八年級作文

八年級作文錦集[8篇]

　　在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的八年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

八年級作文 篇1

　　冬天的寒風吹走了冬天卻迎來了充滿生機的春天。

　　在鳥語花香的春天，我喜聽雨。春天的雨仿佛讓我心情變得喜悅。

　　雨的聲音時慢時急，時高時低，時響時沉，時斷時續；節奏不斷變換的雨聲，讓我如同聽到了美妙的音樂。

　　這音樂十分的優美。

　　我心中的春是柔美的，它如同一位姑娘，春風如同她的細手掠過我的臉頰，感到十分的放松。她的每一個動作，都使大自然抬起了頭，挺起了腰，臉上掛著笑容。

　　春天的氣味是充滿溫暖，充滿歡快的味道。泥土的芬芳使我的心情愉悅，充滿生機。

　　春天在大家心中無處不在。春天讓我們快樂；春天讓我們溫暖；春天讓我們的心靈受到輕輕的撫摸，使我那剛過冬天的心一下子溫暖起來，把那冰冷的寒氣給趕走。

　　春天的`末期就要迎來那炎熱的夏天。夏天一到，就沒有了春天的雨，沒有了春天的風，就要等到明年，才能與春天一起玩耍，才能聽春天的雨，感覺那春天的輕風。

　　春天在我心中無處不在，春天的姹紫嫣紅，春天的鳥語花香，春天的一切的一切，都使我們感到溫暖，感到十分的委婉。

八年級作文 篇2

　　靜謐的夜，滿天星斗，我看不見，因為淚水充滿眼眶。回憶起，爸爸熟悉的面龐，黑發不知何時生出了白絲，皺紋也悄悄爬上了爸爸的眼角。想想以前，我知道，這一切，都是愛的見證。

　　小時候，爸爸愛握著我胖嘟嘟的小手，時不時的掐幾下，我用力掙脫，可小孩子總是小孩子，哪能比的過大人的力氣，我撅起小嘴一副不開心的樣子，爸爸看我生氣了，搓搓我的小手說：“嘴撅那么高，可以掛油瓶了！”。爸爸有時性子燥，若我調皮了，爸爸就會訓我幾句，甚至踹我兩腳，我嚎啕大哭，決心以后不在理爸爸，可每次都被爸爸逗的敗下陣來。

　　爸爸做的菜很好吃，每次聞到滿屋子充溢者的菜香氣我就會想：我一定是世上最幸福的孩子。

　　那時候，爸爸還很年輕。

　　后來，爸爸為了掙更多的錢，給單位請了假，盤了一個店。開店以后，爸爸很少逗我笑了，只是常常做菜給我。

　　有一次，我硬纏磨著爸爸買只烏龜給我，正在氣頭上的爸爸摑了我兩巴掌，我摔門而出，可肚子卻不爭氣……回到家，看見桌上放著一只烏龜，我開心地笑了，再看看爸爸，一副滿不在乎的樣子說：“這東西真難看。”

　　后來爸媽分開了，我跟了爸爸，爸爸盤掉了店，開始上班，又另找了別的活干，整天忙前顧后。不久，爺爺奶奶搬了過來，我就跟了爺爺奶奶，可我哭著鬧著要讓爸爸帶上我，可是，任我怎么哭鬧都不管用，我想：爸爸一定不愛我了。我對爸爸的感情漸漸變淡……

　　同學生日那天，我去找爸爸了。烈日炙人，房頂上更熱了，而爸爸咬著牙，使勁擰著太陽能上那塊生銹的螺帽，衣服早已被汗水洗的發白，地下灑下的汗水，很快就被吸干了。而我連一句關心的話也沒問，要了錢下樓去了。

　　奶奶罵了我，說我不懂事，說你爸爸成天爬高上低，大熱天的`，爬在樓頂多熱，你卻……我低下了頭，淚水奪眶而出……我忽然明白，爸爸是愛我的，這一切都是為了我，我想，我該懂事了……

　　歲月不饒，轉眼間我以升入了初中，爸爸的空閑時間也多了，他還是會逗我開心，脾氣還是那么燥，做的菜依然那么香，只是，爸爸的眼角多了皺紋，填了幾絲白發……我知道，這一切，都是愛的見證……

八年級作文 篇3

　　曾經有一段時間，我的事業和家庭都遇到了麻煩，嫉妒、浮躁、憂慮整日困擾著我。一個朋友看著我沮喪的樣子很著急，于是告訴我去附近山上一座禪院找住持無智禪師靜忙開解一下，也許會有所幫助。

　　禪房里，面對慈祥、超然的無智禪師，我一股腦兒地倒出了自己的困惑和煩惱。無智禪師笑笑，伸出右手，握成拳頭，“你試試看”。我照做。“再握得緊一些”，“再緊一些”，于是我把拳頭捏得越來越緊，指頭幾乎攥進手心了。

　　“感覺如何？”他慈祥地問我。

　　我茫然地搖了搖頭。

　　“把拳頭伸開。”我舒開手掌，無智禪師拿起桌上的一枚青棗和一片玻璃碎片放在我的手中，說道：“握緊。”我把青棗和碎片握在手心。“握緊一些”，“再緊一些”。“不行了，禪師，我的手都快要被割破了。”我感到手掌的疼痛。這時，無智禪師突然喝道：“那你還不趕快把拳頭松開！”

　　我嚇了一跳，舒開手掌，看著手掌有些微紅的硌痕，碎片已經扎到青棗里了。

　　無智禪師望著我，說：“現在，把碎片取出來，丟掉吧。”

　　把碎片取出來！無智禪師的話，真是醍醐灌頂。這青棗就好比我的事業和生活，而這碎片就是生活中困擾著我的嫉妒、浮躁、憂慮……

　　無智禪師看著我的表情，笑了笑，說：“看來施主已經有所了悟。生活中的事就好像這青棗和玻璃碎片。如果你什么都不取、空握拳頭，即使使出再大的力氣，也是一無所獲，這叫徒勞無功。青棗就像你生活中一切美好的`事物，而碎片就是困擾你的煩惱，我們在做事時難免要產生煩惱。你將它們握得太緊，必然要傷到自己，握得越緊對你的傷害也就越大。要記得及時將青棗中的碎片取出來丟掉啊。”

　　看著青棗與碎片，聽無智禪師一席話，我豁然開朗。我們應該學會分辨身邊的事哪些是青棗，哪些是碎片，并能及時地取出青棗中的碎片，把握住我們應該抓住的，放下應該丟掉的。也許說來容易做來難，但我們總要有勇氣去做，不是嗎？

八年級作文 篇4

　　有點懷疑自己，是不是變態。

　　分開這么久，我還一直在執著，執著于盼望每天能偷偷見到你們一面，執著于擔心你們會不會忘記我。

　　想起以前的事，太深刻了，也太開心了，要不是有這一年，我想我早已不在了。

　　每次經過你們班，總是不自覺地往里看，也正因為這樣，我才真正知道自己初三了，不能再幼稚了。

　　記得剛上九年級開的開學典禮，看著以前我在八年級排的那個位置，想起旁邊站著的那個人，有所感觸……

　　看著以前同學寫的日志“分開了，難不免會懷念……”

　　對啊，昔日的那個班，那張桌子，那個“老頂”，都不在了…… 九年級學會的第一件事就是要振作……

　　那天，是我在八年級那課室的最后一天。對，離開了這個門口，我就再沒有理由，再也不能進來了。不能再說自己是這課室的學生，也不能再說自己是這張桌子的`主人……看著一個個同學走了，我還想繼續坐在這里，坐在我的“風水靚位”。

　　終于肯出來了，要不是有其他同學在旁，我想我早哭了。

　　現在，九年級，開學都一個多月了，就算再哭，也早已哭干眼淚了，就算再想，也始終不由得我做主（我是這樣安慰自己的）

　　在九年級也不是一直愁眉苦面的，也有意想不到的事，也會有點點興奮，也會認識新的某某。

　　既然已經結束，我又何必執著。

八年級作文 篇5

　　我最喜歡的一個蛋糕，上面寫著“二十此夏”，那是我十二歲時你送給我的。

　　當你把蛋糕捧在我面前時，我很驚訝，因為那是在我們鬧僵之后你第一次主動來找我。我低下頭看那個蛋糕，然后就看到了那白色的“二十此夏”，在黑色的背景下，是那樣突兀。我問你為什么是“二十”？你笑著說是電員寫錯了，因為倉促沒有注意。聽到你這樣說，即使我心中有諸多疑問，也只能作罷。于是我們便像平時那樣，許愿、吹蠟燭、切蛋糕。但我心里總是有一種異樣的感覺，很奇怪。我從未想過那會是你最后一次給我過生日。

　　當你將要離開的時候，你說出了夏天沒有說出的秘密。你說，當初并不是店員寫錯了，而是你故意說錯。你說你當時希望我們二十歲時能夠依然是當初那樣。你還說我們就像是兩條相交線，短暫的相會后是永遠的離別。你知道嗎？我當時許的愿望是“勿忘初心”，和你的希望一樣，但我們卻越走越遠。沒錯，是我背叛了我們的友情落到今天這個地步是我活該，我有什么資格去乞求你的原諒。

　　我曾參加過你十一歲生日，是那樣讓人羨慕，你穿著華美的衣服就像一個公主，而我是那么的平凡，我們之間的距離本身就那么遠，但你卻在眾人散去后對我說其實你一點也不喜歡這樣。我記得那天下著大雪，但因為是圣誕節，所以人群的喧鬧并沒有因為這場大雪而安靜一些。你還告訴我生日的.真正意義是新的開始。在生日那天，你可以拋掉過去，重新開始━━以全新的自己。我曾告訴過你，我很羨慕你的生日，既有節日的歡樂氛圍，又有純潔的雪花飄灑。那時從高處放眼望去，刺眼的白，那所有的黑暗都被深深地埋藏在純潔的雪下。

　　今年我才十四歲，距離二十歲還有六年，也就是說我有六年的時間去改變。請你相信，我們重會的那個夏天，我們還像當初一樣。

八年級作文 篇6

　　在一個人的生命中，最不能缺少的就是同學及朋友，可自從我以上中學，就覺得每個同學都是封閉型的，從來不愿意向別人袒露自己的.心事，剛開始，我以為大家畢竟都不熟，所以才會這樣，可是我想錯了，即使是知心朋友，也不會向對方說出自己的心事。

　　在一個多學期中，我認識了許多朋友，其中最為知心的是老花（華芯蕊）了。每到下課，我們便黏在一起說說笑笑的，可我們卻仍然不能打開心窗說亮話，她如此，我也如此。不知道是對自己的信任度不夠，還是青春其實的特征。我常常的自己說，自己從來都不向同學說真心話，同學又怎會說出自己的心里話呢，要換位思考。我的理由是自己的秘密自己分享就好了，不需要向大家說，可是我錯了，我覺得把話藏在心里更難受，不如說出來，于是，我會把我每天的喜，怒，哀，樂全都說出來，于是，我覺得上天是公平的，你對他好，他自然不會忘記，從那以后，我們變得無話不談，這個時候的我們才是真真快樂的。

　　通過我記我的朋友，我懂得了只有付出才會得到收獲，只有將心比心，才會有人尊重你。

八年級作文 篇7

　　盼望著，盼望著，秋游了，我們終于等來了長郡芙蓉實驗中學第一次秋游！

　　今天上午，我懷著激動與興奮的心情來到了學校，到了學校不久后，我們坐上了巴士。去了今天我們要去的目的的-生態園林園。一路上我們有說有笑，到了生態園林后，我突然被眼前的景物所吸引，一排整齊的竹子在秋風中傲然挺立，一朵朵的.芙蓉花爭奇斗艷，小草慢慢地變成了黃色。樹上的葉子被秋風吹得隱隱作響，有些那掙脫了大樹媽媽的懷抱，被吹到了地上去，一條曲曲折折的小路。放眼望去。望不到盡頭。

　　來迎接我們的是一位女教官，我們在她的帶領下，玩了槍戰，射箭，蕩繩子，飛奪瀘定橋等……好玩的設施。其中讓我感覺非常好玩。非常具有代表游戲就是飛奪瀘定橋了。

　　瀘定橋看起來非常刺激，因為只有四五根線在地上，鋪著幾塊木頭，兩旁有一根線扶著，上面也有一根線掛著安全鎖，瀘定橋真搖啊，搖的讓人站都站不穩，只可以扶著左右兩邊的繩索慢慢的向前邁進。還記得我在一旁邊看的時候，同學突然從繩索兩邊掉了下去，還連續掉了兩次，有些人看見他掉下去之后，走的更慢了，這不禁讓我想起了紅軍先烈們，他們在過瀘定橋的時候，沒有繩索，下面全是萬丈深淵，摔下去不得粉身碎骨啊，他們還要于日本鬼子進行魔鬼的斗爭。一邊打仗，一邊前進。想起這里，心里一陣驚慌……

　　我們還去玩了陶土，還看了真人表演，演的惟妙惟肖，讓我體驗到了戰爭年代的紅軍的不容易，這次秋游讓我受益匪淺，這次秋游沒有像游樂場那樣刺激。沒有風光帶那樣休閑。風景也沒有那么好，但讓我感覺到了解放軍同志們的辛苦與今天幸福的來之不易，我們應該珍惜當下。

　　我們就這樣度過了這短暫而又充滿意義的一天，同樣的，這次秋游，在我們小學時代的回憶中，也留下難忘，而又充滿色彩的一幕！真期待下一次秋游快點過來。

八年級作文 篇8

　　“淘氣包”這個名詞在我們眼里無一不是一個貶義詞，但是我自從看了淘氣包馬小跳系列叢書，我就對“淘氣包”這三個字有了新的認識。

　　這本書的主人公是我們大家熟悉的'小男孩————淘氣包馬小跳，還有他那三個鐵哥們兒————企鵝唐飛，猿猴毛超，河馬張達。在他們身上，我感到了每個孩子本該有的氣質———純真善良。

　　馬小跳是一個敢作敢當的男孩，他整天面對著跟我們一樣的上學，考試，上學，考試……但他每天都以一種*快樂的興態去面對，去學習。記得書中有一句話“沒有什么煩惱的事情可以把馬小跳煩十分鐘。”是啊，他就是這樣，無論遇到什么換一種思維方式就可以解決。只有快樂，沒有煩惱，這也是我最欣賞他的特點之一。

　　馬小跳還有一種不服輸的精神，他不怕別人瞧不起他。別人的瞧不起就像是給他最大的激動，他會用自己的行動來證明，自己可以。

　　馬小跳有許多缺點，他雖然調皮，但是他心腸好，有孝心，不服輸……所以我們應該像馬小跳那樣，有困難迎難直上，不放棄，不灰心。難道不是嗎？

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