卻對“初三”過于敏感——甚至超過了我們的緊張程度，所以在平常的言行中，都不時地流露出來一些，雖然他們說這“中考是水平性的，高考才是選拔性的”，中考則不同，一次考試的變數(shù)太大，誰也說不好在考場上自己會出現(xiàn)什么狀況，會不會正常發(fā)揮，我們能做的.，就只有把考不好的可能降到最低。我們都只是小孩子，真得不知道該如何面對成長中不可逃避的困難。
會為人生唱出最真實的聲線、會為人生譜出最美妙的旋律、會為人生泛起最絢麗的彩虹、會為人生點燃最真誠的心愿、會為人生筑起成功的引線……三年、兩年、一年，這些數(shù)字代表著時間的流逝，不論是多長的時間，都在一步一步在像我們逼近，所以，我們必須從現(xiàn)在做好一切準(zhǔn)備，面對現(xiàn)實。
小升初滿分作文 篇7
一把堅實的大鎖掛在門上，一根鐵棒費了九牛二虎之力，還是無法撬開。這時，鑰匙來了，它瘦小的身子鉆進(jìn)鎖孔，只是輕輕一扭，就大鎖開了。鐵棒奇怪地問：“為什么我使了那么大的勁，都沒有打開，而你卻輕輕一扭，就把大門打開了呢?”鑰匙說：“其實，我就最懂它的心。”
其實，人心就像一把大鎖，再粗的鐵棒也無法撬開，惟有關(guān)心，才能使自己變成一把細(xì)膩的鑰匙，去打開別人的心房。但關(guān)心是什么呢?它又在哪里呢?它四處漂流，無處不在。它也許是早晨母親的一聲囑咐，也許是寂寞時的一聲問候，也許是身處異鄉(xiāng)的一聲祝福……
關(guān)心別人也就是關(guān)心自己。不懂得關(guān)心別人的人，他同時也在拒絕別人的關(guān)心。也可以這樣說，不懂得關(guān)心的人，就比如有桌佳肴，不去享用;有筆資金，卻不去投資。
關(guān)心別人，并不是討好別人，恭維別人，而是內(nèi)心的自然流露，愛的表達(dá)，不計回報的情感。
關(guān)心別人是一種豁達(dá)的人生態(tài)度，也是大家風(fēng)范。它矗立在對生活和生命的深刻體驗上，是對自己的美德與成熟的佐證。
關(guān)心更多的時候是不宜覺察的，是人與人之間的.感覺流露，一種無法用語言來描述的心靈之約。
每個人都需要關(guān)心、呵護(hù)，多份關(guān)心，心靈就多份慰藉，生活就多份溫暖，世界就多份陽光。
我們要學(xué)會關(guān)心別人，這種豁達(dá)的人生態(tài)度，難得的大家風(fēng)范，值得我們每個人去學(xué)習(xí)。關(guān)心是把鑰匙。學(xué)會了關(guān)心別人，自然也會得到更多的關(guān)心。這樣，無論你走到天之涯，還是海之角，都會看見絢爛的風(fēng)景。
小升初滿分作文 篇8
噢！每天清晨，起床后都會發(fā)現(xiàn)生活是這么美妙！這一切幸福快樂都源自有你，感謝有你相伴！
家是我永遠(yuǎn)的港灣
嘩啦啦！天下起了大雨，我知道走出校門總會看到一個熟悉的身影——是媽媽。剛走過去，媽媽就問我‘在學(xué)校冷不冷，要不叫你爸在給你加床絮？學(xué)校的生活怎么樣？”在以前，我總感到很反感，可現(xiàn)在我明白了，那滿滿的——是愛！
回到家，我就看到爸爸在廚房忙碌的身影，媽媽趕緊過去幫忙。而我，也很想幫他們。可好像無能為力。靜靜品嘗著美食，卻有一種說不出的感覺。爸爸媽媽的溫暖問候讓我感動。“爸，媽，謝謝你們。家——我永遠(yuǎn)的港灣。”我暗想
你一直是支持我的力量
來到學(xué)校我總懷戀家的溫暖，相家里的爸爸媽媽。考試的'成績，學(xué)習(xí)的壓力，讓我想家的情緒越來越濃。可是，殊不知原來在我身邊還有這樣的一群人陪伴著我。那時一個陽光明媚的上午，斜斜的陽光灑在窗外的走廊上了，這么的寧靜而美好，我不禁看出了神，竟沒注意到老師已走到了我的面前。她似乎看透了我，點我起來回答問題。我自然沒回答上來。下課后老師把我叫到了辦公室，對我進(jìn)行了批評教育，走出辦公室，我覺得我差勁透了，明知到父母的期望有多高，卻不努力，不認(rèn)真聽講；寢室里，充滿了室友的歡聲笑語，走進(jìn)去我覺得更加傷心，默默的坐著，可是你察覺了我的不尋常，走過來勸我，逗我開心，也是我的笑容重新綻放，兩個人悠閑自在的過著美好的時光。
感謝你，一路伴我成長，總是在我需要的時候出現(xiàn)。
你是我一首唱不完的歌。
“+++，你來一下，”我暗自疑惑：怎么了我沒犯什么錯呀！到了外面的走廊，您轉(zhuǎn)身對我說，：“我覺得你很適合當(dāng)紀(jì)律委員，只會占用一點點時間，可以嗎？”我心里甚是感動，用力點了點頭。老師啊！感謝有你陪伴，謝謝你讓我覺得我并沒有那么不起眼；謝您對我的循循善誘；感謝您教給我知識……太多的感謝，道也道不盡，你是我一首唱不完的歌。
謝謝，感謝一路有你！
小升初滿分作文 篇9
歷史的點點滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我們悄悄地走過，貪婪地看著這些晶瑩珍貴的財富，時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼，懷著一份愛的心情、感恩的心情，好好收藏，以作紀(jì)念。
沙灘上有顆飽經(jīng)滄桑的貝殼，那是猶太人民族的故事。在二戰(zhàn)被逼迫得流離失所，無家可歸的時候，猶太人們?nèi)员е鴱?fù)興的希望，他們從不放棄，從不妥協(xié)，他們堅守信念，傳遞勇氣，因為他們有一個信念———來自于哭墻。那堵飽經(jīng)歷史滄桑的哭墻，記錄著民族的苦難與過去，光榮與夢想。每一個猶太人都會在某個特定的時刻來到哭墻下，紀(jì)念自己的前人，正是這份紀(jì)念的心情，讓這個民族保存著自信、堅韌，讓他們再一次在地平線上高高站立。
沙灘上有一顆閃亮的貝殼，那是居里夫人對民族的懷念。居里夫人一生清貧，在年少求學(xué)之時已離開祖國。在科學(xué)領(lǐng)域里孜孜不倦追求多年之后，她終于在金屬中提煉出“釙”這種放射性元素。她知道這元素將帶給她數(shù)不盡的榮譽(yù)，而她，這位感恩的科學(xué)家，立即想到以“Po”來命名這元素，以紀(jì)念她的祖國波蘭，或許正是這份時刻惦記著祖國的心情，讓居里夫人一直不懈努力著。之后，她又提煉出“鐳”，并成為少數(shù)兩次獲得諾貝爾獎的女性。
沙灘上有一顆感恩的貝殼，那是作家三毛心中的那棵“草”。三毛在異地求學(xué)時曾經(jīng)失落無助，就在這時，有一位陌生的同學(xué)送給她一棵不起眼的'小草，并鼓勵她振作起來。三毛的心靈十分感動，她在《有人送我一棵草》中寫到：“草會枯萎，我不知道用什么方式紀(jì)念這位不知去向的同學(xué)。我只有把這份幫助人的心，這份感恩的心傳遞開去，去幫助的人。”三毛用她的真切行動做到了，她用細(xì)膩的文字和真摯的感情，感動和滋潤著讀者們的心靈，這便是她的紀(jì)念方式。
有人從黃河的各水段中采集不同的樣板，來紀(jì)念創(chuàng)造燦爛華夏文化的先人；有人羈旅在外，仍隨身帶著泥土，紀(jì)念自己的祖國；而我們，在細(xì)雨紛紛的清明時節(jié)，總會帶著思念，去紀(jì)念為我們幸福獻(xiàn)出生命的烈士們。懷著一份感恩，懷著一份信念，我在沙灘上拾取幾顆貝殼，珍藏在身，紀(jì)念歷史，心中已準(zhǔn)備好，創(chuàng)造未來。
小升初滿分作文 篇10
草，雖然不起眼，但它們總是有著一副生機(jī)勃勃的樣子，哪里有它們，哪里就會充滿生機(jī);小草，它們從來不想暴風(fēng)雨低頭，在暴風(fēng)雨來臨時，它們總是傲然挺立，即使自己已經(jīng)奄奄一息;小草，他們總在磨難過后，是自己更堅強(qiáng)!
我家的門前有一片草地，每當(dāng)春天來臨時，那里就變得生機(jī)勃勃。有時候，我一不小心就會踩斷他們的腰，但它總能重新挺起腰來。
有一次，豆大的雨滴像斷了線的`珍珠，從天而降，緊接著就是電閃雷鳴，風(fēng)也無情地卷來。我透過窗戶，見到小草在狂風(fēng)暴雨中飽受著折磨，好像已經(jīng)奄奄一息了。但我堅信，他們一定會重新站起。第二天，它果然堅強(qiáng)地站了起來，盡管它們的臉上還掛著晶瑩的淚珠。
還有一次，媽媽燒垃圾時，把周圍的小草燒光了，黑黑的一片，我以為再也看不見愛的綠草地了，還不聽地埋怨媽媽。但第二年的春天，當(dāng)冰雪融化時，它們又重新從地下鉆了出來，奉獻(xiàn)給我們一片綠意盎然的草地。
小草雖然沒有鮮花那么嬌艷，沒有柏楊那么挺拔，但他卻有著永不服輸?shù)木窈皖B強(qiáng)的生命力，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，這正是對小草頑強(qiáng)生命的真實寫照!
小草，我贊美你!
小升初滿分作文 篇11
風(fēng)“呼呼”地吹著，秋姑娘來了。這是成熟的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，也是美麗的季節(jié)。在田野上，果林里、村莊中和人們的心理已融入了秋天的溫暖。
看!原還是綠油油的田野已被秋姑娘染成了一片金黃。那一排排在風(fēng)中搖擺的稻穗像是大海連綿起伏的波浪，是一片金色的海洋，當(dāng)日出出現(xiàn)在田野上是顯得格外耀眼。讓人感到十分的溫暖。
看!果園里的果樹上已掛滿了五顏六色的`沉甸甸的果實，有的整個露出了臉，有的風(fēng)一吹，時隱時現(xiàn)。紅艷艷的蘋果扒開綠葉往外瞧;小紅燈籠似的棗子掛滿了枝頭;像紫瑪瑙的葡萄一串串地掛在葡萄架下;黃澄的香蕉像彎彎的月亮......真迷人呀!
看!在那和諧的村莊中，到處是一片豐收的景象。道路兩盤旁的大樹的葉子也變黃了，風(fēng)吹過，像一只只黃色的小蝴蝶在澄凈的空中舞動，美麗極了。天，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，讓人感到秋高氣爽，心曠神怡。到傍晚，一群群小孩拿著裝有蠟燭的小袋子在一起游戲、玩賞這美麗傍晚。
到了夜晚，天上的星星一閃一閃的，仿佛是一些調(diào)皮的小孩在動著自己明亮的大眼睛。在河流旁，一只只可愛的小蜻蛙“呱呱呱”地叫著，像在演唱著秋天的歌曲。
秋天的美是成熟的——它不像春那么羞澀，也不像夏那么袒露，更不像冬那么內(nèi)向。我愛春天的嫵媚，愛夏天的火熱，愛冬天的含蓄。但我更愛秋天的理智。
小升初滿分作文 篇12
“走就走!”安雨熙對著媽媽說氣話，獨自一人走向不遠(yuǎn)的公園。安雨熙想去公園的花叢，媽媽卻反對，倆人斗嘴起來，安雨熙惱了，把包一摔，手機(jī)蹦了出來，碎了，安雨熙卻毫不在意，生氣的說：“走就走!我怕你啊!”說著，走到了公園內(nèi)的花園。她輕輕撫著嬌艷的玫瑰，不知過了多久，一道光芒閃過，安雨熙被吸入了一個長滿雪白玫瑰的地方。眾多玫瑰中，幾簇艷麗的`玫瑰組成了一個門，門邊立著一個被藤曼圍繞的木牌，牌子上寫著“玫瑰小鎮(zhèn)”。安雨熙愣了愣，見一位白衣女子跑了過來，手中拽這一枝開放最的絢爛，顏色最純潔的白玫瑰。看見安雨熙，白衣女子樂了，加快了腳步，安雨熙還沒反應(yīng)過來，白衣女子便站到了安雨熙面前，她笑盈盈的說：“安。。。雨熙吧?”安雨熙嗯嗯啊啊的說：“是。”白衣女子拉住她，穿過小門，眼見是一座城堡。白衣少女遞給安雨熙那枝玫瑰，折斷枝，插在安雨熙頭上。白衣少女帶她穿過城堡，進(jìn)入大廳，高高的玫瑰座椅上坐著一位女生，看樣子有20多歲，與安雨熙年齡相仿。女生披著長長的金色卷發(fā)，雪白的皮膚顯得有些蒼白，玫瑰花瓣制成的長裙，碩大的藍(lán)眼睛，怎么看怎么漂亮。
小升初滿分作文 篇13
只要失去的東西，你才會懂得珍惜，但是為時已晚。
記得還在上幼兒園的時候，二姐還在身邊上小學(xué)。她每天放學(xué)回家都能傳授給我一些新知識，等她寫完作業(yè)，還能和她一起玩耍……可惜這樣美好的時光沒持續(xù)多久，因為我也要上小學(xué)了。
要知道，父母有多么擔(dān)心我學(xué)習(xí)成績跟不上：他們給我報了很多關(guān)于幼小銜接的拓展班，光是拓展班的作業(yè)加上每天的一篇日記，就壓得我喘不過氣來——畢竟我那時只是個還未上小學(xué)的孩子。除此以外，父母還擔(dān)心二姐會影響我學(xué)習(xí)，就把我倆分開了。從此以后，我很少再見到二姐了。
在那段日子里，我變得非常郁悶——就因為學(xué)習(xí)，我和二姐的親情斷開了。我寫作業(yè)的時候，腦海里全都是二姐的面影，二姐對我說過的`話一直縈繞在我耳畔……我開始痛恨作業(yè)，它就像一雙無形的巨掌，硬是把我倆拉開。
兩年以后，情況變得更為糟糕：姑父在瑞典開餐館，而餐館里急需一位助手。要知道，在瑞典，特別是首都斯德哥爾摩，找到一位餐館助手是極其困難的事情，所以大人們就打算把二姐送到瑞典讀初中。眼看著二姐就要去瑞典了，我卻不能去送，不由的感覺心里更加難受了。
我和二姐的親情已經(jīng)“正式”地斷開，這種僵局一直持續(xù)到現(xiàn)在。二姐幾年才能回來一次?我不禁思索起來。既然我倆的親情已經(jīng)斷開，那是否還有辦法續(xù)上呢?我設(shè)法向姑姑要了二姐的微信，頻頻給她打視頻通話……在這視頻通話中，我再一次感受到了她那對我的關(guān)心，我好像又感受到了那失而復(fù)得的親情。
希望我倆有辦法把親情續(xù)上。
小升初滿分作文 篇14
“愛”有許多種，“偉大的母愛”“父愛”“友愛”等等。我心中有個“特殊的愛”，許多人的父母都是有統(tǒng)一的愛——對孩子百依百順，要什么就給什么。可是，我的父母卻不一樣，人們都說：“慈母嚴(yán)父，人之常情。”可是我的爸爸媽媽，卻截然不同的特殊人物。
我的媽媽對我十分嚴(yán)厲，但我從來沒有真正的恨過她，有時，只是在氣頭上才和媽媽吵架，記得那一次，爸爸剛剛從赤峰出差回來，給我?guī)砹藥妆疚蚁矏鄣臅皶浴蔽乙豢磿屯藢懽鳂I(yè)，那次我媽又生氣了，我的好心情立刻化為泡影，我特別不高興，一氣之下在那本我心愛的書的扉頁上寫下了：我對媽媽的“千古仇恨“，但我和媽媽只冷戰(zhàn)了三天就和好了，因為我知道媽媽是為了我好，所以我也很快就忘了那句話，所以至今那本書上還寫著那句話呢......
我的.爸爸又高又胖，工作很優(yōu)秀，寫作能力很厲害，還有記憶力也超強(qiáng)，讓我信服口服，更重要的是對我慈愛有加，所以，我的爸爸就成了我心目中的“明星”了，可是又因為爸爸的工作太忙了，所以，在我很小的時候，他就經(jīng)常下鄉(xiāng)，一直到現(xiàn)在，每天都不能陪我，好不容易回來了，第二天又走了，爸爸是愛我的，所以每次回來都以雙倍的愛來陪伴我，爸爸回來了我當(dāng)然很高興，只是高興之余夾雜了一些辛酸，因為年輕帥氣的爸爸頭上多了幾根白發(fā)，我知道爸爸工作很辛苦工作時間太長了，這也是給我的一種愛，但是我不想讓我爸爸那么辛苦，不想讓爸爸長太多的白頭發(fā)，我為了給爸爸減輕壓力，每次爸爸回來我都十分聽話。
就這樣每天都是媽媽陪著我，我媽媽照顧我學(xué)習(xí)生活包括每天接送我上下學(xué)。我享受著這樣爸爸媽媽的獨特的愛。
爸爸，媽媽，他們的愛混合在一起，就是特殊的愛，這種愛讓我的生活更加絢麗多彩......
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