五年級的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的五年級的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文 篇1
我國古代有一位偉大的文學家司馬遷說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”我在昨天看了一篇關于日本福島核電站危機的報道，我對這句話又有了更深刻的認識。
3月11日日本地震引發的海嘯使日本島東部遭受重創，而更牽動人心的卻是日本福島核危機。此次地震加海嘯日本已經6000多人遇難，而如果福島核電站再發生爆炸，日本的局勢則會更加嚴重，為了預防這一些不必要的危險，日本政府采用了許多方法冷卻它，但效果都不好，最后，只好派人進去，而只要進去，就有受嚴重核輻射的危險，但只要有人進去，不僅能一邊冷卻，還能想辦法回復里面的供電，使全世界那顆吊著的心放下來。所以，這是件矛盾的事，而有一些工作人員毅然決然的選擇了用自己的生命來維護整個日本的生命。
據日本媒體報道，他們的任務是修復冷卻系統，防止反應堆融化及防治核輻射進一步擴散。他們將在核電廠內極高的溫度和輻射下工作，一旦下雨，輻射物也降落在他們身上。隨時發生的火情也可能誘發更多的`輻射物。
這一次進去的一共50人，他們將以10~15分鐘為單位分批進入受損廠房，展開替過熱的反 應爐灌注海水，據防輻射專家透露，他們有70%的人將在兩周內死去····
他們是試圖用自己的身體筑起核電站的最后一道防線，他們抱著必死的決心，為祖國獻出了自己寶貴的生命。“我不回去了”甚至有人在道別信中這樣寫道。哥倫比亞大學放射性物質研究中心主任布倫納說：“他們知道自己情況不好，知道自己將受到嚴重輻射而喪命，但他們仍進去了，所以他們是真正的英雄”。
看完后我為之一震，他們的死，重于泰山，他們是真正的英雄！
五年級的作文 篇2
鄰居家的小貓很恬靜文雅，從沒見過它龍騰虎躍過。走路一副慢條斯理、怡然自得的樣子。就連叫聲都很輕細，也很好聽，一聲喵，情意綿綿。
它毛色奇特，黑白兩色相間，像是件潮流的時裝，大有明星之風采。那雙又亮又大的眼睛，即使瞇著，似乎也能明察秋毫。兩耳總是豎著，還不時一動一動的，好像在警惕地探測著周周的風吹草動。
最可愛的還數它那條尾巴，一節黑一節白，毛絨絨的，還能擺出各種俏皮的姿態，怎么看都有模特般的`閃亮和艷麗，有淑女般的賢惠與端莊！不用說，它肯定是貓中的小仙女！
貓兒很隨和，沒事兒就喜歡串串門兒。當然，多是在主人不在家時，可能是不甘寂寞吧。它喜歡繞著你的腳轉圈圈，或是想引起你的注意，讓你抱抱它；或許是在向你暗示，它肚子餓了。
見它如此可愛，往往施以魚頭、魚尾，可它只是嗅嗅，并沒有品嘗，表現出不感興趣的樣子，后來也多次施以肉、雞、魚，依舊無動于衷。怪了，哪有貓兒不吃魚的？但是，眼前這貓兒就是不吃魚，這令人百思不得其解。
直到一次去鄰居家玩，才揭開這個謎底。鄰居介紹，這只貓確實不吃魚。豈止魚，凡是葷的東西，點兒也不沾邊，大概是只吃齋修行的貓。它喜歡吃黃瓜，除了黃瓜，基本沒見過它吃別的什么，大概是因黃瓜清脆可口吧！
咦！世上竟會有如此怪貓！
五年級的作文 篇3
書籍是人類進步的階梯，這是高爾基眼中的書，在我看來是我的朋友 。原來，我并不喜歡讀書 ，但我的書架上卻有好多的書，一天，我看到了，《屬鼠藍與屬鼠灰》這本書，我從封皮開始看，一頁，兩頁，等這本書看完已經十二點多了，我去問：“爸爸為什么不我叫我去吃飯，爸爸說我叫你了，可你根本不說話？我又叫了一遍還是不說話！。”我這才知道，我喜歡上了讀書。以后，我每天都讀書，我看過三國演義一類的'書，原來讀書就是這么快樂的一件事。
有些時候媽媽不讓我讀書，我就躲在被窩里看，可我媽媽卻要強行把燈關掉，可一等媽媽睡著啦，我就偷偷走進書房，知道，瞌睡蟲飛來，我才能睡覺，這種又快樂又懼怕的竊讀的滋味。
現在，我不喜歡讀閑書啦。我喜歡看一些有用的書了，它可以讓我增加許多知識，學海無涯嘛。還有許許多多的新知識，等著，我去探究。
書是人類最好的營養品，現在它已經成為我生活中不可缺少的一部分，它就像我的朋友，就像我的家，只有它才能帶給我樂趣，帶給我快樂！
五年級的作文 篇4
"砰！"隨著操場上的發令槍聲響起，運動會賽場拉開了帷幕！
教室里，同學們拿起筆寫加油稿；運動場上，運動員們奮力拼搏。
"女子50米的運動員到廣播室門口集合。"廣播話音剛落，正在看書的我，飛快奔下樓去。
我站在50米跑步的隊伍里，心急如焚：哎，會不會跑最后呢？會不會……我急的得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我先壓了壓腿，隨后，就被帶進了賽場。
"嘩！"哨聲響起，我的注意力開始繃緊，3——2——1！"砰！"槍聲響后，我拼命加速，耳邊呼呼的風聲，目標鎖定終點，10米，5米，3米，我拼盡所有力氣，皺著眉頭向前沖，眼看旁邊的同學要得第一了，我更是心急地沖了上去……可——我得了第二，我灰心喪氣，耳邊響起了爸爸的話：沒有最好，只有更好！
我打起精神來，"50米女子決賽的名單出來了！"有一位同學在操場上吶喊，我大踏步走過去。七零八落的決賽單，我努力尋找自己的名字，一行，兩行，在其中一張決賽單里，我看見了——我的名字！我欣喜若狂，飛奔回教室。
第三節課，我又再次來到這個賽場。
我吸了一口氣："呼！"其他參加決賽的同學個個做起了準備，我覺得有壓力。我的`心怦怦直跳，生怕自己落后了。只聽體育老師喊："各就各位，預備——跑！"
我飛快地跑著。這時，我心想：一定要為班級爭光！我奮力向前沖，眼看后面的同學要追上來了，眼看終點就在前面了，我鼓一鼓氣沖了過去……3米，2米，1米！我一個大踏步跑向前去。我——贏啦！看到這兒，同學們跑過來祝賀我。
這次運動會，我明白了！不要灰心喪氣，成功是靠自信和努力獲得的。
五年級的作文 篇5
白駒過隙，我一天天地長大，也漸漸理解了“感謝”二字的含義，我感謝父母的養育之恩；我感謝老師的循循善誘；我感謝同學的雪中送炭……但最讓我感謝的是那位素不相識的女司機，在異國他鄉，她身上的高貴品質深深地將我折服了……
去年暑假，我和爸爸媽媽一起去泰國旅游，慕名來到了海濱度假城市——芭提雅，到了傍晚，導游帶著一些參加自費項目的游客去游玩了，剩下我們三個家庭不參與。于是我們相約一起觀賞芭提雅的異國風情，雖然下著蒙蒙細雨，但是我們的興致絲毫沒有受到影響，我們結隊走出賓館。
賓館大門外停著一排出租車，由于語言不通，我們無法和司機交談，與我們同行的一個姐姐會一口流利的英語，她和一位年紀大約四十歲會講英語的司機交談起來。那是一位相貌平平的女司機，個子不高，面上掛著親切的笑容，經過一番討論，我們坐上了她的出租車。一路上，她熱情地給那位姐姐介紹游玩的好去處，最后把我們帶到了芭提雅最繁華的街道。
芭提雅到了晚上與冷清的白天相比卻是一番截然不同的景象，街道熱鬧非凡，游人川流不息，霓虹燈閃爍著，好不美麗。在一家商店里，媽媽被一件精美的工藝品給吸引住了，經過一番討價還價后，媽媽正要付錢，卻發現隨身攜帶的手提包不見了，她急得像熱鍋上的`螞蟻團團轉。包包里有各種重要的證件，萬一找不到，后果不堪設想。我們左思右想，覺得可能是剛才不小心落在搭車的出租車上，只好無奈地回到賓館等待奇跡的發生。
令我們驚喜的是，當我們趕到酒店時，看見那位女司機站在門口，她的眉頭皺成了一個小疙瘩，雙手緊握著，在原地徘徊，時不時抬起頭，焦急地東張西望，仿佛在等待著什么。當她發現我們時，雙眼一亮，指手畫腳地說了一大串我們聽不懂的泰語，和我們同行的那位姐姐上前與她用英語交談起來。
原來，她發現媽媽的包包落在了車上，但沒有我們的聯系方式，只好回到酒店門口等待我們。說完，女司機把在車上的手提包還給了我們，然后急匆匆地鉆進車里，我們還沒有來得及向她致謝，車子已經在川流不息的車輛中，漸漸找不到影子。這時，我的眼眶已經滋潤了……
父母的養育，使我茁壯成長；老師的教導，使我獲得知識；同學的幫助使我克服困難。但那位女司機那雙閃亮的眼睛，永遠印在我的腦海里。
五年級的作文 篇6
童年是純真、難忘的歲月，在我的心里，童年是一棵樹，樹上結滿了童年時的笑臉；童年是一本相冊，相冊里記載著我成長的足跡；童年是一條小河，河里流淌著童年時的歡聲笑語。
我的童年生活中有許多有趣的故事。
我五歲時，在一個陽光明媚的下午，三姨穿著和媽媽一樣的衣服去幼兒園接我，我出了校門之后立馬跑到了三姨身邊，三姨和媽媽是一對雙胞胎，我把三姨當成了媽媽。于是，我張口就叫：”媽媽，媽媽。“”哎！今天學了些什么呀？“三姨偷笑著問我。我回答：”今天學了畫小白兔、學算術題、學拼音……三姨把我帶回了家。
到了家里，我非常奇怪，發現家里有兩個人長的一模一樣，就問：“誰才是我的媽媽呀？”媽媽這是發話了：“我才是你媽媽！”“媽媽，那剛才是你接我回來的嗎？”媽媽笑了笑說：“剛才接你的是你三姨呀！你又分錯我們了吧！”我這才明白，腦子里那個大大的問號消失了。
到了現在，我想起我把三姨和媽媽分錯的事就情不自禁笑了起來。
記得在我三歲的時候，我還住在姥姥家。有一次，我正坐在姥姥家的'板凳上剝花生。突然我發現地上有一條像木棍的蟲子，我以為那是一根木棍，就好奇的撿起了蟲子。突然我看見它可以動，這才知道那是蟲子，于是我扔下蟲子就哇哇大哭。媽媽和姥姥見了就問到底是怎么回事，我講完事情經過后弄得她們哭笑不得。
這就是我的童年，一個幸福的童年，一個充滿歡聲笑語的童年，一個令我難忘的童年。
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