二年級作文大全6篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的二年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文 篇1
今天的天氣有點陰沉，但我還是懷著激動的心情走進了校園。
一進校門，我就發現校園里多了好幾面彩旗，彩旗隨風飄揚，似乎在說："友誼第一，比賽第二。"校園里的同學們有的激動地看著四周，有的臉上掛著一絲燦爛的笑容，還有的高興得合不攏嘴，好像想說："今天一定很有趣。"校園里播放著美妙的音樂，似乎也在為我們加油。
比賽馬上就要開始了，選手們的心跳都加速了。觀看的同學們一個個也都非常緊張，有的'使勁抓緊了小拳頭，似乎在說："加油啊！"；有的拿起"小巴掌"為集體加油助威；還有的眼睛睜得圓圓的，像顆黑葡萄，嘴巴張得大大的，像含著一塊糖。只聽裁判"啪"的一聲槍響，我"嗖"的一聲跑了出去，使勁地擺動著手臂，把棒傳給了下一個同學，下一個同學一馬當先的跑了出去。最精彩的是我們班的最后一棒的同學，當前一個同學把棒傳給他時，他如同脫僵的野馬一樣向前沖去。其它同學也你追我趕，互不相讓。
比賽結束了，最終我們班獲得了接力賽第一名的好成績。同學們高興得歡呼雀躍，有的哈哈大笑，有的捂著嘴偷偷地笑，還有一個同學激動得都從桌子上掉了下來。
我喜歡運動會，因為它讓我懂得了：生命在于運動；友誼第一、比賽第二；堅持就是勝利。
二年級作文 篇2
我的二年級語文老師性劉，名字叫做劉建深。他的視力很好，不用戴眼鏡，我平時看見的老師許多都要戴眼鏡。他口才很好，文筆也很好。
有一次，我早上很著急的回學校，到學校后，四人小組長就叫我交田字拼音本和家庭聽寫本，我先找到了一個家庭聽寫本，接著我就努力的去找田字拼音本了，我一直在找，找來找去也找不道，于是把書包里的全部書都那出來放在桌子上，我一本一本的翻，想看一下書里面有沒有夾住了那個田字拼音本可是我怎么樣翻也找不到田字拼音本。我就跟組長說∶“我的.田字拼音本留在家里。”小組長立刻走到老師跟前說∶“馬轉卿的田字拼音本留在家里忘記帶來。”劉老師說∶“你去把馬轉卿叫過來。”于是組長就叫我去劉老師那里。我跟著走了過去。劉老師很嚴肅地說∶“這次我先愿諒你，不要在有下次了。”然后我就回座位，準備上課了。
劉老師為了我們，付出了太多的心血，讓我們全班同學都順利升上三年級了，這就是我二年級的班主任劉老師。
二年級作文 篇3
我的媽媽長著高高的個子，大大的嘴巴，當媽媽笑起來，美麗極了。
我的媽媽是一個熱心腸的人，不論是認識的還是不認識的人，她都會熱心的幫助他們。記得有一次，一個小弟弟不小心摔倒了，媽媽快跑過去扶起他。
媽媽很喜愛手工。她剪得紙栩栩如生；她捏出來的小動物像活的`一樣；她編的中國結比街上賣的還要好看；她給我的芭比娃娃做的衣服漂亮極了；她織的毛衣、縫的十字繡人見人夸。老師們都叫媽媽“大巧手”。
我的媽媽真是個外表、心靈都美的媽媽，我想對媽媽說：“我愛您！”
二年級作文 篇4
一天，小鴨子黑黑去找它的伙伴，走著，走著，摔到了草坑里，它拼命地喊著“救命啊！救命啊！”小猴子看見了，就想救小鴨子，可是，坑太深了，怎么辦呢？
這時，大象伯伯來了，小猴心想：“這會兒小鴨子可以得救了。”大象伯伯用長長的鼻子把小鴨子救出來了，小鴨子對大象伯伯說：“謝謝您，大象伯伯！”大象說：“不客氣，這是我應該做的.。”說完小鴨子就去找它的伙伴了。小鴨子覺得大象伯伯很樂于助人呢！
二年級作文 篇5
高樓聳，書聲朗，身負民族的希望咦?是哪兒的聲音這么悅耳動聽!哦，原來是一座經過風風雨雨、現代化、屹立在黃金地段上洋路的百年老校。那就是我們美麗的校園三門縣實驗小學。
遠遠地，就可以看見大門最上面的那幾面五顏六色的旗子，搖晃著，好像揮動著兩只小手沖人們打著招呼。往下看，只見三門縣實驗小學那七個金光閃閃的大字，鑲嵌在大理石里。遠遠望去，十分顯眼。在那幾個大字下，是一扇銀光閃閃的自動門，自動門上的鐵條交叉著，仿佛戰士們手環著手日夜保衛著我們的學校。開來關去，好像有一位隱形人在慢慢地推動著這扇自動門。
走進大門，首先映入眼簾的是那寬闊的操場。操場上有籃球場，塑膠跑道等活動場地。籃球場是籃球的母親，但是，總是會有那么幾個調皮的籃球從媽媽的懷抱里偷偷溜出去。紅白相間的塑膠跑道上，整天都會有一些人在這里奔馳。看著操場，我的眼前仿佛出現了運動員頑強堅持的情景。下課鈴響了，同學們像剛出籠的小鳥一窩蜂飛向操場，剛才還安靜的校園頓時沸騰了起來。
在操場的西北邊，矗立著兩幢高大美觀的教學樓。教學樓非常大，能容納七十多個教室，一共能坐三四千個學生。在寬敞的教室里，朗朗的書聲萬里傳，即使你站在喧嘩的馬路上，也能聽得非常清楚。教室外走廊上的花壇里，種著一些金燦燦的迎春花。一陣微風刮過，迎春花扭動著自己嬌小的身軀，仿佛在跳舞似的。五樓有一個很大的教室，那就是階梯教室。階梯教室里整整齊齊地擺放著一排排桌椅。聽人家說，這里能坐三四百人，學校可以在階梯教室里開展演講比賽，大合唱比賽等活動。
在教學樓的東側，有一個主席臺。主席臺分兩層，下面一層是體育器材室，上面一層是平臺。在平臺的.一邊，有一面墻，上面擺著一盆盆美麗的迎春花。每星期一，我們就會來到
操場上，聽著雄偉壯麗的國歌，聽著同學們的精彩演講，懂得要愛祖國，愛學習。
在操場的東南角，種著一排排郁郁蔥蔥的小樹。因為受到了金馬大酒店，花壇大酒店排放出的油煙的污染，長得不怎么高。但是，在春天里，小樹還是會用自己僅有的顏色綠色為學校增添許多春色。
學校是我們學習的天地，也是我們游戲的樂園，更是我們成長的搖籃。今天，我以你為榮;明天，你會以我為榮。
二年級作文 篇6
‘袁圣童，快去學作文吧！媽媽又在催我了，我收拾好書包就去學作文了。“
我走到了位于電廠小區一號樓的作文班門口，首先映入眼簾的是像一團火似的“細粉蓮”，它那火紅的.大花兒被雨淋過后顯得更美了，真讓人心曠神怡啊！我又看到了像喇叭似的牽牛花，它吹著它的小喇叭好像在說：“不要摘我，我會美化環境的。”還有地瓜花、螞蟻菜花、串紅、對紅，還有一些含苞待放的小芍藥呢！但是，以前雜草叢生的地方，是怎么變成花園的呢？
老師告訴我們今天要去采訪種花的劉奶奶。這時讓我想起了《秋翁遇仙記》的故事，但劉奶奶并不是秋翁啊，她一定是“春奶奶”吧！還沒等我幻想完，就該我采訪了。我首先做了自我介紹，然后就問劉奶奶：“您種了幾珠花呀？”劉奶奶回答說：“大花好像栽了七珠，中小花有二三百珠呢！”我又問：“那您是怎樣栽出這么美麗的花呢？”劉奶奶笑著回答說：“不光是我栽的，還有謝奶奶、韓奶奶、李奶奶呢！從今年4月20號就開始拔草、提水、栽花了。還有好多人都來幫忙，兩個多月，花越栽越多，達到二十多個品種呢，現在都開成花胡同了！”說著，劉奶奶又像護花使者似的去看那些花了。劉奶奶她們栽種的花真美，但劉奶奶她們的心靈更美！
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