五年級作文(匯總5篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的五年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文 篇1
好累.....好累呀！我推開學習的重任，一頭躺倒在了床上。
確實，我太累了。中午玩得熱火朝天，下午又有一節體育課，放學又虧待了自己的腳，得好好補償一下。我不擺弄我的新手表了，肚子雖然餓得咕咕叫，可我已不在乎了，那堆積如山的作業也沒心思做了，那具有誘惑力的電腦瞬間變成了擺設。我從五點睡到了八點三十幾分，才發現自己的'作業沒寫，飯也沒吃，澡也沒洗。我胡亂吃了幾口飯，馬上從書包里拿出作業，才發現要寫日記，頭馬上就大了。
我快速寫了起來，爭分奪秒，奮筆疾書。腿因為坐太久早已麻木了，手因為負擔太重而酸痛。這種感覺比蹲馬步還不好受，比打手心還痛。頭雖然暈，但還在以360英里每分急轉彎，手中的筆已反復揮動過多少次，眼睛一邊看題，一邊看手表，每過一秒，手都要快一些，腦袋運轉的速度也要在精準一些。
直到我做完作業，也已經九點十幾分了。我正準備收筆，卻看見了書上的一行字：將來的你一定會感激現在的拼搏的自己！我想：我是在拼搏嗎？是啊！這些累根本不算什么！
五年級作文 篇2
外婆家的后院里有一株葡萄，灰褐色的葡萄藤在支架上堅守了一個冬天，終于等到了春暖花開的日子。
春風吹響了起床號，植物們都穿上了新衣服，葡萄藤也迫不及待地套上了黃綠色的“春裝”。經過幾場春雨的滋潤，小嫩芽們便在陽光的照射下變成了茶杯蓋那么大的葉子。夏天要到了，葡萄藤換上了養眼的.裙子，那深綠色的巴掌大的葉片布滿了葡萄架，郁郁蔥蔥的。
夏季的陽光曬蔫了小草、熱跑了知了，卻讓葡萄藤生長得更加旺盛了，整個葡萄架都被茂密的葉子遮得嚴嚴實實，活像一個綠色的涼棚。火辣辣的太陽照在葡萄架上，只能透出幾縷金色的光線。
終于有一天，葡萄藤結子了！一串串粉綠色的小葡萄躲在葉子下，懶洋洋地享受著夏天的溫度。小葡萄長大了，想要看看外面的世界，剛從葉下探出，就被太陽公公逮了個正著！“小葡萄，大人不在家，不準亂跑！”小葡萄禁不住羞紅了臉，秋天到了。
熟透了的葡萄又大又圓，紅得發紫，像一串串瑪（mǎ）瑙（nǎo）掛在樹上。不止是我看著眼饞，連小蜜蜂也被它們迷得神魂顛倒，在葡萄架下嗡嗡嗡地亂躥。外婆剪下幾串葡萄，我立刻挑了一個最大的塞進嘴里，真好吃！甜甜的，酸酸的，汁水豐富，還有三、四個水滴狀的核。
見我一副饞貓見了魚的樣子，外婆笑著說：“吃葡萄都不吐葡萄皮，千萬別吞葡萄籽啊！小心它們會在你肚子里長出葡萄藤！”
哈哈，外婆不知道，這正是我求之不得的好事呢！
五年級作文 篇3
我的圍棋水平已經達到了業余三段，我很想再升上業余四段。于是這個暑假一放假，我每天上午去學圍棋，下午在家里做作業，盼望著在賽場上與高手比一下。上周三、周四，我參加了中國棋院杭州分院舉辦的圍棋段位賽。
在星期三上午8時左右，我來到了棋院。這個棋院，我已經來過許多次了。我的業余一段、二段都是在這兒升上去的，所以我對這兒很熟。我和媽媽先到四樓放好東西，看好了對局表，又走上了五樓，進入了比賽大廳。
我的座位是第4臺，面對著的`棋手是一位認識的人，曾在一起學圍棋。我拿的是白棋，用優勢的目數贏得了勝利。可真是棋開得勝啊，我有了更多的信心。這時媽媽有事離開了，換成了爸爸來陪我。在10：15時，第二輪比賽開始了。我坐在第7臺，還是拿白棋。比賽中，我不停地奪空，對方有缺陷就去進攻，最后以六目贏了。
這時已經到了吃飯時間，我和爸爸拿著媽媽訂的飯票，走到二樓餐廳，領取了快餐。這天吃的菜有咸雞肉、包心菜、肥肉燉油豆腐、豆角炒茄子四個菜。我很愛吃咸雞肉，因為我很喜歡吃咸的東西。這塊雞肉幾乎被我吃得只留下骨頭了。
吃完了飯，我四處溜達，走進了四樓的一個大休息室，找到了和我一起在龔老師那兒學的棋友安陽。他正在看書，我看見他旁邊還有一本，就向他借了書看起來。
時間很快就過去了，不一會兒，第三輪比賽開始了。我是和一個比較肥的人下。這一次我拿的是黑棋。我用習慣的星小目走法迅速拿下這局，取得了勝利。第四輪比賽開始了。我坐上了從沒坐過的第一臺。對手很愛說話，一會兒說我是外星人，一會兒又說自己是不啦不啦星人，棋力也很高，我用盡全力，終于贏了。第五輪比賽，我依舊是第一臺。這次我拿的是白棋，經過大戰，我輸了一目。我非常后悔。關子時有三個點，我只要走到一個點，就會贏棋。可是一個也沒走到，而且對手最后得了小組第一名。
第二天，星期四，我再次來到了棋院。今天比兩輪。我第六盤棋在第二臺，拿黑棋。我盡了全力，還是輸了五目。這個人最后是小組第二名。到了第七盤，這盤是決定著我是否能升上業余四段。我到了中盤，發現空不夠了，正在著急。對手走錯了一步棋，立刻被我發現了，我一下子將他的大龍殺了。他不甘心失敗，就斷住了我的斷點。我在一路走二路推，使他的棋成了假雙活，他不得不認輸了。
成績出來了，我獲得了小組第四名，成功地升上業余四段。我很高興，在現場辦了段位證書。我這一個暑假的努力沒有白廢。
五年級作文 篇4
相信大家都聽說過一些少年運用智慧取得成功的故事，這樣的故事成為了教育少年立志的很好范本。而我恰恰受到這樣的啟發，在生活當中運用機智巧斗了壞人，確保了家里的財產安全。
那是在一個星期六的下午，爺爺騎著三輪車帶著我與妹妹到了附近超市買東西。由于三輪車是沒有上鎖的，爺爺擔心會遭人偷車，于是叫我跟妹妹坐在三輪車上不要離開，爺爺就迅速進入超市買東西了。
說來真是巧，爺爺的擔心成為了現實。當爺爺進入超市不久，果然有一位中年男子上前對我們姐妹說：”小妹妹，你們下來，我借用一下你們外公的車子哈。“這個中年男子說話顯得很和善，可是我能夠清晰感受到他偽善笑臉中隱藏著的丑惡。況且，進入超市購物的`是我們的爺爺，根本不是我們的外公，這個中年男子明顯是一個偷車賊啊。
可是當時超市的這個角落周圍人不多，比較冷清。我與妹妹身單力薄，無法跟這個偷車賊抗爭，而且我也知道只要我們一下車這個中年男子肯定會把爺爺的三輪車偷走的。就在這時候，我感受到了危險，然后我對中年男子說，我的腳受傷了，不能走下車子的。中年男子似乎知道了自己被識破了，開始伸手要抱我們下車。這在時候，我就開始大聲喊道：”爺爺，爺爺“。妹妹也似乎明白了，也跟著我大聲喊：”爺爺，爺爺。“
這個時候周圍來往的人也將目光投了過來，這個中年男子明顯感受到了壓力，開始不知所措起來。就在這時候，爺爺走出了超市門口，我更加得大聲喊道：”爺爺，爺爺“。爺爺聽到了，大步趕來，中年男子一見情況不妙，故作什么事也沒有發生，迅速地跑開了。
這個事情讓我印象深刻，我知道當時的我并不算非常機智，可是下意識地說我腳是受傷著的，并且大聲呼喊為爺爺的趕到爭取了寶貴時間。
我這樣的一次經歷不知道算不算”巧斗壞人“呢。
五年級作文 篇5
孝順父母不公要孝順自己的父母,也要孝順別人的父母,我想大家都聽過“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”這句話吧，今天，我就有一個人介紹給你們，她是老吾老以及人之老的梁麗莉。
梁麗莉，女，45歲，陜西省西安市灞橋區灞橋街辦敬老院工作人員。她有一個“孝順兒女”的稱號，是眾多老人一起推薦的，她是許多老人共同的“好兒女”，敬老院中的老人有百分之九十患有癱瘓、尿失禁、腦血栓后遺癥等疾病，80多歲的老人黃志杰偏癱多年，經常大便不暢，看到老人痛苦的樣子，梁麗莉多次為老人摳屎，老人不好意思的對她說：“閨女，難為你了，這是俺尊重女兒都難做到的.事啊”！
在灞橋街辦里的老人來來往往，每個人都把她當成了親生女兒，不僅如此，她還義務贍養了農村五保戶和社會孤寡老人13人。
大家看，為老人摳屎，大家能做到嗎？不能，可梁麗莉做到了，我們要向梁麗莉學習，把祖國的傳統美德—孝順父母的精神發揚光大。
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