[經典]三年級作文9篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的三年級作文9篇,希望對大家有所幫助。
三年級作文 篇1
胡圖不懂詩書,不通禮儀,卻總愛裝成斯斯文文的樣子。
一天,他來到一家飯館吃飯,不會叫菜名,問別人又怕有失身份,便暗暗觀看別人叫菜名,好學著要菜。剛好旁邊有兩個先生模樣的人,正在那里邊點菜邊談論什么,他聽了一陣,記下了“貴庚(gēng)”、“令尊”兩個詞。于是,他一本正經地向堂倌叫起菜來。堂倌一聽他叫菜要“貴庚”,驚奇地看了他一眼,又問:“還要些什么?”他又說:“再要一個‘令尊’。”堂倌見他說得不對路,便明白了,于是,給他胡亂上些酒菜。胡圖吃完后要算賬,堂倌向他報賬說:“貴庚80,令尊30!彼幻砩现粠40文錢。沒辦法,只好將自己的.棉衣脫下來當了結賬。
第二天,胡圖拿了錢去當鋪贖(shu)棉衣,找了半天找不到地方,只記得當鋪的屋檐上掛了一辮子蒜。又找了一陣,看見一個算卦的攤子,他便想去打聽一下。算卦先生以為他是來算卦的,便問:“你貴庚?”胡圖一聽,想起了飯館的價錢,連忙回答:“80!彼阖韵壬汇,心想:他大概是說他父親的年齡吧。又問:“令尊?”他又答道:“30!彼阖缘母X得奇怪了,就又問了一句:“你是屬什么的?”他回答說:“我是贖棉襖的!
三年級作文 篇2
我最喜歡轉呼啦圈。一放寒假,我就常常和鄰居泱泱一起轉呼啦圈,每次都轉個“你死我活”。
這不,今天我又背著個呼啦圈跑去泱泱家,向她挑戰。兩位媽媽當裁判。一聲“開始”,我們就轉了起來。一開始我慢慢地扭動著腰,那呼啦圈搖搖晃晃地轉動著。沒過多久,呼啦圈便在我腰間穩穩地轉動著。我瞟了一眼泱泱,看她也似乎穩操勝券,也不緊不慢地扭動著。
時間一分一秒地過去了,我感覺自己暈頭轉向,人不由地往后退了一步。漸漸地,腰也酸了,眼看呼啦圈就要掉下來了,我用左腰用力一頂,那呼啦圈又重新回到了我的腰上。再看看泱泱!她閉著眼睛,似乎在閉目養神,又仿佛快要睡著了,呼啦圈也在她腰上搖搖欲墜。我心里暗暗笑道:“閉吧閉吧!倒吧倒吧!”泱泱卻好像聽見了似的,眼睛又突然睜開了,她不僅沒有倒,反而更加用力了。
我一看不妙,就更加用力地轉了起來。但是我的腳卻有點不聽使喚,酸了,酸了,更酸了。為了活動下我那酸麻的雙腳,我又往后挪了二小步。泱泱見狀,也往后挪了幾步。后來,我們就這樣虎視眈眈地你退一小步,我退一大步……最后兩個呼啦圈差點撞到一起了。我們互相吐了吐舌頭。再看這兩個可憐的呼啦圈吧,在我們的“折磨”這下,搖搖晃晃起來。我們趕緊收住腳,使勁地扭動著,好不容易讓呼啦圈又穩定下來。
這時,只見泱泱眼睛一轉,她似乎動起了壞腦筋。果然,她調整好狀態,邊轉動著呼啦圈,邊向我撲來。好家伙,明的不行,來暗的。幸虧我早有準備,我趕緊向后退了一步,到了安全的地方。。『秒U!差一點被她撲倒了。“來而不往,非君子也!蔽疫呎f,也邊向她沖去。這一回,估計她沒有料到我這么快就反擊,嚇得往后一跳。“咯噔”一下,她的呼啦圈直接掉到了地上。而我的呼啦圈也從我的`腰間慢慢轉了幾圈后,又滑到膝蓋,才慢慢落地。
當兩位裁判說我贏了的時候,我得意洋洋地比著勝利的手勢,而泱泱卻不服氣,叫著嚷著要重來。于是一場新的呼啦圈大戰又拉開了帷幕……
三年級作文 篇3
我家里有一只小狗,叫仙子。它全身烏黑發亮,非常干凈,只有肚皮上的毛是白的。它的耳朵總是往下垂,但聽覺很靈敏。它有一雙水靈靈的眼睛,顯得格外可愛。嘴巴里藏著幾顆尖尖的牙齒,一小小的'黑黑的尾巴,總是左右搖晃,格外快活。
它最喜歡吃肉,而且不是普通的肉,是炒肉。它不怎么挑食,常常吃的是飯和肉,我們吃剩的面條它也愛吃。每當我端著它的碗走過去時,它就活蹦亂跳的,圍著我的腳轉圈,還輕聲的叫著,好像在說:“要吃飯了,要吃飯了!彼燥埖臅r候,低著頭,什么事也不管,有時候我去逗逗它,它也裝作沒有事一樣,自己吃的津津有味。吃兩口飯,還喝點水,有時候還四處張望。它吃的很快,一小坨飯,很快就吃完了。
它非常好動,這個房間里跑一跑,那個房間里跑一跑,有時還跳到陽臺上,對著窗戶外邊叫。它非常不喜歡被關起來,假如它睡覺時把它關在廁所里,它一定會叫,所以姐姐特地給它弄了一個窩,他好像非常喜歡這個窩似的,有時候總趴在里面,有時候出去闖蕩闖蕩,好像在尋找新的伙伴。
這個小仙子,是不是很可愛呀!
三年級作文 篇4
今天早上,媽媽的手機里傳來了舅舅的急電,舅舅在電話里喊著:“急電,急電,今天下午帶兩個小的'去體育館游泳,怎樣?”“好啊。”媽媽爽快答應。時間過得飛快,一眨眼就來到了下午2點了。我們帶上了浮板、泳褲和泳鏡,便向體育館出發了。
進入體育館,我們來到了柜臺買票,那邊的阿姨對舅舅說:“一個大人不能帶兩個1米4以下的兒童!蔽疫B忙跑到測身高,啊哈,正好。我對阿姨說:“我剛好1米4了!本瓦@樣我們買了兩張兒童卷,一張成人卷,剛要進去好好的游泳了,剛剛那位賣票的阿姨又對我們喊道:“進去要戴泳帽!”“啥,還有這規矩!本司艘宦牬蟪砸惑@,“能不能不帶泳帽?”“不能。”阿姨果斷拒絕。我們只好來到了小賣部,買了三個泳帽,一共30元。舅舅對店老板討價還價:“20元,怎樣?”“不。”25元,怎樣?“不!本司藳]能討價還價成功,只好乖乖地付了30元。我們換好泳褲,上三樓游泳池,一路來我們直打哆嗦,終于下水了,哇,那水真深哪!都到我脖子這里了,“小霸王”見此慌了神,坐在岸上不敢下去,舅舅用力把“小霸王”抱了起來,他拼命掙扎,舅舅也無能為力。
第二次的訓練開始了,舅舅讓“小霸王”吸一口氣,下水憋氣,他剛下去1秒就站了起來,原來他忘了戴泳鏡。后來,舅舅扶著“小霸王”的肚子讓他用腳拍打水面,舅舅就在水里跑,還對我說:“他游起來了!笨墒蔷司艘环攀郑靶“酝酢钡呐拇蛩娴膭幼髯兂闪藪暝,舅舅沒法了只好讓他坐在岸上了。
希望下一次游泳弟弟已經會游泳了。
三年級作文 篇5
我一直以來的愿望就是看到真正的金絲猴,沒想到今年去世園會看到了真正的金絲猴。
金絲猴全身金黃色,四肢很瘦長,長長的尾巴小一根金色的毛球條,它的耳朵很像人的耳朵。它們被關在一個封閉式的模擬森林環境的大籠子里面,突然,幾只小猴子進入了我們的視線。它們像幾匹脫韁的'野馬一樣上躥下跳,幾只老猴子一把抓住了小猴子的尾巴,意思是不讓小猴子們上樹,害怕小猴子從樹上摔下來,而小猴子們偏要上樹去玩耍。哪里哪里好像一個游樂園。在小猴的掙扎下,老猴子好像沒了力氣似的松開了小猴子的尾巴。小猴子們立即上樹,上的很高很高,圍觀的人們連聲加好。
雖然小猴子上了樹,但是有好幾次都從樹上摔了下來,摔倒了草地上,好像沒摔疼,在草地上休息了片刻,接著又爬上樹去了……它們好像感覺不到累,只要讓它們爬樹,它們就是快樂的,我想他們應該也是在鍛煉自己的技能吧。
我想同學們如果聽了這一篇文章的話,一定都很喜歡金絲猴吧!那我就更應該愛護大自然,保護稀有動物,做地球的主人。
三年級作文 篇6
我叫孫若曦,今年上三年級。我是一個可愛的小姑娘,長著一雙大大的眼睛,一頭長長的黑發,總喜歡高高地梳一條馬尾辮。
我興趣廣泛,喜歡畫畫、跳舞、彈鋼琴、搭樂高……其中,我最大的愛好是畫畫,只要有時間,我就會拿出畫紙畫上幾筆。
記得有一次,爸爸媽媽正在忙著燒飯。我做完作業,看離吃飯時間還早,想起前幾天爸爸媽媽帶我到家旁邊的小公園玩,就打算憑著印象(記憶)把那天快樂的場景畫下來。我取出紙和筆,先勾出草地和天空的輪廓,畫出后面的背景,接著用心地畫了爸爸媽媽和我,又簡單畫了幾個散步的行人,然后用不同顏色的筆涂色……不知不覺就過了好久。當爸爸媽媽叫我吃飯時,我還沒畫完,所以很不高興地說:“等一下,我還要再畫一會兒!眿寢尩诙蝸斫形,我還舍不得離開書桌。直到媽媽直接把我拉到洗手間洗手,我這才極不情愿又依依不舍地把筆放下。都記不清有多少次因為畫畫忘了吃飯,被爸爸媽媽一催再催,誰讓我這么喜歡畫畫呢!
不管什么時候,只要有時間,我就會拿起心愛的紙和筆,有時畫藍天白云和美麗的.風景,有時畫小花小草和機靈的小動物。這就是我,一個喜歡畫畫的小女孩。
三年級作文 篇7
放學后,我拖著疲憊的身子坐上了公交車,好不容易找到位置坐了下來。這時,一個老奶奶上車了,車上的人都不愿讓座,我看著老奶奶吃力的樣子,再看了看我胸前那鮮艷的`紅領巾,便堅定地站了起來,請老奶奶坐下。奶奶笑瞇瞇地坐了下來,嘴里嘀咕著:“多好的孩子呀!”我正準備把視線從奶奶身上移走,突然,奶奶張開雙臂把我抱進了她的懷里,這短短的幾秒,一下子感動了我。
是啊,我經常聽媽媽說“贈人玫瑰,手留余香”,聽爸爸說“好人有好報”,可我一直都沒有感受到這種幸福的感覺,今天,我只是做了一個少先隊員應該做的事,卻讓我感受到了真正的幸福。
“老奶奶,我想對您說一個秘密!薄笆颤N?”老奶奶問!澳孟裎胰ナ赖哪棠,她也經常抱我,像您這樣抱我,她多麼地愛我……”這時,老奶奶把我抱得更緊了。“孩子,我就當我是你的奶奶吧!,我雖然不認識你,但你記住:不管你奶奶在哪?她都會永遠愛著你!孩子,總之,謝謝你!”“奶奶,我是少先隊員,這是我應該做的事,‘老吾老以及人之老’嘛!”我認真地說。
是呀,老吾老以及人之老。希望我們每個人都能明白這個道理,都能講文明,樹新風,讓我們用感動的瞬間,溫暖著千千萬萬的人吧!可能是一個微笑,一個眼神,一聲祝福,一個擁抱……雖然自己與他們不曾相識,從未沒有遇見……
三年級作文 篇8
我生活在一個快樂和諧的大家庭里,每天都無憂無慮的。可最近,我卻有兩個小小的煩惱,讓我說出來給你們聽聽吧。
“快吃菜!快吃菜!”“唐僧”奶奶那緊箍咒又開始念了。上一秒我剛夾了一筷子青菜往嘴里塞,上半秒我正吞下去,剛剛通過喉嚨往胃里送呢。那時剛好奶奶自己在吃飯,沒有看到我夾青菜吃!翱!多吃點菜,多補充點葉綠素,多吃菜,排泄才會暢通!”沒過5秒,她又接著念,“快,多吃點菜,少吃點肉,要不容易長胖,胖成一個肉丸,那就難看了,多吃蔬菜才會營養均衡!薄昂美玻美玻页赃不行嗎?”我聽得耳朵都快起了厚厚的繭子,這些話都能倒背如流了。()我心里一邊不停地嘀咕著,一邊夾著青菜大口吃著?刹辉,“唐僧”奶奶還不滿足,又把另一種青菜夾到我碗里。因為菜太多,把米飯都遮蓋住了,這飯可怎么吃啊。唉,我真是煩惱不堪。不過轉念一想,奶奶也是為我好,我只好硬著頭皮乖乖地吃。
“快彈琴,你今天還沒有彈琴呢!”“唐僧”爺爺又開始念經了。我剛寫完作業,正準備好好休息一下,可是爺爺這個經一念,我頓時煩躁無比,精神崩潰,頭皮發麻,可轉念一想:今天,我確實還沒有摸過鋼琴呢。爺爺一點都不理解我,我不喜歡彈琴,可他偏偏每天都催著我彈。唉,無力反抗,我只好乖乖坐到那似烤爐的琴椅上,讓鋼琴盡情地“烹飪”我吧!
雖然最近生活中出現了這兩個小路障,但是總體上我還是幸福快樂的。這兩個煩惱算什么呢?也是一種生在幸福中的'煩惱吧!
點評
小作者把爺爺奶奶都比作唐僧,他們念的經讓小作者真是煩惱無比,不過也都是對小作者的一種愛。張樂祺同學,好好接受喲!
三年級作文 篇9
共享青春 青春不言輸,愛拼才會贏。 ——題記
青春是什么?青春是人生之王,生命之花,不耐久藏的珍寶。古今中外,無數的文人墨客對青春是大家贊賞,可見青春在我們人生旅途的重要性,我們應怎樣度過呢? 共享青春! 為什么要這么說呢?共享的過程也是一個合作的過程,在共享之中,我們的智慧得到更充分的發揮,更能夠取長補短,共同進步。 依稀之間,我們以結束了初中的征程。曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激蕩,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂,都以在中考的沖刺階段被壓抑和收斂,一中成熟和穩重的感受時常籠罩著我們,這一刻,我們真正的成熟了。
今天,在這中考的考場之上,所有的一切都化為對中考成功的信心和動力。 在初中的三年,我們一起討論,一起進步,一起成長。面對困難,通過集體的智慧得以化解,在這里,我們的青春,我們的才智得到了共享,我們的價值真正得到了體現。 青春是明澈的清泉,柔情的水波浸透我奮斗的心靈;青春是理想的征帆,閃亮的航燈引領我人生的方向;青春是剛勁的戰歌,嘹亮的.號角燃燒我戰斗的激情。 青春是多彩的畫筆,在人生畫卷上描繪藍圖! 青春啊,青春!我無法用更好的語言來贊美你,但是你對我是任何都無法代替的珍寶。 共享青春,共享成功,共創輝煌! 讓我們共享屬于我們的青春,在青春的大堂,心懷希望,拋灑汗水,迎接明天!必將有多多輝煌之花在我們生命的田園綻放,我們的人生必將燦爛,必將輝煌!
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