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五年級作文

時間:2024-09-18 08:09:44 五年級 我要投稿

(優選)五年級作文

  在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的五年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(優選)五年級作文

五年級作文 篇1

  也許,在離地球50萬光年外的阿普森星球上有外星人,星球一片綠色,到處都是樹木,但那個星球只有冬天,一直在下雪。而且那里的水非常多,人口非常少,因此,那里就是純天然的綠色氧吧。

  那里的外星人長的像藍色的企鵝加鴨子,煞是可愛。水汪汪的大眼睛,尖尖的.櫻桃小嘴巴,頭上腳下都有一個殼,腳口還有一個星形狀的掛鏈。只要打開星就可以進入那個星球,來購買里面的東西,以彌補自己的不足。

  他們的科技程度超高,打也打不死,踩也踩不爛,如果有敵人侵襲,不用大張旗鼓的去應戰,不用討好對主而損失自己的土地。只用摸一下自己胸前的星敵人便化為空氣,消失殆盡。要買水果,不用跑得氣喘吁吁的,不用花錢請人去買,直接摸“星”就可以了。

  它們那一年都是冬天,但他們只用穿上它們的“蛋殼”便不會感到熱和冷了。它們吃冰塊,喝冰水,吃完后,他們搖一下身子,空氣質量就會變得更好,從非常優到非常優優!樹木便會從99999兆棵變成100000兆棵。它們住在綠色的水晶房子里,旁邊還有一個小型游泳池。它們只要用“星”便可以瞬間移到目的地。

  它們從殼里誕生,用眼睛掃描一下書本,腦袋便會學到知識。它們總共有20個人,隨時可用本星球物資,所以,他們就不用工作唄!

  它們的生存年數是1億年,1億年過去,它們的蛋殼便會合攏,過10天,蛋殼張開,就復活了,當然,什么都還記得。

  據說,在一天過后,會來訪火星旁的大水球喔!讓我們拭目以待吧!

五年級作文 篇2

  雨傘能使我們方便地在下雨天走路。未來的雨傘不但方便,而且輕巧,更是多功能的。來,讓我們一起瞧瞧吧!

  未來的雨傘有一個大大的透明頂篷。邊沿是一圈精致的小花邊,小花邊上縫著小如螞蟻似的燈泡,一到晚上,這些燈泡便發出紅光、綠光、黃光,特別引人注目。這些燈泡不光為了好看,更大大提高了安全性。傘骨是五六根直筒筒的管子牢固地撐著,粗而結實。

  這管子還能收集雨水,這樣雨水就不會滴到身上,同時可以吸收太陽能,為雨傘提供源源不斷的能量。

  每當狂風大作,雨水四濺的時候,手柄上有四個顏色的按鈕,紅色代表“落布”:雨傘的四周會自然落下一塊透明塑料布,哪怕有再大的風雨在吹在落,也不用著急。黃色代表“暖風”:如果到了冬天,天氣太冷,只要按下按鈕,整個手柄就會暖和起來。

  當然這種雨傘還能在火辣辣的'陽光下使用。現在派上用場的是藍色和綠色按鈕。藍色代表“水”,按下它便會從頂篷四周留下源源不斷的水,細密而輕柔,讓你頓時感到渾身清涼,就如同置身在雨中。假如你需要遮擋陽光,按下綠色按鈕,傘布就會改變顏色,成了清涼的綠色。別小看這種綠色,它具有防紫外線的功能,再強烈的陽光也無法穿透。

  希望21世紀,這種高科技的雨傘能成為現實。

五年級作文 篇3

  今天上午,和奶奶一起來到了植物園,聽爺爺說植物園舉行菊花展,所以我才和奶奶過來湊湊熱鬧,賞一賞菊花。

  剛一下車,就看到植物園門口有2個大紅獅子,仔細一看,都是用紅色的野菊花圍成的,兩雙大大的眼睛,吸引了無數游人的目光,走到獅子前,還有淡淡的花香。在往里面走走,有一個用五顏六色的菊花拼成的“菊”字,尤為突出,它的周圍拿各式各樣的菊花裝扮著,野菊花在這里也有了一份純潔的美麗。繞過了“菊”,就看到了一條金色的長龍,仰望著天際,發出了長嘯,金色的身體蜿蜒曲折,仿佛一直延伸到天邊。長龍的身體是用黃色的野菊花圍成的,走在龍的旁邊,就好像看著一副長長的畫,畫還帶著清香。“看哪!前面有好多種菊花!”我急忙拉著奶奶走了過去,我看著菊花,“一種,兩種,三種。呀,我數到哪里了啊?”

  各種菊花多的讓我數不清,各種顏色都呈現在我的眼前,有的'有著“纖細的腰身”,有的有著“粗壯的身體”,有的含苞欲放,有的瀕臨凋謝。其中給我印象最深的菊花是:她有著許多葉子,葉子上面只有一個還沒有來得及開放的花苞,白色的花苞仿佛在綠色的海洋里漫游,給我清新、純潔的感覺。突然有覺得她是多么的孤獨,獨自一人在一個“海洋”里漫游。“看啊!孔雀啊!”我又急忙拉著奶奶往那邊走。孔雀,“金光閃閃”的身體,高貴的頭看著天空,紅色的,黃色的菊花組成了它的身體和羽毛,是它的身上增加了許多平時看不到的美麗。

  菊花,我今天終于認識到了你的美麗,你的魅力,在此給你獻詩一菊:秋之香色菊中現,各式各樣盡顯秋。

五年級作文 篇4

  又是一個倒霉的星期三。第一節是什么?讓我好好想想,哦,原來是語文作文課。

  上課鈴一響,林老師滿懷信心地走進教室,說是給我們帶來了一張特殊的試卷,還說這張試卷是由專家出的呢!首先,他先問我們愿不愿意考這張卷子,愿意考的舉手。一排排手齊刷刷地舉了起來,可是我卻沒舉。緊接著,老師公布了答題的三條準則“1、要認真審題;2、自己做自己的,不要偷看別人的;3、考試時間只有5分鐘。”說完,便把考卷發了下來。我聳聳肩:“呀!本來我還想混水摸魚——不考的。看來林老師要動真格了!罷了,考就考,誰怕誰啊!”

  考卷上寫著“‘知識淵博型小學生’測試卷”幾個醒目的`大字。拿起考卷,我照例先把班級姓名寫上,然后把考卷從頭到尾讀了一遍。最后一題:寫著讀完上述題目,請只做第二題與第三題。我心里想:喲,別致的一題,這不會又是林老師“挖”的坑人的陷阱吧!管他是不是陷阱,我絕對不會去管他的。我想著,把我會寫的題都寫完了。接著,我開始東張西望。教室里一片寂靜,大家都在用自己的方式做考卷:有的專心致志,眉頭緊鎖;有的心不在焉,在抽屜里玩自己買的小玩具;還有的嘴角上掛著一絲輕蔑的微笑,似乎再說:“這場考試實在是太簡單了。”

  五分鐘轉眼間就過去了,老師把考卷收了上去。我緊張極了,幾個同學甚至還跑上去看。我不經意地看到老師在改的時候偷笑。我心想:“完了,我肯定考砸了。”

  果然不出我所料。兩三分鐘后,“我現在開始公布成績”,林老師嚴肅地說,“這次考試全班53個人,每個人都是0分”“啊?”我們尖叫道,大家顯然不相信這個事實。后來才知道,原來就是因為我們忽視了最后一題的“請只做第二題與第三題”而導致我們“全軍覆沒”。

  都是粗心惹的禍呀!

五年級作文 篇5

  可愛的春姑娘,邁著輕盈的步子來到人間,那一片生機的景象便隨之來到四面八方,整個世界像剛從一個漫長的睡夢中蘇醒過來。

  小燕子拖著剪刀似的尾巴,回到北方的家鄉,它們“嘰喳,嘰喳”地叫著,好像在說:“春來了,春來了!”

  是的,春天真的來了!

  我懷著好奇的心情去找春天。

  春姑娘踏著輕盈的步伐來到了農村,農村的春天是樸素的,碧清的水流撞在巖石上,發出鈴鐺搖動般的脆響,叮咚叮咚……悅耳極了,山上的泥土松軟,似乎你一踩上去就會陷下去似的,山上的樹木茂盛,似乎一絲陽光也照不進去,春姑娘被這美麗的.景象迷住了,一陣微風吹來,她飄走了。

  最后,她帶著生長藥水來到了我們的校園,她把生長藥水一噴,干枯的樹枝冒出了嫩芽,紫荊花也不甘落后的開出了美麗的花朵,遠遠望去,好似一串串鞭炮,走近一看,才看見那形狀很像茄子的花瓣,小巧玲瓏,可愛極了。各種各樣的花兒都在孩子們歡樂的嬉戲聲驚醒,急忙伸枝吐蕊來裝扮這美麗的春天。春姑娘發出了咯咯的笑聲,好像正在笑那些花兒呢!

  美麗的春天無處不在,只要我們留心觀察,就會發現大自然更多的變化。

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