小學(xué)五年級(jí)作文常用【10篇】
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我看過(guò)這樣的一幅圖：一本被翻開(kāi)的巨大的書(shū)中噴出了甘甜的泉水，泉水上方注明“聰明泉”，一群孩子在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了“聰明泉”的周?chē)⒆觽兒戎樕涎笠缰鞓?lè)的笑容。這幅圖清楚地表現(xiàn)出了書(shū)中有無(wú)盡的知識(shí)，孩子們渴望知識(shí)，當(dāng)學(xué)到知識(shí)時(shí)的幸福快樂(lè)。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。所以說(shuō)書(shū)很重要，如果不讀書(shū)，人的一生就會(huì)沒(méi)有趣味。讀書(shū)是一種享受，這個(gè)是我的深深感受，每次讀書(shū)都有一種燦爛的陽(yáng)光灑在身上，暖暖的感覺(jué)，開(kāi)心極了，有時(shí)候也到了廢寢忘食的`程度，總之，讀書(shū)會(huì)帶給人們幸福和快樂(lè)，人人都去認(rèn)真地讀書(shū)，細(xì)細(xì)的品味書(shū)中的道理，世界將會(huì)更加美好。有時(shí)候，讀書(shū)也是一種放松，一種安慰，如果你遇到了傷心的事和想不明白的事，也可以從讀書(shū)中得到解脫，找到答案。
書(shū)就像是朋友，當(dāng)你愛(ài)上書(shū)，喜歡上了讀書(shū)，你將會(huì)擁有很多的朋友，書(shū)會(huì)忠實(shí)的陪伴你的一生，使你在讀書(shū)中受益一生！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
新年到了，處處洋溢著喜慶的氣息。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，新年最開(kāi)心的莫過(guò)于到處拜年玩耍了。這不，我們一群人又浩浩蕩蕩地向溫州進(jìn)發(fā)了。
一大早，媽媽拉著睡眼迷離的.我來(lái)到了高鐵站坐車(chē)。剛上高鐵，我就睡著了。一醒來(lái)，我竟然已經(jīng)到了溫州。我們跟著原定計(jì)劃，在碼頭乘著快船到達(dá)了目的地——江心嶼。
我迫不及待地跑上岸，一眼就看見(jiàn)了一座高大而又古老的寶塔。它就向一位老爺爺和藹地看著我們。再往前走，終于到了我期待已久的兒童公園。公園里人來(lái)人往，好不熱鬧。過(guò)山車(chē)，旋轉(zhuǎn)木馬，大棒錘……應(yīng)有盡有。太棒了！這下我可以好好玩一場(chǎng)了。
我從沒(méi)坐過(guò)過(guò)山車(chē)，所以特別想體驗(yàn)一下，想也不想就買(mǎi)了票。但是，我一到準(zhǔn)備去，就后悔了。那一聲聲尖叫此起彼伏，聽(tīng)得我頭皮發(fā)麻，不敢上前。真的這么可怕嗎？我生出了放棄的念頭，要么不坐了。但是，來(lái)都來(lái)了，我可是男子漢啊！我一邊給自己壯膽，一邊硬著頭皮坐了上去。一開(kāi)始，我覺(jué)得挺平坦的，也沒(méi)有想象中可怕。可一下坡，我就緊閉雙眼，情不自禁地大喊了起來(lái)。啊！！！
我感覺(jué)我的心到了嗓子眼。終于結(jié)束了。我腳軟地爬了下去，真是又后怕有刺激啊！
接著，我又去逛了逛鬼屋。鬼屋里面陰深深的，伸手摸不見(jiàn)手指。我睜大眼睛往前摸索，突然冒出一個(gè)僵尸。啊！嚇破我的膽子了！
溫州一日游很快就結(jié)束了。媽媽拉我回家的時(shí)候，我還戀戀不舍。我希望大家有空也能去溫州走一走，看一看。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
清澈見(jiàn)底的湖水中，魚(yú)兒歡快地吐著泡泡；花兒凝望著天空，心中泛起一陣陣幸福的漣漪。一切的一切都那樣和諧......!
不知何時(shí)，煙霧迷蒙，遮蔽了蔚藍(lán)的天空；廢水橫流，污染了清澈的河流。天空不再像之前那樣湛藍(lán)，鳥(niǎo)兒的悲憫的嘰叫給人們敲響了警鐘。對(duì)物的貪婪蒙蔽了人們的雙眼，也蒙蔽了人們的心。
我的家鄉(xiāng)后堆前有一片非常美麗的桃花林。小時(shí)候，我與鄰居家的小伙伴們一起去那里玩，那兒雖然不大，但整個(gè)桃花林卻已填滿了我的懷念。還清楚地記得那時(shí)，一到春天，桃花開(kāi)了，映紅小半邊天，我與伙伴們一起去那賞景，粉紅的花瓣像一只只美麗的`蝴喋，乘風(fēng)而飛，花香味沁人心脾。我撿起幾片花瓣向伙伴們?nèi)尤ィò昙婏w而落，歡笑聲彌漫了整個(gè)桃花林。突然間，我發(fā)現(xiàn)頭頂上似乎有什么東西飄落，抬起頭，才知道是一個(gè)小伙伴爬上桃樹(shù)，震落桃花向我身上飄來(lái)，那繁花飄飛的景象一直在我的記憶深處，至今清晰無(wú)比。
我離家去城里上小學(xué)了，可仍懷念那片桃花林，懷念那嬉戲的身影，懷念那回蕩在后堆前的歡聲笑語(yǔ)。追尋那片桃林的我，走在鄉(xiāng)間蜿蜒的小路上，可迎接我的不是當(dāng)初那片桃花林，而是一片荒地與殘留在地上桃花的“哭泣聲”。我的心在顫抖，我好陌生，桃花林呢？我面前的荒地難道就是當(dāng)初的桃花林？那個(gè)我充滿回憶的桃花林？我抬起頭，望著天空，燕子無(wú)力的飛翔，布谷鳥(niǎo)的叫聲聽(tīng)起來(lái)無(wú)比的凄涼。我在心中一直默念，這兒絕對(duì)不是桃花林，絕對(duì)不是......此時(shí)此刻，我的嘴中是咸咸的，不知是穿得太多流下的汗水，還是奪眶而出的淚水。即使時(shí)隔六年，也無(wú)法磨滅桃花林在我心中獨(dú)一無(wú)二的地位。
未來(lái)，這兒的未來(lái)會(huì)是什么樣子的？人類(lèi)啊！還給我們自己一個(gè)美麗的家園吧！因?yàn)槲蚁肟吹揭粋�(gè)嶄新的世界！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
童年，如一支棒棒糖，五彩繽紛，是甜蜜的；童年，如一章樂(lè)譜，里面的每一個(gè)音符都動(dòng)聽(tīng)悅耳，各有美妙；童年，載滿了童真、溢滿了歡歌笑語(yǔ)。現(xiàn)在想起來(lái)還會(huì)情不自禁地笑起來(lái)……
小時(shí)候過(guò)年時(shí)，我總看到隔壁哥哥在那玩擦炮，擦炮點(diǎn)燃后的煙花就像五光十色的霓虹燈；又像閃閃的'星星在空中綻放；還似小孩的笑臉，整個(gè)天空像一個(gè)魔幻仙境！我也很想玩，可是爸爸媽媽卻不允許。
可是，我是個(gè)男孩子，天生愛(ài)冒險(xiǎn)、愛(ài)刺激。寒假到了，馬上又要過(guò)年了，我和爸爸去買(mǎi)鞭炮。當(dāng)我一看到擦炮，就很想買(mǎi)。擦炮的包裝五彩繽紛、各式各樣，我恨不得把全部擦炮統(tǒng)統(tǒng)帶走。于是，我纏著爸爸要買(mǎi)，可是他依舊沒(méi)同意，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你還這么小，玩擦炮不安全！”
大年初三，我們?nèi)胰グ菽辏瑏?lái)到親戚家，那里有很多的哥哥姐姐在玩擦炮。于是，我被吸引了，情不自禁地走到他們身邊，看著看著，我按捺不住自己，便借了幾根擦炮玩。我興奮地拿起擦炮準(zhǔn)備放，可是摸索了半天也不知道怎么點(diǎn)燃。于是，束手無(wú)策的我索性把擦炮放在地上用打火機(jī)燒了它的“身子”，可是，等了半天，還沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的聲音。無(wú)奈，我又跑去像哥哥姐姐請(qǐng)教，原來(lái)要先點(diǎn)燃擦炮“頭”上的“引子”啊。我又來(lái)到小河邊再次嘗試，我緊緊捏住擦炮，猛地打著打火機(jī)，點(diǎn)燃擦炮，可誰(shuí)知我緊張過(guò)度，猛地一扔，卻將打火機(jī)扔了出去，擦炮被我緊緊地拽在手中。“嗤”的一聲，擦炮在我手里著了，而幸運(yùn)的是這個(gè)擦炮威力不大，只是一點(diǎn)皮外傷。雖然爸爸媽媽知道后沒(méi)有怪我，但是從那以后，我再也沒(méi)敢拿過(guò)擦炮。真的是“一朝被蛇咬，十年怕井繩”啊！
童年就是花，美麗也易凋謝，假如不去呵護(hù)，在來(lái)不及開(kāi)放時(shí)，就會(huì)凋謝枯萎；童年就是雨，朦朧卻又多情，假如不去把握，就會(huì)變成青淚，在傷心時(shí)破碎；童年就是風(fēng)，來(lái)得倉(cāng)促，去得也匆忙，假如不去挽留，就會(huì)在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝，無(wú)情地飄走。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
生活中有許多奧妙等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，只要細(xì)心觀察，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多小秘密。
我是一個(gè)“小足球迷”。一天晚上，我在電視上看到了一場(chǎng)精彩的足球賽，就在兩隊(duì)比分戰(zhàn)平時(shí)，突然，巴西隊(duì)主球的一個(gè)隊(duì)員踢出的球繞過(guò)對(duì)方的人群拐了個(gè)彎兒飛進(jìn)了對(duì)方的球門(mén)。在球迷們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員精湛的球技?xì)g呼時(shí)，我卻很納悶：球?yàn)槭裁磿?huì)自己拐彎呢？
第二天一早，我串聯(lián)幾個(gè)同學(xué)，下課一起踢球，來(lái)證明自己的發(fā)現(xiàn)。當(dāng)隊(duì)員把球傳到我時(shí)，我像那個(gè)運(yùn)動(dòng)員一樣，使用“回旋踢”，球飛速著旋轉(zhuǎn)著前進(jìn)，對(duì)方的守門(mén)員立刻撲上來(lái)，可是球像著了魔似的，一下子避開(kāi)了守門(mén)員，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)剡M(jìn)了球門(mén)。同學(xué)們?nèi)堪炎鞆埑闪恕癘”型。看樣子，他們也被這個(gè)發(fā)現(xiàn)驚呆了。大家苦思冥想了一會(huì)兒，立刻分工行動(dòng)：幾個(gè)同學(xué)繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，幾個(gè)同學(xué)去問(wèn)老師，幾個(gè)同學(xué)去電腦上查資料。
幾分鐘后，我們又回到足球場(chǎng)集合。這時(shí)，做實(shí)驗(yàn)的那幾個(gè)同學(xué)搶先說(shuō)：“我們發(fā)現(xiàn)，踢球的正中間，球不會(huì)拐彎。如果踢偏，球不僅會(huì)旋轉(zhuǎn)，而且還會(huì)拐彎。”問(wèn)老師的那幾個(gè)同學(xué)接著說(shuō)：“這是空氣幫的'忙。”查電腦的同學(xué)說(shuō)：“的確是空氣幫的忙，當(dāng)你的腳沒(méi)有踢到球的正中間時(shí)，球就會(huì)旋轉(zhuǎn)著前進(jìn)。這時(shí)，球兩側(cè)的空氣流動(dòng)不一樣快了，一邊快，一邊慢，而空氣流動(dòng)快的一面壓力小，另一邊壓力大。這樣，在球的前進(jìn)方向的側(cè)面有一個(gè)側(cè)面的力，所以球拐彎了。”
看，我們只要在生活中認(rèn)真觀察，勤于思考，勇于實(shí)踐，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中許許多多的奧秘，它會(huì)給你的生活帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
我和我的朋友是很友好的，可是有一天，我和她鬧別扭了，這一次是我的錯(cuò)，也只是一件小事，可能是因?yàn)槲业男睦碜饔茫液臀易詈玫呐笥殉臣芰耍F(xiàn)在我很后悔，不，是非常非常后悔，因?yàn)槲覀兊募易〉煤芙晕覀兘?jīng)常碰面，大家看見(jiàn)大家都想看見(jiàn)陌生人一樣，這種感覺(jué)真的很不好受!
她是小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候轉(zhuǎn)進(jìn)我們班的，那時(shí)她就坐在我的`旁邊，由于我是一個(gè)內(nèi)向的人，我不敢主動(dòng)的和她交流，可能由于她也是一個(gè)內(nèi)向的人，下課的時(shí)候她也不主動(dòng)的和我交流，我就想她也不與我交流，那就算了吧！反正這樣就行了。可是有一天，她沒(méi)筆用了，她到處借都接不到，她就向我借，正好我還有一只，我就借給她用了。
就是從這以后，我們倆的關(guān)系越來(lái)越近，越來(lái)越好，就理所當(dāng)然的和她成為好朋友了。
可能是我和她是天注定我們不能成為好朋友吧！一個(gè)月之后我和她就吵架了。那天我心情很不好，很想找個(gè)東西來(lái)發(fā)泄發(fā)泄，爸爸媽媽又不在家，沒(méi)人哄哄我，我的心情更加的不好了。正好她來(lái)找我玩，我就立刻下去開(kāi)門(mén)讓她上來(lái)，她上來(lái)后我就讓她坐下來(lái)，我則就去拿杯給她喝水，當(dāng)她接過(guò)水杯的時(shí)候，我的手滑了一下，水杯掉了下去，我就大聲罵她拿個(gè)水杯都拿不好，她似乎被我的大聲罵她給震驚了，她小聲的對(duì)我說(shuō)不是她的錯(cuò)，我聽(tīng)見(jiàn)她小聲的對(duì)我說(shuō)話，我就越發(fā)的大聲對(duì)她說(shuō)：不是你的錯(cuò)難道還是我的錯(cuò)嗎！我說(shuō)完后，我見(jiàn)她輕輕地點(diǎn)了一下頭，那頭點(diǎn)的比羽毛還要輕，可是還是被我看見(jiàn)了，我看見(jiàn)后心中的怒火立刻增加了幾分，大聲的趕她出去，她那時(shí)可能被我嚇到了，眼淚立刻嘩嘩的流了下來(lái)，之后就跑了出去，只留下我呆呆的站在那里。那一晚我徹夜難眠，我想我真的作錯(cuò)了，我就立刻決定明天找她解
釋?zhuān)墒俏襾?lái)到她家樓底下的時(shí)候，我又不敢了！之后我們的關(guān)系一直很僵，一直到上了初中以后，我們見(jiàn)面的機(jī)會(huì)越來(lái)越少了，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校方向是相反的，只有在去學(xué)校的時(shí)候會(huì)碰到一兩次面，見(jiàn)面了大家也不打招呼。這樣的感覺(jué)，我真的很難過(guò)！
經(jīng)過(guò)這件事之后，我明白了跟朋友相處不能耍脾氣，一定要對(duì)朋友好，大家要互相幫助，這樣才可以成為好朋友！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
今天，爸爸、媽媽要帶我去鋼城游樂(lè)園游玩，我特別高興。
一進(jìn)游樂(lè)園大門(mén)，就看到了熊大、熊二和光頭強(qiáng)的像，我趕緊合影留念。我還看見(jiàn)了烏龜和兔子的像，我知道這里說(shuō)的是龜兔賽跑的故事。
首先，我和媽媽玩了叢林飛鼠的游樂(lè)項(xiàng)目。我們選了一只紅色的'米老鼠車(chē)，在紅色的軌道中，我和媽媽控制著米老鼠車(chē)，軌道上上下下、彎彎曲曲，米老鼠車(chē)也時(shí)上時(shí)下，耳邊風(fēng)聲呼呼地吹著，真刺激！只可惜不一會(huì)兒時(shí)間就到了。
玩完“叢林飛鼠”，我還玩了“自控飛機(jī)”。我和爸爸坐在綠色的小飛機(jī)里，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，在空中真有一種飛的感覺(jué)，我就感覺(jué)一個(gè)字——— 爽！“我要飛得更高，飛得更高……”
玩了許久，玩累了，我才依依不舍地回家了。在回家的路上，我想，什么時(shí)候爸爸、媽媽能再帶我來(lái)這里玩呀？我還有好多游戲沒(méi)玩呢！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
爸爸媽媽又吵架了。
前天，幾個(gè)親戚來(lái)我家，午飯?jiān)谖壹页浴寢尵蜔顼垼巡藷煤螅桶阉⒌奖P(pán)子里，盛完就讓爸爸端走，爸爸拿起盤(pán)子，就往外走，“砰——”一聲，盤(pán)子摔破了，媽媽聽(tīng)到聲音就出去看，一看到爸爸在撿碎片，就兇巴巴地說(shuō)：“你干嘛把盤(pán)子摔破，這是我燒了一個(gè)小時(shí)的菜呀！
”爸爸聽(tīng)了媽媽的話，皺起眉頭說(shuō)：“還怪我，我還怪你呢，誰(shuí)叫你把菜燒得那么燙的.，害得我把盤(pán)子摔破，真是的……”于是，就爭(zhēng)了起來(lái)，越吵越兇。媽媽委屈地說(shuō)：“你這人怎么這樣的，這是我燒了一個(gè)小時(shí)的菜呀，你怎么一點(diǎn)也不心疼呀！
”爸爸惡狠狠地說(shuō)：“你也真是的，這盤(pán)菜只值三塊錢(qián)，我干嘛心疼啊！
”媽媽說(shuō)：“你不心疼我心疼，我就算不心疼那菜，我也得心疼那三塊錢(qián)！
”我插了句：“你們別吵了。”“要心疼你去心疼，三塊錢(qián)算什么呀，那人家做生意的還充進(jìn)了假的100塊紙錢(qián)呢！
”媽媽說(shuō)：“也對(duì)喔。”突然，又說(shuō)：“不行，我跟你離婚。”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)x婚了，我怎么啊！
”爸爸說(shuō)：“為了這三塊錢(qián)離什么婚啊……”
經(jīng)過(guò)爸爸再三請(qǐng)求，兩人又和好了。
可我真希望爸爸媽媽不要為了一點(diǎn)小事而吵架。兩個(gè)人在一起互相謙讓些，寬容些。讓我能有一個(gè)幸福的家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
每個(gè)人都有屬于自己的生活，生活中會(huì)發(fā)生不同的事情：或悲傷，或歡樂(lè)；或平淡，或感動(dòng)。最讓我記憶深刻的一件事，發(fā)生在09年的夏天……
那時(shí)，我剛上完幼兒園，年齡太小，沒(méi)法兒上一年級(jí)，幼兒園也嫌我太大，不要我。我外公只好在農(nóng)村給我找了一所學(xué)校，上一年級(jí)。學(xué)校離家比較遠(yuǎn)，但外公要干活兒，外婆腿不好，走不了那么長(zhǎng)的路，沒(méi)有人接送我，我只好和一個(gè)比我大兩歲的姐姐一起上、下學(xué)。
夏天雨水多，果不其然，還沒(méi)放學(xué)，天上已下起了傾盆大雨。我只有一把雨傘，沒(méi)有雨鞋，那雙小小的布鞋踩在泥路上，石子、沙子、土，全無(wú)一例外的進(jìn)了我的鞋子里。“好難受啊！要是有雙雨鞋就好了，唉，沒(méi)辦法，堅(jiān)持一下吧！”我忍不住嘆息道。這時(shí)，天地相連的地方，出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，那個(gè)身影一瘸一拐，慢悠悠的向我走來(lái)，頭頂上打著我最熟悉不過(guò)的花雨傘……“姥姥！姥姥，你腿不好，你過(guò)來(lái)干什么？我自己能回家啊！”我奔向姥姥，心疼的.說(shuō)。“我怕你路上穿著布鞋石頭扎腳，給你買(mǎi)了雙雨鞋，趕緊換上！”姥姥慈祥的眼神望著我，想深深的潭水。我看著那雙紅色的雨鞋，感到一股暖流流過(guò)心頭，突然熱淚盈眶，撲到姥姥懷里哭了起來(lái)。那眼淚，有感動(dòng)，有心疼……
那件事過(guò)后，六歲的我已經(jīng)模糊地意識(shí)到：這就是親情，這就是最美好的一刻……
后來(lái)，母親曾多次提出要將那雙雨鞋扔掉，但都被我阻止了，因?yàn)槟鞘巧咸旖o予我最好禮物的見(jiàn)證。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇10
我的老爸不是煙民,也不是酒徒,唯一的`愛(ài)好就是斗蛐蛐.
一天,爸爸帶著我到花鳥(niǎo)市場(chǎng)去,我剛想讓爸爸幫我挑幾條小金魚(yú),可轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著怎么也找不到他了,原來(lái)老爸已經(jīng)在“斗蟋蟀擂臺(tái)上”扎根了.
這時(shí)擂臺(tái)旁已站滿了人,原來(lái)這些人全都是來(lái)挑戰(zhàn)的,我對(duì)爸爸說(shuō)：“老爸 ,走吧，陪我走走。”。老爸說(shuō)：“去去去，沒(méi)看我正忙著嗎。”我生氣的說(shuō)：“兒子和蛐蛐哪個(gè)重要？”老爸說(shuō)：“一樣重要。”什么？腳踏兩條船！
爸爸說(shuō)著塞給我兩塊餅干，讓我自己轉(zhuǎn)，其實(shí)我的肚子早就開(kāi)始唱空城計(jì)了，幾塊餅干還不夠我塞牙逢的呢，只好忍一忍風(fēng)平浪靜，我圍著花鳥(niǎo)市場(chǎng)轉(zhuǎn)了幾圈，回到“斗蛐蛐擂臺(tái)”，只見(jiàn)爸爸滿頭冒汗，原來(lái)戰(zhàn)斗已經(jīng)進(jìn)入白熱化，老爸的“無(wú)敵大將軍”吃了敗仗，正在換心頭肉 “神槍手”，“神槍手”在廝殺中被別人打了一記重拳，可他又在最后給了對(duì)手一個(gè)“無(wú)敵旋風(fēng)腿”，把對(duì)手踢上了“海南島”。我一看表對(duì)爸爸說(shuō)：“老爸四點(diǎn)了，快回家吧！”
老爸真是個(gè)斗蛐蛐迷。
【小學(xué)五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)五年級(jí)作文07-20
小學(xué)五年級(jí)作文07-20
小學(xué)五年級(jí)作文07-21
【經(jīng)典】小學(xué)五年級(jí)作文07-24
小學(xué)五年級(jí)作文（精選）07-25
（精選）小學(xué)五年級(jí)作文07-29
[精選]小學(xué)五年級(jí)作文08-05
小學(xué)五年級(jí)作文06-27
小學(xué)五年級(jí)作文06-28
小學(xué)五年級(jí)作文06-28