四年級小水滴與大海想象作文

四年級小水滴與大海想象作文

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四年級小水滴與大海想象作文1

　　小水滴長得很漂亮，它小巧玲瓏、晶瑩剔透，像是水晶做的。于是，它認(rèn)為自己美得無人能比，它很驕傲，不愿和別人融在一起。

　　有一天，小水滴來到了大海邊，小水滴本以為大海比自己遜色了不知多少倍，可是一見到大海，小水滴瞠目結(jié)舌：“哇！這么大呀！”他踮起腳尖想看看大海究竟有多大，可惜他看不到。小水滴的嘴驚的`都合不攏了。如果我也能有大海那么大就太好了，又大又美，其它人想比過我，就憑它們？哼！小水滴心想，不如問問大海吧！小水滴便問：“大海爺爺，您怎么這么大呀？”“呵呵！傻孩子，我其實(shí)是由成千上萬、不計(jì)其數(shù)的小水滴匯成的。如果這些小水滴不匯在一起，也就不會(huì)有我這么大的海啦！”大海笑著說。一席話，使小水滴恍然大悟——應(yīng)該和同伴們團(tuán)結(jié)在一起，那樣不但自己快樂，而且團(tuán)體力量大。小水滴匆匆說了聲：“再見，爺爺！謝謝您啦！”就跑回去和伙伴們一起融在了一起。

　　團(tuán)結(jié)就是力量，誰說不是呢？如果不團(tuán)結(jié)，就只能自己獨(dú)享寂寞；如果不團(tuán)結(jié)，團(tuán)體的力量就不會(huì)強(qiáng)大；如果不團(tuán)結(jié)，自己也不會(huì)很快樂。團(tuán)結(jié)真得很重要。

四年級小水滴與大海想象作文2

　　我來到田野，看見玉米小麥都垂頭喪氣低著頭，好像竊竊私語：我好渴呀，我要枯死了。”我心痛極了，便下起了春天第一場雨，我隨著春雨落到它們的身上，它們便昂著挺胸，精神抖擻，農(nóng)民伯伯看到了，臉上露出欣慰的笑臉。我高興極了，哼著歌來到了森林，就在這時(shí)我看見，小鹿不再像以前一樣活蹦亂跳了，小鳥也不像以前那樣叫了，仿佛在說“我要渴死了。”我聽見了連忙下起了春天的第二場雨，我隨著春雨落到了它們的身上，小鹿又像以前一樣活蹦亂跳了，小鳥又像以前一樣嘰嘰喳喳地唱起了歌兒。

　　我來到了花園。花兒們大叫：“小雨滴，你快來呀，我要喝水。”我聽見了，便下起了春天的第三場春雨，我隨著春雨落到花兒的身上，花兒們又露出喜悅的'笑臉。

　　我來到了小河，聽見魚在說：“誰來做我的朋友呀。”我聽見了，便下起了春天的第四場雨，我隨著春雨落到了河里，跟小魚兒嬉戲玩耍。

四年級小水滴與大海想象作文3

　　小水滴住在一個(gè)美麗而且資源豐富的小山里，每天小水滴都和小伙伴快樂地玩耍。可是，有一天，小水滴聽伙伴說，用千里之遙，不能形容大海的遼闊；用千仞之高，不足以形容大海的'深度。小水滴頓時(shí)感覺到自己太渺小，心想：我一定要去大海。后來，他把這件事告訴了小溪姐姐。小溪姐姐也同意了。從那時(shí)起，他們就開始了奔赴大海的旅程。

　　在旅程中，他們遇到了一座城堡。城堡問他們說：“你們這群小不點(diǎn)，要去哪里呀？”小水滴說：“我們要去大海，請您讓開。”城堡說：“就你們這群小不點(diǎn)，還能去大海？”小水滴回答道：“天下的事，只有做了才知道能不能成功。”城堡無話可說，只好讓出了道路。后來，他們又遇到了巖石，小水滴對巖石說：“請您讓開一下行嗎？我們要去大海。”巖石說：“我的腿受傷了，走不動(dòng)了，扶我一下吧。”小水滴和伙伴把巖石扶到了安全的地方，繼續(xù)走路。大海知道了有一條小溪要加入他們，馬上準(zhǔn)備好了房間迎接他們。小水滴他們到了大海，受到了大海的熱烈歡迎。

　　后來，小水滴和大海一起生活，小水滴知道了：不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。

四年級小水滴與大海想象作文4

　　一天，海面上刮起了風(fēng)卷起了浪。這時(shí)有一滴小水滴被浪花卷到了沙灘上，大海看見對小水滴說:“你在我的懷抱里嬉戲、做游戲、還拍打著礁石，你可真快活啊!要不是我，能有你們現(xiàn)在快活嗎?”小水滴一聽非常生氣地說：“你還不是我們這些許多小水滴組成的!”大海聽了火冒三丈高：“誰說的。你們那麼渺小，小的不值一提。我就少你這一點(diǎn)小小的`水滴算什麼，哼!”小水滴心想要給大海一點(diǎn)懲罰。

　　于是，小水滴召集了許多兄弟姐妹：“為了讓大海不在驕傲，我們給大海一點(diǎn)教訓(xùn)。”我們趁著中午的太陽就一起升上天空。”

　　到了中午，小水滴們慢慢的升上了天空，大海里的水也越來越少了。到最后大海里沒有了水了。魚、蝦等等一些生物因缺水而死。太陽一曬，魚的那些尸體一曬發(fā)出魚腥味，簡直臭氣熏天。人們也不敢靠近大海，連沙灘上也不去走走。

　　這時(shí)的大海非常后悔，也意識到的自己的錯(cuò)誤。于是大海對著天說：“小水滴，從新回到我的懷抱吧!我知道錯(cuò)了!”小水滴聽了就慢慢地落了下來。

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