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【推薦】八年級(jí)作文5篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的八年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
八年級(jí)作文 篇1
風(fēng),帶來(lái)輕松;水,帶來(lái)溫柔;霧,帶來(lái)朦朧;海,帶來(lái)寬容;月,帶來(lái)溫馨;日,帶來(lái)熱情,而心靈的高度,則帶來(lái)一片藍(lán)天。
是幾千年的夢(mèng)幻結(jié)成的一粒希望;是幾千年的追尋凝聚的一刻顫栗;還是幾千年的洪荒融匯的一頁(yè)滄桑?她有著沉魚落雁的姿容,有著宜室宜家的靈慧,也有著纏綿悱惻的愛(ài)情;蛟S,他本可以與范蠡一起“把酒話桑麻”,可以清清雅雅、淺淺淡淡地生活直至地老天荒?墒,災(zāi)難不打招呼就來(lái),吳人的干戈使他成為亡國(guó)之臣,“一代傾城逐浪花,吳宮空自憶兒家”只身前往異國(guó),甘愿擔(dān)起吳國(guó)百姓的罵名,在深宮大院里埋起自己的一生,傾心傾力助著越王,終于凄涼而欣慰地看著她的故國(guó)復(fù)生。她心靈的高度,為越國(guó)撐起了一片藍(lán)天。
獸骨做的笛已被風(fēng)沙獨(dú)白,那段柔情的曲還在大漠流浪,一座堅(jiān)實(shí)的城墻已變成風(fēng)中的化石。誰(shuí)還望得見(jiàn)抽刀斷水的漢家女兒?她本可以于宮城中細(xì)數(shù)秦磚漢瓦,于亂世中坦然從容,于漢朝迷霧里安然落幕。但她沒(méi)有,為了漢室,她走出少女的香閨,融入茫茫大漠;為了漢室,她走出了少女的憧憬,走進(jìn)未知生活;為了漢室,她走出了天國(guó)的迷夢(mèng),抵御著異族男兒的野心。她用她羸弱的身軀扭轉(zhuǎn)了一個(gè)朝代的'悲劇宿命,避免了戰(zhàn)爭(zhēng)的破裂。她心靈的高度,為漢室撐起一片藍(lán)天。
纖纖玉指,撐開(kāi)陽(yáng)光的柵欄,撕破時(shí)空的經(jīng)緯,循著大唐的朦朧與古意,拾級(jí)而上。長(zhǎng)安城中,她的紅裙?jié)u去漸遠(yuǎn),還記得它是新紅,穿在她的身上肆意的笑,還記得他扶了她的腰,在菱花鏡前端然地羞。“長(zhǎng)揖雄談態(tài)自殊,美人具眼識(shí)窮途”,棲息于楊素府上,李靖并不受重用。正是英雄無(wú)用武之地,她讀懂了他眼眸里的義氣遠(yuǎn)志,所以于亂世中與之生死相隨!叭碎g自是有情癡,此恨不關(guān)風(fēng)于月”,出塵,她正如她的名,有著出塵的超然,所以她于奔波中與虬髯客、李世民建立起生死情誼,共譜成一段千古佳話。她心靈的高度,為自己撐起一片藍(lán)天。
將心靈放于云層的高度,那里不會(huì)有今我來(lái)思的雨雪霏霏,有的只是昔我往矣的楊柳依依,多的是一片晴天。
無(wú)論是西施深墻古殿里凄迷華美的默然付出,還是明妃“一去紫臺(tái),獨(dú)留青!钡娜崆閳(jiān)毅,又或是紅拂慧眼識(shí)英豪的明凈,“無(wú)關(guān)風(fēng)月,只為真心”的坦然。皆因他們有著心靈的高度,所以她們?yōu)樽约旱膰?guó)家,為自己的人生撐起了一片藍(lán)天。那么,親愛(ài)的朋友,你呢?
八年級(jí)作文 篇2
每個(gè)小女孩心中都向往童話,我也不列外?墒俏野l(fā)現(xiàn)我們現(xiàn)在是越長(zhǎng)大越孤單,越長(zhǎng)大越不安。學(xué)習(xí)的壓力不得不說(shuō)是重如泰山,如果把學(xué)習(xí)看作輕如鴻毛又會(huì)怎樣呢?
愛(ài)情是有魔力的,在我們這個(gè)年齡很容易陷入愛(ài)情。下課的十分鐘很多女生都會(huì)集聚在陽(yáng)臺(tái)上看男生在籃球場(chǎng)上所發(fā)揮的矯健英姿,為他們吶喊助威。一瓶礦泉水、一條毛巾是女生所傳愛(ài)的心意的物品。
下課的十分鐘男生也是不會(huì)浪費(fèi)的,畢竟誰(shuí)都知道一春光陰寸金,寸金難買寸光陰。男生會(huì)在下課的十分鐘用來(lái)暢談?dòng)螒颍灿心猩鷷?huì)告訴自己最好的哥們自己又有了喜歡的女生,叫自己的哥們?nèi)鬟_(dá)心意。
一份情書有很多含義,打開(kāi)看了后你就會(huì)知道里面有很多的甜言蜜語(yǔ)。男生的文采無(wú)非就是用來(lái)寫情書的吧。
在我們班上有一個(gè)男生喜歡我,可是他并沒(méi)有告訴我,由于我們班的.人太八卦這件事情也就沒(méi)有隱藏太久。他從來(lái)都沒(méi)有親口告訴我他喜歡我,因他知道我不喜歡那樣的人。有一次我的心情很不好在班上大哭了一場(chǎng),他沒(méi)有安慰我,他只是向我的朋友問(wèn)了問(wèn)情況,然后叫我的朋友來(lái)安慰我。這是間接的愛(ài)情嗎?
第二天早上我等公交車的時(shí)候碰巧遇見(jiàn)了他,他很奇怪的問(wèn)起我那天為什么要哭,我很簡(jiǎn)單明了的告訴他我心情不好,他只說(shuō)了一句;以后不要再哭了,這樣對(duì)你的身體不好“就這樣一句話讓我很感動(dòng),但是我知道在我們這個(gè)年紀(jì)的愛(ài)情是不會(huì)有結(jié)果的。下學(xué)期他就要轉(zhuǎn)走了,我心里也不在有感動(dòng)了,只有淡淡的感覺(jué),朋友之間的友誼罷了。這顆愛(ài)的種子不會(huì)再有萌發(fā)的跡象了,它已經(jīng)在我的心低完全的封鎖了。
愛(ài)有酸甜苦辣,但我這個(gè)年紀(jì)不適合去嘗試這樣的味道,因?yàn)槲覀兊奈甘懿涣诉@樣的刺激。
我給愛(ài)裝上了一對(duì)藍(lán)色的翅膀,但是我并沒(méi)有教會(huì)它如何去飛翔。蒲公英已經(jīng)帶著我的夢(mèng)想向目的地出發(fā)了,下一站它有會(huì)在哪里停留呢?
八年級(jí)作文 篇3
思緒總愛(ài)流浪,穿過(guò)時(shí)間的界限,來(lái)到茫茫的海上,飛越群山峻嶺,多想回到心里相訴的故鄉(xiāng),偎依在明月的身旁……
假若讓我祈禱,我祈求做一顆微不足道的恒星,探索和領(lǐng)略人間的好風(fēng)光。
假若讓我祝福,我祝福天下所有人都如夜空中的繁星一樣,散發(fā)著迷人的光芒。
假如讓我選擇,我將人間一切的美好閃現(xiàn)于夜空中,展示人性的真善美……
可是,星星對(duì)我只有淡淡星光,讓我想狠心抹去對(duì)它的向往。然而我對(duì)它依舊是牽腸掛肚!舉目四望,星河燦爛,希望在何方?孤獨(dú)的心在茫茫的海上翱翔,卻無(wú)法領(lǐng)略古人“海上生明月,天涯共此時(shí)”的浪漫。
昨夜星辰,昨夜風(fēng)。此時(shí)的月兒是那么的明亮,星星也無(wú)比璀璨,但我心中仍然是迷茫。倘若我能偎依在星月的身旁,讓他們的燦爛給予我一絲希望,那該多么理想!
眼前掠過(guò)一絲明亮,讓我緊皺的眉心得到舒展。一顆星星默默地鑲在夜空中,多么平凡!可它發(fā)出的光,卻照亮了我的夢(mèng)想,燃燒在我的心房,讓我忍受成長(zhǎng)時(shí)無(wú)情的風(fēng)霜。
可是抬眼望,隨著太陽(yáng)的升起,明亮的星星將要退出藍(lán)色的天幕,我只有無(wú)盡的傷心,多想用我的懷抱讓它重新燃起希望的光,然而這一切只能是癡心妄想!我真怕有一天再次仰頭張望,卻追尋不到它的目光,那該多么悲傷!我不敢想象,怕它像針一樣刺破我的.幻想,讓我憂郁,讓我彷徨!
我終于體會(huì)到了“才下眉頭,卻上心頭”的迷茫!“心似雙絲網(wǎng),心有千千結(jié)”能結(jié)開(kāi)嗎?恐怕這只是美麗的幻想!盡管這樣,我還是希望它能牽著我的手走向人生的每一個(gè)驛站。滿天的繁星,你可知道,凄涼的夜空下還有一雙眼睛,一份真情?她在傾聽(tīng)著滿天的星語(yǔ),遙望著星火呼應(yīng),
一個(gè)孤獨(dú)的身影在星光下,你能陪她度過(guò)暗夜嗎?
朦朧中,一切猶在夢(mèng)境,然而行星的臉是那么親近,那么的讓人動(dòng)心,我追尋著它的眼睛,怕好夢(mèng)驚醒,天地間就只剩下一串串星星的余音。
夜,深了。夢(mèng),似乎慢慢地睡了。一切星光都籠罩在恬靜中?晌业膬(nèi)心翻天覆地似的,我無(wú)法平靜!
我還在等待著星星的回音,盼望著幸福的降臨!對(duì)了,痛苦來(lái)了,幸福還會(huì)遙遠(yuǎn)嗎?
夜很深了,滿天的繁星把沉沉的天地連接起來(lái)。最遠(yuǎn)的光亮,忽地近了。我的心忽然爽朗了許多,真想大聲吶喊:請(qǐng)?jiān)试S我陪伴滿天的星星,遙看天上人間的星光呼應(yīng)!
八年級(jí)作文 篇4
從我出生到現(xiàn)在,已經(jīng)經(jīng)歷了十幾年的成長(zhǎng)磨練,數(shù)不清風(fēng)吹雨打的洗禮,但我們?nèi)韵駛(gè)孩子似的,整日依偎在父母的身邊,唯獨(dú)那一天,我才覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。
雖然那只是一件小小的事,但卻讓我刻骨銘心,至今不能忘懷。
這還得從初中的時(shí)候說(shuō)起,那時(shí)候我剛好要升初三了,這是一個(gè)非常重要的時(shí)段,因此我希望自己能全身心的投入到學(xué)習(xí)上,不希望有什么繁瑣之事來(lái)打擾我?蓞s偏偏不湊巧,我要讀的學(xué)校離家很遠(yuǎn),而且不能當(dāng)天就回,還得在外面租房子住。當(dāng)時(shí)知道后我就有點(diǎn)兒不情愿,我總想著自己能一直待在父母身邊。
可事實(shí)證明,這是不可能的,而且現(xiàn)在的.孩子根本就沒(méi)有幾個(gè)是整天粘著父母的。我當(dāng)時(shí)還想著要不讓父母跟我一起去,那樣即使離家擔(dān)憂父母在身邊,也沒(méi)有什么可怕的了?善虏蝗缛嗽,和我一同的幾個(gè)人,她們都是自己獨(dú)自去,而且還要自己去租房子,一點(diǎn)兒也不依賴父母,這讓我覺(jué)得有點(diǎn)兒慚愧。
終于,我還是選擇和她們一樣,做個(gè)獨(dú)立自主的人,于是我沒(méi)讓父母跟來(lái)。在我們?nèi)W(xué)校報(bào)完名后,我們就一起去找房子了,或許是去的太晚了,房子大部分都已租出去了,正當(dāng)我們不知如何是好的時(shí)候,我看見(jiàn)那開(kāi)飯館的老板老是看著我們,而且好像知道我們沒(méi)房子住,于是我就鼓起了勇氣,一步一步的挪到店主面前,問(wèn)了一句:請(qǐng)問(wèn),這里還有房子出租嗎?他當(dāng)時(shí)也沒(méi)說(shuō)什么,只是用手撓著后腦勺,一副不知道該怎么辦才好的摸樣,然后又回去跟一個(gè)女的像在說(shuō)什么,最后出來(lái)時(shí),說(shuō)了一句:我們家有房子,去看看吧。當(dāng)即我們就跟著他去了,最后說(shuō)了好久才談妥。那天我長(zhǎng)大了作文600字
回來(lái)時(shí),我叫上了我的同伴們,他們都為之一驚,說(shuō)突然間發(fā)現(xiàn)我不在是那個(gè)溫室里的花朵了,我也覺(jué)得很奇怪,為什么當(dāng)時(shí)我有勇氣去問(wèn),而且在這整個(gè)過(guò)程中,我都是靠自己一個(gè)人的,既沒(méi)有父母在身邊,沒(méi)有同伴朋友。我這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)獨(dú)立其實(shí)很容易,只要自己邁出那一步。
就是這樣小的一件事,它讓我知道了我不再是孩子,已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再需要父母的呵護(hù)了。那天,是我對(duì)自己最滿意的一天。
八年級(jí)作文 篇5
冬季是一個(gè)美麗的季節(jié),也是一個(gè)受歡迎的季節(jié)。
在繁華的都市中,高樓大廈整齊的排列著,馬路有序的分布著,行人、車輛幾乎到處都是。在這個(gè)地方,一切都是灰蒙蒙的,死氣沉沉的,偶爾也有一些綠色點(diǎn)綴在某些角落里,可這卻更加突出了城市的灰暗。然而,這一切在冬季都將不復(fù)存在。當(dāng)大雪飄飄然地從天空降下,覆蓋在地板上,房屋上,漸漸地,整個(gè)城市,整個(gè)世界都退回到了自然的初始。放眼望去,是一望無(wú)際的,純潔而神圣的白色。
冬,是美的。先不說(shuō)整個(gè)城市的美麗,單說(shuō)這不起眼的墻角都是如此的美麗。墻頭和停在墻邊的自行車上,都遮著一層薄薄的白雪,就像幾個(gè)慈祥的老人,頭戴白帽在欣慰地觀賞這獨(dú)特的景色?瓷先ナ悄敲吹陌苍敚敲吹钠届o。讓人們禁不住停下手頭的'事情,坐下來(lái)與他們一起品味。角落里那塊平時(shí)那樣普通的石頭,如今也變了個(gè)樣,經(jīng)過(guò)冰雪的洗禮,它像一塊寶玉一樣在陽(yáng)關(guān)下閃閃發(fā)光,那樣的耀眼,那樣的奪目。令人情不自禁的想要接近。早上主人隨意灑在墻角的幾滴水,也頑強(qiáng)的化成了冰,來(lái)點(diǎn)綴這美麗的墻角一景。這幾滴水現(xiàn)在可真是脫胎換骨,有的像一只可人的小貓,有的像一座溫馨的房子,有的像一朵漂亮的花兒。總之,它們個(gè)個(gè)都是俏皮而美麗的精靈,正用自己的力量來(lái)美化我們的生活。
冬,是受歡迎的。都市里的孩子們,在擺脫了煩躁的學(xué)習(xí)的假日里,也只能趴在電腦桌前打游戲,或是看動(dòng)畫片。可在冬天,這一切就不同了。孩子們可以出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨,做做只有在冬日里才有的游戲。孩子們可以利用冰雪建造只屬于自己的大本營(yíng),然后還可以和小伙伴在這秘密的園地里,堆堆雪人,打打雪仗。如果還不滿足,渴望游樂(lè)園里的滑梯,蹺蹺板。只要是在冬季,這也不是問(wèn)題。我們可以動(dòng)動(dòng)手,制作“冰雪滑梯”。這可比游樂(lè)園里的滑梯好玩多了,而且也不用擔(dān)心別的小朋友與自己搶,這個(gè)滑梯可是要多少有多少!
辛苦了近乎一年的農(nóng)民們,到了冬天可算輕松一些了,可他們卻還要擔(dān)心,地里的菜會(huì)不會(huì)凍壞了呀?會(huì)不會(huì)有蟲子來(lái)破壞農(nóng)作物啊?農(nóng)作物會(huì)不會(huì)缺水?只要在冬天,這一切都不用擔(dān)心。大學(xué)會(huì)幫他們解決這些問(wèn)題,雪兒會(huì)為菜地保溫,會(huì)凍死蟲子,也會(huì)化為水分來(lái)滋養(yǎng)農(nóng)作物。農(nóng)民們不是有一句名言叫“冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡”。
冬,多么讓人期待的季節(jié)。
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