四年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
今天，吃完午飯，我和媽媽決定由我來(lái)洗碗。
我走進(jìn)廚房，把碗放進(jìn)水盆里，先給每一個(gè)碗上都滴上了一點(diǎn)兒洗潔精，接著用手細(xì)心地把碗搓洗干凈。在搓洗的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)有許多泡泡出來(lái)了，泡泡在我的手里跳來(lái)跳去，滑滑的，好像在和我捉迷藏，真調(diào)皮，真好玩!我一心一意的'洗著碗，生怕沒(méi)洗干凈。然后我把碗撈上來(lái)一個(gè)一個(gè)的用清水沖洗干凈，我再仔細(xì)的檢查了一下看還有沒(méi)有泡沫，果然，泡泡像被我變魔術(shù)似的變沒(méi)了，每一個(gè)碗都干干凈凈。最后，我用毛巾把碗擦干凈，放回原處。
洗完碗后，媽媽夸我真能干，我也覺(jué)得在家里做一些力所能及的家務(wù)真快樂(lè)!
四年級(jí)作文 篇2
吃過(guò)晚飯，我和媽媽一起到公園去散步。才走到公園門(mén)口就聞到了桂花香。順著花香一路找去，來(lái)到一棵高大的桂花樹(shù)下，樹(shù)枝上長(zhǎng)滿翠綠的葉子，郁郁蔥蔥。葉子底下挨挨擠擠地開(kāi)滿了淡黃色的桂花。
“啊！好香啊！又是丹桂飄香的時(shí)節(jié)了。”我想。什么時(shí)候也聞到過(guò)這桂花香？
哦！那是三年前的事了。那年我們?nèi)胰ド嚼飬⒓庸鸹ü?jié)。桂林里的桂樹(shù)一大片一大片的，就是一片花的海洋。村子、房子、孩子……全都浸在濃濃的.桂花香里。走進(jìn)桂林，樹(shù)底下滿是黃色的桂花，小小的桂花鋪成一塊淡黃色的地毯。爺爺帶著我在桂樹(shù)底下?lián)旃鸹ǎ贿厯煲贿吀嬖V我桂花可以泡茶喝，可以做桂花糕，還能做我們寧波人最?lèi)?ài)吃的桂花丸子。可是現(xiàn)在，爺爺永遠(yuǎn)都不能再陪我撿桂花了……
丹桂飄香的時(shí)節(jié)，讓我想起了爺爺。想爺爺?shù)母杏X(jué)就像那淡淡的桂花香……
四年級(jí)作文 篇3
我們的校園里刮起了一陣猛烈的“風(fēng)”，是在春天流行的，是因?yàn)橛袀�(gè)同學(xué)把自己做的玩具帶到校園里來(lái)了，大家看了以后都很喜歡。你想知道是什么嗎？那就是陀螺玩具。
下課了，同學(xué)爭(zhēng)先恐后地跑到他座位上請(qǐng)教他怎么做，做完了以后同學(xué)們都開(kāi)心的拿著屬于他自己的陀螺。有的時(shí)候上課了，同學(xué)們很想快點(diǎn)下課，可是，總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得非常慢。
終于打下課鈴了，同學(xué)們都跑到安靜環(huán)境又好的地方去玩。同學(xué)和同學(xué)展開(kāi)了陀螺大戰(zhàn)。一只手拿著發(fā)射器，另一只手放在拉條上，發(fā)射！陀螺和陀螺之間互相撞擊發(fā)出了刺耳的聲音。一只只陀螺飛速的旋轉(zhuǎn)起來(lái)，我們都發(fā)出了尖叫聲。
正在觀看的人嘴里不時(shí)發(fā)出了“加油！加油！”而比賽的`人小聲的說(shuō)：“這場(chǎng)比賽到底誰(shuí)會(huì)贏。”很快這場(chǎng)比賽又有了新的勝利者。
過(guò)了一段時(shí)間，新的流行風(fēng)又再次出現(xiàn)，而我們總能從中得到很多的快樂(lè)。
四年級(jí)作文 篇4
考考你：哪條北方的江冬天不結(jié)冰？告訴你吧，是流經(jīng)北國(guó)江城吉林市的這段松花江。
她是多么美麗，白凈凈的，色彩雖樸素，卻會(huì)讓你感到眼前一亮。走近她的身邊，仿佛走進(jìn)了另一個(gè)世界。她像一軸翠綠的長(zhǎng)幅畫(huà)卷，像一面流動(dòng)的鏡子，像一條巨大的長(zhǎng)龍，像是一雙母親的溫暖的手，愛(ài)撫著吉林大地。是她，養(yǎng)育了大江附近的居民。不！是養(yǎng)育了整個(gè)吉林的人民。沒(méi)有她，我們就沒(méi)有現(xiàn)在的好日子，就沒(méi)有現(xiàn)在的`快樂(lè)生活，就沒(méi)有現(xiàn)在的幸福時(shí)光！
北方的冬天，水上冰一層一層的，可以滑冰。唯獨(dú)有松花江不上凍，所以被世人稱(chēng)為北方唯一一條不凍江。冬天，松花江上，一只只穿著綠黃色小毛衣的野鴨子，也有其他色的，在水上漂著，好像靜靜地想著什么深?yuàn)W的問(wèn)題。時(shí)不時(shí)地，看它們動(dòng)動(dòng)肩膀，搖搖脖子，可愛(ài)極了。有時(shí)還會(huì)飛來(lái)幾只水鳥(niǎo)，掠過(guò)水面，想在松花江上溜冰，哈，那是在做白日夢(mèng)。
夏天，我記得有一次，我來(lái)到江邊兒，哇！水漲到了我們走路的地方，一下去，水沒(méi)過(guò)了鞋子，我高興壞了。正玩著水，一邊有一只螞蟥爬來(lái)，真難看，嚇壞我了；一邊來(lái)了個(gè)大姐姐，手持雪糕棍，跟螞蟥斗了起來(lái)，讓我看了一場(chǎng)“智斗螞蟥”的好戲呢！
漓江的水靜、清、綠，讓古往今來(lái)的文人墨客贊嘆不已，留下了多少華美文章！我想，那些作者或許沒(méi)有來(lái)過(guò)吉林，沒(méi)有親眼目睹松花江吧。
四年級(jí)作文 篇5
漢字，在中國(guó)無(wú)處不在，也是我們生活每天見(jiàn)面、每天接觸的朋友。漢字千奇百怪、妙趣橫生。他還有很悠久的歷史，從以前的甲骨文轉(zhuǎn)變到現(xiàn)在的行書(shū)、楷書(shū)。中文，也是世界上最美麗的文字，讓我們一起遨游漢字的王國(guó)吧！
漢字也有很多不同的讀音，有時(shí)一個(gè)讀音稍微變動(dòng)一下，就會(huì)變成其他的意思，例如重，這代表物體的重量很重，而重chong就八竿子打不著了，他的意思是很多，重復(fù)、重疊的意思，所以，這種多音字，也在漢字王國(guó)里面很奇妙哦。
錯(cuò)別字也是漢字中很常見(jiàn)的，有時(shí)也是不可避免的。街頭那些廣告有時(shí)也會(huì)有錯(cuò)別字。我在小區(qū)的車(chē)庫(kù)卷閘門(mén)上面看到：“車(chē)庫(kù)門(mén)前禁止停車(chē)。”我一眼就認(rèn)出來(lái)他寫(xiě)的禁寫(xiě)錯(cuò)了。他的禁寫(xiě)的'不是很離譜，但漢字里根本沒(méi)有那個(gè)字。那個(gè)人林下面不是示，而是亦。街邊有些招牌或者是店名，有些是不會(huì)寫(xiě)或者是不小心寫(xiě)錯(cuò)，有些事是故意寫(xiě)成與真確的字同音的字，這樣妙趣橫生，可以更多的吸引顧客。
諧音也是漢字大家族的一種。有時(shí)讀成正確的讀音反而讓人產(chǎn)生錯(cuò)誤的理解；有時(shí)讀某個(gè)字的諧音，會(huì)讓人覺(jué)得你是在罵他。所以，不要讀成錯(cuò)誤的讀音，因?yàn)檫@可能會(huì)使人家理解錯(cuò)誤。
漢字很奇妙，還需要我們更多的去發(fā)現(xiàn)，更多的去理解，更多的去學(xué)會(huì)。
四年級(jí)作文 篇6
一個(gè)人，在這個(gè)世界上想要完成一件大事，就必須要與別人共同合作，但別人為什么要受你領(lǐng)導(dǎo)或與你合作呢?那就是你的信譽(yù)使別人臣服與你或是對(duì)你有一定的信任。我們應(yīng)該怎樣提高自己的信譽(yù)呢？就要向這方面的書(shū)籍請(qǐng)教一番了。
首先，自己在言行方面要大方、有禮，不然，會(huì)給別人留下一個(gè)惡劣的印象，使自己的名聲不好。
第二，在《曹操治人攏心之道》中有明確說(shuō)明：“一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者想要自己領(lǐng)導(dǎo)的集團(tuán)有人才，就要不顧一切地求賢。這樣，你求賢的名聲會(huì)廣為流傳，便會(huì)有許多無(wú)用武之地的賢才來(lái)投奔于你。”
第三，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者下達(dá)了命令之后，就要一口氣干到底，不再退縮，否則你的威信便會(huì)打折扣。在書(shū)中有這樣一個(gè)例子：曹操為什么在官渡之戰(zhàn)以少勝多，以敗為勝？這正是因?yàn)樗筚t若渴的名譽(yù)在四海之內(nèi)廣為流傳。當(dāng)時(shí)袁紹集團(tuán)已將曹操打敗，但就在這時(shí)，袁紹由于自己的得意，輕視了一個(gè)叫許攸的謀士，許攸大怒，便投向曹軍。曹操鞋也沒(méi)穿，奔出營(yíng)篷去迎接許攸。
許攸見(jiàn)曹操對(duì)自己如此真心，便告其袁軍軍情，結(jié)果袁軍大敗，落荒而逃，一個(gè)個(gè)丟盔棄甲、哭爹喊娘、抱頭鼠竄，這一場(chǎng)在公元200年的大戰(zhàn)使曹軍軍氣大振，成為了千古佳話。是的'，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者不具備以上的能力是不行的，但想使自己的力量更強(qiáng)大，還必須學(xué)會(huì)利用比任何領(lǐng)導(dǎo)者更強(qiáng)大、更有聲譽(yù)的一些人了。因?yàn)檫@樣，也可讓大家知道你的智慧會(huì)使你有所作為。在書(shū)中還有這樣的一段：曹操一生最大的成功在于持天子以令諸候。其實(shí)袁紹在曹操之前就有了這樣的機(jī)會(huì)。可是，由于自己的昏庸，導(dǎo)致反效果出現(xiàn)。他將自己的親屬全封了一人之下，萬(wàn)人之上的官，自己和親屬所住的地方造得富麗堂皇，最后刀兵四起，自己的霸業(yè)毀于一旦。
可曹操不一樣，他安置好天子之后，只是名義上稱(chēng)臣，但事實(shí)上已是天子命令的掌控者了。就這樣，曹操勢(shì)力逐漸擴(kuò)大，變成了一個(gè)極其強(qiáng)大、擁有人才的大型集團(tuán)，勢(shì)不可擋，最后成了三國(guó)之中第一大國(guó)。在立國(guó)之前，有許多小的諸候國(guó)因得知曹操的能力，明白他日后必會(huì)有所作為，所以北方幾乎都成了曹軍的地盤(pán)。信譽(yù)對(duì)我們真是太重要了，像一些好同學(xué)，他們會(huì)使老師放心，老師會(huì)把一些事情安排給他們?nèi)マk，但是有一些沒(méi)有信譽(yù)的同學(xué)會(huì)使老師十分擔(dān)心，因?yàn)樗麄兤綍r(shí)辦事馬馬虎虎，很不令人放心。就這一個(gè)小細(xì)節(jié)，也可以看出信譽(yù)對(duì)我們太重要了。是呀！
如果一個(gè)人沒(méi)有了信譽(yù)，那還會(huì)有誰(shuí)臣服一于你，有誰(shuí)會(huì)放心與你合作？所以，人的人的信譽(yù)是非常重要的，因?yàn)椋鶗?huì)決定一個(gè)人成功與失敗。
四年級(jí)作文 篇7
一個(gè)普通的圓柱體，披上了紅色的外衣，頭上長(zhǎng)著一根“天線”，這就是蠟燭。
蠟燭是一種非常普通的物品，相信大家都見(jiàn)過(guò)蠟燭吧！它非常便宜，滿世界到處都是。看到這，你一定會(huì)感到奇怪吧，蠟燭這么普通，我為什么要費(fèi)功夫的介紹它呢？的確，蠟燭很普通，但是它那種默默奉獻(xiàn)的精神卻深深吸引了我。它燃燒自己，照亮了他人，不求一絲回報(bào)。想到這兒，我情不自禁地想起了祖國(guó)花朵的培育者、祖國(guó)棟梁的`支柱、為我們默默付出的老師。每天，老師早早地回到學(xué)校，教我們做人的道理，傳授我們豐富的知識(shí)。大家都說(shuō)老師是園丁，是茫茫人海中的指明燈。可我卻要說(shuō)老師是一支蠟燭。“一日為師，終生為父。”老師用辛勤和汗水培育我們這些祖國(guó)的花朵，使我們成為祖國(guó)的貢獻(xiàn)者，對(duì)自己從來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)兒私心，不求一點(diǎn)兒回報(bào)。如果生活中沒(méi)有了老師，就如停電時(shí)沒(méi)有蠟燭，人生會(huì)陷入一片黑暗。這時(shí)，我想起了上學(xué)期背的一句古詩(shī)：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這句話用在老師身上再適合不過(guò)了。老師直到白發(fā)蒼蒼，也還在堅(jiān)持上課，就如蠟燭一樣，為照亮別人犧牲自己。
蠟燭，它是那么平凡，又是那么偉大。而他們就像蠟燭為社會(huì)默默付出，無(wú)私奉獻(xiàn)！真是春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干啊！
四年級(jí)作文 篇8
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們《三峽晚報(bào)》小記者在老師的帶領(lǐng)下，一起去參觀《三峽晚報(bào)》報(bào)社。一路上，我的心情十分激動(dòng)，只是覺(jué)得今天的校車(chē)似乎特別不聽(tīng)話，慢吞吞的，我恨不得從車(chē)上下來(lái)，推著它跑。好不容易，我們終于到達(dá)了目的地。我們輕輕地走上樓，發(fā)現(xiàn)他們正用電腦專(zhuān)心地忙著呢！我開(kāi)始采訪了：“叔叔，你們一般每天工作幾小時(shí)?”叔叔回答說(shuō)：“我們一般每天工作八小時(shí)。”接著我又問(wèn)起他們的工資等等亂七八糟的'問(wèn)題，叔叔都耐心地做了回答。
過(guò)了一會(huì)，我們又來(lái)到會(huì)議室，負(fù)責(zé)人給我們上了一節(jié)課。我了解了許多知識(shí)，比如，我們采訪時(shí)要注意周?chē)藗兊淖h論，事物的變化，還要盡量與被采訪者靠近些，提問(wèn)要有針對(duì)性......聽(tīng)了這一節(jié)課，我收獲還真不少哦，想到我們剛來(lái)時(shí)纏著叔叔們雜七雜八地問(wèn)了那么多廢話，一個(gè)中心都沒(méi)有，真是感到很慚愧呢！還好，我現(xiàn)在學(xué)到了這么多有用的知識(shí)還不遲啊，以后有機(jī)會(huì)了，我一定要做一個(gè)優(yōu)秀的小記者哦！下午五點(diǎn)左右，參觀活動(dòng)結(jié)束了，大家依依不舍的離開(kāi)了這個(gè)美麗的地方......
四年級(jí)作文 篇9
猴媽媽有三個(gè)孩子，老大叫猴聽(tīng)話，老實(shí)本分；老二叫猴機(jī)靈，調(diào)皮，卻很愛(ài)動(dòng)腦筋；老三叫猴美麗，長(zhǎng)得漂亮，也特別愛(ài)打扮。三個(gè)孩子都長(zhǎng)大了，猴媽媽為了讓它們學(xué)會(huì)獨(dú)立，各給了100元，讓它們獨(dú)自出去生活一個(gè)月。早晨，三只小猴帶著錢(qián)出發(fā)了。
第一天，猴聽(tīng)話用了50元買(mǎi)了一座小房子。接著，它找了一個(gè)工作——清潔工。它每天都很吃苦耐勞，老板見(jiàn)了，給了猴聽(tīng)話很多工錢(qián)。
猴機(jī)靈就去玩具店買(mǎi)玩具了。他一來(lái)到玩具店前，就拿起一輛小車(chē)來(lái)，對(duì)著老板說(shuō)：老板，這個(gè)玩具多少元啊？老板笑瞇瞇地說(shuō)：100元！猴機(jī)靈想了一個(gè)辦法：啊？我只有50元，老板，你給我單子看看。老板把單子給了猴機(jī)靈。他馬上拿出一支筆，在單子上寫(xiě)了一個(gè)20元，之后，他就給了老板20元，老板生氣了：哪來(lái)的.20元，騙人啊？猴機(jī)靈把單子給老板看，老板嚇呆了，連說(shuō)：對(duì)不起，對(duì)不起。猴機(jī)靈買(mǎi)了小汽車(chē)，便跑出了玩具店。它在人來(lái)人往的地方賣(mài)小車(chē)，有個(gè)小朋友要買(mǎi)小車(chē)，猴機(jī)靈便以100元賣(mài)了出去。
猴美麗出去的第一件事，就是買(mǎi)衣服。它買(mǎi)來(lái)買(mǎi)去，買(mǎi)完一件又一件，完全忘記了獨(dú)立生活的事。
一個(gè)月過(guò)去了，猴聽(tīng)話和猴機(jī)靈還有剩下的一些錢(qián)，可猴美麗卻餓死了。
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