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四年級(jí)的老師的作文

時(shí)間:2024-09-15 13:01:57 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)的老師的作文(常用3篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)的老師的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級(jí)的老師的作文(常用3篇)

四年級(jí)的老師的作文 篇1

  一個(gè)盡職盡責(zé),平易近人,受人尊重的老師——陳老師。

  上課的時(shí)候,陳老師費(fèi)盡心思的讓我們閱讀、瀏覽,在知識(shí)的海洋里漫游。瞧,她手拿著粉筆,嘴里不停地講述著重點(diǎn)難題,這多認(rèn)真啊!她把知識(shí)像甘泉一樣澆灌著我們求知若渴的心中。同學(xué)們提出的難題,陳老師總是不厭其煩地、耐心地給我們講解,分析。

  活動(dòng)的時(shí)候,陳老師是女同學(xué)們玩耍的.對(duì)象。下課后,男同學(xué)們互相玩游戲,看看書什么的。而女同學(xué)大都會(huì)纏著陳老師,比如和陳老師聊聊天、談?wù)剬W(xué)習(xí)方面的問題。如果你進(jìn)辦公室,就會(huì)發(fā)現(xiàn):老師和同學(xué)們都是那樣的可愛。

  在生活中,對(duì)于同學(xué)們來說,缺少陳老師,就由如人缺胳膊少腿。當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí),陳老師總是挺身而出,從不退縮,為同學(xué)們提提建議呀,幫幫忙等等。盡管這樣,陳老師都不覺得累,因?yàn)閷?duì)她來說,有一群這么可愛的小孩在身旁,只會(huì)覺得幸福和快樂纏著你,“累”早已煙消云散了。

  我們都愛陳老師,我們都尊重她。因?yàn)樗乔趭^的園丁,正灌溉著,保護(hù)著報(bào)護(hù)國的小紅花。

  一個(gè)盡職盡責(zé),受人尊重的老師,陳老師我們都愛您!

四年級(jí)的老師的作文 篇2

  我的老師對(duì)人和藹又有幽默感,她20多歲,知識(shí)淵博,高高的個(gè)子,烏黑油亮的長發(fā),一雙秀氣的大眼睛。她常常帶著微笑,看起來非常漂亮,充滿了青春活力。

  我的老師對(duì)同學(xué)應(yīng)該和藹可親。說道和藹可親,使我想起上三年級(jí)的時(shí)候,有一個(gè)男生應(yīng)打架,在教室里被老師狠狠地批評(píng)了一頓,并讓他在走廊上罰站,不準(zhǔn)聽課。現(xiàn)在想起來,我認(rèn)為老師在這件事情上缺少和藹。因?yàn)檫@樣做一是影響學(xué)習(xí),二是造成學(xué)生產(chǎn)生抵觸情緒。

  我的老師應(yīng)該幽默。幽默的.老師不管在課堂上還是在課外還是受學(xué)生歡迎的。我們小學(xué)生由于年齡小,活潑好動(dòng),如果課上課下我們都是死氣沉沉的,那我們多會(huì)變成“小老頭”“小老太婆了”。

四年級(jí)的老師的作文 篇3

  我有一個(gè)作文老師。

  她的頭發(fā)短短的,好像從來也不能長長了似的。頭發(fā)還似乎會(huì)變色,今天是黑色的,明天是棕色的,后天又不知道是什么顏色的了……

  她的眉毛彎彎的,讓我想起了“中國好聲音”里面蘑菇兄弟一起唱的《她的睫毛彎彎》,彎彎的眉毛像一對(duì)倒扣著的黑色月亮。

  最讓我難忘的是她嘴角邊的一顆痣,黑黑的,像切了一半的鴨梨上落的一粒黑芝麻。

  她很愛講笑話。有一次我上完課等媽媽的時(shí)候,老師發(fā)現(xiàn)我很無聊地扒拉著手指,一言不發(fā),連忙坐到我身邊,給我講起了一只鸚鵡和一個(gè)管道工的故事:從前有一個(gè)人……老師越講越興奮,連頭發(fā)都笑得跳起舞來。我也聽得“咯咯”地笑了,連等媽媽的心思也消失得無影無蹤了。

  她也很陽光,常常爽朗地大笑。有一次,在玩“吹紙巾”游戲的時(shí)候,同學(xué)們都鼓足了腮幫子往上吹紙巾,臉憋得通紅。紙巾一會(huì)兒往上飛,一會(huì)兒往下飛,同學(xué)們便跟著紙巾到處亂跑。看著他們手忙腳亂的樣子,老師卻哈哈大笑起來,連她嘴角的痣也似乎漾起了笑意……

  她還是個(gè)“孩子王”。去年冬天,外面下起了鵝毛大雪,地上像鋪上了厚厚的“兔子毛”,路兩邊的灌木叢也戴上了白色的“禮帽”。我的心仿佛飛出了窗外,想痛痛快快地玩一玩。老師似乎看出了我的心思,領(lǐng)著我們出去堆雪人。我們給雪人滾了兩個(gè)雪球,大的是雪人的身體,小的`是它的腦袋。我們還給它圍上了藍(lán)色的圍巾,在頭頂插上了一個(gè)手套,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,雪人好像在跟我們招手。突然,我的扣子“啪”得一聲掉了下來,我靈機(jī)一動(dòng),把扣子貼在雪人的“臉上”,做了雪人的鼻子。看著胖乎乎的雪人,我想:今年肯定能收到圣誕老人的禮物。老師用含笑的眼睛看著我,似乎在對(duì)我說:“會(huì)的,你的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。”

  這就是愛玩、愛笑又深愛我們的作文老師,如果有來生,我還要跟您學(xué)作文。

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