- 相關推薦
六年級作文300字
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的六年級作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級作文300字 篇1
今天陽光明媚，我們班的大隊委推薦我們六個人去參觀學校的德育展覽室。
我們自覺得整理好隊伍，整裝待發，等待周老師的到來。但是我們等了好久周老師還是沒來到。這時我們在期待中看見一個熟悉的身影，是周老師來了。我們歡呼雀躍。
我們興高采烈地走向展覽室，周老師一再提示大家一定要遵守紀律，我們的目的不是來玩的，是來參觀學習的。
首先，映入眼簾的是我們校領導的組合照片，看到他們一個個嚴肅的神情，我不禁肅然起敬。然后我來到德育室的北邊，這里陳放著我們學校歷年得來的獎杯，你可不要小瞧這一排排的獎杯，這都是用辛勤的.勞動和汗水換來的。我們又來到了德育教室的南邊，那里整整齊齊的擺放著我們學校的建筑模型，它惟妙惟肖、宏偉壯麗，非常壯觀。我感覺到此時正像在空中觀賞著校園。正在大家聚精會神地參觀的那一刻，周老師突然說：“我們的參觀到此結束了。”
大家意猶未盡地回到了教室，雖然這次參觀時間非常的短暫，但這次經歷卻深深地印在了我的心上！
六年級作文300字 篇2
我有一個好朋友，她是我的同班同學，叫王蕓希，她可是我的密友。
她有一雙炯炯有神的眼睛，人長得特別漂亮，是我們班的班花。蕓希還有一頭很長得頭發，烏黑濃密，一張櫻桃似的小嘴，矮矮的個子，特別招人喜歡。她心地善良，做什么事都有毅力，聰明活潑。
有一次，我、希希和玉筠在一起打羽毛球。因為希希比我矮一點，所以我占一些優勢。第二場的'的時候，換我和玉筠打，可玉筠太用力了，球飛出了圍墻外，我們三個人害怕極了，不敢告訴任何人，并悄悄地溜出校門去找羽毛球(那是像老師借的，必須找到，否則，后果不堪設想)。可是我們在校門外找了老半天了，都找不到，玉筠便說：“算了吧，我們下午去買一個賠給老師。
”“可能是我們沒找仔細，再找找吧!”希希邊找邊說。“好吧!”我點頭說，“我贊同希希的說法，繼續找吧。”玉筠只好答應。后來又過了一會兒，希希在一簇草叢中找到了那個羽毛球，大家心里的一塊石頭也終于落地了。
這就是我的好密友——王蕓希。
六年級作文300字 篇3
小烏鴉來到了一片森林，小烏鴉來到森林之前飛了許久許久。它想要喝水的時候突然，一個裝著半杯水的水杯進入它的視線，它想：這應該是過來這里旅游的人們落下的吧。小烏鴉的`嘴巴喝不到水，于是為了喝到水，小烏鴉開始尋找小石頭。一個一個……
水杯的水一點一點在上升，小烏鴉也越來越累了，它坐在了一顆大樹下乘陰。過了許久，小烏鴉起來了，它又開始尋找石頭了……
經過小烏鴉不懈的努力，小烏鴉終于能夠喝到水了！在小烏鴉正在美滋滋的喝水時，一條汩汩的小河進入小烏鴉的眼簾，小烏鴉呆住了，它想：為什么我當初沒有看到這條小河，如果我不只看這杯水，就可以不那么費力去撿小石頭來喝水了。
小烏鴉喝水這件事情告訴了我們：看事物不要一部分，那怕在緊急關頭也不要只看眼前，把視線放遠點就可以找到更好的方法了。
六年級作文300字 篇4
春節到了，我想家家戶戶都會吃年夜飯、包餃子、年糕等，而我家就準備做餃子。
那一天，一早起來，就看見爸爸媽媽爺爺奶奶忙個不停，一會兒去舀水準備和面，一會兒切菜切肉準備餡料。我看見這么熱鬧，我當然想加入了，馬上就和媽媽申請，媽媽說先洗手，然后就去和面。馬上，我就去和面了。
先倒入一些面粉，再加入適量的溫水，水要慢慢地加，直到面粉形成面團為止。接著呢，要把面團醒一會兒。一會兒過后，要把面團搓成長條，再捏很多個的劑子，然后呢，拿過搟面杖來搟成薄面皮，搟面皮可不是一件容易的事，我搟出來的面皮有的薄薄的，有的.厚厚的初中，有的是橢圓形。搟了很多餃子皮終于，搟完了，接下來就要包餡了，我比較喜歡吃肉餡的，我就包肉餡餃子。
首先，我拿起一張餃子皮，媽媽在旁邊給我做示范。我挑起一些肉，放入餃子皮中間，再從兩邊向中間捏起來，還可以捏一些好看的花邊，就這樣，我做好了一個餃子，我做一個餃子當然遠不及媽媽和奶奶，她們可快了。
做了好久，終于做完了，我們把餃子全放入蒸鍋里，開始蒸了。十來分鐘后，餃子就出鍋了，我們品嘗著熱乎乎的餃子，別提多好吃了。
【六年級作文300字】相關文章：
六一六年級作文02-28
六年級的作文06-23
六年級的作文06-23
六年級的作文06-23
六年級作文06-24
六年級的作文06-26
六年級的作文06-27
六年級的作文06-28
六年級的作文06-28
六年級的作文06-29