五年級的作文5篇【薦】
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的五年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文 篇1
自從我看見了它，我就對叢林小路有了恐懼。
我家住在郊區(qū)。有一次我出去玩，腳剛剛登上“大陸”，突然有人大聲對我喊了些什么，我沒聽清，可又走了一步時，我猛然看見了一條酷似黃鱔，又細又長的……蛇！！！！那個人大聲安慰我：“沒事，它已經(jīng)逃走了！”“啊——！”一聲殺豬般叫聲在林中游蕩，我飛也似的逃走了。
俗話說“一時被蛇咬，十年怕井繩”，可我是“一時看見蛇，十年怕小路”！這不，每次放學，走在這兒，我滿身是汗，兩腿發(fā)軟，腦子里總是印出有條蛇在偷偷摸摸地背后襲擊。連風刮樹葉的.“沙沙”聲，我也全身起雞皮疙瘩。我想，這樣提心吊膽的，還不如去練練勇氣。然后，我就拖著顫抖的兩條腿，蠕到了叢林小路，我慢慢邁出一條腿，伸到了“地雷區(qū)”……過了N分鐘后，我總算走上去了！我東張西望，小心翼翼地走一步停一下……忽然，“唰”的一聲將驚魂未定的我拉回現(xiàn)實，不會……不會是蛇吧？我害怕地想。我不敢了，我再也不敢了！我連忙加快腳步，慌張地跑了。
看著叔叔阿姨們悠然走過，有些還大膽地坐在樹樁上，我就納罕：為什么他們不怕蛇呢？
五年級的作文 篇2
父母離婚了，女兒跟著母親過。
母親是一位數(shù)學老師，她有著嚴肅的面孔和理性的心，每天將大部分時間都安排在工作上，對家庭和女兒的關(guān)心都很不夠。于是，父母離婚前，女兒和母親之間的交流就很少。而失去父親后，女兒更有些不知怎樣和母親相處了。
女兒與母親截然不同，她是一個多愁善感的少女，心里開滿了感性的花朵，芬芳迷人卻敏感脆弱。女兒認為，是數(shù)學奪走了母親對她的愛。失去了父愛，她特別渴望得到母愛的滋潤。
但是，她覺得母愛又是那么捉摸不定，她弄不明白數(shù)學和她在母親心中哪個更重要。這個疑問，正如數(shù)軸線的原點一般，雖然只是個開頭，卻鮮明地在那里顯示著母女關(guān)系毫無進展。
一天，女兒興沖沖地拿著一張獎狀回家，她覺得今天這個日子散發(fā)著淡淡的溫馨。
站在家門前，女兒再次小心翼翼地拂了拂那張金黃色的小紙，然后推開門，把獎狀方方正正地擺在了母親的面前。母親的'眼神很淡，夸獎的語氣也很淡，她拿著獎狀端詳了一會兒，便回到了書房。
女兒喜滋滋地跳到了書房門前，輕盈得像一只飛燕。她偷偷地從門縫往里張望，看見自己珍惜萬分的那張獎狀被隨意地拋在了沙發(fā)上，而母親卻拿著一把大鋼尺，在墻上畫著一個個長方形，長方形彼此相連，像一條非常粗大的數(shù)軸。
女兒生氣地跑開了，母親渾然不知，依舊在墻上畫著數(shù)軸上的單位……
從此，女兒對母親更加冷淡了，但她的心里也多出了一個疑問：母親畫的究竟是什么呢?竟然比她還重要……
一日午后，女兒趁母親不在家，打開了書房門。她看見一條巨大的數(shù)軸赫然出現(xiàn)在她的眼前。但更讓她吃驚的是，數(shù)軸的一個個單位上，貼著她從小到大所得到的所有獎狀。數(shù)軸的原點是書櫥，一直繞過三面墻，正方向是書房的窗戶。午后的陽光照進來，墻壁上明晃晃的，她前幾天得的獎狀正在陽光的照射下閃著亮光!
墻上那條數(shù)軸向陽光里延伸，母愛也如同數(shù)軸般延伸進了女兒的內(nèi)心深處……
五年級的作文 篇3
在不知不覺，冬衣、羽絨服已經(jīng)穿上了人們的身上，零零星星還有人戴著絨帽。喜慶的日子好象離我們越來越近了。可是，路旁的青松卻還在寒風中，“笑傲江湖”
今天，我起的特別早。我一定要在寒風中觀察這個冬天。來到樓下，草坪內(nèi)，乍一看，土黃色的地上什么也沒有，只有幾株可數(shù)的月季花在綠葉的保護下，含苞待放。忽然，我眼睛一亮！遠處，那星星點點的是什么？定睛一看，原來是幾個在寒風中，早早探頭的小家伙——草。它們大半個身體都埋在土里，只有一個頭還冒著。這時一陣寒風吹來，小家伙們有把頭貼在地上，仿佛在取暖。它們就象土黃色紙上，用水彩筆點上的幾點綠點，又像沙漠中生長的一叢叢芨芨草一樣。
在這附近，居然還有秋天的敗葉，我走過去，用手輕輕一拂，哇！在敗葉下，竟然有幾叢小草。它們比剛才的草還要害羞，輕輕地躲在敗葉下。在寒風中，它們是顯得那么渺小，又顯得很怕冷。我趕緊又把拂開的`敗葉，又拂了回去。
我看著這些早早暴出嫩草，是否就是代表著冬天結(jié)束，春天到來；是否就是代表著新一年的來到；是否就是代表著萬物復蘇；是否就是代表桃李杏，春風一家的團聚；又是否代表著……
喜氣的味道，也漸漸傳到了冬天中。人們作好了度過新年的準備，新年那一次鐘聲仿佛也離我們越來越進了。
我站在寒風中，深深地吸了一口春天的氣息……
五年級的作文 篇4
我是一名六年級的小學生，名叫王迎祺，今年12歲。我沒什么太大的特點，只有那瓶底厚的眼鏡有點吸引人，同學們喜歡叫我“眼鏡蛇”，大人說我像博士，長大了是當官的料，我可不在乎這些話，我的`理想是當一名企業(yè)家，讓世界各地都有我的身影，在世界各地旅游。我喜歡玩游戲、讀書，喜歡藍顏色，為什么？我也說不清。我最討厭跑步，因為我得了“肥胖癥”，可爸爸媽媽非讓我鍛煉，我也沒辦法，只能聽天由命。
我最害怕上體育課，因為賽跑我老在最后，不但毀了我“一世英名”，而且使我氣喘吁吁，渾身酸痛，沒一點力氣。我最喜歡上數(shù)學課，一是因為數(shù)學是我的強項，二是因為在所有老師里我最喜歡數(shù)學老師。為什么？因為數(shù)學老師很可愛，像我們的大朋友，一點也不兇。而且她布置作業(yè)少，讓我們有充分的時間玩，我想這應該是大家喜歡她的最大原因吧，哈哈！
我也喜歡小動物，最喜歡大熊貓，可一次也沒真正見到它，未免有點遺憾。我也喜歡小貓和小狗，可爸爸媽媽不讓我養(yǎng)，還找了一大堆理由來搪塞我，似乎養(yǎng)小動物像犯罪。現(xiàn)在看到別人帶小動物玩，羨慕死了，我長大了一定養(yǎng)一群小動物，不要像現(xiàn)在這樣難受。
這下大家應該了解我了吧，我就是一個熱愛小動物、喜歡數(shù)學的小男生——王迎祺。
五年級的作文 篇5
友誼是關(guān)心，友誼是互助，友誼是春風，友誼是暖流，友誼是一個人進步的動力。我在與好朋友莫可欣的交往中，品味到了真誠的友誼。
那是一次作文口頭競賽。初賽時，她作為班上的語文科代表。負責掌握時間——按秒表。我悄悄告訴她，讓她手下留情多給我些時間，畢竟我的作文太長了。她沒動聲色，我以為她已默認。便自信穩(wěn)拿第一。
“開始！”她嚴肅地宣布。我滔滔不絕地說著，可是還沒接近尾聲，只聽咚的一聲，她竟然準時按下秒表。在所有人中，只有我，超時了！我好沒面子！好傷心！
對她的舉動，我十分生氣。什么好朋友，這點小忙都不幫，害得我在眾目睽睽之下出丑、難堪，讓我陷入萬丈深淵。我毅然決定不和她作朋友了！
在以后幾天，我一直沒理她。她已經(jīng)察覺到了。她幾次想給出我解釋，我總是不懈一顧，不理不睬，揚長而去。因為我對她已經(jīng)心灰意冷了，我們的友誼已不存在。可她總要我給她解釋的'機會。
這天，我極不滿意地停下來。“你知道嗎？我其實也有難言之隱呀！友誼要講誠信，講原則，如果沒有這些，友誼還有價值嗎？”我說：“你不用如此，朋友請你幫忙。你卻——我又不是沒跟你說！你讓我當眾出丑，多難堪啊？”“對不起！我也
……不想！形勢所迫！要是你在我手里過了關(guān)，不再提高自己，決賽能獨占鰲頭嗎？不如……我?guī)湍悖 蔽一腥淮笪颍徚怂?/p>
接著的幾天里，她天天陪我一起練習，又幫我修改稿子，給我指出不足，還給我出點子。每天她都堅持不懈地督促我，有時練得我滿頭大汗、力倦神疲。就這樣，我終于把握住了時間。
“皇天不負有心人！”在我倆的共同努力下，那次口頭作文決賽，我獲得了一等獎！真有說不盡開心，她也感到很欣慰！
這事讓我茅塞頓開：友誼應建立在同志中，鞏固在真誠中，發(fā)展在批評中；不然，就會斷送在奉承中。
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