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(薦)四年級作文300字6篇
在我們平凡的日常里,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的四年級作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級作文300字 篇1
我是大自然的一員一一一棵正在茁壯成長的小樹。
我住在一片茂盛的森林里, 里面有好幾百棵高大挺拔的大樹, 我常常盼望自己快快長大,像他們一樣可以為小數(shù)和動物們遮風擋雨。清晨,小鳥們,伸伸翅膀,從鳥窩里飛出去找食物了。
緊接著,森林里的動物們都開始尋找自己的食物,填飽饑餓的肚子。而我們這些樹族的食物就是二氧化碳,呼吸新鮮空氣,滋潤大地。中午,天氣非常的炎熱。知了:“知了”“知了”地叫著好像在說:“熱死啦,熱死啦!”
直到傍晚,夕陽親吻著西山的時候,鳥兒們,飛回了自己的巢穴,知了也鉆進了樹洞里。就這樣,過了幾十年,我有一顆小樹,逐漸變成了一棵參天大樹。這使我非常高興,終于可以看到更遠了。
有一天,天上下起了大雨,連續(xù)下了好幾天,引發(fā)了一場大洪水,我們這些高大挺拔的大樹,為了保護森林用身體擋著洪水。我們齊心協(xié)力終于等住了大洪水。但是我們的'樹根被水沖出來了,我們的生命結束了。
我是大自然的一員,這就是我們作為一棵樹的價值,為了保護大自然,哪怕付出生命!
四年級作文300字 篇2
母親是無私的,媽媽愛我,我也愛媽媽。我的母親今年三十六歲。大大的眼睛,白白的皮膚,笑瞇瞇的神態(tài),給人一種親和感,所以母親的朋友特別多。但是我認為勤勞和善良才是母親最大的特點。 作為一名母親,我覺得她是世界上最好的母親。我的父親工作很忙,母親每天要干所有的家務活,還得在學校上班。我年紀小不太懂事,從來也不知道母親早上幾點起床,晚上幾點睡覺。因為母親是老師,所以每天早上起得特別早,等把飯做好了,才叫我起床,吃飯,接下來我跟媽媽去學校上早自習。而晚上媽媽輔導我做完作業(yè),安頓我睡了,她還要備課,批改。用披星戴月,任勞任怨來描述我的'媽媽一點也不過分。我的媽媽即使很累,可是她總是面戴笑容,去對待她的學生和同事,無論什么時間什么地點只要能夠幫助人,她就幫。 我的母親就是這樣一位勤勞而善良的人,她不僅是個優(yōu)秀的母親,更是位無私的老師。我為我有這樣的母親感到驕傲,感到自豪。我希望我的母親永遠幸福平安,我愛我的母親。
四年級作文300字 篇3
上作文課了,包老師對我們說:“同學們,今天我們來玩一個游戲——傳電話”
“傳電話,怎么玩呀?”同學們問。“首先,我會給每個小組的第一桌的同學發(fā)一張紙條,第一位同學要把句子背下來,然后把句子告訴第二位同學。接著一個一個傳下去,直到最后一個,而最后一個同學要把這句話寫在黑板上,看哪一組寫的又快又準。”老師說。
于是,包老師把寫著句子的紙條發(fā)了下來。我的.腦子里立刻閃出一個念頭:如果我聽錯了怎么辦?這個念頭從我腦子里閃過之后,我整個人就開始緊張起來。我想:希望可就寄托在第一個人身上了。
很快,輪到我了。前面一名同學說;“老師家......”“哦,我知道了!蔽衣犌宄。于是,我連忙把話傳給了后面的葉雨佳。葉雨佳知道后就馬上把話寫在了黑板上?勺詈筮是寫錯了。看!她寫成了“老師家有一棵蘋果樹,蘋果掉到了一個奶牛身上,奶牛被弄暈了!
這個游戲讓我懂得了;幫別人傳話時,一定要聽清楚了再傳,不然就會鬧出笑話。
四年級作文300字 篇4
湯老師長著一頭烏黑亮麗的短發(fā),彎彎的眉毛下長著一雙引人注目的`眼睛,一個高挺的鼻子下有著一張紅潤的嘴巴。
湯老師講課非常好。一篇枯燥無味的課文,總能被她講得歡快有趣。所以我特別喜歡上語文課,提起語文課,我便開心極了!有一次,老師講了一篇課文。她先教我們讀課文讀完后,她和我們開始了互動,玩分類選擇,大家思考了一小會兒,好多同學讀舉起了自己的手爭先恐后的回答。那一節(jié)課我們十分開心!
湯老師是一個認真負責的好老師!有一次,一位同學有一道題不理解,湯老師就耐心地講給他聽,湯老師問那個同學有沒有懂呢?那個同學不好意思地跟湯老師說:“老師我還沒太懂!睖蠋煵坏徽f他,還很有耐心地給他講解。如果他還不理解,湯老師就會講第三遍,四遍……直到同學聽懂為止。
還有一次,我們快要進行班與班之間的朗誦比賽。湯老師就領著我們一遍又一遍地讀著兩首詞。
老師您如春天中的細雨,滋潤著花兒,灌溉著大地,而我們就是花兒和大地,吮吸著細雨茁壯成長!
四年級作文300字 篇5
我的作文成績一向很差,三十分的作文只能拿二十分左右。每次考試,我就害怕作文把我的成績拉下來。每次考試,我最厭惡作文,也厭惡出題的.老師:為什么作文的分值那么高,害的我分數(shù)上不去。漸漸地,我想:這也不能逃避呀,干脆就應對現(xiàn)實吧!
在此后,我想盡辦法提高我的作文水平,可作文分就是上不去,難道就這樣放下嗎?我去請教媽媽,她只說了一句話:讀書破萬卷,下筆如有神。對呀!我能夠透過閱讀來提高我的作文水平呀!
此后,我的零花錢大都買了書,可買來的沒有一本我愛看的,我又去請教媽媽,她說:閱讀,先要培養(yǎng)興趣。這樣一說,我可還真明白了。我就先讀雜志,例如:《兒童文學》、《課堂內外》、《故事作文》之類的書?蛇@些書的花費壓的我喘但是起來,作文水平是提高了,可我連日;ㄙM都沒了。難道就再次放下嗎?我正要再次去請教媽媽,可一想:事但是三,我已經去了兩次,這次就就應自我找了。
就這樣,我熬過了一個月,最后在書上發(fā)現(xiàn):書非借不能讀也。我就與同學互換圖書。這樣,作文成績提高了,花費也少了。這不是一舉兩得嗎?
如今,我的作文水平大大提高。讀書破萬卷,下筆如有神。這句話讓我受用不盡!
四年級作文300字 篇6
在生活中,我們身邊都有許多小事,如:天天為花兒澆水,為老年人讓個位……但是當你實施起來卻有一定的難度,特別是當你面對著很大的誘惑的時候。
有一天,我父母決定去公園游玩,讓我驚喜萬分,一清早,就爬起床,催他們快點。
剛到公園,花香就撲鼻而來,一陣陣芬芳讓人們心情舒暢,一只只可愛的'小鳥在蔚藍的天空中自由飛翔。我們來到大草地上,準備野營,在我觀賞風景時,不經意間看到一個小朋友翻過柵欄,伸手要摘一朵花兒,那多花鮮艷、亮麗,十分引人注目?吹竭@場景,我不由得邊往他那兒跑邊大聲喊道:“小朋友,等一等……”我氣喘吁吁地跑到他跟前,很認真地說道:“這花可不能摘,要知道,花兒也是有生命的,如果你摘了,大家就不能一起分享它的美麗了!
小朋友先是一愣,想了想后對我說:“哥哥你說的有道理,我不摘了!闭f完,便走了。
回到家,我把這事兒告訴了父母,他們不僅表揚了我,還告訴我:大自然是美麗的,我們不能去破壞它,而要盡一切力量去保護、珍惜它。
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