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[經(jīng)典]小學二年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學二年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學二年級作文 篇1
我的媽媽非常出色,還很漂亮。我非常喜歡她。
她歌唱得很棒,想夜鶯一樣動聽。她經(jīng)常唱歌,如果著名歌手跟她比,也沒她唱得好。
她很厲害,生氣起來就像大老虎一樣,好像能把你吞掉,每次她生氣的時候,我就會躲在角落里瑟瑟發(fā)抖。
她很聰明,當我遇到問題的時候,她就會陪著我,輔導我怎么做,怎么寫。
她很愛干凈,家里被她收拾得一塵不染。她還是家里的擦鞋員,只要我們的鞋臟了,她就馬上來擦,而且擦得又快又亮。
她的力氣也很大,從超市買回來的很多雜物,她都能自己搬回來。
她很喜歡看書,有時候能看的.晚上9點都不睡覺。
她跳得也很高,當我心愛的風箏掛在樹上的時,她輕輕一跳就拿下來了。
她也很溫柔,就像玩具熊一樣可愛、柔軟。
我愛媽媽,因為我知道在世界上,媽媽是最愛我的!
二年級:楊紫儀
小學二年級作文 篇2
經(jīng)過這次教訓后,烏鴉再也不敢亂聽別人說地動聽的話了,因為別人說地動聽的話不一定是好話。
這次,烏鴉又遇到了狐貍。而且,烏鴉這次也又找到了一片肉。狐貍看見了,眼珠一轉(zhuǎn),對烏鴉說:“親愛的烏鴉,對不起呀!上次我拿走了您的肉,是因為我的小寶寶餓了,沒有東西吃,我也不忍心看著小寶寶被餓死呀,真對不起!”烏鴉聽了狐貍的話,沒有回答。狐貍又說:“親愛的烏鴉,求求您原諒我吧,如果您不原諒我的話,我該怎么和小寶寶說呢?”烏鴉看了狐貍一眼,心里默默的'想:如果我說話了,肉就會掉下去,而狐貍就會把肉叼走,那我該怎么辦呢,我還是小心點吧。所以,烏鴉還是沒有回答狐貍。狐貍非常生氣,氣勢洶洶地說:“你這個烏鴉,就呆站在那兒,一句話也不講,你傻不傻呀!”烏鴉聽了狐貍的話,一邊把肉放到旁邊,一邊說:“哼,你別再想叼走我的肉了,我不會上你的當了。”
狐貍聽了,它就知道了,它的計謀已經(jīng)不能得逞了,所以它低頭喪氣地走了。
小學二年級作文 篇3
秋天,無論什么地方的秋天都是美的,我卻覺得家鄉(xiāng)的秋天永遠最美。
家鄉(xiāng)迎來了秋天,一片片黃葉猶如蝴蝶般落了下來,一朵朵菊花幸福的開放,散發(fā)出誘人的香氣,引來了許多蜜蜂。
家鄉(xiāng)的秋天是令人喜悅的,因為所有的莊稼都豐收了,農(nóng)民伯伯沉浸在豐收的喜悅中,開心極了。麥地一片翠綠,給田野穿上了一件綠油油的衣裳。
秋天到了,果實都成熟了,蘋果穿上了紅棉襖,桔子穿上了橘大衣。
天空中,鳥兒排著整齊的隊伍飛向南方。樹林中,動物們忙著儲存過冬的'食物,有的則準備冬眠,不停地忙碌著。
家鄉(xiāng)的秋夜尤其最美,家鄉(xiāng)在平原,月兒出的早,每當天氣晴朗時,明月非常顯眼,明月旁總有幾顆時隱時現(xiàn)的小星星,讓人感到無比神秘,好像仙女們漫游天街時手提的燈籠,隱隱綽綽,朦朦朧朧,給人無窮的遐想。真是月朗星稀。
哪里的秋天都很美,但我偏偏認為家鄉(xiāng)的秋天最美的,因為我愛我的家鄉(xiāng)。
小學二年級作文 篇4
龍瀑仙洞是一個美麗的地方,它地處永嘉縣巖頭鎮(zhèn)岙底村,是浙江省最大的人工洞穴,這里風景優(yōu)美。
我們自駕車輾轉(zhuǎn)反側(cè),終于到了這個位于楠溪江國家級景區(qū)內(nèi)。走進去里面有一個亭,亭是立在水中間的。如果到了亭里面,你就會發(fā)現(xiàn)一個階梯,那就是“仙龍洞”,一進“仙龍洞”我發(fā)現(xiàn)兩旁雕刻著飛龍,再進去一點就看到了“龍王”。
走出“仙龍洞”,仰起頭一望,就會看到一條瀑布,那就是“龍瀑”,瀑布像千萬條白龍往下飛,太陽一照好像天上掉下金子砸落在瀑布上。
在龍瀑仙洞附近有一個奇形怪狀的'石頭,叫“獅子巖”。站在橋上望過去根本就不像獅子,卻像狗了,可是我一眨眼,卻又像貓了。這石頭可真奇怪。
龍瀑仙洞是一個風景優(yōu)美的好地方,大家有機會可以去觀賞一下。
小學二年級作文 篇5
在我腦海里有許多個英雄人物,他們可歌可泣的英雄事跡時刻感動著我,激勵著我,其中王二小的形象更是深深地印在我的腦海中。
王二小1929年1月22日出生在河北省淶源縣的村莊,他是兒童團員。抗戰(zhàn)時期,王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地,經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”。他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。1942年10月25日那一天,日本鬼子又來“掃蕩”,走到山口時,因為人生地不熟所以迷路了,敵人看見有人在放牛,便喊道:“前面的,狼牙口村怎么走?”二小聽了,轉(zhuǎn)頭一看,心想不好,敵人又來“掃蕩”了,我不能讓他們傷害村民!所以他就裝著聽話,帶敵人到了八路軍的埋伏圈。敵人看二小不走了,就問:“帶路的,怎么不走了?”突然,周圍槍聲四起,敵人知道中了埋伏了。氣急敗壞之下,將二小狠狠的.摔在了大石頭上,他的鮮血染紅了石頭,染紅了天邊的彩霞。機智勇敢的英雄王二小為了深山里的機關(guān)隊伍,未來幾千老鄉(xiāng),獻上了自己年僅13歲的生命·····
直到現(xiàn)在,王二小在我心目中一直是一個真真正正值得贊揚的小英雄,相信不會只有我一個人說他是個英雄。王二小,一個樸實的名字永遠在我心中!
小學二年級作文 篇6
8月10日
我們從超市買回一些綠豆,我拿了一些種植,我用餐巾紙把他們一層一層地包起來,他們綠綠的身子就在里面安家了。
8月12日
我發(fā)現(xiàn)他們竟然長出了嫩芽,我高興極了,連忙多加水,他們隨著微風蕩漾,似乎在對我微笑,我盯著他們看,巴不得他們立馬長大,知道媽媽叫我,我才念念不舍地離開。
8月16日
這些可愛的小寶寶們都長出了一片小小的葉子,我因一時激動,把水澆滿了整個瓶子,后來,我因這件事后悔了。
8月17日
我一起來,就聞到一股刺鼻的`臭味,我知道是綠豆芽發(fā)出來的,我連忙奔到陽臺一看,我的“小寶寶”全都倒下了身子,我知道,是昨天水多了,導致他們枯萎。我以后種植綠豆一定查好資料,我相信以后一定成功。
一個星期六的上午,陽光明媚,晴空萬里,我的心情也格外的好,我蹦蹦跳跳地沖出臥室。“呀!墻壁上怎么會“冒汗”?”我連忙去問奶奶,奶奶回答說:“我也不清楚,你還是去查書吧。”于是,我把家里的書全部都抱了出來,一本一本認真地查找。最后,終于從《十萬個為什么》這本書中查到了相關(guān)的資料。原來,墻壁“冒汗”就說明要下雨了。“我看看外面的天氣晴空萬里,沒有一片烏云,怎么會下雨呢?”我想。
第二天,外面的天氣還是跟昨天一樣沒有一點變化。“書中的信息不可能有錯誤的”。還是再等等看吧。
第三天,“天氣陰沉沉的,看來書上說的是對的嘍!”
第四天上午,果真下起雨來。《十萬個為什么》這本書為我解開了墻壁“冒汗”的謎團。哈哈,墻壁居然也成為了“氣象學家”了!
小學二年級作文 篇7
精彩的語文周拉開了序幕。語文周里活動多多,有搖籃書市、猜迷游戲和淘書樂活動等等。其中我最喜歡的就是淘書樂了。這次我很榮幸地被老師選為本次活動的小志愿者,回想起來,我好像還是第一次當志愿者呢。
活動一開始,我和其他小志愿者們已經(jīng)分配好職務,二位同學負責招呼顧客,一位同學負責收銀,一位同學負責整理書柜,二位同學負責推銷書物。負責招呼顧客的葉知微可機靈啦,不到10分鐘就招呼來了幾位小顧客,我面帶微笑,親切地問小顧客:“請問你們需要什么書?”小顧客選了幾本書,付了錢心滿意足地走了。逐漸進來的顧客越來越多,我們的柜臺前擠滿了顧客。我和徐韻祺不約而同地大聲叫賣起來,聽到我們宏亮的聲音,在其他柜臺購書的同學紛紛被吸引過來。受同學們喜歡的書都被搶購一空了,最后只剩下一些難賣的書。為了把這些書賣完,經(jīng)過討論,我們決定采取降價促銷。“同學們,最后大甩賣了,五塊錢一本。”我扯開嗓子賣力地喊道。同學們“呼啦”一下圍了過來,我詳細地介紹了幾本書的'內(nèi)容。同學們聽了我的講解后,爭先恐后的購買。不一會,我們的書全部銷售完畢。
最終,我們將目光投向了李卓芮—我們的收營員手中厚厚的一疊淘金幣,那是我們共同努力的結(jié)果。站在一旁的周老師向我們投來了鼓勵的目光。我們幾個高興的相擁在一起,歡呼雀躍起來。幾天來的天氣的寒冷被驅(qū)散一空,一股暖流在我心里流淌。
小學二年級作文 篇8
今天吃完晚飯,我對爸爸媽媽說要洗碗,爸爸媽媽都很高興。給我系好了圍裙,我就開始了洗碗了。我先用水把碗沖了一遍,然后用洗潔精水在把碗刷了一遍,在用水洗干凈。洗碗時一不小心, 碗扣在了爐臺上,我小心的把碗拿起來一看,碗口形成了一個大泡泡,我一吹就破了,真有趣呀!我把碗放回碗架上,把爐臺擦干凈,任務完成了。我心里很開心,因為我可以幫助媽媽爸爸干活了。
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