八年級作文
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的八年級作文7篇，歡迎大家分享。
八年級作文 篇1
窗外一棵年老的樹上，幾只知了不知疲憊的叫喚著，鄰家幾個小孩在樹下嬉鬧著。即使太陽沒有高傲的掛在上空，天氣仍舊燥熱不已。
剛從超市氣喘吁吁地回來的我，心情自是煩悶。剛想躺著舒舒服服地睡一覺，可耳邊又傳來了某些人的嘮叨：“還不快做作業，一回來就攤在床上，有那么累嗎？！”
做作業做作業做作業，每天都有這樣的聲音在我耳畔傳來。我只想用一個字發表我的感想：煩！我覺得我就是個做作業的機器一樣，每天只有少許時間放松自己，雖然嘴上說著為了我。我想問，整天這樣悶頭做作業真的好嗎？
面對這樣的話語我能怎么辦？只有做作業了。鄰家小孩的嬉戲聲刺激著我的耳膜，好久沒這樣玩過了。不禁想起我兒時的模樣：整天屁顛屁顛地跟在表姐身后，每次放學用自己僅有的一塊半毛錢買點小吃，還和表姐一起分享，結果自己由于小吃太硬，牙齒還給咬松了。別人給表姐表白，卻把花丟給我，我很喜歡，可姐卻讓我丟了，我那小書包一搖，一大把假花就掉入了旁邊的水田。那個男生說明天會打我，他不知道，我可很喜歡那些花兒呢，我可真恨死姐了！不過，現在想起那些都是很美好的記憶呢！
“發什么愣啊你？！看看你的作業，才做了多少？”一個強勁的力量沖上了我的后腦勺。速度驚人，力量更是驚人！我叫了一聲，轉身，又是那個熟悉得不能再熟悉的`面孔，“你不知道痛嗎？整天叫我做作業，就不能給我自由嗎?我做得慢那你來做呀，你以為那么簡單！”起身，不顧她說的話語，摔門而去。
太陽不知什么時候露的臉，像是想把我烤焦似的。而知了仍是叫著，叫著，我卻像啞了似的，嘴發不出了聲響……
八年級作文 篇2
記得我小時侯家住在底樓，那時因為特別小，外面那些比我大的小孩跟我合不來，所以我比較喜歡在自家天井里種種花草。
有一次，媽媽買回來一袋黃豆，我一看就知道那是沒燒過的黃豆，所以就問媽媽這黃豆會不會發芽，媽媽說應該會的，所以我就高高興興地拿了幾顆埋在我家天井的泥土里，也算是給它安個家吧。
果然，如同我希望的那樣，那黃豆發芽了。看著那兩片嬌嫩的綠葉，我心里別提有多高興了。過了一個月，黃豆長大成了一株一尺左右高的植株，葉子很綠，一只蟲也沒有。不過好景不長，過了幾個星期，上面開始長洞洞了，而且越長越多，多得幾乎找不到一片沒有洞的葉子。我一開始覺得這豆算完了，生了這么厲害的蟲害，能活下來算是奇跡了。但是出乎我的意料，這豆竟然以頑強的生命力戰勝了蟲害，再一次茁壯成長起來。我也弄不明白是怎么回事，也許是因為它看到身邊那些茂盛的花草，不想也不甘心就這么地倒下吧。
不過，就在我為這豆能活下來而高興時，厄運又來了，那天晚上刮臺風，我晚上睡覺時風吹得窗子“砰”、“砰”響，我真是擔心這豆會被連根拔起。但第二天早上去一看，它竟沒有被吹倒，只是有些歪斜，但葉子全掉光了。我看到這景象，心里十分難過。不過我還是天天給它澆水。果然，它又不負我望奇跡般地活了過來。
到了這年豆結果的時候了，我家的這棵豆只結了五六夾豆，而且這豆也不飽滿，干巴巴的。不過我已經十分滿足了，也十分感動，一棵豆歷盡滄桑，頑強地活下來，又結出果實，實在是十分不易。
到了第二年，那豆沒再長新葉，但我還是繼續給它澆水，可是它卻沒再像我希望的那樣再活過來。我想是不是去年的磨難使它耗盡了生命的力量？我很失望，也很難過，便跑去問我教生物的'媽媽，才得知，原來這黃豆是一年生植物。當時我心里很亂，在那豆的枯枝前站了很久。但是最后我沒有將它的枯枝挖走，而是讓它留在那里，讓那些種在花盆里、刮風了就拿進屋子，有太陽了就又拿出來的花兒們看看，生命，只有是奮斗過來的才有意義。
八年級作文 篇3
不知為何，我原諒不了你，卻也不恨你。
還記得，在我最失意的時候，你笑著，你還有我呢。
思思，我笑，好文雅的名字。
你不算漂亮，卻也是秀氣斯文，我愛上了你的那一股書卷氣味。
你在我身邊兩年，兩年，不算長，也不算短，情誼卻比四年的友人深厚。
你從來都是靦腆的笑著，如沐春風，泛著點點幸福，總是會笑著叫我，小咪豬。
在我和晴的友誼快化為灰燼時，你寫給我一封信。
你說，不必太去在意別人的看法，我永遠都是最棒的，你會一直一直陪在我身邊，直到生命的盡頭，落日的終點。
我既開心又感動，思思，我們會一直在一起的'。
只是，日光推移，早已物是人非，你我都不像往日的模樣。
你會小心的試探我，在一旁默默看著和別人嬉戲的我，或是手足無措地看著微有怒意的我。
有時，空下來了，我會想念從前那個斯文的笑不會哭泣只會溫柔安慰我的思思。或者，我會想，我們到底怎么了。清清淡淡的完美友情蒙上了誰也不愿觸摸的憂傷，一點，一點，一點，有了無法縮短的距離。
天晴時，我們會手挽手一起去散步，或者聚在一起開心地聊聊天，互相數落下，然后再忍俊不禁，笑著，聊天，嚷著。
雨天時，我們會一起躲在樓道或者教室，伸出手感受著晶瑩的雨點，雨水落在地上濺出點點水花。你說，雨是天的眼淚，所以是雨淚。有一天我們分離，你會哭么。我笑，傻子，你說是什么呢。
只是這一切都變得遙不可及，好陌生，有時會瘋狂的思念，不住的流淚。腦海里總是浮現著你的笑顏，你那好不文雅的叫嚷，以前還覺得很是不雅，現在看來卻是十分親切。
我們之間就想有一片汪洋大海，隔著數不清的距離，即使天天見面，可是心的距離卻越來越遠，只留下一個既熟悉又陌生的背影。你是否也會在夜深人靜時悼念者我們的情誼呢。
朦朧間，我望見了你，你既近又遠，還是像從前一般靦腆地笑著，輕輕呢喃著，小咪豬。這一切，恍惚回到了從前，我知道，我還放不下你，你太重要了，想起你時，的不是怒意，而是胸口隱隱的劇痛。
你的眸子清澈的如一條沒有被污染的澄澈小溪，只是那輕輕的一眼，如同越過千山萬水，穿過了萬般虛妄的繁華。
天黑了，我又要如何釋懷這感情呢。一直壓抑在心里的難過是否也殘廢了。
安靜的時候，耳畔又縈繞著你銀鈴般的笑聲，好遙遠，卻很清晰，似乎又聽你輕輕低喃，我永遠都在你身邊，一直一直都在。
我努力不讓自己去回憶，可是記憶開了閘門不斷向我涌來，淚水如同斷了線的珠子，即使眼淚泛濫成災，卻抵消不了那心痛的感覺。
其實都懂，其實都痛，要怪只怪我們向往太多。一切的一切都不會有結果。看透的不止是我。
到底要我想寫什么，做些什么，才能夠忘記你呢。忘記，回憶，忘記，回憶，忘記，回憶。
你淺淡的笑著，如同花開，我再見你笑顏。倘若是夢，我希望不要醒來。
八年級作文 篇4
人生之旅，有太多的陷阱與荊棘，老師，家長都這么說。預示，人生的路上多了“保護神”，時刻梯形我們莫踩雷區。我們呢，還會什么，是不是該沖出去實踐，去跌倒，去重新打量世界?于是我終于有了一次“壯舉”!
好不容易來了個寒假，身心都在學校中疲憊，終于能在家里好好的來一個假期。
自己便除了吃喝玩樂，什么都不干，天天“飽受折磨”。偶然推銷家教學校的老舅剛下老家，看著我這樣的生活，便把我叫過去，語重心長的對我說：“劉寶啊，你也是一個初中生了，假期我正好有個任務給你……”說著拿出了一沓家教宣傳單，看著我說：“你借這個機會去鍛煉吧。” 老媽正好趁這個時候湊到我身邊聽到了老舅的這番話后，大肆宣揚讓我去。
沒想到快樂由此而生，捧著一大沓如雪的紙片，站在桂林路的街頭，才發現自己心亂如麻。我畏畏縮縮的站在路口，生怕看見認識自己的人，左右回顧，確認了沒有后，這才膽戰心驚的走出拐角。這時，隨著旁邊商店的門“吱呀”一聲的打開，走出了一位大腹便便的“上帝”，我趕忙迎上去，“先生，請看看”話未說完，伸出的胳膊早已被人攔住，“別擋路，什么東西呀，還值得看!”竭力忍住自己憋了一天的委屈，正氣不打一處來，想起了老師教過的話，便一本正經的說：“給別人自尊，也是在為自己維護自尊!”自己也沒想到會說的這么有哲理，在少數過路人的目光中，來人終于吵吵的走了。我在這之中成功的維護了自尊，使自己信心大增，笑笑給自己壯膽，迎下一個“上帝”。
不久，前面來了一個中年男子，想起剛才那人的眼神“小姑娘柔柔弱弱的，能行么�！� 哼，不要小看人，我深吸一口氣，莽撞的跑過去，“先生，請看一下……”
話剛到口便把剛才想用委婉表達的`全都忘了。“什么，請再說一遍?” 那先生很有禮貌。想到自己聲音太小，真丟人!便鼓定了勇氣，再說了一遍。還好，是個好脾氣，他溫文爾雅的笑著說“給我看看�！蔽乙种谱∨d奮，小心翼翼的抽了一張，虔誠的遞上。我成功了!我終于遞出了第一張，雖然只是一張紙，卻如同一個新生兒，我平安的送走了他。我真的成功了，雖是寒冷的冬天，打扮滿面的春風早已掠過了我紅紅的臉頰，興奮無比。
我忙忙碌碌的工作著，來來往往與人群中，有人用俾你的目光瞧我，“這是學生吧!”學生又怎么樣?不該沖出那些保護，去實踐么!
有的人渴望自由，因為自由的生活是無拘無束的。有的人渴望飛翔，因為可以清楚的看清世界萬物的奧妙，讓人有一種充實的快感……凡是我卻渴望成功，因為我認為成功的感覺是世界上最美的享受，這次難忘的成功之旅便給我帶來一種由然而生的力量催使我勇敢堅強的往前進。
八年級作文 篇5
我的家鄉在江南的農村，與所有的地區一樣，經歷了明麗的春天和火熱的夏季后，家鄉就進入了秋的領域。
家鄉的秋景是十分美麗的，首先美在我家屋前的那個院子。
我家的院子里挺立著幾棵大樹，秋風一吹，幾片樹葉便悠然地飄落，像黃色的蝴蝶在空中來了段舞蹈，美麗極了。院子里的那個池塘，這時早已經沒有了亭亭玉立的荷花，但岸上的菊花卻開得正濃。花團錦簇綴滿枝頭，像龍飛像鳳舞，像節日盛開在低空的焰火，在微風中婀娜多姿。
屋后的樹林，也值得一去。松柏依舊那么蒼翠，竹子脫去了外衣，木木的呆在那里。早晨，乳白色的濃霧籠罩著大地，竹林也浸在濃霧里了，那些露珠粘在葉子上，輕輕一搖，就會嘩啦啦的掉下來，打濕了人的'衣衫。陽光出來，霧氣散去，陽關如利劍一樣穿過樹梢，林子里頓時熱鬧起來了。那是，我便會將雞籠里的母雞放出來，得到自由的它們歡叫著往林中跑。在這片喧鬧中，樹林便從睡夢中蘇醒了。
林子后面是稻田，這時的稻子好像換上了節日的盛裝，黃的耀眼，亮的刺目，稻浪一層挨著一層。放眼望去，那是一片一片的。涼爽的秋風一陣接著一陣，金黃的稻浪就一浪高過一浪。
在家鄉，秋雨是不多見得。如果下場雨，就會是一件十分美妙的事情。綿綿的秋雨就是一位姑娘，傾訴著自己的心事，將惆悵灑滿天地之間。雨停了，碧空如洗，天藍的讓人心醉。鄉間小路旁開滿了白色的野花，經過雨的洗禮，更顯精神了。這時大雁一定會來湊熱鬧，不時調整陣型的大雁，忽而“一”字，忽而“人”字，就是空中的芭蕾，在雨后的高空里，光彩奪目。
冬清潔而過于寒冷，春朗艷而過于妖嬈，夏奔放而過于炎熱，只有秋是理智的，充實的，能夠給家鄉的人們以希望和動力。我喜歡家鄉的秋天！
點評：文章寫家鄉的秋景清新明麗，無論是秋日的落葉，還是動人的菊花，還是金黃的稻田，都讓人美不勝收。尤其是秋雨的描寫，那份清純，令人動容。有了這些生動的描寫，最后的抒情就顯得自然合理。
八年級作文 篇6
清晨的第一縷陽光透過我窗，夾雜著思念的味道。正午的炙熱光線映射在臉龐，透析著思念的發香。傍晚的嫣紅彩陽泛透于天際，預示著思念的悠長。 只因思念。
懷揣思念如同擁抱夢想。孤單不是我們的錯，只是青春少年的一種糾集。思念讓我們的心靈不再被空虛肆意的占虐，讓孤單同行的我們不會過多的沮喪。就像夢依稀停留在腦海，風一樣的感覺，吹過清幽幽的涼氣，再來羈絆我的思念�；貞浄序v我用什么丈量?無盡的守望，夜的盡頭會有黎明女神，而思念的`那方我知道會有人同樣在等待。
我們奔跑由四肢來牽引，動則動，停則停;但思念的長河卻是綿綿無定格，只有一種隱隱約約的感覺來牽制著，延續著。
夜已深，我卻不肯睡去;天已亮，但我還未醒來。你也許會迷惑的問：這就是思念? 艾葉青青門前掛，粽香濃濃四處飄，憶起童年家鄉事，幾多歡樂幾多情。飄香的端午，放在心里溢滿了馨香，今時把艾香散飛，凝成一只粽子，化作漫天的思念。思念這頭佇立著我，思念那頭是否有你? 那彩虹橋的兩端。
八年級作文 篇7
位于同安區汀溪鎮的云頂山海拔1175.2米，是廈門第一高峰。每年的早春時節，山上就開滿了杜鵑花，猶如冬日凌寒傲放的紅梅；又像天邊燃燒的朝霞，把整片山坡都映紅了……
慕名而來的賞花人沒有一個不說：云頂山真美呀！
然而，它們的美麗也給它們帶來了不幸：愛美的小姑娘折了一大捧杜鵑花高高興興地下山了，喜歡盆景的老爺爺也挖幾棵回家了……
他們沒有想到；杜鵑花在流淚，云頂山在生氣……
于是，一場營救杜鵑花的行動開始了。
20xx年春天的.一個星期天，我和爸爸的網友們準備了8塊告示牌和幾把鋤頭，浩浩蕩蕩上了云頂山。山路陡峭，崎嶇不平，遍布著石子，稍不留心，踩到了石頭就會連人帶石一起滾下去。那些扛著工具的叔叔一定很幸苦！你看，他們那顆顆汗珠不住往下落，滴落在路邊綻放的杜鵑花上。
上云頂山的路幾乎是筆直向上的，但偶爾也會有分叉。這時，告示牌就起到了至關重要的作用。我們的告示牌一般在分叉路口處設置一個，上面既有路標又有環保告示語，真是一舉兩得。
你看，前面叉路口有片小松林，地上雖然不是很臟，但也有一兩個礦泉水瓶和一些塑料袋，看來曾經有人在這兒休息過，于是我們在這兒樹立了第一塊告示牌：
公共場所 ， 測試美德。
不設監考 ， 祝你合格。
我們又往上爬了大約200米，終于看到了成片的杜鵑花叢，我們想，這里的杜鵑花應該最容易受到傷害，于是我們又立了第二塊牌：
除了你的腳印，什么都別留下；
除了你的照片，什么都別帶走。
山上有些地方表面是泥土，其實地下都是亂石，一挖下去鋤頭都會彈回來，我們換了幾個地方都是這樣。于是我們就在地上用樹枝掏了個小洞，然后再撿來石子把告示牌的柱子塞實，再用腳跺扎實了才離開。
就這樣，我們一路爬，一路插，直到下午2點，終于到達山頂，把帶來的最后一個告示牌立在了廈門的最高峰，上面寫著：
美在廈門，感謝有你！
山頂有個水泥井圈做成的垃圾池，垃圾已經快滿了，于是我們用帶來的環保袋把垃圾裝下山，整整裝了32袋才裝完，正好每人提兩袋。
當我們像少林寺的提水和尚那樣每人平提著兩大袋垃圾在紅艷艷的杜鵑花海中雄赳赳地下山時，我們別提多自豪了，這時，一名網友定格住了這最美一道風景。
啊，如果每個人都能成為一道風景線，那廈門該會多美呀！
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