小學四年級作文[精選8篇]
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的小學四年級作文8篇,希望對大家有所幫助。
小學四年級作文 篇1
星期五上午,天氣特別好,我和哥哥一起去菜園里挖野菜。
剛到菜園內,我就發現一株格外茂盛的野菜,我急忙叫哥哥用鏟子把它挖出來。過了一會兒,我又在一株青菜旁發現了一株半青半紫的野菜,看上去有些特別,煞是讓我著迷,情不自禁地叫來哥哥。只見哥哥將鏟子輕松插入泥土,左手輕輕一抬,野菜完整的連根閃現在我的眼前。我覺得特神奇,心想,如果自己發現后將它挖出來,多好呀。于是,我低下頭繼續尋找。很快,我又找到了一株嫩綠的野菜。這次我沒叫哥哥,想讓他也驚奇下。我學著哥哥的樣子,將鏟子插入土里,手一抬,可是野菜馬上四分五裂了。我急忙回頭問哥哥:“這是怎么回事呀?我用一樣的方法,可是野菜散架了?”哥哥笑咪資:料;來/源,于GZU521學:習;網 http://Gzu521.COm咪地回答我:“這是因為你的鏟子插得太上面了。”我聽了后似乎有些領悟,于是繼續尋找野菜。
功夫不負有心人,我馬上又找到野菜了。這次我按照哥哥的秘招,將鏟子深深插入土里,左手輕輕一抬,嘿,整株野菜跳出泥土,好像在跟我微笑著說:“恭喜你!”我感到無比開心。
有了成功的經驗,我信心十足,下定決心要比哥哥挖的野菜多。之后,一棵棵野菜很快地從土里蹦到我的籃子里。正當我樂得合不攏嘴時,一顆巨大的野菜印入我的眼簾,我用著同樣的`方法,可是就是拔不出來,我急忙叫來哥哥,讓他幫忙。結果,哥哥也是一樣,花了九牛二虎之力,終于將一株巨大的野菜挖出來。原來,這棵野菜的根長得很深,再加上體形特別大,我們的小手抓不住,也使不出勁,這才花了這么長時間。
上午的時間還快就過去了,我跟哥哥都挖了滿滿一籃,但心里的快樂更多,樂趣更足,挖野菜太好玩了!
小學四年級作文 篇2
我們從小到大沐浴了多少父母的愛呢?今天,我要寫一張賀卡給我的父母:“親愛的爸爸,媽媽:感謝您們11年來的養育之恩,”要感謝什么呢?“童兒,吃飯了,”正想著,爸爸喊道,一碗色香味俱全的咖喱牛排擺在了面前,爸爸總愛專研我喜歡吃的飯菜。媽媽摸摸我的手說:手這么冰,天涼了多穿點,”轉身又去給我拿棉襖。“他就是不聽話,總是穿那么少!卑职终f到。他們又開始絮絮叨叨的念我了……
我上學的地點較遠,每天爸爸總是風里來,雨里去的送我。烹飪水平很差的媽媽也盡力滿足我的口味,輔導我學習。爸爸媽媽的愛瑣碎而又無私,主題也總是離不開我的身體和學習,她們總是重復著“學無止境”“多穿衣服”“注意眼睛,遠離電腦”等等。
當我們正在路邊與伙伴嬉戲時,父母也許正下班急著往家趕,洗菜,淘米,煮飯,當我們進入夢鄉時,父母為我蓋被子,洗衣服,我們卻沒能體會到這種幸勞背后的關心和愛護。
老師帶著我們讀了這樣一段話:
太陽出來時!雪人,就會融化~
心里還是會,忍不住難過!我要趕在,雪融之前~
熱情地,擁抱你。大聲告訴你:我想,永遠和你在一起。
老師說父母總有一天會老,在雪融化之前,你們有什么對父母說的呢?
我真的沒有仔細想過,爸爸媽媽有一天會老去,有一天,爸爸開始用假牙吃飯,有一天,不再是媽媽牽著我的手過馬路,而是我攙扶著她前行,等到這有一天真實的.呈現在我們眼前,看著父母為我們操勞而蒼老的身體,我們是否會感到無比的心痛呢?只有父母的愛讓我們肆無忌憚地索取,永無止境地享用。想到這,感謝的話真的太多太多,“感謝您們——爸爸媽媽,感謝你們為我所做的一切一切。愛您們的兒子敬上!”
我拿著賀卡走進廚房,爸爸媽媽正在忙碌著,我輕輕的喊了聲:媽媽,雙手鄭重的將賀卡遞給他們,爸爸、媽媽,仔細的看著,過了好一會兒,媽媽擁我入懷,爸爸摸著我的頭說:愛你,兒子!
誰言寸草心,報得三春暉!
小學四年級作文 篇3
我家門前有一座大花園,里面栽著各種各樣的美麗花草。我每次做完作業,都要到大花園觀賞一番。
前天下午,我照例來到大花園觀賞花兒。忽然,我發現墻角有一株紅綠相間的植物,葉子又寬又大,葉端掛著一個個籠狀形的瓶子。瓶子上方有一個蓋子,我感到很新奇,便跑到房子里問正在看書的爸爸:“爸爸,大花園墻角不知什么時候冒出一株紅綠相間的.植物來!边呎f邊拉著爸爸到大花園看。爸爸看了,笑嘻嘻地對我說:“這株植物叫‘豬籠草’,葉端籠狀形的瓶子里捕蟲瓶,可以捕食昆蟲!蔽腋芋@奇了,說:“捕食昆蟲?”“對呀,你不信是吧?那你為啥不去觀察呢。”聽了爸爸這番話后,我就開始了自己的行動。
我帶著好奇心坐在花園旁靜靜地等候。過了一會了,一只蚊子飛了過來,落在蓋子上,一會兒的工夫,蚊子滑入瓶中,我好奇地揭開蓋子,只見蚊子被那黏乎乎的汁液粘住,動彈不得。原來,蚊子、螞蟻、蠅類等滑入后,過了一段時間就化為汁液,豬籠草就是靠吸取它們的汁液營養而繭壯成長的。
哈哈!
植物這種“守株待兔”似的捕食方法,我還是第一次看到呢!
小學四年級作文 篇4
大人們勞累了一天,晚飯后洗個腳該是多么舒服的事!但現在的多功能洗腳盆,我覺得都太笨拙了,倒水也太費力氣。于是,我想發明一種“魔力腳盆”。這種腳盆有什么好處呢?接下來就聽我介紹一下它的功能吧!
魔力腳盆跟多功能腳盆外形一模一樣,縱切面是一個“W”形,不過它比多功能腳盆更小巧玲瓏,顏色也可以變化,冬天是暖色的,夏天是冷色的,當然你也可以自己選擇喜歡的顏色。腳盆的底下有一個按鈕,只要你按一下就可以隨意推動了,洗腳時防滑可以再按一下那個按紐,輪子就收回去了,讓人感覺非常安心。
它里面的功能都是聲控的。你說治療高血壓,它馬上就放出對高血壓有益的治療水。因為腳盆里面裝了聲波探測器,它能夠收集我們說的話,再把聲波轉為信號,調動吸鐵石去把裝有治療高血壓水過濾管的.鐵蓋子吸開。一般治療水都是非常難聞的,可是魔力腳盆放出的治療水是香氣撲鼻的,讓人迫不及待地想要把腳放進去享受一番。沒事時,一邊看電視,一邊用魔力腳盆來泡一泡腳,那感覺可真是一級棒啊!
腳洗完了,倒水也很簡單。它兩邊都有一個方形開關,只要手拍一拍,往哪邊倒就可以把哪一邊的開關打開,然后水順著里面裝的管道流出來,操作十分方便。
這種洗腳盆對我們很有幫助,希望我能快快發明出來!
小學四年級作文 篇5
今天,老師教我們剪了最簡單的紙花,只需要一把剪刀,一張紙和一支自動鉛筆。
剪紙花開始了,把白紙對折一次,再以折線為中心,畫半朵花,三片花瓣,半條花莖,一片葉子,還在花瓣中間畫了半個圓。沿著我畫的線剪,剪好展開一看,一朵完整美麗的花就映入了我的眼簾:六片圓圓的花瓣兒,一條細長的花莖,兩片尖尖的葉子,一個圓圓的花蕊。
接著,老師說:“如果把紙對折兩次,剪出的花會是什么樣的呢?”于是我們又開始剪,我剪出了兩朵一模一樣連在一起的花,它們像手拉著手在一起跳舞的小姑娘。
老師看到我們剪的花如此美麗,又說:“加入把紙對折三次,結果又會是什么呢?”大家又開始忙碌起來。過了一會兒,有一些同學已經剪完了,居然剪出了四朵連在一起的'花。同學們剪的紙花各種各樣,有白色、黃色、藍色、綠色……有單朵的、有雙朵的、有好幾朵連在一起的,真好看。我也不甘示弱,飛快地剪,但還是沒有剪成四朵連在一起的紙花。
看著我們自己剪的紙花如此好看,我心里喜滋滋的。心想:只有勤動手、多思考,才能剪出更多樣子的紙花。
小學四年級作文 篇6
我們學校坐落在西平縣專探鄉大廟陳。我在這兒已經生活了五年。校園的一草一木、角角落落,都使我倍感親切。而那花園版的環境,更給我留下難以磨滅的印象。
春天,校園里鳥語花香。校園里的楊樹都披著一身綠裝,顯示出了蓬勃的生命力。一場春雨過后,更是把那些嫩葉刷洗的綠的發亮。
夏天,到處都是烈日當頭、驕陽似火。可是校園里卻很涼爽。那是因為校園里樹木蔥郁、綠樹成蔭。同學們在樹蔭下讀書、游戲,一陣又一陣的歡聲笑語,給校園帶來無限的活力。
秋天,萬花凋謝、漯河飄零。一片片的落葉被秋風卷到空中,就像一只只輕盈的蝴蝶,在互相訴說校園美麗的秋色。換痰中的菊花開的正旺,一朵朵,一片片,秋天的校園點綴的更加美麗。
冬天,樹木已經落光了葉子,風呼呼地刮著。但這并不能掩蓋校園的美。一場大雪過后,那樹木和樓房都換上看雪白的銀裝,整個校園成了粉妝玉砌的.世界。下課 了,同學們都來到了操場上, 堆雪人、打雪仗。歡笑聲都快把樹上的積雪震落了。冬天的校園令人流連忘返。
我們的校園一年四季都很美。能在這樣的學校里生活,我真感到幸福。
小學四年級作文 篇7
我們家有兩個大王,一個是香煙大王,一個是吃糖大王,不用說香煙大王肯定是爸爸,而吃糖大王肯定就是我哦。說爸爸是香煙大王,真是名副其實,只要一有空,他就坐在那一支一支地抽,抽得可出神了,直到香煙燒到手指頭才扔掉。我這吃糖大王也不是吹的,只要拿上糖就一個接一個地扔進嘴里,直到糖吃完。
今天中午,我又像往常一樣打開我的水果味硬糖,一個一個津津有味地吃了起來。這時,媽媽又嘮叨開了:“怎么又吃糖,是不是又想吃“筍炒肉片”了?”我趕緊跟媽媽討價還價:“就吃一點嗎,好不好?”“哎呀,我就是戒不掉呀!”這時候,爸爸走過來說: “只要有決心,鐵杵磨成針!眴,他自己做得不怎么樣,還來說我。我急忙還嘴:“你自己吸煙都戒不掉,還來說我。”就在我和爸爸爭吵時,媽媽走過來,打斷我的`話,說“你們別吵了,今天就來賭一把,香煙大王不許抽煙,吃糖大王不能吃糖,時間為中午12點到下午6點,你們誰輸了,誰就負責打掃衛生間!薄昂茫谎詾槎!蔽液桶职之惪谕暤卮鸬。
我坐在沙發上,看著電視,爸爸側翻開一本大考古,也看了起來。過了好久,我有些忍不住了,偷偷關了電視,走到放在桌上的糖盒前,剛要伸手,突然發覺爸爸在暗笑,我急忙走向沙發,又看起電視來,看見爸爸很失望,我得意極了。又過了一會兒,我發現爸爸把右手放進口袋,我等著看爸爸的好戲。誰知爸爸又將手拿出來,失望極了。
就這樣,我們在坐立不安中熬過了6個小時。我歡呼雀躍起來,媽媽滿不在乎地說:“算你們平手,衛生間我來打掃。”
哈,我不用打掃衛生間嘍!
小學四年級作文 篇8
最近外公家多了一名成員叫皮皮,皮皮它是一只狗。看到這里,你也許會想:皮皮是從哪里來的呢?別急別急,讓我慢慢地將來龍去脈告訴你。
在一個陽光明媚的中午,我在外婆家吃過飯向爺爺家走去。當我走到爺爺家的稻田時,看見了一只非?蓯鄣男」氛蓱z巴巴地望看我。它的身體大約20厘米長,棕色的毛、黑黑的眼睛、小小的'嘴巴,讓任何一個人見到它都會喜歡上它,我也不例外。我環顧四周,看不見小狗的主人,我想:它應該剛生下來沒幾天便被母狗的主人拋棄在這兒了,沒人收養它,那就讓我來收養它吧!
我利用自己的氣味,終于把它“騙”到了家中。到家后,我便對奶奶說:“奶奶,我要騎自行車把這小狗送給我外公!”“你拿去騎吧,”說完奶奶便把自行車推到我面前。
我把小狗放進車籃,給它蓋上布,擔心它在路上著涼了。我坐上車,飛速地向外公家騎去。
剛到外公家,我便把小狗放在地上,小姨看見了,便問我:“這狗是從哪兒來的?”我得意地說:“我在稻田里撿來的,這只狗是給外公的!薄澳钦媸侵x謝你了,這狗好可愛,我要找東西給它做窩,“說完小姨便轉身找紙盒了。
找到后,小姨把狗放進紙盒里,然后拿出一件毛衣,蓋在小狗的身上,小姨看著狗,對我說:“咱們給小狗取個名吧!”“好!就叫皮皮吧,因為在我送它來的路上,它總是想從車籃子里跳下來,特別頑皮,”我脫口而出。
不一會兒,皮皮在紙盒里便睡著了,它熟睡的樣子特別可愛。我看著“皮皮”心想:外公一定會喜歡它的。
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