八年級作文

時間：2024-09-17 09:17:34 初二我要投稿

實用的八年級作文[優選]

　　在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的八年級作文7篇，希望對大家有所幫助。

實用的八年級作文[優選]

八年級作文篇1

　　很慶幸躋身于華師附中，就像走進百草豐茂，樹木叢生的森林。卻在百花爭艷的時候，我發現了我的不幸——我遠遠遜色于別人。像捧月的星，攏花的葉。

　　一節辯論課，同學們都議論紛紛。我是反方的一員，正當論點被拋到高處時，我躍躍欲試。胸有成竹的我把手舉得老高，如愿地得到了發言權。心中千言萬語，本應一瀉千里，但當同學們的目光“刷”的全投在我身上時，我哽住了，吞吐著，正方也乘機沸騰了。

　　我終究坐下了，千言萬語涌入喉嚨之際，糾纏了，語序亂了，發音不準了，用詞不當了……辯論并未因此終止，高潮中涌出了兩位勇者，一個滿腹詩經，一個言簡意賅，兩人對答如流，盡管口沫橫飛，卻好評如潮。我深深地低下了頭——那是我無法企及的境界。

　　我為自己黔驢技窮而怏怏不樂，也為旁人好詞佳句運用自如而慚愧不已。我羨慕，甚至妒忌。此時，一名同學沖著我說：“怎么？不憤氣嗎？”傷了的心又被揪了一下，好痛好苦，我默默地離開了。那天夜里，我把白天所聽到的議論和我的感受如實寫進了周記。或許因為被擊敗了，或許因為被諷刺了，我的回憶十分清晰，情感特別濃烈，周記便得了高分。

　　同桌看了我的周記，說：“想不到你平時沉默寡言，寫起文章卻語出驚人。”

　　說者無心，聽者有意，我突然想到：如果我是個能言善辯、滔滔不絕的人的話，還能寫出這樣高分的'周記嗎？也許正是我口頭表達的缺陷成全了我書面表達的出眾。因為了解自己時常言不達意，許多場合上就保持靜默，由此便學會了更好地聆聽，更好地感受，更好地總結。我發現，這一點上我遠遠超過了別人。

　　臨淵羨魚，不如退而結網。我不再羨慕，妒忌，即使我是捧月的星，我也可以更晶瑩更耀眼；即使我是攏花的葉，我也可以更純樸更持久。慢雖然是蝸牛的缺陷，卻因此欣賞到一路的景色。

　　其實，人的缺陷，有時也可以造就過人的優點，給予自己信心和希望，你也能攀上高峰，鳥瞰無限風光。

八年級作文篇2

　　我，正坐在向新疆疾馳的火車上，因為要去探訪那里的親人。而我也把這次的探訪當成了去遠行。

　　車窗外事茫茫的大沙漠，沒有山，沒有水，也沒有人煙。天和地的界限并不那么清晰，都是渾黃一體，我不禁為這里惡略的環境長嘆一聲。正在這時，我眼前出現了綠洲，頓時，仿佛自己來到了另一個世界。這里的天空忽然變得比別處更可愛，空氣是那么新鮮天是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。在天底下，四面都是綠草，上面還有星星點點的鮮花，鮮花雖然少，但讓人看了，卻感到心中十分舒暢。

　　通過一位非常了解這里的老人講述，我才知道這片綠洲是怎樣來的——幾十年前，這里也是一片光禿禿的沙漠，因為缺少水資源，這里幾百戶的村民都陸續搬進了城里去生活。只有一個叫阿剛的人沒有搬走，他不相信自己的家園永遠是一片望不到邊的沙漠。于是，他用自己的全部積蓄買了花種與草種，栽在了一塊土地比較肥沃的沙漠中。從此，他每天都要來這里看一看花草長得怎樣，而這一切的付出是沒有用的.，一年快到頭了，但他在的花草卻都枯萎了，他失去了信心，也不再抱有創造綠洲的希望了。然而，第二年春天來臨了，當他再次來到那片土地時，激動人心的一刻出現了，那片土地上竟玉立這幾朵鮮花，他高興的哭了，眼淚順著眼角流了下來，滴落在了那鮮花的花蕊里，鮮花很快的就把眼淚吸收了，它隨微風搖擺著好像又充滿了活力。愛崗抗到了希望，看到了生命的希望，她擦干眼淚，重新開始實現他的綠洲之夢……

　　如今，看著這片綠洲，我不禁要說：請不要讓世界上的最好一滴水，成為人類的眼淚。

八年級作文篇3

　　母愛像五彩繽紛的彩虹，會在不同的時候給予你最需要的顏色。 ——題記

　　如果紅色可以代表偉大，我愿用紅色表示母愛。

　　母親不僅給了我生命，而且還給了我舒適的學習、生活環境。我上小學三年級的`時候，我們家住的還是草房，一到下雨天，家里就成了“威尼斯”。為了能改變家里的生活環境，媽媽除了努力工作外，到了寒暑假還要到鄉下去趕集。臘月里，媽媽下鄉去賣對聯，手和鼻子都凍裂了。暑期里，媽媽站在烈日下賣雪糕，不幾天臉就曬黑了，但是堅強的媽媽還是咬著牙挺著。就這樣，我家的生活一天比一天好起來，三年后還搬進了寬敞、舒適的樓房。這一切都是母親一點一點努力的結果。

　　如果藍色可以代表包容，那么我會用藍色來形容母愛。

　　在平時生活中，我總惹母親生氣，但是母親總會包容我。有一天放學回家，被難題困擾的我心情不好，到家就吵著要吃飯。媽媽說：“還沒做好呢。”我生氣地說：“下班了也不知道做飯，你干什么去了？”說完便走進書房，把門用力一關，趴在寫字臺上慪氣。過了不一會兒，廚房里傳來媽媽喊我吃飯的聲音，我撅著嘴懶洋洋地坐到了飯桌旁，媽媽笑呵呵地說：“兒子，快吃飯吧。”邊說邊往我碗里夾菜……后來我才知道，那天媽媽是因為去教育局開會才回來晚的。

　　如果綠色代表無微不至的照顧，那用綠色象征母愛再恰當不過了。

　　在生活上，媽媽起早貪黑給我做飯、洗衣服。在我學習遇到困難時，媽媽總是鼓勵我。為了調動我學習的積極性，媽媽總是向我挑戰：“兒子，咱倆比賽背課文，看誰背得快！”我總會不甘示弱地同媽媽比。有兩次媽媽竟然背得比我快。我問媽媽：“你怎么背得那么快啊？”媽媽語重心長地說：“因為我像你這么大時背過這篇文章，所以讀幾遍就記憶猶新啦！如果從小就把知識學扎實，以后一輩子都不會忘啊！”母親就是這樣盡心盡力地關愛我，沒有一句怨言。

　　母親用紅、藍、綠三種顏色構筑了我繽紛的生活。

八年級作文篇4

　　在小區里，有一位老保安。他約莫有五十歲，眉毛長長的，末端竟有些花白。嗓音夾著濃厚的外地口音，雄渾嘹亮，小區總有他的身影，總有他的聲音!

　　互聯網時代，讓的消費者熱衷于網購，大大小小的快遞包裹便絡繹不絕地從四面八方送到小區，當然它們都會被先寄放在保安室里。所以，保安室里到處都是各式各樣的快遞包裹，即使老保安把它們整整齊齊、層層疊疊地堆起來，可本身就窄小的保安室更加讓人難以落腳。

　　一次，物流顯示我的快遞在四五天前就寄到了，我便直奔保安室，前腳剛剛跨過保安室門檻，老保安立馬站起身來，幫我找那份快遞。他多年的工作經驗，讓他記住了小區里每一張臉所對應的門牌號。他在如山般的快遞中弓著腰翻找著，但是看了十幾個快遞后，我的快遞沒有如期而至。他把腰彎得更低了，手翻找得更仔細了，眉頭明顯皺了起來。我也立即找了起來。可是找了半天，還是沒找到。我便失落地說我還有事，下次再來找吧!只見他頭也沒抬，還在不斷地翻找，嘴里嘀咕著：“……明明記得前兩天有看到你家的快遞的'……”

　　當我快走到我家那棟樓時，身后傳來了他雄渾嘹亮的聲音：“小姑娘……”我一回頭，看見他手中高舉著一份快遞站在保安室門口，一臉的高興!我連忙興沖沖地跑過去，接過快遞，只聽他說：“我就說看到過的……”言語中充滿了自豪，仿佛他找到的不是一份微不足道的快遞，而是一份重于泰山的承諾!其實看管快遞只是偷懶的快遞員強加給他的任務，但他卻把它當成了自己的一份光榮!

　　有一天，有位年輕的女住戶將車開進小區胡亂地一停，就下車走人。老保安見狀，立馬趕出來和藹地提醒：“姑娘，車子停好一點，你這樣別人的車就開不出去了!” 誰知，那個女子高跟鞋在地上蹬了蹬，眉毛一抬，趾高氣揚地說：“這是我的小區，我的車，我愛怎么停就怎么停，多管閑事!”

　　“什么叫你的小區?你一個人的?別人要是有事，你的車耽誤了別人，你能負責啊……”老保安一聽她的話頓時來氣了，大步上前，噼里啪啦地說一大堆，還夾雜著他家鄉的粗話，有力的聲音在小區傳開來。那女子頓時就像泄氣的氣球，沒了氣勢，灰溜溜地鉆進車里，把車停好后再灰溜溜地逃了。其實這些事都是小區住戶圖一時方便給他增添的負擔，但他卻它看成了自己的一份職責!

　　如今，男女老少，都熱衷于微信朋友圈的各種點贊，不過都是些旅游買賣曬照片之類的居多。其實，真正值得點贊的卻被我們忽略了，老保安，你就是被我們忽略的人啊!請讓我真誠地為你點個贊吧!

八年級作文篇5

　　漫步在記憶的沙灘上，欣賞一排排的白色浪花以最唯美的方式消失在沙灘邊上，幻想著大洋彼岸那櫻花凋落的凄美。忽然，我發現一枚貝殼，它有著潔白的外殼，更重要的是里面那顆璀璨的珍珠，它是記憶中最重要的構成部分。

　　學音樂的孩子是沒有童年的，如果這句話是正確的話。那我是不是應該感到慶幸，因為我是在享受過“金色童年”之后，又給“黑色六年”加了“一抹更晦暗的灰”。

　　我學習古箏時，已經五年級啦。當我懷著激動地心情步入琴室時，我才發現，我錯了，我真的錯啦。

　　我學古箏時已經學得太晚了，比我小的小孩多學的比我多，在四年級小孩信心滿滿的彈完一曲《漁舟唱晚》時，我還在“5525”中徘徊。我的自信心受到嚴重打擊，總感覺太苦！太苦啦！

　　在一次彈奏中，我的`手形變的太狠，被老師警告。可是，在已經定型的手骨上不多下功夫是該不掉小指的習慣。我的“固執”已經超越了老師的忍耐程度，老師拿出畫音符的筆就開始敲打我的手，一翹就打，再翹還打。一曲終了，我的指頭就像熟透的胡蘿卜，我從此住了手型。每當小拇指微翹，我便立刻收起，仿佛有一根無形的筆在等待著我，手指的痛，讓我成功拿起證書。

　　在接過證書那一刻，耀眼的藍刺痛我的眼睛我的淚順勢而下，當時心里好甜！好甜！嘴角上翹，竟嘗到了自己的淚，是甜的，這一絲甜遮住了所有的哭，證明了，努力的回報。

　　當我將珍珠放回貝殼里，我的心情平靜了下來，仿佛我一切都不曾經歷過，只是個局外人，當完整的在爸媽，姑姑面前彈完《梅花三弄》時在掌聲中，我明白了，我長大了。

八年級作文篇6

　　曾經深深地拒絕過黑暗，因為它不若光日月般絢爛，給予的，只是無盡的哀思與希望，而一次偶然的機會，我發現了黑暗中的美……

　　一個午后，悶的發荒，沖一杯咖啡，嗅嗅那咖啡的香氣，坐下身來，打開電視機，一個事例深深打動了我。

　　起初，是在黑暗中一個孤獨的舞者的背影。音樂一起，以一首完美的《怒放的生命》贏得了如雷貫耳的掌聲。

　　她叫王美菱，是一個聾人。小時候，因為一場高燒使她的雙耳失去了聽覺，而她又從小喜歡跳舞，但是，對于一個舞者來說，音樂是舞者的半個靈魂，但是她卻聽不見！

　　于是，她每天在無聲的世界里練習跳舞。三百六十度旋轉等一系列高難度的`動作她都能完成。聽不見音樂，她能在心里黑暗的地方自己創造音樂。

　　幸好，老天還算公平，在他十四歲的時候讓他又有了聽覺。從此，他在黑暗中又重新找到了希望。后來他能聽見了，能說話了，能向黑暗說拜拜了。

　　都說上帝關上一扇門必定會為你打開一扇窗。打開那一扇窗的前提是最起碼你能發現自己自己現處狀況之中的美。

　　正如王美菱那樣，她自己坦白，她并不討厭那種黑暗，而是喜歡，喜歡自己去找節奏，喜歡黑暗之中獨一無二的美。

　　其實，只要用心，用心去尋找，去發現，生活之中處處有美。無論你何種身份，每個人都有自己獨特的美。而我，也因此愛上了黑暗之中的美，喜歡在黑暗之中發現某篇文章的意境，那是黑暗中最美的時光。

　　雨滴打濕荷葉，荷花隨風搖擺，就像我們多彩的生活，黑暗，就是一次次生活中的磨練，它能夠磨練出獨一無二的美。

　　我發現了不平凡的美——黑暗中的美。

八年級作文篇7

　　步入了中學，進入青春期，在青春里難免會有一些煩心事，我也不例外，讓我說說我的煩惱吧！

　　步入中學，競爭壓力大了，生怕自己的考試成績會不理想；學習壓力也大了，學習的科目也增多了，由小學的三門課變成了七門，并且每一科都需要在書上劃出重點內容后背讀。每天的課程也增加到了十節，每天早上都要很早起來上學，但我又有賴床不起的壞毛病，免不了遲到幾回，被罰站幾回，真丟人啊！每天晚上只能披著夕陽的最后一抹余暉回家。晚上在家里吃完了晚飯也不能消停一會——還有很多作業要完成。作業也不再是小學一二十分鐘就能搞定的了，作業主要有語、數、外三科，但是作業內容有很多，題目又較難。等把所有作業做完了，此時已是十點左右了，睡覺休息的時間變短了，為此，我感到很頭痛。

　　學習時間長了，娛樂時間就短了。所以，我很難抽出時間來鍛煉身體，更不用說玩電腦、看電視了。昨天夜里，我的右腿突然抽筋，疼得要命，直到現在，還有點疼。一去問醫生，醫生說是缺乏鍛煉，應該多鍛煉身體。可是，我哪有時間啊！唉，不做運動，身體就是會出現缺陷，真煩啊！

　　進入青春期，我的內心世界也在慢慢變化。不知不覺中，我的脾氣變得很爆，在家里我的`眼中容不下一粒沙子，只要有什么事不順眼，我便會大聲埋怨。不知什么時候我學會了和爸媽犟嘴，學會了反抗。我雖然知道這樣做不對，可是這暴脾氣就如同洪水一般了，來了怎么也擋不住。

　　在我的內心變化的同時，我變得不愛和他人溝通，不愛說話了。自從上了中學，我覺得我好孤獨，和小學里的幾個哥們兒碰了面后，我也不知道打個招呼就走了，有時甚至還會躲避他們。在這個新集體中，一切都那么陌生，我雖然很想交朋友，卻不知道該怎樣開口。我多想交朋友啊！

　　自打上了中學以來，這些煩惱就一直在我身邊轉圈圈。我想我現在應該讓這些煩惱成為我向前的動力。那好，從今天起，我要想盡辦法推開陰霾，將陰霾化為晴天！

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