（集合）實用的五年級作文8篇
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的五年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
從前，在柏林郊外的一處黑深林，里面住著許多小動物。兔子波波和小袋鼠妮妮是一對非常要好的'朋友，它們經常在一起嘻嘻玩耍！
一天下午，它們又在林子里玩耍。那天下午本來天氣很好，他們玩得正起勁，突然一陣大風把波波的帽子吹走了，這可是外婆送給波波的新帽子，波波急得哭了起來。妮妮急忙安慰到：“別著急，我幫你去撿回來！”說著跑向遠處，過了很久，不見妮妮回來。
波波四處尋找，聽見有人喊“救命”，跑過去一看，妮妮一不小心掉枯井里了。這該怎么辦呢？一向愛哭的波波變得冷靜起來，它環顧四周，看到了自己的長圍巾便有了主意，波波把長圍巾一端扔了下去，試圖把妮妮拉上來，不料自己力氣太小，不但妮妮沒拉上來，自己差點還掉下去了，只能另想辦法，這時波波注意到旁邊有一把雨傘，又有了新主意，它把雨傘丟給妮妮，妮妮撐開傘，先跳到傘面上，再以傘為支撐跳出來，妮妮可是運動健將，有超級好的彈跳力，果然，妮妮按照波波的主意跳出了枯井！
妮妮上來之后，他們緊緊擁抱在一起，只見妮妮手里緊緊地抓著波波被吹走的帽子，波波非常感動，她決定請波波吃冰激凌，兩個小家伙邊吃邊笑，從此它們整日形影不離，友誼更加堅固了！
五年級作文 篇2
從前，有一只小白兔它的名字叫白白，它住在山頂，有一只小灰兔名字叫灰灰，它住在山坡上，它們兩個是好朋友，但是小白兔一點兒也不勤勞，而小灰兔呢?它很勤勞，每天清早起床，到傍晚才收工。
有一天，它們兩個在路上玩兒，遇見了一只老山羊，老山羊分給每人一籃小白菜，小白兔好吃懶做，過了一年把小白菜全吃了個精光，小灰兔卻在那種白菜，又是一年春天，小白兔和小灰兔到了老山羊的.家里，去玩了。
到了那里，老山羊給它們每人二十顆種子，還對它們說：“一定要記得把種子種下去，明年春天，我會等你們的好消息的。”說完就出去了，小白兔把老山羊給它們的那些種子種下去了以后，就再也不給種子澆水了。
小灰兔把老山羊的那些種子全都種下去了以后，天天給種子澆水。。。。。。又是春天、夏天、秋天終于來到了，小白兔看著自己的田里一無所有，而小灰兔那里是大豐收，又到了一年秋天，小灰兔帶著好消息，把小白菜送給了老山羊，還非常感謝老山羊呢!
而小白兔呢?一無所有，心里覺得很對不起老山羊，這時小白兔才明白了做人，就要勤勞，一個人不勤勞，以后就會一無所有。
老山羊對小白兔說：“你做錯了沒關系，只要你不要一錯再錯就行了。”
五年級作文 篇3
今天可謂玩的開心呀，剛剛玩了烏鎮，又來到浙江南潯玩。南潯鎮位于浙江省北部，湖州市東部， 具有千年文化古鎮。
據說清代南潯人根據當地人家財富的多少，以動物形體大小形容為“4象8牛72黃金狗”，財富在1000萬以上為象，100萬以上為牛，30萬以上為狗。南潯有崇文重教的優良傳統，文化昌盛，教育發達，據宋、明、清三朝統計，南潯籍進士41人，歷史上，南潯就有“詩書之邦”和“鎮志之鄉”之美譽，許多名人著書立說，學術研究成果豐碩。
南潯鎮是獨具魅力的旅游勝地。南潯鎮名勝古跡眾多，與自然風光和諧統一，既充滿著濃郁的歷史文化底蘊和靈氣，又洋溢著江南水鄉詩畫一般的神韻。
在這塊風水寶地上，最吸引我的`要數小蓮莊了。小蓮莊位于鎮南邊的萬古橋西，是南潯四相之首劉家的私人花園。這座花園始建于1885年，小連莊藝術獨特，以占10畝的蓮花池為主體。放眼望去，樓臺亭閣，碑刻長廊環繞池周，與同樣別致的扇亭掩醉軒、養性得齋等民族建筑相映程暉。莊內家廟前存有兩座東西相對的石碑坊，精巧雕刻、古補典雅小蓮莊建筑玲瓏，古木森然，花草蔥郁，似隔非隔，充滿詩情畫意，處處透露著水鄉文化氣息。
除了這些，在這座美麗的小鎮中，我們還看到了穎園、百間樓、江南第一巨宅——張石銘故居等等。是啊!南潯的歷史光輝燦爛，繼承了華夏的傳統風格，我們更要讓南潯走向世界，讓世界了解南潯!
五年級作文 篇4
手機已經進入了千家萬戶，是我們現在的通訊設備之一。我的爺爺雖然已經有七十幾歲了，可是他也很時尚。他有一部花了幾千塊錢買得很豪華的蘋果手機，他不論走到哪兒里都要跟熟人炫耀一下自己的手機，而且只許看不許摸。
我爺爺做出的滑稽事有很多，比如：明明腰帶系在身上了還在衣柜里找腰帶，眼睛拿在手上了還在桌子上摸來摸去……
這天早上爺爺匆匆忙忙的把我們都叫醒了，好似一只大公雞在啼鳴呢。我們洗淑完畢以后，爺爺嚴肅的說：“問道：“你們是不是想逗我，把手機藏起來了？有木有？”我們在一次不約而同：“木有！”就在這時爸爸問:“你昨天去了哪些地方？”爺爺開始做回憶狀：“去了小區了的`老年社區，家門口的小超市還有月牙湖公園。”爸爸開始分配我們去各你們有木有看到我的蘋果手機？”我們異口同聲的說：“沒有！”爺爺急的站也不是坐也不是爺爺在客廳里走來走去就像是熱鍋上的螞蟻，都急出汗來了。爺爺好像想起什么似的，又個地方找了。
我被分配到小超市去，最后爸爸特地問了一句：“大家明白了嗎？”“了然。”。接著一個上午大家都在四處奔波，時間在尋找中度過，爺爺更是坐立不安。直到下午爺爺從我們眼中的到的只有失望。
一計不成再生一計，爸爸說:“這手機可能遠在天邊，近在眼前。所以我們打個電話給手機，大家注意聽不就行了嗎？”“我送你離開，千里之外……”只聽一首周杰倫的《千里之外》從冰箱里傳了出來。“聽到了，聽到了！”果不其然手機就在冰箱里。 找手機可真有意思，但是可千萬不要丟三落四啊！
五年級作文 篇5
面前，是近丈把高的攀爬柱，背后，是嘰嘰喳喳的人群。
我終于不再猶豫，攀住第一個三角形的支點，隨之手抓住了更高一些的支點，另一只還未移動的腳踩在比那一只略高一些的支點上，終于完成了第一組動作，身體向上升了大約二十厘米。大概對比一下，這與其他人的速度相比，基本上可以得到“龜爬”的美譽了。
這個“高空斷橋”，原本我是懼怕挑戰的。
然而，當第一個挑戰者順利落地的那一秒，我心中的忐忑立刻減少了大半。但我始終沒有沖上去爭著嘗試，而是心中默念“下一個”“再下一個”。不知不覺就“下”到了倒數第七個。
結束了短暫的回顧。此時，我已攀到了一半，畢竟“龜爬”也是有速度的。但是，我的手腳有些酸軟，被汗浸過的支點也漸漸有一點滑。安全繩成了我攀爬的累贅，為了不使它絆住支點或纏住我的手臂，幾乎每爬兩三步，都要搖上幾搖。現在返回是不可能的了，再說，我也并不想返回。那樣會成為別人的.笑柄的。繼續攀登，手臂一下一下地向上抓著，頭盔微微有些松動，而我顧不了那么多，任由它向后滑了將近15度。
終于攀到了“斷橋”的交接處，我強行把心中的冷汗全部咽進肚里。戰戰兢兢地抱著柱子旋轉了半圈，小心的推開阻礙我前進的繩子，高空的一切都顯得微微有些搖晃起來。我半蹲著身子，努力保持平衡，也努力不讓自己失去向前走的勇氣。雙臂張開，卻并不是平行打開，而是向后揚，配上彎曲笨重的步伐，像極了一只扭著屁股的鴨子，我猜想自己的動作一定滑稽極了。其實我只走了七八步而已，但我感覺像是走了半個世紀，漫長的令人難以把握。
斷橋的邊緣反倒不那么令我懼怕。一大步寬的間隔，在我眼里也并未放大。我已差不多已適應了這種深處高空的感覺。隨著正下方“一，二，三”的口號聲，我抓住肩帶，猛的向前一跳，也不管自己那時像不像青蛙。“咚”我落在了對面的另半段橋上。接下來的就比較簡單而又爽快了。
緩緩向后仰，坐在空氣中，短暫的搖晃之后，我以飛一般的速度從空中被放下來，那種速度，如果沒有親身經歷是無法想象的。那種感覺，如果沒有親身經歷，也是無法想象的。風在耳邊呼呼吹過，繃緊的神經悄然放松，全身都松弛了下來。雖然只有兩三秒，但足以令人享受。
當腳尖緩緩觸到地面的一瞬間，飛到九霄云外的思緒忽地回到了我的腦海里。仔細想來，生活也就是如此。一步一步，流著汗水，拼命的攀，拼命的登，不就是為了下落時那松弛愉悅的一瞬嗎？
擦擦汗水，精神恢復了平常。我現在再也不會畏懼任何事情，相信自己，努力了，必會有收獲的一天。
五年級作文 篇6
等星星，盼月亮，我終于盼來了去抓螃蟹的日子。
“哦——是海——是海！是海！”我興奮的嚷嚷著，心里有說不出來的歡喜。海面上的水紋在陽光的照射下變得波光粼粼，像一塊純潔無暇的水晶，幾條小魚好像害怕被大風大浪卷走似的，特地游 到了水淺的海面上，慢吞吞的游來游去，享受著“日光浴”，正好給我們了一個抓魚的機會。
我找來一個酒瓶，雖然破了，但還勉強可以裝下幾只魚，我怕小魚被酒瓶的碎片割傷，就跑回竹樓里，抽出十來張紙巾，又“蹬蹬蹬蹬”的跑下竹樓，在酒瓶上圍圍巾似的，把缺口包裹的嚴嚴實實 ，我試了一下，軟軟的，合格！
萬事俱備，只欠東風，接下來我就可以捕捉小魚了！我緊盯著一只緩緩游動的小魚，見它游的`離我較近了，我就瞅準時機，猛地扎下去，哈哈！捕捉成功！等等，我好像忘記了什么……對了！ 我居然忘了放水！我趕緊潑水，看著在瓶里掙扎著的小魚，我不由得加快了潑水的速度，終于，小魚在我高超的醫術下救活了。
等我抓完魚，天已經黑了，我一進竹樓，大人們就開始笑起來，我正納悶呢，一照鏡子，也不由得的笑了起來：鏡子里的我，滿臉的海水，衣服濕噠噠的往下滴水。我一舔嘴巴，啊呸！真咸吶！
五年級作文 篇7
攤開潔白的稿紙，第一次對您說心里話，我的心中無比激動。當我從牙牙學語的孩童，逐漸長成一位開始懂事的女孩時，我卻發現歲月在您的臉上刻上了一道道皺紋，原來您也會變老呀！
您平時對我的要求非常嚴格。不論是校內作業還是課外的培訓都是親力親為監督我，容不得我一絲馬虎。可是最近的一次古箏練琴，我對您的行為感到有些不滿。那是11月11日的下午，我上完少年宮的古箏課回家。您為了讓我盡快學會剛教過的曲子，要我彈十遍。我當時就有些反感，已經在少年宮里彈了一個小時了，回家還得練，這不是折磨我嗎？可是一看到您嚴厲的`眼神，我還是妥協了。極不情愿地包上了指甲彈了起來。可是，您明說要當面看著我彈的。可是卻在一旁“專心致志”地看起了手機。連我彈完了一遍后，過了大約30秒鐘才反應過來。隨著時間的流逝，我一遍遍地彈完了。彈到第八遍時，您卻說我只彈了七遍，這讓我感到氣憤不已，剛想爭辯，您卻說如果再吵的話加練十遍。我好委屈，眼淚如同斷了線的珠子落了下來……
事后，我想了想，那時您可能是故意聽錯的，為的是讓我彈得更加流暢。也為了能在平時多擠出些時間學習文化知識。可是就是在想為我好，也不能不相信自己的女兒呀！您的女兒也是要求上進的，她也明白這些道理。事后，您也向我道歉了，雙十一的誘惑實在太大了，并承諾以后在我練琴的時，一定做個忠實的聽眾，專注地陪伴我。
父母總喜歡用“打是親，罵是愛！”來教育我們。可是這句話真是真理嗎？我覺得不全對。對我們的嚴格教育，并不是只能以懲戒的形式來體現。有時候一句體貼的詢問，一聲充滿溫情的鼓勵，往往能起到更大的效果。最后我想說，天下父母都是愛自己的孩子的，只不過有時表達情感的方式有些極端。希望父母們能蹲下來，傾聽一下我們的心聲，因為我們也需要您們的理解呀！
五年級作文 篇8
我的爸爸什么都好，只可惜是個“香煙控”——一看到煙就想拿起來抽，我和媽媽因為這可著急了。于是，我們便想出一套方案。
步驟一：適當抽煙。平時，爸爸一天至少抽一盒煙，現在，我們只允許爸爸一天抽兩根煙。當我們向爸爸宣布這個消息時，爸爸馬上大叫一聲：啊！緊接著，臉上露出了不服氣的表情。我可算是爸爸肚子里的蛔蟲，我知道他現在肯定在想：“哼，想阻止我抽煙，沒那么容易！你們不讓我抽煙，我就趁你們不注意的時候抽，你們肯定想不到！”我怎么可能讓爸爸得逞，于是，我只要一有時間就去監督爸爸。在我的嚴密“監視”下，爸爸一根煙都不能多抽。
步驟二：徹除煙種。我們認為爸爸已經可以不抽煙了，就把家里所有的煙都沒收了。剛開始，爸爸還一直求媽媽讓他吸一根煙，而每次媽媽的態度都是毅然決然地拒絕了他。哪知，千防萬防，有些事是防不用防，事情遠沒有我想象的那么簡單。有一天，爸爸的幾位朋友到家里來做客。剛見面，他的`朋友就從口袋里掏出一包煙，拿出一根，熱情地遞到爸爸跟前。那一刻，我的眼睛緊緊地盯著那根煙，仿佛那是一顆定時炸彈，只要爸爸的手一碰，我們就前功盡棄了。我的心提到了嗓子眼。而此時爸爸也皺著眉頭，好像在掙扎。最終，“不抽煙”的那一方勝利了，我聽見爸爸對他的朋友說：“對不起，我已經戒煙了。”我一直懸著的心終于落地了。我悄悄地朝爸爸豎起了大拇指。而爸爸的臉上也露出了驕傲的表情。
就這樣，漸漸地，他就完全習慣了。最終，爸爸不再抽煙了，我和媽媽感到既高興又自豪，高興的是爸爸總算不再抽煙了，自豪的是我們終于讓一個人戒煙成功了。
吸煙有害自己健康，吸煙也危害他人健康。如果，我們每個人都可以讓自己的家人不再抽煙，那么，世界將會變得更加美好！
【五年級作文】相關文章：
五年級作文07-20
五年級作文07-21
(精選)五年級作文07-26
【精選】五年級的作文07-29
（精選）五年級作文08-02
五年級作文【經典】08-04
五年級的作文06-26
五年級的作文06-26
五年級作文06-26
五年級的作文06-26