六年級年的作文

時間：2024-09-14 17:54:45 六年級我要投稿

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[優]六年級年的作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的六年級年的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

[優]六年級年的作文

六年級年的作文篇1

　　記得小時候我很好玩，一對圓滾滾的眼睛，紅撲撲的小臉蛋，而且我喜歡的動物也很好玩。

　　6歲時，我第一次去動物園，東張西望時，一個奇怪的動物吸引了我，它就是鴕鳥，我第一次見到這個動物真是奇怪，它怎么長成這樣?大大的黑眼珠，靈活地轉來轉去，長長的脖子光禿禿的，沒有一根羽毛，感覺怪難看的，不過它的身上長了許多蓬松的羽毛，有時還抖抖羽毛，又顯得很可愛，它們長長的腿，“咦，為什么它們的腿那么長?”我問爸爸，爸爸告訴我“鴕鳥的.翅膀退化了，不能飛了，所以腿長長了才能跑得快，有本領生存呀……。”“想喂鴕鳥嗎?”，“想，想!”于是我們準備好碗和小米，我跑到一只小鴕鳥前，輕輕地撫摸它，沒有想到它也不客氣，把腦袋放在我手上，對于它的友好表現，我心里美滋滋的，“來，小鴕鳥，吃飯了!”我高興地說，說罷，我手里拿著喂食的桿子，慢慢地遞到它的面前，它一下子把頭扎進桿子一頭的碗里，我的手也有節奏地抖動著，它那扁扁的嘴一下一下地鏟著美食。小鴕鳥也不細嚼，一下子把小米吞了進去，我看入了神，自己也流起了口水來。

　　回到家里，我還一直想著鴕鳥那可愛的樣子，那扁扁的嘴，吃晚飯時，忍不住要學學鴕鳥吃飯，我先盛了一小口米飯，用勺子往嘴里送，正當我要仰起脖“吞”時，媽媽看見了“你干什么呢?”這一問不要緊，我一驚，被米飯就嗆著了，害得我咳了好幾聲，我向媽媽講明原因，剛一說完，她就哈哈大笑起來，邊笑邊說“傻孩子，人和動物結構不一樣”!我紅著臉也笑了起來。

　　童年生活真是太有趣了!

六年級年的作文篇2

　　這幾天讀了《紅樓夢》的前三十回，里面的人物可真多呀！許多人物都個性鮮明，栩栩如生。比如潑辣張狂的王熙鳳、美麗心細的薛寶釵……但給我印象最深的，就算是林黛玉了。

　　林黛玉最大的一個特點和我有點像，就是愛掉眼淚。總是遇到一點小事就生氣、掉眼淚；有時只是一句話，她就哭了；有時沒人招惹她，自己想起一些事，也會暗自神傷，流淚不止。比如，園子里花開花落，多美的景色，誰看了都會心情愉快，可黛玉竟把花瓣拾在一起，流著淚在那兒葬花了呢。和她相比，我的愛掉眼淚真不能算是愛掉眼淚了。

　　林黛玉還有一個特點真讓我佩服，那就是很有才華，特別會作詩。賈元春省親時，讓眾姐妹各賦五言律詩一首，黛玉就得到了元春的賞識。還有在二十四回――瀟湘子奪魁菊花詩。大伙在大觀園以菊花為題作詩，十二個題目，林黛玉寫了三個：詠菊、問菊和菊夢。韻律整齊，立意也新，被大家公認作得最好。不知她怎么會寫出那么多詩的，我就是腦袋想大也作不出那么多的好詩來，真得好好學習了。

　　林黛玉美若天仙，又很有才氣，只是纏繞了一身的'病，又愛流淚傷心，最后年紀輕輕的就去世了，真讓人痛心。我以后再也不敢像林黛玉那樣愛掉眼淚了，真傷身體呀。但我要學習她的寫作，多積累知識，提高寫作水平。

六年級年的作文篇3

　　一個烈日中天的星期天,童星作文樂園的付老師發短信來說：“今天下午我們將舉行一次朗誦比賽。”我看了這條短信后，心想：朗誦可不是我的強項，我應該怎么辦呀!我在家找遍了我所有的書，費了九牛二虎之力，終于找到了一篇好文章——三峽情。

　　比賽前，同學們選了五名同學當評委。比賽開始了，同學們都鼓足勇氣，一個個信心十足地走上了講臺。其中羅嘉儷大大方方地來到臺前，她吐字標準、聲音洪亮、繪聲繪色、仿佛把我們帶進了《金鵝》的故事里去了，她精彩的朗誦使臺下的觀眾目不轉睛、全神貫注地認真聽，當她走下臺時，臺下發出了雷鳴般的.掌聲。

　　接著，楊立國忐忑不安地走上了講臺，由于他沒有讀熟文章，所以緊張得吞吞吐吐，很多地方都停頓了，但他仍然堅持把《當炸彈在身邊響起》這篇文章朗誦完了，這時臺下響起了同學們鼓勵的掌聲。

　　輪到我上場了，我迫不及待地走上了講臺，一開始我的手心總冒汗，十分緊張，覺得教室里安靜得連我“咚、咚”的心跳聲都聽得見，但是我壯著膽子把《三峽情》朗誦了一遍。

　　最后，羅嘉儷和歐陽靖雯并列第一，我卻以48.1分位居第二，心里非常遺憾。

　　回到家，我把比賽過程一五一十地告訴了媽媽，媽媽安慰我說：“只要勇于參加比賽，而且從比賽中取得經驗、獲得知識才是最重要的。”

六年級年的作文篇4

　　轉眼間，我已經上六年級了。在學校里也算是大哥大姐了。

　　六年級了！這四個字總在我耳邊響起，總給我帶來許多壓力。六年級，是學校的重點關注的對象，因為要抓畢業考！而且，老師說六年級用的都是全新的，還是全校最先進的。學校之所以這么做，就是為了給我們一個好的學習環境，然后考出好成績。

　　本來聽到這個消息還是挺開心的.，可是一聽讓我們考出好成績，大家頓時便有了壓力。

　　雖說我們每天都帶著壓力上學，可大家都表現出一副悠閑自在的樣子。下課鈴一響男同學就拿著籃球出去了，有的還在嘻嘻哈哈地拿同學取笑。總之，看不出畢業考帶給我們的壓力。

　　學校給我們帶來不少壓力，老媽似乎也沒有要給我放松的意思。六年級開學第一天，老媽就拿著本“初中古文必背選”走過來，“清瑜，再過一年就初中了，我們馬上要抓緊了。這個你每天背一首，還有奧數也每天做一題，然后每天給我跳六百個繩。第一是為了長高，第二為了初中做準備。”一下子給我布置這么多，我還真接受不了。

　　這樣一來，我根本沒有休息的時間，課間休息我趕著做作業，回家又匆匆忙忙地背古文、做奧數、跳繩……這才有時間看書和趕在九點半之前睡覺。

　　周末我也在跑補習班，還有做作業。對我來說一下子變得這么忙還有點不習慣。

　　或許，這就是六年級的生活吧，忙碌而充實！

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