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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-09-17 10:26:09 四年級(jí) 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文實(shí)用(7篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。

小學(xué)四年級(jí)作文實(shí)用(7篇)

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  今天,我和爸爸一起去海邊撿石頭。

  我和爸爸先去沙灘上的旅客中心里花兩元錢(qián)買(mǎi)到了一個(gè)水桶,然后我就提著水桶和爸爸一起去撿石頭了。海灘上有各式各樣的石頭,有圓的,有方的,有帶裂紋的,有紅色的,有黃色的',有綠色的,有褐色的,還有白色的,真讓人驚奇,我和爸爸把它們都撿了起來(lái)。

  撿石頭真好玩!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  暑假的一天,我被媽媽叫出去買(mǎi)鹽。在路上走著走著,忽然碰到一個(gè)老爺爺,老爺爺捋了捋長(zhǎng)須,看了看我,忽然抓住我的手,激動(dòng)的說(shuō):“小朋友,你愿意學(xué)習(xí)魔法嗎?”我有些丈二和尚摸不著頭腦了,隨口一說(shuō):“當(dāng)然啦!”老爺爺說(shuō):“那你和我一起去魔法學(xué)院吧!”我半信半疑,看他的樣子不像說(shuō)謊呀!于是我想,這個(gè)暑假就學(xué)習(xí)魔法吧!就說(shuō):“可以呀!”馬上,我就到了一座宏偉的建筑面前。

  這座建筑太華麗了!一根根結(jié)實(shí)的大柱子頂天立地,上面還雕刻著一條條栩栩如生的龍和一只只惟妙惟肖的鳳。一朵朵美麗的花朵在風(fēng)中搖曳著,身上還垂掛著晶瑩的`寶石項(xiàng)鏈。我看呆了。老爺爺不緊不慢的說(shuō):“歡迎你!我是學(xué)院的院長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn),你很有魔法天賦,所以就請(qǐng)你來(lái)咯!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,恍然大悟。院長(zhǎng)笑瞇瞇的說(shuō):“你這種魔法奇才很難得,你被分在了花露仙子班。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是玫瑰仙子班,玫瑰仙子班里也有個(gè)奇才。你的代號(hào)叫瑤璐。找到你的班,別迷路了!話音剛落,我就到了魔法學(xué)院的中央。

  我發(fā)現(xiàn)自己變了樣。我穿上了一件雪白的上衣,高領(lǐng)的,特別漂亮。下身著黑色短裙,顯得成熟而不失可愛(ài)。有了新的裝扮,我顯得更加自信了。我大步跨向花露仙子班。

  “報(bào)告!”我氣喘吁吁的說(shuō)。“瑤璐同學(xué),我是你的老師——?dú)W陽(yáng)老師。請(qǐng)進(jìn)吧!”“嗯。”“你就坐在水香旁邊吧!”“好的!”剛說(shuō)完,就下課了。“對(duì)不起對(duì)不起,耽誤了老師上課的時(shí)間!”我滿臉歉意的說(shuō)。“沒(méi)關(guān)系。再見(jiàn),熟悉熟悉環(huán)境!”歐陽(yáng)老師輕描淡寫(xiě)的說(shuō)。

  在這里,我碰見(jiàn)了憂傷的水香,還有很多女生和男生,魔法課,是什么樣的呢?

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  我校于3月16日、3月17日在科技中心觀看、學(xué)習(xí)。我在回來(lái)后感觸,寫(xiě)下此篇文稿。

  本班學(xué)習(xí)的是“變形金剛”和“相約魯班”,下面,讓我們談?wù)劙桑?/p>

  “變形金剛”活動(dòng)室是關(guān)于機(jī)器人的。主要學(xué)習(xí)的是:組裝機(jī)器人和編寫(xiě)程序。因?yàn)槊恳粋(gè)零件都值上千元,所以我們使用時(shí)額外小心。在組裝時(shí),需把圖紙看明即可;但在編寫(xiě)程序時(shí),要思慮好方可。

  “相約魯班”活動(dòng)室是關(guān)于建筑物地建造。我們了解了如下知識(shí): 魯班,魯國(guó)人,生活在兩千多年前,是我國(guó)罕見(jiàn)的建筑師…… 世界著名建筑有:中國(guó)的故宮、巴黎鐵塔、伽利略鐵塔、倫敦塔橋、趙州橋…… …… 在這里,我們懂得了團(tuán)結(jié)、協(xié)作!

  在這里,我們找到了友誼!

  讓我們記住:藝術(shù)是古代的,科學(xué)是現(xiàn)代的`!

  讓我們?cè)诳萍贾袝秤危诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)!

  讓我們放飛希望!

  讓我們收獲智慧!

  讓我們?cè)谥腔鄣臐补嘀谐砷L(zhǎng)!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  我有個(gè)姐姐,外表斯斯文文,文質(zhì)彬彬,但熟悉她的人都知道,其實(shí)她是個(gè)大大咧咧,做起事來(lái)一副純爺們兒的派頭的女生。而且,她有時(shí)就是個(gè)愣頭青,連現(xiàn)在是早上還是晚上也分不清,不過(guò)也正因?yàn)樗南矂⌒愿瘢也派钌畹叵矚g她。

  最近,我們學(xué)校掀起了一場(chǎng)狂熱的“大白風(fēng)波”。所謂的大白,就是剛出版的一部動(dòng)畫(huà)片里的一個(gè)人物,又白又胖,顯得肥頭大耳,故稱(chēng)“大白”。這個(gè)憨憨的角色受到我們的喜歡,一下子就捧上了天。現(xiàn)在,很多人手里都有一個(gè)大白玩偶,我也不例外,成天抱著大白,連睡覺(jué)也要放在床頭才睡得著。

  這天,“喜劇姐”來(lái)我家蹭飯,見(jiàn)我抱著大白,大呼可愛(ài),一把搶過(guò),抱在懷里狂親一氣。我嫌惡的揮揮手,推開(kāi)她,一臉鄙夷地說(shuō):“你好惡心啊,我洗不干凈你的口水!賠我一個(gè)!”說(shuō)著,我伸出手做索取狀。“喜劇姐”壓根兒不理我,頂著一雙快要變成粉紅色愛(ài)心的眼睛一臉向往的發(fā)出感嘆:“如果能變得像大白一樣白,那該多好啊!”望著她懷中肥肥的,卻不失可愛(ài)的大白,一個(gè)惡作劇出現(xiàn)在我的腦海里。我湊上去,揚(yáng)起嘴角壞壞的.笑著,努力克制住自己的情緒,對(duì)“喜劇姐”說(shuō):“姐,我敢保證,你以后絕對(duì)會(huì)像大白一樣的!”“喜劇姐”難掩喜色,說(shuō):“真的嗎?”我憋著笑,快速的說(shuō)道:“那當(dāng)然咯!你以后絕對(duì)會(huì)向大白一樣胖的!”“喜劇姐”聽(tīng)罷,好半天才回過(guò)神來(lái),然后追著我滿屋跑。我一邊大笑一邊靈活的躲避著。

  窗外的陽(yáng)光透過(guò)窗簾射進(jìn)來(lái),調(diào)皮的截下斑斑點(diǎn)點(diǎn),灑向正在追逐玩鬧的我們,空氣中彌漫著一種叫‘’快樂(lè)‘’的東西,陽(yáng)光明媚,陽(yáng)光四溢,陽(yáng)光的姐妹,陽(yáng)光的幸福家庭……

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  這天下午我和大舅去游樂(lè)園玩,這個(gè)游樂(lè)園真大啊。還有廣場(chǎng)呢!大舅買(mǎi)了五張票,進(jìn)去之后,我看到這個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目叫林中飛鼠,大舅付了管理員一張門(mén)票,告訴我能夠上去了。我便爬上了老鼠型過(guò)山車(chē),我系好安全帶之后,機(jī)器便開(kāi)始動(dòng)起來(lái),先慢慢的,之后越轉(zhuǎn)越快,好象要我把我甩出去似的,等我回到地面上,我人走的遙遙晃晃,像一只鴨子在走路。

  接下來(lái)就是我的最?lèi)?ài)‘碰碰車(chē)’。我還沒(méi)有清醒過(guò)來(lái)。坐在車(chē)?yán)锩胬鲜墙o人撞,這下把我惹生氣了。我就開(kāi)始瘋狂亂撞,讓我覺(jué)得很開(kāi)心,沒(méi)玩一會(huì)時(shí)間就到了,我才戀戀不舍的下了碰碰車(chē),向最后一個(gè)目標(biāo)“急流勇進(jìn)”出發(fā)!好象“急流勇進(jìn)”好久沒(méi)人玩了,這下好了,也不用去搶位置,我選了一個(gè)綠色的快艇。坐了上去,機(jī)器開(kāi)始動(dòng)了起來(lái)。慢慢的行駛,不一會(huì)就行駛到了上坡路,到了頂部。一下子沖了下來(lái)。弄的我們的'衣服都濕了,下了坡以后,之后向第2段坡行駛。快艇到了第2段坡的頂部以后。因?yàn)檫@個(gè)坡比上一個(gè)坡要高。所以沖勁更大了。所以我們這次真正的變成了落湯雞了!下了快艇后。大舅說(shuō):時(shí)間不早了,該回家吃飯了。我只好依依不舍的離開(kāi)了游樂(lè)園,我決定下次也帶媽媽來(lái)親身感受下樂(lè)趣。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  所謂“智者生存”,就是說(shuō)只有那些聰明的人或動(dòng)物才能在這個(gè)世界上存活下來(lái)。這也是生存之道。要知道這個(gè)世界,這個(gè)自然界,尤其是動(dòng)物世界里,只有那些強(qiáng)者才能生存下來(lái)。而如果那些弱小的動(dòng)物想要生存下來(lái)的話,那就得靠自己的聰明才智了,就要學(xué)會(huì)智取了。

  這不,最近在網(wǎng)上就非常流行一個(gè)視頻,一個(gè)“獅狗大戰(zhàn)”的視頻是非常的火熱,也引發(fā)了一些熱議。視頻中,一只雄獅子捕捉了一只非洲野狗,它用嘴巴緊緊地叼著野狗的脖子,獅子一邊叼著野狗,一邊拖著野狗在自己的領(lǐng)地里走著,它在向周?chē)钠渌肮缝乓膽?zhàn)利品,而被咬住的'野狗則一動(dòng)也不動(dòng),它耷拉著腦袋,看上去好像已經(jīng)被這頭獅子咬死了。就在這個(gè)時(shí)候,這頭獅子的附近又出現(xiàn)了活的野狗,而它嘴里仍然叼著野狗,它看了看旁邊活蹦亂跳的野狗,猶豫了一下,也許它在想:“哎!我嘴中的野狗已經(jīng)死了,不新鮮了,還是那些活著的野狗新鮮一點(diǎn)。”它猶豫了一下,經(jīng)過(guò)了一番思想爭(zhēng)斗之后。它最終放下了口中的食物,然后,飛奔去追趕那些活著的野狗了。而這條野狗的命運(yùn)也來(lái)了個(gè)大逆轉(zhuǎn)。其實(shí),這條野狗根本就沒(méi)有死。但是,經(jīng)過(guò)一番折騰之后,恐怕也是元?dú)獯髠税桑∧穷^獅子是被這頭野狗給騙了呀!其實(shí),這頭野狗一直都是活著的,它只不過(guò)是在裝死罷了。那頭獅子肯定也以為這條野狗早已經(jīng)被自己捉弄死了,也以為它真的死了。沒(méi)想到,這只野狗裝死的本領(lǐng)也還是蠻厲害的,竟然逃過(guò)了獅子的法眼金睛。不過(guò),幸好是野狗裝死,它才躲過(guò)了這一劫,要不然早就命喪在這頭獅子的嘴中了。

  你看,獅子的個(gè)頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)大過(guò)于野狗。對(duì)于野狗來(lái)說(shuō),哪里是它的對(duì)手呀?如果野狗一旦被獅子俘虜?shù)脑挘晃兜乜範(fàn)幍降祝詈蟮慕Y(jié)果,一定是喪命在獅子的嘴中。既然不是它的對(duì)手,那么,就來(lái)智取吧!那就是裝死。其實(shí),這只野狗也算是幸運(yùn)的,如果當(dāng)時(shí)旁邊沒(méi)有其他的獵物的話,恐怕它也難逃這一劫了。但無(wú)論怎樣,這個(gè)世界如果想要生存下來(lái)的話,那必然是要智取的。必須要懂得智者生存的這個(gè)道理。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

  我有一個(gè)幸福溫馨的家,我的家庭成員分別就是:外公、外婆、爸爸、媽媽和我。下面,我來(lái)為大家介紹一下我的大家庭。

  外公屬豬,可我的外公不就是一個(gè)懶惰的人。他就是一名醫(yī)生,以前每一天都有許多病人來(lái)找他看病,他常常忙得連午飯也吃不上。此刻他已經(jīng)退休了,可他每個(gè)禮拜還要去醫(yī)院看兩天門(mén)診,我們都說(shuō)他就是一頭勤勞的“老黃牛”。

  外婆屬鼠,可她的個(gè)子一點(diǎn)也不小。我就是外婆一手帶大的,所以我和外婆的感情可深了,每當(dāng)別人問(wèn)我:“你家誰(shuí)最好?”我總就是毫不猶豫地回答:“外婆!”在一旁的外婆聽(tīng)到后,總就是笑得合不攏嘴。

  爸爸屬狗,可我覺(jué)得他就應(yīng)屬“貓”。因?yàn)橥夤馄哦颊f(shuō)我看見(jiàn)爸爸,就像“老鼠見(jiàn)到貓”。但就是我還就是很愛(ài)我的爸爸的,因?yàn)樗幸浑p靈巧的手。我們家的東西壞了,一到爸爸的手上都能修成原先的樣貌,爸爸就是我們家的萬(wàn)能修理工。

  媽媽屬牛,在我的眼中,她的'確就是頭“老黃牛”。媽媽自我的工作很忙,她每一天下班后還要陪我彈琴,給我輔導(dǎo)作業(yè),幾乎沒(méi)有自我的休息時(shí)間。有時(shí)我想:我總就是惹媽媽生氣,實(shí)在太不就應(yīng)了。所以我下定決心要好好學(xué)習(xí),努力取得優(yōu)異的成績(jī)讓媽媽開(kāi)心。

  我屬兔,可我一點(diǎn)也不像一只文靜的小白兔。我比較好動(dòng),所以媽媽老說(shuō)我就是只“小猴子”。但就是我也有“全神貫注”的時(shí)候,那就就是看電視的時(shí)候。

  這就就是我幸福美滿的家,我愛(ài)我家!

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