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八年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的八年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級(jí)作文 篇1
上學(xué)的時(shí)候，我與同班的幾位女同學(xué)騎自行車從市區(qū)出發(fā)一直向東，沒有明確的目標(biāo)，一路上晃晃悠悠，旖旎前行。迎著朝陽唱著歌，看鳥兒飛快的從頭頂掠過。在白馬寺前拍照留念，清晰的記得齊云塔沐浴在朝霞中的雄偉身姿。正是初春時(shí)分，田野上成片的油菜花開的燦若云霞。不知是誰提議轉(zhuǎn)道往北去看那奔騰了千年的“母親河”。大家懷著一顆敬畏好奇的心，終于走到了黃河岸邊。那黃沙漫漫，古老而又蒼涼的意境將我們深深震撼!好多年前學(xué)的詩句“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”就那樣自然的`浮現(xiàn)。留下了不可磨滅的印像。
當(dāng)代著名作家畢淑敏于20xx年乘坐游輪歷經(jīng)一百多天環(huán)游全球，寫下了幾十萬字的游記《藍(lán)色天堂》，書中詳細(xì)介紹了旅途中的美麗風(fēng)景還有自己所經(jīng)歷的狂風(fēng)暴雨，成為大陸首批參與環(huán)球旅行的人員之一。要知道她已經(jīng)是花甲之年，那份堅(jiān)持與執(zhí)著是許多年輕人都無法企及的。她在文中寫到：“最壯觀的景色我已飽覽，最險(xiǎn)惡的風(fēng)暴我已穿越，最艱苦的航程我已一寸寸挪過，最蒼涼的海天一色我一分分領(lǐng)略……生命中有這樣一次蕩滌身心的旅行，當(dāng)我垂垂老矣行將離開這個(gè)世界的時(shí)候，我勢(shì)必會(huì)回憶它，然后浮出若隱若現(xiàn)的歡顏……”。是啊!旅行是一份悠遠(yuǎn)而美好的回憶，是一筆豐厚的精神財(cái)富。
每個(gè)人都有喜歡旅行的理由，有人是為了心靈的釋放，有人是為了實(shí)現(xiàn)兒時(shí)的夢(mèng)想，有人是為了看遍世間的奇景奇事……我最喜歡的理由是在異鄉(xiāng)與親人、友人品嘗美食，還有好茶。記得前年在杭州，我們一行十幾人走到了一個(gè)叫“梅家塢”的地方，在綠水青山之間，有白墻黑瓦的樓房，還有成片的茶園，這里是“西湖龍井”的原產(chǎn)地。于是我們就在茶農(nóng)家里，嘗到了著名的“西湖醋魚”，品到了最新鮮的“龍井”茶，親情、友情在這里更加濃渝悠長(zhǎng)……
旅行其實(shí)是一種經(jīng)歷的過程，遇到既有美麗的、令人興奮的奇異風(fēng)光，也會(huì)有稱不上景，只有風(fēng)的地方�？墒侨松螄L不是旅行!我們只有帶著一顆平和的心去體會(huì)途中一切的幸福與悲傷。每一次旅行都會(huì)使我們的內(nèi)心更加豐富充實(shí)，從而以一顆感恩的心面對(duì)生活。
八年級(jí)作文 篇2
時(shí)間陪伴了我們的一生，可是我們卻不知道它去了哪里，它去了哪里呢？它是否也像奔騰的江流一樣，匯聚在了一起那個(gè)由時(shí)間組成的大海里呢？它是否也像樹葉一樣從那顆時(shí)間的大樹上飄了下來，來到了那滿是時(shí)間的土地呢？讓我們猜一下吧。
時(shí)間去了那滿是歡樂的童年，讓我們回一下童年的`時(shí)光吧，在馬路邊拿著蒲扇的爺爺奶奶和我們和朋友玩的時(shí)光，那種時(shí)光是多么的快樂的呢？爸爸媽媽在家中照顧著我們，我們也經(jīng)常給爸爸媽媽制造一些小麻煩，雖然被罵了可是我們還是過一會(huì)兒就重新再來。當(dāng)初的我們的快樂是很容易滿足的，和朋友們拿著5快‘大款’向著那充滿了那時(shí)我們認(rèn)為的美食進(jìn)發(fā)。到了晚上我們一個(gè)人看著電視手上還拿著剛買的玩具，大人們都在聊一些我們不知道的事�，F(xiàn)在想想多么希望時(shí)光停在那一刻，那無憂無慮的時(shí)光，可是那時(shí)我們?cè)摽尚Φ南Ｍ麜r(shí)光快過。還好時(shí)間去了哪兒，為我們保護(hù)了那一刻。
時(shí)間去了我們走向知識(shí)的第一步小學(xué)一年級(jí)，在小學(xué)一年級(jí)中有了考試就不那么簡(jiǎn)單了，雖然那時(shí)我們還不知道考試的重要性可是我們考的還可以，或許是因?yàn)槟菚r(shí)的考卷太過于簡(jiǎn)單了吧。時(shí)間到了哪兒為我們保護(hù)了我們最初的同學(xué)，現(xiàn)在我們還記得幾個(gè)可是如果時(shí)間不到哪兒為我們保護(hù)了我們最初的同學(xué)的摸樣我們還會(huì)記得他們嗎？時(shí)間去了我們第一次玩電腦游戲的時(shí)候，它為我們保留我令我們狠之痛骨的網(wǎng)癮，不知道你們是不是我是因?yàn)槊陨狭穗娔X游戲爾成績(jī)下降了，不過現(xiàn)在我很少玩了。
它也為我們保存了我們第一次見到電腦時(shí)的表情，那時(shí)的表情是好奇的�？偟膩碚f謝謝時(shí)間吧，它去了我們很多的第一次比如第一次得獎(jiǎng)；第一次玩電腦；第一次寫作文；第一次考100分，第一次......
八年級(jí)作文 篇3
在不期而遇中，我發(fā)現(xiàn)了友情的美。
時(shí)光的車輪滾滾而過，如流水般帶走從前，但，抹不掉曾經(jīng)的美好時(shí)光。
人與人之間的感覺真的很奇妙，忽然想起金城武的自白：“每天你都有機(jī)會(huì)和很多人擦肩而過，而你或者對(duì)他們一無所知，不過也許有一天，他會(huì)成為你的朋友或知己�！�
簡(jiǎn)單的世界沒有復(fù)雜。不知什么原因，你突然到了我班，說是要到我班借讀幾個(gè)月，你可知道，我們可是小學(xué)的同學(xué)啊。誰又想到這次的不期而遇引發(fā)了一段清水出芙蓉般純澈的情緣。也許在別人看來，你是一個(gè)不求上進(jìn)的孩子，但我寧愿視你為一匹脫韁的野馬。激情展示你的不羈，深邃詮釋你的智慧，執(zhí)著勾勒你的性格，灑脫折射你的氣魄。
時(shí)間沖不淡真情的酒，距離拉不開思念的手。雖然你不在身邊，而我也不曾孤單。時(shí)常翻翻舊照片，那是友情的底片。你可曾記得去年初雪的夜晚，我們雪中漫步，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地隨著北風(fēng)旋轉(zhuǎn)出美麗的華爾茲，我們兩個(gè)像不諳世事的.小孩，伸手去接納那一片片的精靈，看著她們慢慢融化，化成一縷清香。那晚空氣好干凈，那晚的心情好透明，我們就那樣手牽手，一起奔跑，一起嬉笑，一起肆意流淚，一起引吭高歌……擁有過方曉情重，喝醉過才只酒濃!在這相處的時(shí)光，我的確醉了，而且醉得如此深沉，如此凝重。
中考的腳步聲越來越近，我沒有更多的時(shí)間去想起你，只得借助這筆尖刻畫出所有瑰麗的風(fēng)景和你我最初的樣子!我們是神的孩子，上天眷顧，要我們的青春長(zhǎng)出自己的花朵，一路輕舞，舞出自己的旋律，舞出自己的一路燦爛!朋友，無論身處何處，我都將托云彩把我的祝福帶給你!
友情是一陣馨香的風(fēng)，輕輕吹過，留下些許回憶!我精心撫平記憶的褶皺，找一處心靈世界的角落，將這友情之風(fēng)永久珍藏。
在不期而遇中，我發(fā)現(xiàn)了友情的美。
八年級(jí)作文 篇4
到了一定年紀(jì)，都會(huì)停下錯(cuò)亂的腳步思考人生嗎？都會(huì)莫名感到孤獨(dú)無助嗎？
曾有一段時(shí)間，我對(duì)未來、對(duì)人生充滿恐懼，因?yàn)槲艺J(rèn)為未來充滿黑暗，毫無光明。我懷念曾經(jīng)那段童真又溫情的小學(xué)時(shí)光，懷念過后又害怕初中之后將一別了之，從此各奔東西，不再相見。
自從那晚徹徹底底地思考后，我對(duì)人生有了一種新的理解……
平凡人，對(duì)，做一個(gè)普普通通的平凡人，去做旁人認(rèn)為平凡但有價(jià)值的事，為心中那遙不可及但真實(shí)的夢(mèng)想而活著，雖不一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，但，我為之瘋狂過，癲狂過，淋漓了……
我應(yīng)得到歷練，去遠(yuǎn)方，從未到過的地方，用生命最精彩的力量綻放我的夢(mèng)想，綻放出耀眼的`光芒。
還有我那最重的兄弟，與他在雨中奔跑，灑下熱血的汗水，留下熱血的回憶，點(diǎn)起熱血的能量，共笑蒼穹……
那黯淡無光的夜空中，終有一顆散發(fā)著微弱光芒的星星被黑色映襯得耀眼無比。它，離我很遠(yuǎn)，正如同我的人生路，漫漫長(zhǎng)。前方路依舊黑暗，需要你盡力探索，在那終點(diǎn)會(huì)有啟明星等待著我……
八年級(jí)作文 篇5
秋天的雨，隨著秋風(fēng)滴答而來，帶著些許涼意，輕輕地在發(fā)間灑下顆顆水珠，也悄悄地沾濕了我的褲腳。
“放學(xué)了?”爸爸掀開雨衣，“鉆進(jìn)來，雨淋不到，還暖和。”我看著那半敞開的紅色雨衣，怎么也不愿意挪動(dòng)半步。我都這么大了，怎么還能像個(gè)小學(xué)生一樣鉆在家長(zhǎng)的雨衣里呢?于是隨口說道：“啊，這雨也不大，不用了�！卑职挚粗叶汩W的眼神，放下雨衣，剛張開嘴，卻又閉上了，眼中的關(guān)切漸漸變成了失落。那根根豎起的、精神抖擻的頭發(fā)好像突然垂下了一般�！皼]事，上車吧�！毙∮暌稽c(diǎn)一點(diǎn)地打濕了我的衣服，爸爸時(shí)不時(shí)扭過頭來看，我開口說：“爸爸，以后，我出門自己帶把傘�！卑职譀]有說話，我看著他寬大而又有點(diǎn)駝的背，心中竟泛起一絲酸楚。
又是一個(gè)雨天，我打著嶄新的傘走出校門，在人群中找到了爸爸。“爸!”我叫道。爸爸回頭，一抹臉上的水，臉上寫滿了欣喜。手正要往雨衣邊上摸，但看到我高舉的雨傘，又急忙收了回去，再抹一把臉上的水，趕緊說：“上來吧。”
我沉默地坐在自行車后座，冬日的風(fēng)涼颼颼的，吹掉了爸爸頭上雨衣的帽子。雨，打濕了他的頭發(fā)。“風(fēng)大，你的傘別歪了�！卑职终f，帶著些許鼻音。我答應(yīng)著，把傘舉過了爸爸的頭頂。
春雨淅瀝，我的心中有些潮，挪著步子向爸爸的方向走去。雨中，再普通不過的紅色雨衣裝點(diǎn)著爸爸的背，他的背還是那么寬大。雨珠落下，像顆顆綴在紅色禮服上的碎鉆，在雨幕中閃著光。我把傘收起來，向著他跑去。
爸爸看著“沒帶傘”的.我，眼中閃過一抹我看不明白的神色�！吧宪�!”爸爸的話中帶著愉快。我躲在爸爸的雨衣里，暖暖的，原來，爸爸的背并沒有我以為的那么寬大，甚至有些瘦削了。在不經(jīng)意間，爸爸在一天天老去。他那日漸黝黑的臉，慢慢地爬上了皺紋;那日日閃著關(guān)切光芒的雙眼，整日血絲不斷;那每次都欲言又止的厚嘴唇，濕潤(rùn)，干裂，再濕潤(rùn)，再干裂……
“到家啦!”掀開雨衣，我下車看見了那滿是雨水的臉和快樂的眼眸。你的眼眸中有紅色的雨衣，還有越來越懂你的我。
八年級(jí)作文 篇6
盡量吸引學(xué)生多點(diǎn)課外閱讀；盡量把課堂的氣氛弄的與你要寫的文章相近一點(diǎn)，盡量使你的啟發(fā)再深入一點(diǎn)，使你的情緒再飽滿一點(diǎn)。有時(shí)不妨弄再點(diǎn)懸念吊吊學(xué)生的胃口，使學(xué)生在沒有動(dòng)筆之前已經(jīng)躍躍欲試。學(xué)生的情感世界是豐富多彩的，他們的愛和恨往往比較外露，教師要善于調(diào)動(dòng)學(xué)生的情緒，在他們亢奮的狀態(tài)中自然流露出自己的感觸。
開學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了，可每天的作業(yè)收不齊，有一天全班竟然有五分之三沒有按時(shí)完成作業(yè)，那天我的臉色極難看，話語也不中聽，有的話甚至是犀利尖銳的，當(dāng)日以《做人與做作業(yè)》練筆一段來促使學(xué)生思考。學(xué)生的筆墨因此而有了凝重：
甲： 作業(yè)本好像就是人生的寫照，每個(gè)人的人生起點(diǎn)就是一張潔白的紙。成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、工作……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都在紙上畫上精彩的一筆筆，而每一筆，將會(huì)是我們最美好的記憶，就是我們的人生。做人與做作業(yè)其實(shí)是一個(gè)道理：只要用心去做，收獲的一定不少。但它們的不同是：作業(yè)錯(cuò)了還能擦掉，改掉，但人生一旦走錯(cuò)了，即使改變，都會(huì)留下痕跡。
乙：人生是否輝煌，也是看我們對(duì)這一份作業(yè)付出的多少�；叵胍幌挛疫@份“作業(yè)”從起筆到在這白紙上逐漸添加上一筆一畫，似乎時(shí)好時(shí)壞，雖說才寫了人生的`多少分之一，但似乎沒怎么認(rèn)真過。除了起筆時(shí)有些讓家人帶來不盡的歡樂外，到現(xiàn)在似乎成了家人的負(fù)擔(dān)。想想我好像是該清醒了，昏睡了這么久，也應(yīng)該有點(diǎn)光輝出現(xiàn)來回報(bào)父母了。
丙： 當(dāng)看見這個(gè)作文題目，我才發(fā)覺因?yàn)樽约耗敲炊啻螌?duì)作業(yè)毫不在乎的態(tài)度已經(jīng)在我的人生上劃下一道深深的斜線了。
�。� 拿起筆開始在書頁上書寫，就如著筆在人生中的一頁頁上描繪，寫作業(yè)的過程如勾畫人生的彩圖，筆就掌握在你手中。
并不是一味和顏悅色地遷就學(xué)生就會(huì)使他們努力地學(xué)習(xí)，教師偶爾的“五官錯(cuò)位”式的斥責(zé)，有時(shí)倒有了學(xué)生深入的思考！
后記：缺乏感染力的為寫作而寫作的作文課是乏味的。我們的寫作課應(yīng)該善于創(chuàng)設(shè)和諧、寬松自由的環(huán)境，這樣學(xué)生便會(huì)把練筆當(dāng)作一次傾情的對(duì)話，一次情感的宣泄，或者哪怕他們僅僅把寫作課當(dāng)作一場(chǎng)作文的游戲，這也未免不是好事。
讓學(xué)生快快樂樂地寫，并及時(shí)把他們習(xí)作中的佳作妙句挑選張貼出來，或推薦到報(bào)紙刊物中去，或夸張地表揚(yáng)，讓他們嘗嘗傾訴的快樂，被老師點(diǎn)評(píng)為“有文采，有品味”的快樂，或平生拿到第一筆稿費(fèi)的快樂，那么一般情況下學(xué)生不動(dòng)情也難！
八年級(jí)作文 篇7
我是一只魚，一只金魚，我的家在一個(gè)很大的池塘里。這里有很多小魚，他們都是我的好伙伴。這個(gè)池塘旁邊有一棵柳樹，它的影子常常會(huì)落到水面上，我則喜歡每天在它影子下看天上的太陽。
今天，我又浮到了水面上，天空下起了小雨，雨點(diǎn)慢慢落到水面上，水面便泛起道道漣漪，美麗極了。記得在兩個(gè)月前的一天，也是這樣的天氣，我出生了。又是這樣的天氣，今天會(huì)發(fā)生什么大事呢？
忽然，正當(dāng)我沉浸在對(duì)今天的思考當(dāng)中時(shí)，一張大網(wǎng)將我網(wǎng)了起來，仍進(jìn)了一個(gè)大盆里，里已經(jīng)有很多小伙伴了。這時(shí)，捉我們的那個(gè)人把我們拿了起來，離開了池塘。他要帶我們?nèi)ツ膬耗兀课覀冞�能回來嗎？沒有人能告訴我。
我們來到一個(gè)地方，這個(gè)地方人很多，到處都是叫賣聲，很熱鬧，但是我心底莫名其妙的涌出一種對(duì)這個(gè)地方的厭惡感。那個(gè)人把我們分放在好幾個(gè)魚缸（當(dāng)然我是后來才知道這叫魚缸）里。
一會(huì)兒，一個(gè)人走了過來，跟那個(gè)人談了半天，然后從每個(gè)魚缸里挑了幾只魚，給了那個(gè)人一張“紙”便走了。我的`伙伴被帶到了哪里呢？我很奇怪。越來越多的人圍了過來，越來越多的伙伴被帶走了，那個(gè)人手里的“紙”也越來越多，原來那個(gè)人是在用小魚來換幾張“紙”，我覺得很惡心，難道那么多生命只值幾張“紙”嗎？
一張小網(wǎng)把我撈了起來，我明白我也要被帶走了。我和另外七個(gè)小伙伴來到了一個(gè)小女孩家。
新的生活開始了，這家人待我們很好，經(jīng)常給我們換魚缸里的水，給我們食物吃。第二天，一個(gè)小伙伴因不適應(yīng)環(huán)境而死了，之后每天都會(huì)有一個(gè)小伙伴死亡。我會(huì)堅(jiān)持多久呢？應(yīng)該不會(huì)太久吧。
今天已經(jīng)是第九天了，我發(fā)現(xiàn)魚缸里只有我一個(gè)人了，我感到胸口很悶，幾乎不能呼吸了，慢慢的，我感到自己跳出了水面，飛了起來，飛向了我向往已久的太陽。啊，伙伴們，我來了，媽媽，我來了，太陽公公，我來了！
八年級(jí)作文 篇8
每個(gè)人的心底，都藏著一個(gè)自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都在為這個(gè)夢(mèng)想悄悄的努力著。
我心底的那個(gè)夢(mèng)想，就是自己畫的動(dòng)漫人物受到更多人的贊賞和喜歡！
我從小喜歡畫畫，雖然沒有專門去學(xué)，因?yàn)槲抑话旬嫯嫯?dāng)做是愛好，比如在日記本上涂鴉，這樣會(huì)使枯燥的內(nèi)容看上去更生動(dòng)有趣！
“你看看你畫的，怎么身體都不協(xié)調(diào)的呀！”同學(xué)捂著嘴笑著。我看了看紙上畫著的小人兒，確實(shí)，看起來怪驚悚的——眼睛特大，身子僵得筆筆直，整個(gè)人也看起來如同紙片一般。我嘆了口氣，把那張紙收到了桌肚里。
我又拿起筆重新畫著，腦中不停的重復(fù)的是同學(xué)的那句話。
畫著畫著，我把紙揉成了一團(tuán)。
我站了起來，走到其他同學(xué)身邊，看見他們畫的栩栩如生，一副就快要?jiǎng)悠饋淼臉幼�。再想想我的畫，一張紙片一般的人，要怎么�?dòng)得起來？
再仔細(xì)看看他們畫的細(xì)節(jié)。
五官——同樣是大眼睛，他們筆下的為何可以這么水靈這么生動(dòng)？鼻子，同樣的畫法，為什么他們可以畫的這么好看？……
我坐回自己的椅子上，沉默了好久。
“你怎么不畫��？”坐在我前面的女同學(xué)轉(zhuǎn)過身趴在我的桌子上問道。我有點(diǎn)不好意思地說道：“我……我畫得不好看……沒辦法受到稱贊的……我還是放棄吧……”
她露出了很吃驚的表情，一時(shí)我們都沉默了。
“就因?yàn)閯偛拍峭瑢W(xué)說你畫的'難看？”她有點(diǎn)輕聲地問著。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她“嘖”了一聲。
我看著她，她看著我。
突然她大聲地喊道：“你的夢(mèng)想是什么！你就因?yàn)樗痪湓捑捅粨艨辶藛�！”她的聲音，引來了全班同學(xué)的目光。
“我……我的夢(mèng)想……”我的眼淚不聽話地流下來，我馬上抹去眼淚大喊：“我的夢(mèng)想是自己畫的動(dòng)漫人物受到更多人的贊賞和喜歡！我會(huì)證明給你們看！我可以做到！決不放棄！”
她微笑著看著我，遞給我一包餐巾紙，又嘟著嘴催道：“怎么還不開始畫！”
每個(gè)人的心底，都藏著一個(gè)夢(mèng)想，好像街邊的路燈點(diǎn)亮我們努力前進(jìn)的方向。
我現(xiàn)在，也還在悄悄努力著，決不放棄，因?yàn)槲乙C明給你們看！
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