（精華）實用的三年級的作文10篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的三年級的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級的作文 篇1
我的弟弟有很強的好奇心，什么都要問“為什么”。每天晚上，爸爸叫弟弟去洗澡，他就會說：“為什么要去洗澡？為什么？你說啊，為什么？”爸爸就會回答：“沒有那么多為什么，去洗澡！”爸爸叫他去洗澡，常常要叫很久，弟弟才愿意去洗澡。
我的弟弟也很喜歡吃東西。有一次，媽媽在洗澡，弟弟從冰箱里拿出了一包餅干。才拿了一片放進嘴巴里，過了不久，他又拿了第二片、第三片……拿到第五片時，才回頭問媽媽：“媽咪，可以吃餅干嗎？”我心想：“都吃幾片了，才問媽媽可不可以吃餅干。”
我的弟弟很喜歡學人家寫字。有一次，媽媽帶我們去文具店買東西，弟弟就拿了一本語文格子簿說：“以后我要練習寫字。”媽媽因為不得已，就把它買了下來。自從有了格子簿，弟弟每天都拿著它走來走去，好像他的寶貝一樣，走到哪帶到哪，連去幼兒園也要帶在身邊，真好笑！
雖然弟弟有些壞習慣，但他也是我們家的開心果。他也有認真的.一面，我很欣賞。弟弟今年就要上小學了，我希望在小學時，他可以交到許多朋友，成績也可以名列前茅喔！
三年級的作文 篇2
你見過黃鸝鳥嗎？它一種很可愛的動物，它那小巧玲瓏的身軀上長著一個鵪鶉似的腦袋，兩顆米粒大的、黑黑的眼睛，鑲嵌在小臉上。粉紅色的小嘴向下勾著，好像要將下面的.食物輕松地抓到自己的嘴邊，黃黃的翅膀上有一圈圈的黑色的紋理，好似螺旋一般。傘狀的尾巴和帶勾的爪子，都是那樣得精致。
只要你一動鳥籠，它就翩翩起舞，一會兒飛上，一會兒飛下，蹦來跳去，十分活潑可愛。如果你把小米放在鳥籠的下方，它就在籠子里低著頭啄米吃，這時候，它那朝下的尖嘴就發揮起作用了。黃鸝鳥吃食的時候，上嘴唇一動不動，而下嘴唇卻不停的動著，而且速度非常快，它一會兒低頭啄食，一會兒又看看周圍的情況，還不時地叫兩聲。吃飽后，它在籠子里一動也不動，好像在養神。黃鸝鳥生機勃勃，活潑可愛，我非常喜歡這個有趣的小生命。
三年級的作文 篇3
今天，我參加了一場特別的面試，在這里，將會有三個不同的考官，它們是一元、五角、一角。
一元是里面最大的考官，它的身體又圓又大，難怪是最大的考官。它的正面有一個公司牌，下面還有一個入公司的時間是20xx年。它穿著一件銀色的工作服，它的塊頭大大的像一個威嚴的大老板。一元的背后還有一個銀白色的菊花，可漂亮了。
五角一看就像一個第二大的女考官，她的身體比最大的'考官小了一點，她的正面也有一個公司牌，它加入公司是20xx年，她穿著一件金黃色的外衣是一個金黃色的總經理。背后是一個荷花，很漂亮。
一角是一個剛加入的小員工，它的顏色是銀色的，塊頭也不大，是20xx年加入我們公司的，反而是一個蘭花，個子矮矮的。
下面女考官出了一道難題，她問：“50元如果買衣服花去20元剩30元，買拖鞋花去15元剩15元，買水果花去9元剩6元，那么買水花多少元剩多少錢？”
新考官溫和地說：“如果水果5元，水3元加起來一共有多少元？”
主考官問：“你能把繁體的數字和大寫的數字寫出來嗎？”
最后，主考官說：“嗯，你很厲害，我決定你某月某日可以加入到我們公司來了”。
三年級的作文 篇4
“哇，哇，哇……”聽到這洪亮的哭聲，我的心頭忽然一熱，我可愛的小妹妹就在這世界上出生了。
她臉蛋又紅又圓，像一個圓圓的紅蘋果，眼睛大大的，仿佛要把這世界上所有東西看穿似的。一個小鼻子，一張櫻桃似的小嘴在“哦哦哦”地叫著，十分可愛。妹妹的小手白白的、軟軟的、滑滑的，用手摸摸很舒服的感覺，只要摸著這雙又白又軟的嫩手，我的心里面就載滿了喜愛。
記得有一天上午，我抱起妹妹逗她玩，我一邊玩，一邊做著滑稽、搞笑的動作。有時我皺起眉頭，做著一副很生氣的樣子；有時我一邊笑一邊撓她癢癢，我原以為她不會笑的`，卻沒想到居然笑了，她笑的時候眼睛彎成了月牙，而且還亮晶晶的，嘴巴咧開了，雖然沒有牙齒。見到她笑了，我張大了眼睛，為了讓我她開心，我還是裝作愁眉苦臉、捶胸頓足的樣子，妹妹“咯咯咯”的笑聲越來越大了，她的笑聲引來了爸爸媽媽們地注意，看到爸爸媽媽們驚喜的神情，我再也忍不住大笑了起來。
妹妹才剛出生沒多久，就給我帶來這么多無窮的快樂，我以后一定要更加愛護妹妹，讓她健健康康地成長。
三年級的作文 篇5
從前，有一只特別愛學習的小猴子，可是呀，寫字的姿勢總是不正確。
記得那是一個星期天的早上，他正在看書，突然，他的眼睛看字非常模糊，他便揉了揉眼睛，還是看的很模糊，他便揉了揉眼睛，還是看的很模糊。他就緊張的喊著：“媽媽，媽媽，我的`眼睛有問題啦。”當媽媽走過來時，就連媽媽的人影都是若隱若現的。小猴的媽媽急急忙忙的將小猴送往醫院。貓醫生看過后，對小猴說：“小猴，你的左眼4。3，右眼4。4，你已經近視了，需要戴眼鏡進行治療糾正視力。”晚上，小猴做了一個夢——夢見眼睛對他說：“小猴子，你永遠都會是我們眼睛家族的朋友了。”小猴連聲說：“我不是你們的朋友，我不是……”這個聲音，吵醒了正在睡覺時的猴媽媽。猴媽媽在一旁悄悄地說：“小猴呀，你可知道你視力下降的原因啊！那就是你寫字的姿勢總是不對，長期這樣……唉！”
小猴只要一想起近視給自己生活帶來多大的不方便，便下定決心一定要把寫字的姿勢改正。
從此，小猴的寫字姿勢都是非常正確的，漸漸地呆在小猴鼻梁上的眼睛就不見了。
三年級的作文 篇6
幾天前，爸爸給我買了一輛嶄新的自行車，就是黑色的底加上紫色和白色的花紋。第一次騎自行車，難免有些害怕，可就是我就是不會向困難低頭的`。
爸爸說：“先握好車把，坐上去，然后再把腳踩在踏上，用力蹬就行了。”我迫不及待地按照爸爸說的去做。我左腳穩穩踏著，右腳剛踩上去，自行車就往前沖，爸爸一松手，車一歪，隨著我“啊……”的一聲，人和車重重地摔到在地上。我氣得要命，正想打退堂鼓，爸爸親切地對我說：“女兒，做任何事情必須要有耐心，人不就是天生什么都會的，而要經過自我努力學習和奮斗。”我聽了爸爸的話，頓時信心百倍。
接下來幾天里，只要我一有空就會和伙伴們在樓下學習騎自行車，經過日積月累地練習，我分別學會了直行、轉彎、下坡和上坡。隨著車技越來越好了，每當看到別人投來羨慕的眼光時，我的情緒無比高興。
看似簡單的騎車，讓我懂得了一個大道理：此時做任何事情不能半途而廢，“功夫不負有心人”只要你持之以恒，就能成功。不經歷風雨，怎樣會見彩虹呢！
三年級的作文 篇7
你見過會吹氣球的瓶子嗎？哈哈，一定沒見過吧，那么請跟我來，一定讓你大飽眼福。
看，黃老師拿出了第一樣法寶— 一個普普通通的玻璃瓶子，她神秘地說：“這個瓶子可以吹氣球哦！”看著我們半信半疑的樣子，老師又笑著補充道：“睜大你們的眼睛，等著奇跡出現吧！”
接著，黃老師從口袋子了拿出一包白色粉沫，讓我們猜一猜是什么，我過去摸了摸，細細的、滑滑的'，有點像淀粉，李丁同學索性過去嘗了一點點，卻立刻齜牙咧嘴地大叫著： “好咸呀！咸死啦！”逗得我們哄堂大笑。
沒等我們從李丁的表演中回過神來，卻見老師手里又多了一個盛著棕色液體的瓶子，不過這回卻被火眼金睛的我逮了個正著，瓶子的標簽上有一個大大的“醋”字，老師沖我點點頭說：“對，就是醋，下面請大家看好了，奇跡馬上就要出現了！”我們立刻挺直身子，屏住呼吸，瞪大了眼睛，生怕漏掉蛛絲馬跡。只見老師把白色粉沫倒進玻璃瓶，又加了一些醋，然后迅速把一個氣球套在了瓶口上，只見氣球像豬八戒偷吃了西瓜后的肚皮一樣一點一點的大了起來，我們頓時驚訝地歡呼起來。
黃老師問我們為什么氣球能吹起來，大家你看看我，我看看你，一個個搖起了頭，看著我們充滿疑惑的眼神，黃老師說：“這粉沫呀，是小蘇打，是堿性物質，醋呢是酸性物質，當它們混合后，會產生二氧化碳氣體，氣球就是被二氧化碳氣體給吹大了！”聽了老師的解釋，我們恍然大悟，原來會吹氣球的不是瓶子，真正的功臣是二氧化碳呀！
通過這個小實驗讓我明白了：生活中很多有趣的現象都包含著一定的科學道理，科學就在我們身邊！睜大你發現的眼睛，我們一起去探索吧！
三年級的作文 篇8
相信大家對梅花并不陌生，也有很多人喜歡梅花，我也是其中的一個，知道為什么有那么多人喜歡她嗎？因為它有著堅強的意志。
在我們家的不遠處長著一棵傲然挺立的梅花，它長得高高的'，枝頭細細的。在以前，我還挺瞧不起它呢！看它的枝頭，又細又高，大風一刮，還不是把它吹得東倒西歪的！
可是，爸爸媽媽不止一次地說：“平南，你要向梅花學習，看它多么堅強，多么英勇無畏呀！”可是我心里卻想：“有什么了不起的？”
有一年冬天，我看見了窗戶外飄著鵝毛大雪，于是我跟媽媽說：“媽媽，我想下去玩一會兒，可以嗎？”“快去快回呀！”媽媽說。
我立刻換上了鞋，跑下樓去了。我看見草坪上、樹上、樓房上、花草等都換上了銀裝素裹的白衣，顯得格外漂亮。于是我就在草坪上堆雪人，正玩得起勁時，我聞到了一股香味，于是我順著這股香味，看到了那一棵梅花，我看見它竟能活下來并開出了一朵朵花骨朵，原來它這么頑強呀！
后來，我又讀了《梅花》這篇課文，明白了它是最有骨氣、最具高尚品質的。
梅，給了我勇氣；賞梅，讓我變得堅強。
三年級的作文 篇9
早上，我和表哥來到青少年活動中心，準備去瑞安谷歌玩，我們在車里可享福了，可以看電視又可以睡覺，又有好吃的東西，真爽。
不久，瑞安到了。老師帶領我們走進一家正在收獲毛芋的店，老師給我們講了許多有關毛芋和索面的知識，但我一點也沒聽進去，只想快點參加活動，接著一位老伯伯給我們演示了如何做索面，我們也學著老伯伯的樣子，先往后拉，再松一下，我和表哥覺得做得差不多了，就把索面掛起來了。
下一個節目就是挖毛芋，簡單，我最喜歡這種力氣活，哎呀！毛芋的葉子可真大都能當帽子戴了而且有點像荷葉，我到了一株大毛芋我便馬上就使出蠻力拔“呀！”。終于拔出來了，毛芋的.果實像是穿了蓑衣的士兵一個個很精神，我把毛芋放在一邊，不一會兒地上就堆滿了許多的毛芋。
沒多久，我看到一大群人都去拔花生了，我也去了，呀！呀！花生終于拔出來了，我卻摔了個“狗啃泥”，我們把剛剛收獲的花生都搬到空地下，一個一個剝，花生好像不想讓我們分開，我費了好大勁才將它們強行拖離。
接下來的節目更好玩，我們又坐上了大巴去了另外一個快樂的地方；磨豆漿。磨豆漿對于我來說簡單，轉兩圈放入一些米之類的東西，我跟表哥兩個人合作，由于我們兩個配合得好出力均勻，所以豆漿磨得很好，一定很好喝。沒多久，就要吃飯了。我們桌只有我跟表哥是男的，其余的全是女的，我覺得有點不好意思。好在她們一會兒就飽了，我跟表哥馬上就一陣猛吃有啥吃啥了。
更好玩的還在后頭呢——捉泥蚯，我跳入水中，把泥蚯引到一個地方突然用手一蓋，泥蚯們就被我抓住了，泥蚯在我手里掙扎，它的身體很滑很滑。我在另一邊看到了成堆的泥蚯，我打，我打，我打打打，頓時浪花四濺，泥蚯卻一點兒也沒有受到驚嚇。“儒風，過來”。我看到檢鋒在叫我，好大一只泥蚯，我們玩得正起勁，老師卻通知我們要走了，真有點舍不得。
最后我們在拍集體照時也有個小笑話，老師安排我們站好了，然后老師問茄子甜不甜，大家都沒說話，只有我叫道，“不甜”，大家都笑彎了腰。我帶著我的戰利品“毛芋”，依依不舍地離開了，瑞安谷歌真是一個讓人難忘的地方。
三年級的作文 篇10
我家有一只可愛有韓憨厚的“小糯米”——小貓咪，那是六歲生日時爸爸送給我的生日禮物，我對“小糯米”愛不釋手。現在，我和它已經成為了一對形影不離的好朋友。
“小糯米”的名字還是我給它取得呢！因為糯米是種農作物，我很喜歡吃，而且小貓咪全身毛茸茸的，很像一個糯米團，所以我滿心歡喜地給它取名“小糯米”。
“小糯米”人見人愛。它的.一只小小的圓乎乎的腦袋上，豎著兩只小耳朵，好像在全神貫注地傾聽四周的動靜；粉嘟嘟的臉上，鑲嵌著兩只葡萄似的大眼睛；那張櫻桃似的小嘴微張著，仿佛在跟誰說悄悄話呢！“小糯米”穿著一件“黑白棉衣”，“棉衣”下藏著一雙靈活的手腳，后面還搖著一條毛茸茸的小尾巴，一晃一晃的，可愛極了。
“小糯米”不調皮，很是聽我的話，但它很古怪，只要一聽到我說話的聲音就能把眼睛睜開，哪怕從睡夢中也能醒來。別無選擇，我只能在它睡著了以后才可以吃飯，因為它可是一個十足的“小飯桶”呢！一旦看到我在吃東西，它就會尾巴一搖一搖地跑過來，沖著我“喵嗚、喵嗚”地叫個不停。除了“吃”的本領，“小糯米”捉老鼠的本領也很大。只要察覺到有老鼠出沒，它就能敏捷地把老鼠抓住。
“小糯米”，我喜歡你。
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