五年級的作文匯總【5篇】
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的五年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
“過年啦！過年啦”孩子們歡天喜地地跑在街道上，興奮地喊著。街道的兩側，所有的店鋪都高高地掛上了大紅燈籠，走在路上的行人，全都精神十足，全身上下散發著喜慶的氣味……整個街道都是喜氣洋洋的。
春節，是中國人一年中最重要的節日。每逢春節前期，漂泊他鄉的游子總會急匆匆趕回家，為的是與家人一起吃上一頓團圓飯。
過年，我家當然也不例外。早在前幾天，媽媽和我給整個家來了個“大掃除”。這里掃掃，那里擦擦，我們干得熱火朝天。弄了大半天，我倆早已氣喘吁吁，但是，望著里外干凈一新的家，二人對視著露出了笑容。
盼星星，盼月亮，終于迎來了年三十，爺爺奶奶一整天都在灶臺前煎、炸、蒸、煮。到了吃年夜飯時，餐桌上搭起了高高的“三層樓”，擺滿了各式美味的菜肴。我急急的吃過了飯，早已興奮得穿上了新衣，來到廣場上，更吸引我的是與小伙伴們約好了一起放鞭炮！我們點燃了各種煙火花炮，“竄天猴”飛上去了；“大禮花”飛上去了；“龍珠”飛上去了……一條條五彩斑斕光柱、一朵朵火樹銀花仿佛變魔術般的出現在大家的.眼前：有紅色、黃色、綠色、藍色、紫色、金色……盡管如此，僅一種色調就不止一種顏色。就拿綠色來說吧，有青綠、嫩綠、淺綠、黃綠、芽綠、碧綠、藍綠、墨綠，五光十色，令人應接不暇。回到家讓人期盼的春晚剛好開始，我、媽媽和表弟坐在沙發上，兩眼盯著電視，欣賞豐富的節目；爺爺、奶奶、爸爸和姑姑在興致勃勃的一邊打牌一邊聊天。
這就是我的春節，一個喜氣洋洋、其樂融融的春節。
五年級的作文 篇2
一顆好不容易長了30年的樹，卻沒有維護自己命運的權利，而這個權利，就在那些亂砍濫伐的人手上。
前幾天，一個拿著卷尺的青年，在僧林里一邊徘徊，一邊時不時地抬頭望望樹，眼里透出的兇光令人感到害怕，嘴角還在竊笑。他在樹下踱步了很久，等到森里里的人逐漸稀少了，他便拿起鋒利的刀，然后拍了拍樹，冷笑。
這課茂密的樹似乎不想結束自己的生命；似乎不想離開“母親”，又好像不想做人類的材料，她在陽光下顯得更堅固了，她想與這個青年做仍然斗爭，一刻也不想放棄自己的生命。看！這棵可憐的樹在青年砍倒時，仍然沒有放棄。
離開大地的念頭，“手”，在牢牢地攥緊熱土。然而，這位眼睛里沒有一絲綠色，沒有一點同情心的青年，卻在不擇手段，他的“武器”太強大了。當電鋸發出令人撕心裂肺的“叫聲”時，斗爭結束了，至于這棵美麗的樹，她的生命已畫上了句號。
青年扛起木頭就走，樹的`靈魂還在白云生處，當那個令她感到害怕的青年走了，她便飛下來，輕輕地撫摸大地，然后飛走了。悲慘的故事就這樣結束了。
一棵樹，是多么不容易成長呀，可是，她的消失總是易如反掌。
人類啊！請愛護為我們無私奉獻的樹木吧！
五年級的作文 篇3
馬上就要考試了，這一次的考試，可是最重要，因為這是期末，對我四年級的總結。在四年級里，發生了許多開心的事情，許多不愉快的事情，但也就是這酸甜苦辣，伴隨著我的四年級。離考試沒有幾天了，全班都在努力的復習，什么不會趕緊問別人或老師，本來充滿快樂氣氛的教師，頓時變得緊張起來。我這個學期，可以說是最幸運的了，四年級下，我做了班長，這是我從小的夢想，我實現了不禁讓我感到有點成就感。
一直伴隨我們從一年級到四年級上學期的.李老師生病了，所以換了一個老師。就是宋老師，她對我們盡職盡責，連上次的嚴重咳嗽，老師也沒有放棄給我們上課，仍然堅持著。我雖然不了解老師的生活，但我從這里看出，老師對我們的關心和關愛。我很敬佩，由此，長大當老師的夢想，印在了我的心里。
說實在的，宋老師對我很好。我原本就是迷路的孩子，一直找不到回家的路，但也就是她改變了我，她就是我的引路燈，我的知己。漸漸地，我喜歡上了宋老師，喜歡她的笑容，和她講課的樣子。
她推薦我們可以去校訊通上開通一個屬于自己的博客，把自己想寫的文章，發表在上面，如果幸運的話，還可以交到朋友。還可以獲得一些榮譽之類的，我就是抱著這個希望，開始寫文章，我喜歡寫詩歌。所以我每次寫完，我的詩歌通常都會作為是班里的晨誦題目。看見別人，有的當什么博腕兒，博文里面有“xxt推薦”“小紅花”我真羨慕，我希望我以后也是那個樣子。
這個學期，似乎就一瞬間就結束了。我對這個學期，不是以前那么無聊了，不是那么枯燥了，而讓我充滿信心，跟學習做永遠的好朋友！我相信，博腕兒的夢想，總有一天會變成現實。博腕兒，等著我！
馬上就要升到五年級了，就要是大孩子了。我要好好學習，為著當老師的理想去奮斗，去努力。加油！王新銳！
五年級的作文 篇4
俗話說：天有不測風云，人有旦夕禍福。
國慶末期，“菲特”來襲，風風雨雨，狂轟濫炸。頃刻間，馬路成汪洋，水電夭折，通訊中斷，交通癱瘓，姚城化孤島，想出城又不能出城，想進城救援的也進不來。往日風景如畫的姚城，而如今卻滿目瘡痍，慘不忍睹！
在這極其特別的日子里，電梯也下崗了，家住十一樓的我和爸媽，天天走樓梯，下樓帶著垃圾，倒也輕松自如；上樓提著水，喘著粗氣，以備洗漱之用。白天干糧充饑，晚上，借著淡淡的月光，慢慢入睡……就這樣渾渾噩噩地過了一天。時間仿佛一下子，穿越到古代，過著日出而作，日落而息的的生活。
次日，冰箱里的魚呀，肉呀，漸漸散發著陣陣臭味。媽媽一邊收拾冰箱，一邊囁嚅道：“唉，好可惜呀，好好的魚，肉，說扔就扔。真是天要你死，你不得不死啊……”聽著媽媽的嘆氣聲，我癱坐在沙發上，萬箭穿心。想起以前熱乎乎的.飯，香噴噴的菜，又看看現如今冷冰冰的干糧，不免有些傷感。
小區路上的水遲遲不退，已經被困在家第三天了，家里所剩的干糧也不多了，媽媽幾次想出去買，都被積水攔了回來……天色漸漸暗淡，我們正準備睡覺時，“咚咚，咚咚！”“媽媽，有人在敲門！”我瞪大眼睛急促地喊。循聲望去，門縫里射進一束狹長的白亮光，好似一把剛出鞘的寶劍。“樂樂，你在家嗎？”“是姨父！”我一邊說，一邊飛也似的去開門。只見姨父手拿電筒，斜背著個保溫袋，卷著高高的褲腿。原來姨父特意為我們送吃的來了，“我們江南新城雖然積水有點深，但還有燃氣，水，給你們帶點不像樣的飯菜，但它是熱的，總比你們天天吃干糧強！快！趁熱，湊合著吃！”說著，就取下保溫袋，打開飯盒，然后又高高地舉起手電筒，盡量讓亮光灑滿整個屋子……
原本江南新城步行到我家，用不了五分鐘，而這次姨父說由于積水深，路面黑，走樓梯，姨父足足花了半小時。當我看到姨父濕濕的褲腳時，鼻子一酸，淚水蒙住了我的雙眼——姨父啊，因為有了你，餐桌上的菜格外豐富，吃在嘴里，暖在心里。
臨走前，姨父留下了手電筒，給我們照亮。臺風無情人有情！我想在這黑夜里，一把小小的手電筒照亮的不僅是漆黑的屋子，還有我們沉重的心！
五年級的作文 篇5
“哎，真累啊!”“一分鐘真長啊!”“神啊，救救我吧!”這一聲聲呻吟，從202教室里傳出，我們正在和奇怪的時間賽跑呢!
老師更是鄭重地說：“時間，是一個重要的東西，大家不等白白浪費它。這次的游戲是‘我是鬧鐘人’和‘一分鐘有多長’......”
老師講好了規則，‘我是鬧鐘人’的游戲便開始了。“12點。”我們都舉起了手。“3點。”我們把手放下;“0點。”我們抖動一下......一開始，我特別平靜，過了一會兒，我像坐了過山車一樣，情緒一下子高漲起來。老師的速度越來越快。不好，我的節奏開始被打亂，腦子開始混亂。很快，我的一個被淘汰。鬧鐘不起眼的工作讓大家直喊累，真是不可思議!
“一分鐘有多長”這個游戲開始了。首先是定格動作，我擺了一個扎馬步的'姿勢，老師說：“三，二，一。開始!”我們都一動不動，像木頭人一樣。任政帆和孫杭涵竟然在十秒不到就垮了。最后，有許多人堅持住了，但勝利的人都腰酸背痛，這當中也包括我，感覺這一分鐘太長了。
最后，我們還玩了個小游戲，叫‘一分鐘抄課文’。這時我特別緊張，導致注意力分散，心里總想：還有多少時間啊?別人抄了幾個呀?越想手越不聽使，手越就越緊張......“停!”老師大喊一聲，時間怎么過得這么快啊!
我以前沒努力讀書，只顧著玩，沒有意識到讀書的重要性。只是我想到了陶淵明的名言——“盛年不重來，一日再難晨。及時當勉勵，歲月不待人。”從今天起，我要把它當做自己的座右銘，不斷鞭策自己。
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