六年級的作文6篇(熱門)
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的六年級的作文6篇，希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
生活中，處處皆是景�；ㄩ_花落是一道景；云卷云舒是一道景；波光明滅也是一道景。而那一次的經歷，留在我心底的是一道雋永的風景。
那一節(jié)課要數學測驗，我信心十足地拿起卷子，快速地寫上名字便開始做題了。但很快，一道題難住了我。我記得老師在小測時曾講過這種類型題目的答法，但那時我并沒有留心聽講，所以現在猶如失憶般，根本想不起來答題的步驟。我苦思冥想，仍百思不解，這道題就像一只“攔路虎”，擋住了我的去路。我煩躁地拍拍腦袋，好讓自己清醒一下。在側頭的瞬間，我眼角的余光掃到了同桌的試卷——他已寫了答案了！他怎么那么厲害？我為什么想不出來？如果……如果我知道答題的方法，我的成績應該比他的更好。我忍不住再次把目光偷偷地瞄向他那兒，可腦海里卻閃過老師嚴肅的面孔。我忐忑不安：“萬一被老師發(fā)現了怎么辦？……應該不會發(fā)現的�！�，我只看一眼就好�！蠋煵粫赖�.�！庇谑牵彝蹈Q著同桌的答案，一字不漏地的抄了下來。抄完后，我小心地看了看坐在教壇上的老師，她在批改著作業(yè)。我又看了看左右兩邊的同學——他們都在埋頭做著題。沒人留意到我的異常！我偷偷地長吁了一口氣，心開始安定下來。
下午，老師改完了試卷，拿到班上發(fā)卷、評講了。當老師開始念名字讀分數時，我的心又忐忑起來，不知在不安什么。老師喊我名字了，我抬起頭，看到老師眼里帶著贊許。“同學們，掌聲鼓勵一下，我們班唯一的一個滿分！”在同學們如雷的掌聲中，我上臺接過試卷，心里涌起一陣喜悅，那股不安消失了。老師接著說：“最難的題目只有兩個同學會做，現在我們請這位同學為我們講解一下�！崩蠋煹脑挭q如晴天霹靂，把我心中的喜悅震得無影無蹤。我是抄別人的答案的，哪能講出什么解題思路啊！我支支吾吾地說不出個所以然。老師懷疑地看了我一眼，那目光落在我身上，宛如兩道穿透靈魂的X光，直刺得我面紅耳赤、心慌意亂。老師很快地把目光投向我的同桌，叫了他來講解。
下課后，老師把我叫去辦公室。在老師溫和而又嚴肅的目光中，我低下了頭，眼圈卻紅了。老師語重心長地說：“我已經知道是怎么回事了。要記住，下一次一定不要再犯這種錯了，知道嗎？”我點點頭，淚水奪眶而出。
走出辦公室，落日的余暉照在我身上，暖暖的。我看到那天空，像被朱砂染過般，那么嫣紅，那么明亮，多美的天空��！我的心豁然開朗，心底留下的是一道雋永的風景。
六年級的作文 篇2
春天的顏色真是五彩繽紛：太陽是紅燦燦的，天空是深藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的…可在我心目中一件事把我的心給照得五彩繽紛的！
她的外號是“小醫(yī)生”，粉嘟嘟的臉，一笑就開了花。加上一個蒜頭鼻子，別有一番風味！雪白的牙齒真像閃爍著光彩的玉石。而頭發(fā)是烏亮濃厚，像黑色的瀑布從頭頂上傾斜下來。
要是有誰病了，她就用她那柔軟的`手，幫它大致的看一下，比如搭搭脈搏都是她的拿手好戲。雖然幫助別人的次數不是很多，但我永遠都不會忘記那件事…
那一次體育課，我們進行鉆圓圈比賽。由于我心急，那個洞被我重重的力量給弄破了。我的中心失去控制，腿腳不聽使喚地摔在跑道上了。我鵝行鴨步的走了回來，“小醫(yī)生”看到了步伐矯健的走過來扶我上樓，我說：“你顧自己去玩吧，摔傷的又不是你，何必只顧著我呢？”“小醫(yī)生”說：“不行啊，你膝蓋已經局部擦傷了，細菌老大都要來你膝蓋里來做客了！”我聽聽也是，就蝸牛步行地向5(2)班教室走去。
到了5（2）班，我坐在“小醫(yī)生”的位置上，好像要開始緊張的手術。教室里非常安靜，空氣仿佛凝固住了�！鞍言趺催@么痛？”我叫了起來�！靶♂t(yī)生”看了看說：“寶寶乖，不痛，不痛哦，一回就好了�！薄靶♂t(yī)生”耐心的說。她一心為我療傷自己的汗珠留下來了都還不知道。我拿出餐巾幫她把臉上的汗水擦了擦說：“真謝謝你了！”“別這么說，自己都是一個集體嗎！”“小醫(yī)生”樂滋滋的說。我心里默默地想：多好的一位同學啊，體貼入微，盡心盡力地為我療傷。過了半晌，我的傷終于好了，腿腳也不痛了！
對了，說到這里你們還不知道這個“小醫(yī)生”是誰？她就是我們的葉琳同學。你們可別小看她哦！
六年級的作文 篇3
一天傍晚，我坐在書桌旁看我的故事書。突然，窗外吹來一陣涼絲絲的風，我覺得困極了便趴在書桌上睡著了。不知過了許久，我便醒了。這時我只覺得四周一片光明，我定睛一看，原來我來到了大家都想來到的地方——月球。
我一時覺得好奇，便這跑跑、那看看。忽然，我聽見后面有人叫我，便回過頭來看。�。≡瓉硎窃谠虑蝰v守月宮的嫦娥姐姐在叫我，我好奇極了，急忙跑上前問道：“嫦娥姐姐你怎么在兒？”她和藹的對我說道：“我和玉兔知道你要來月球，于是我便一早就來接你了，準備好好接待你。”
我興奮極了，便和嫦娥姐姐一起坐上了月球車。不一會兒，我們就來到了月宮。接著，我和嫦娥姐姐來到了一座富麗堂皇的宮殿。這時，我的目光被一個不知名的小家伙吸引住了。我仔細一看，噢！原來是21世紀的外星人。它們長著一雙核桃大小的眼睛，身披灰褐色的'外衣，頭上長著一雙又長又細的觸角，身材非常矮小。其中有一個外星人主動和我打招呼：“你好！你是從什么地方來的？”我回答道：“hai！我叫李夢夢，我是從地球來的。”外星人接著問道：“你來著做什么？”我說：“我是來月球參觀的，你叫什么名字？”“我叫米卡，是月球的守護者�！蓖庑侨嘶卮鸬�。正當我們聊得興奮之際，我聽見有人在叫我，我扭頭一看，原來是嫦娥姐姐在叫我。我想她一定是在叫我去吃大餐，誰知她卻說要把我送回去，我一聽心里涼了大半截。然后我便什么也記不清了，迷迷糊糊的暈倒了。當我再次醒來時，我發(fā)現我正趴在我的書桌前，此時我的故事書已經翻到了《嫦娥的故事》這一頁......
我想，我一定要好好學習，長大好去實現這個奇妙的夢。
河南平頂山葉縣夏李實驗小學六年級:李怡夢
六年級的作文 篇4
昨天下午，我們在教室里上英語課。英語老師正準備打開錄音機讓我們朗讀，可是，忽然聽見“嗚—―”，一陣急促的警報聲拉響了，劃破了校園的寂靜。
英語老師頓時呆在那里，不知發(fā)生了什么事。教室里，尖叫聲，呼救聲，慌忙跑動的聲音亂成一團。我想，是不是發(fā)生了火災？地震？還是安全演習？不管是什么，還是先躲一躲要緊。想到這兒，我立刻鉆進了桌子底下去。
這時，英語老師已經回過神來，打開教室門，焦急地說：“大家快出去排隊！”我利索地從桌子底下躥了出來，和同學們一起沖到了教室門口。這時，謝老師正跑到門口，急切地說“快排隊！到操場上去！”
頃刻間，男女同學各自站成了一隊，像離弦的箭一樣往小樓梯飛奔而去。不知怎么黃小軒的速度慢了下來，我在后面推著她喊：“快點！快點！”
在三樓的樓梯口，我看見一個個穿著制服的警察，神情嚴肅地指揮我們安全撤離。難道這不是安全演習？是真的發(fā)生意外了？記得上次演習時，一個警察也沒有呀。不容我多想，已經到了一樓樓梯口，有兩個老師和一些警察站在那里，焦急地催促著我們“快！快！快！”此時，我越來越肯定這不是一場安全演習，而是真的發(fā)生災難了，地震是不可能的，我壓根沒感受到地在搖晃，樓房也沒有倒塌。是不是歹徒來殺人了？如果真的是這樣，我跑到操場有用嗎？
終于來到了平地，我們像駿馬一樣穿過花園的`小徑，直奔操場。我看見許多班級的同學已經在操場等候，還有一些班級正像潮水一樣從各個方向不斷涌來。原來是安全演習啊！這時，我才松了一口氣，真是嚇破我的小膽。只見校長走到主席臺上，向大家宣布：“這次安全演習同學們的表現很好，只用了兩分鐘。”
這次安全演習給我留下了深深的印象。
心理活動描寫非常有特色。
六年級的作文 篇5
有了春節(jié)的陪伴，寒假就變得格外特殊了。春節(jié)可是寒假的重頭戲。
有首歌謠是這么說的：“小孩小孩你別饞，過了臘八就是年。臘八粥，過幾天，漓漓拉拉二十三。二十三糖瓜粘，二十四掃房子，二十五做豆腐，二十六去割肉，二十七宰年雞，二十八把面發(fā)，二十九蒸饅頭，三十晚上玩一宿，大年初一扭一扭。初一餃子初二面，初三合子，初四烙餅卷雞蛋。”現在，生活更富裕了，年貨的樣式也更多，春節(jié)更成了我們享受美食的大好機會。每到春節(jié)期間，家里的大人都會使出渾身本事，為全家人做上一桌又一桌的美食。
每個家庭都有每個家庭特別的味道。例如我的太奶奶做的醋溜白菜，我的太姥姥做的多種咸菜還有排叉，我的姥姥會做醬牛肉和家常炒餅，我的姥爺會做皮凍和燜子等等。這些美食，陪伴了媽媽的學生時代，也伴隨媽媽走過她的住校時光。家就是這一道道特別的味道，就是這一輩子都會留在記憶中的家常菜。汪曾祺老先生曾寫下《五味》和《四方食事》，用來記憶味道，可見味道已經不僅僅是人們果腹的需要了，而是帶著一種感情的。
前幾年，我已經慢慢跟媽媽學會了如何和面，包餃子，做排叉。自從學會和面以后，只要家里包餃子，和面的事情我就包了。每年的年夜飯，我也幫著長輩一起洗菜，摘菜，切菜，清理各種各種食材。今年我還幫著一起煮了準備做蒸碗的豬肉。把肉用油炸了，用保鮮膜包裹上，冷凍存放，等到年夜飯的'時候，拿出來切好，肉皮的地方不切斷。再把炸好的丸子、燜子等一同放在碗里，調好肉汁，上鍋蒸上2個小時，一道美味的蒸碗就做好了。吃的時候沾上腌臘八蒜的醋汁，味道好極了。
今年我還要多學幾道年夜菜，比如豬皮凍和肉燜子，直到自己能掌握，將來用自己學到的本事為家里人做上一桌美味的年夜飯。
六年級的作文 篇6
今天是小兔子白雪的生日，它邀請了許多森林里的小伙伴來家中做客，大家一頓吃喝之后又開心地做起了游戲。就在這時，門“吱呀”一聲被推開了，紅毛狐貍大搖大擺地走了進來，說：“好熱鬧啊！”白雪驚訝地問：“你是誰？我可沒邀請你。”
紅毛狐貍把白雪的話當成了耳邊風，抓起桌上的雞腿就一口咬下去。小動物們都驚呆了，在一邊怔怔地看著紅毛狐貍。紅毛狐貍厚顏無恥地照樣享受著美味，還不時地抬起頭望望其它小動物們的表情和神態(tài)，一頓飽餐后，紅毛狐貍竟然還嬉皮笑臉地說：“大家都愣著干嘛，加上我一個，咱們繼續(xù)玩游戲呀！”小動物們都不想與它玩耍，于是便沖出了白雪的家。白雪邊追邊喊：“你們不要走，我的聚會還沒有結束……”可是沒人回頭，都跑得遠遠的了。
紅毛狐貍發(fā)怒了，大叫道：“都給我回來！為什么都不與我玩耍？”白雪沮喪地說：“都是因為你，破壞了我的生日聚會！”紅毛狐貍更生氣了，抓起旁邊的一瓶墨汁就向白雪潑去，把白雪原本潔白無暇的`皮毛一下子染成了黑色。白雪“哇”地一聲就大哭起來。媽媽聞聲趕來，問紅毛狐貍：“白雪呢？你把白雪怎樣了？”紅毛狐貍膽怯地指了指蜷縮在黑板旁的白雪。媽媽也嚇了一大跳，趕緊把白雪抱進了淋浴房，等把白雪沖洗干凈出來以后，紅毛狐貍早就溜走了。
白雪望著一片狼藉的生日聚會，眼淚又一次流了下來……
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