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高考的作文

時間:2024-09-14 08:24:38 高考 我要投稿

(熱)高考的作文

  在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的高考的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(熱)高考的作文

高考的作文1

  高三,是一段困難的旅程,在風雨載途和布滿荊棘的旅程中,我們像冬泥中的紫藤和木槿,努力汲取養分,向上生長。等待著自我在光華燦爛的繾綣春意中去迎接一場美麗的盛開。

  時間從不給人選擇的時機,在匆忙的花季雨季把我們青春的種子擲向山野,讓我們在風雨酷日下踟躕、頓悟、成長,看這份努力會綻放出怎樣的結果。

  小荷才露尖尖角;的時節我們企盼著未來,時至高三,才開始明白成長的殘酷。迷茫在無盡的夢想與彷徨中,我們也互相勉勵著,要向青春宣言,永不言棄。

  每個人都期待著花開的絢爛。我們踩在十幾歲的尾巴上,隱藏憂傷與甜蜜的心事,放飛象征期望的白鳥,去追趕那金色的時光。那是初露鋒芒的年紀,那是堅信;愛拼才會贏的年紀。那時的我們匆匆踏上征途,肩負的行囊滿裝著對未來的向往,而它將會伴隨我們走完高中三年,走向未知而完美的象牙塔。成長的酸甜百味,讓人思索,給人前行的動力。雖然前路依舊漫漫,我們也應當鼓起勇氣,懷揣著抱負與夢想,如花朵勇敢綻放,而沒有理由悲傷悵惘。

  十二年辛勤的汗水,澆鑄成堅決的信念,助我們掙扎出固執的大地。等閑春過三分二,憑伏桐花報與知;

  再回首,那是我們揮灑過青春的日子,我們執著,隱忍,堅強。

  忘記成功或失敗吧!勇敢者從不悔恨,因為他明白心中最燦爛的'風景會永遠等待著他。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,花朵的綻放總是經歷了千番錘煉打磨,在物轉星移的荏苒時光里,終會掙脫冰冷的懸崖,擁有屬于自我的蔚然季節。

  當蝴蝶的觸角輕敲花蕊,當精靈的羽翼滑過粉瓣,嬌澀的雙眼睜開,蓓蕾如破繭一般發出清脆的聲響。聽,這是花朵幸福的微笑,是漫長等待過后最好的回應。

  綻放的鮮花都異樣美麗,努力過的人就必須能獲得成功。

  生命在山谷中清靈回響,你聽見了嗎那是花開的聲音。

高考的作文2

  “寬容是一種關心,它可以將遠隔千里的兩個人緊緊地相連;寬容是一種信賴,體現出人間處處有真愛。”讀到這句話,我有點慚愧,因為我以前不會寬容。

  有一天,我約了最好的朋友小安來我家一起做作業。我們經常在一起玩,一起討論問題,成了形影不離的好朋友。不過一會兒。我們把作業做完了。我仰起頭,看見天色還早,就拿出我最心愛的玩具模型。小安一看見,兩只眼睛立刻發亮,說:“拿給我看看!”我毫不猶豫地遞了過去。他拿在手中,翻過來,掉過去,各個部分他都看了許久。過了一會兒,小安說:“你真行啊!這模型哪買的啊?”我標語大全神氣地說:“你買不起!”

  在小安還給我的瞬間,他一個踉蹌沖我撞了過來,手中的玩具模型摔出去丈把遠。我看著五馬分尸的飛機殘骸,頓時怒發沖冠,朝著小安破口大罵:“你故意把我的飛機模型摔壞了?你是忌妒我吧?”小安吞吞吐吐地回答:“我……不是故意的,我賠架給你!”我大聲地說:“誰稀罕你的賠,給我滾出去!”他馬上拎著包,哭著跑了出去。

  從此,我們這對形影不離的朋友之間的友誼破碎了。我們互不理睬。過了一段時間,我想起那天的.事,覺得自己太過分了,為了一件小事就失去一位這么好的朋友。“千金易得,知己難求。”想到這里,我立馬跑去小安家向他道歉。開始小安也很尷尬,我說明了來意之后他毫不猶豫地原諒了我。從此我們又成為了形影不離的好朋友。

  經過這件事,我從小安身上學會了寬容。寬容別人,其實就是寬容自己。多一點對別人的笑容,其實,生命中就多一點空間。有朋友的人生路上,才會有扶持和關愛,才不會有寂寞和孤獨;有朋友的生活,才會少一點風雨,多一點溫暖和陽光。其實,寬容永遠都是一片晴天。

高考的作文3

  【題目】

  網上購物,視頻聊天,線上娛樂,已成為當下很多人生活不可或缺的一部分。

  業內人士指出,不遠的將來,我們只需在家里安裝VR(虛擬現實)設備,便可以足不出戶地穿梭于各個虛擬場景;時而在商店的衣帽間里試穿新衣,時而在診室里與醫生面對面交流,時而在足球場上觀看比賽,時而化身為新聞事件的“現場目擊者”……

  當虛擬世界中的.“虛擬”越來越成為現實世界中的“現實”時,是選擇擁抱這個新世界,還是可以遠離,或者與它保持適當距離?

  對材料提出的問題,你有怎樣的思考?寫一篇論述類文章。

  【形式】

  材料作文

  【主題】

  現代科技對人類社會生活的深刻影響

  【材料分析】

  材料第一段第一句描述現代生活現狀,是絕大多數考生熟悉的生活場景。第二句則如2014年的天津卷一般,描述了一種未曾發生的科技暢想。

  材料第二段闡明問題:我們應該擁抱現代科技,足不出戶地通過互聯網感受世界,還是需要真正走出房間,親身感知?

  此外,規定文體必須為議論文。

  【立意角度及素材】

  立意一:科技的發展,互聯網的使用是歷史發展的必然結果,我們必須擁抱變化;

  立意二(推薦):我們不可完全依賴于現代科技,使用需適度。人類的情感交流和互動是不可能完全通過科技來傳達的。我們可以運用科技手段來傳遞信息,對于可能影響人類情感交流的技術,我們無法完全遠離卻可以保持適度的距離。

  【特別注意】

  1、浙江是高考(精品課)改革的前沿省份,與2015年相比,命題思路變化較大;

  2、審題難度明顯降低,主題常見易把握;

  3、必須寫成議論文,立意角度相對固定,高分作文靠論證邏輯取勝

  【難易度】

  ☆

高考的作文4

  在炎炎夏日的夜晚,只要開燈就會招來無數不知名的小蟲。這些蟲子在夜晚一見亮光就會不顧一切的迎上去,但過不了多久,這些“撲火”的蟲子就會成為燈下鬼。這就是“飛蛾”撲火,但我認為未必是自取滅亡。

  燈是夜晚照明之物。飛蛾不顧一切的撲向燈火足見其向往光明,飛蛾為光明的理想而死,可謂死得其所了。

  人們大多會把“飛蛾撲火”引伸意為自不量力,自取滅亡。飛蛾為光明的理想而死難道能說是自取滅亡?實現理想是要代價的,飛蛾用自己的生命換來了光明。這是難能可貴的。小小的飛蛾就甘為理想而死,這精神難道不讓人佩服嗎?

  在我看來,在人類的歷史長河中有不少人具有飛蛾撲火的精神。

  古代中國的萬戶為了實現人類的飛天夢想,不惜生命的代價坐上綁滿火箭的椅子,最終不幸身亡;富蘭克林為了揭開雷電之迷,在雷雨天放風箏招引雷電;諾貝爾一家人為了研究炸藥,搞的家破人亡……太多太多的事例!

  實現理想是有代價的。難道說萬戶、富蘭克林、諾貝爾他們不知道那樣做的`危險性嗎?但是他們為什么明知山有虎卻偏向虎山行?飛蛾也是一樣,著就是理想的力量,信念的力量。是信念和理想讓他們甘愿放棄自己的一切,包括自己的生命!

  有些人怕在追求理想中付出代價,而這些人的理想最終只能是幻想罷了。飛蛾卻甘為理想而犧牲,飛蛾和這些人比可以說就是天壤之別了。

  我要為飛蛾鳴冤!它不該背著這個“自取滅亡”的千古罵名!正是飛蛾的這種“撲火”精神成為我們不斷的去為理想而奮斗的不竭動力!

高考的作文5

  夜幕逐漸降臨到這座繁華的都市,黑暗試圖將一切隱沒,然而燈光卻將它刺的千瘡百孔。有些東西注定了,是不能被禁錮的,尤其是那些曾經被沉淀了的夢想,在某個瞬間忽然跳出來對你說“嗨!還記得我嗎?當時,你還只是個孩子的時候。”

  答案被藏在微顫的唇邊,深深的皺紋里,因為此時他已經老去。

  老人繼續邁著沉重的步伐前進。是的,他已經跑不動了。當他年輕的時候一直是學校里的跑步健將,甚至讓他產生了去做運動員,參加奧運會,站在國際舞臺上展現自己的人生夢想的想法。

  可是他沒有堅持,由于各種原因。

  他現在像個拾零者,在風中落數,讓破舊的'衣衫在風中搖曳。然后緬懷那些被自己舍棄的才華。

  撿起一個汽水瓶,他忽然想起了一件事。女兒在遠方是否一切順利,有沒有餓著,飯后有沒有喝到她最愛的飲料。“哦,她現在不能喝飲料了。”他自言自語。

  老人撐了下酸痛的后背,讓影子逐漸拉長,他笑了笑,因為他又想到了女兒小時候第一次喝汽水的樣子,可愛及了。

  女兒從小就喜歡運動,和他一樣。跑步、足球籃球樣樣拿手。他曾經試圖阻礙過女兒的人生,當年她要報考體校的時候。他整整一夜沒有入睡,但是最后他還是妥協了。事實是,如今女兒已經是國家隊的主力選手。

  回到家的時候,老伴早就在門口等候多時“我說老頭子,這么晚了還出去干嘛?你看你,又撿了這些東西回來。等會讓兒子看見,又要說話了”

  老人笑了笑“吃完飯就無聊逛逛,這瓶子嘛,正好路見,也算積少成多,多撿幾個或許能買幾個雞蛋,買包牛奶什么的。等女兒回來的時候燒給她吃嘛......”

  女兒現在是國家隊隊員啦,還在乎這些呀!你看,墻上的獎牌就值一屋子錢了。

  “胡鬧,這個是國家的榮譽,也是她的榮譽,怎么能隨便說賣就賣呢?!”

  老人來到墻邊,一遍又一遍的撫摸著那些耀眼的獎牌。

  最后換來一聲長長的嘆息!

高考的作文6

  生命是一座山,只有成熟的人才能體會它的雄偉;生命是一條河,只有成熟的人才能領略它的綿綿不息;生命是一部書,只有成熟的人才能悟透其中的奧妙;生命是一顆樹,只有成熟者才能采擷生命之果。

  有人說,我比老爸高出一個頭了,夠成熟了吧!有人說,我已經能夠獨立辦事情了,是成熟吧!還有人說,我開始學著關心、理解其他人了,該算成熟了吧!

  其實不然。成熟并沒有標準答案。它漸漸滲透在你的血液中,貯存于你的神經細胞里。需要你慢慢體味,細細咀嚼。

  縱看歷史,成熟就是李白“天生我材必有用,千斤散盡還復來”的自信;成熟就是李煜“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的愛國情愁;成熟就是范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的人生感悟。再看今朝,成熟就是張瑞敏不斷創造海爾奇跡的精神;成熟就是張健勇渡英吉利海峽的那份勇氣;成熟就是袁隆平不斷實驗,不斷實踐的毅力。然而,進入社會,成熟更多的時候是我們的保護傘。當面對狡詐欺騙誘惑的時候,我們要用成熟的思想去抵擋,從而保護原本單純的思想單純的心。

  因此可以看出,成熟往往是一種上進的,為人所追求的那種境界。——但在現在的社會中,似乎也有著與成熟違背的`東西。 有的人視阿諛奉承,八面玲瓏為成熟,卻春風得意;有的人視投機倒把,投機取巧為成熟,卻成了百萬富翁;有的人不聞正事,虛度光陰,倒也落得個快樂瀟灑……于是,我也迷茫了:成熟——福哉,禍哉? 真理終究是從歷史的年輪輾過來的。我開始清醒了。果然,那些被視為成熟的丑惡的東西又被視為糞土了。

  咀嚼了成熟,猶如喝了一杯濃茶,滋潤了我那干枯的心田。品讀了成熟,好比沐浴了一陣輕風,讓我心曠神怡。而人生的真諦總是會在不經意被埋沒,成熟亦是如此,那就讓我們撩開那層面紗,細細地去解讀成熟吧!

  品味成熟,讓你更自信,更勇敢,更堅毅。

高考的作文7

  木偶、布娃娃的出現,給了我們一個“想象成長”的開端;20世紀60年代,不敗傳說“芭比”的進軍讓這種想象進入了“模擬人物生活”的階段;21世紀的互聯網實現了這種“想象”的質變,創造了一個“虛擬世界”。

  隨著網絡的不斷擴大與發展,游戲人物幾乎可以完成現實生活中的一切,結婚,生子,換裝……或許在不久的將來,還會有一臺VR設備供我們足不出戶地穿梭于各個虛擬場景。然而這個“虛擬世界”能夠完全融入現實世界,讓人們所擁抱嗎?

  答案無疑是“不能”。虛擬“擬”不了現實,我們只能與它保持適當距離。

  白落梅曾說:“時光越老,人心越淡。”在這虛擬世界不斷膨大的`21世紀,“時間漸長,虛擬過多,人心會遠。”

  寒假時因為微信紅包引起的殺人事件讓人心痛;沉迷游戲不能自拔的網癮少年令人惋惜;在虛擬世界中因一言不合而爆粗的現象錐人心口。而之前一名網游少年誤將現實當成虛擬,手持兇器,學游戲中的特技,將暴力搬入現實,傷人,殺人。此事引起一陣陣社會恐慌。

  在虛擬世界中,我們越走越遠了。

  但“虛擬”本身是無罪的,它在一定程度上聯系了“我們”,讓我們在遠距離條件下“近距離”接觸。網校、網上就醫、網上答疑、網絡放松……呈現不窮。我們不可否認咱的圈兒大了,很多事方便了。

  日本虛擬歌姬——初音未來深受人們喜愛;中古虛擬歌姬洛天依也享有一定盛名;“虛擬網”讓我們手機通話更方便,更省錢。

  在虛擬世界中,我們得到了更大限度的自由與滿足。但這其中有一適當距離,這就像是豪豬效應。遠了,我們的生活變得“吃力”“鴨梨大”;近了,人心會漸遠,人與人現實的接觸會被擠壓,甚至會讓我們分不清虛擬與現實。現實與虛擬的細枝末節相互交錯,但現實還是現實,虛擬還是虛擬。虛擬擬不了現實中我們的喜怒哀樂,擬不了人與人之間的真情,擬不了一顆真誠熾熱的心。

  虛虛實實,真真假假,愿我們在這七分現實三分虛擬的世界平衡現實與虛擬。

高考的作文8

  我一直都沒有忘記,記憶里的那條純凈的河流,像淺躁的浮華中一點干枯的色彩,靜靜地在生命里流淌。

  生命有時是一座恢弘華麗的城堡,輕輕一觸,如灰塵般潰散。大自然賦予我們的生命,有時也是這樣的不堪一擊。

  時光總是這樣的出人意料,它將往事記憶,在某段時間,卻又輕輕地在你腦海里回旋。那是座錯落有致的村莊,雖然貧窮,卻擁有很淳樸的民風。村口有一條清澈的小河,當微風輕輕劃過,總有漣漪在水面蕩漾開來。我一直以為,這里永遠都會這樣。然而我忘了,時光會走,身邊的.景象也會悄悄地從記憶里退場,取而代之的是瓦白的圍墻、高大的建筑,只有那條寂靜的小河,靜靜地在生命中流淌。

  不知從什么時候起,小河邊多了很多去摸魚的人。他們會頂著炎炎烈日,跳進那雖只膝深卻清涼的水中,濺起一陣陣水花。不一會兒,他們便會用那雙罪惡的手,結束掉一個個大自然賜予的生命。

  日復一日,年復一年,小河變得越發渾濁,河道也愈來愈狹窄,直到比較后,只剩下一條干涸的河床,似皸裂的皮帶蜿蜒消失在并不遙遠的地區。

  貪婪的人們只了解永無止境地向大自然索取,卻全然不知絲毫的回饋。有時候我們自以為是的覺得無人可知,殊不知,你所做的一切都已被大自然記錄下來。在某個時刻,被激怒的大自然都會一一“回報”給你。堅不可摧的高樓大廈在風雨中轟然倒塌,寬闊平坦的馬路在洪水中淹沒,生靈在頃刻間化為烏有。大自然既然有能力賦予我們生命,那她也就有能力收回所給予的。人類不知所終的索取,只會讓自身自食惡果。

  為生命手下留情,向大自然致敬。依稀中,我又看見記憶里的那條純凈的河流,淌著生命,流向遠方……

高考的作文9

  那些騎著單車吹著口哨的歲月。那段望著星空許下心愿的年華,那些伴著歡笑和淚水的光景有著這樣一個瑰麗而靈動的名字:青春,這樣無聲息地走來。

  青春,你是個害羞的孩子,藏匿在我的身邊,遲遲不肯出現。直到校園的那一榆的樹開滿了花,似粉非粉的`顏色點綴著教學樓灰白的磚瓦。花瓣細碎的飄落一地,空氣中氳氳著清新的馨香。我看見許多初三的孩子抱著書本從樹下走過,都抬頭望望這滿樹的繁華,唇邊綻放淺淺的笑后,埋頭繼續走。臉頰上洋溢著微妙的甘甜,青春啊!你一定是藏在花苞里面吧!為何我看見書本所累的他們笑得燦爛輕松?一定是你——青春,你輕挪著步子,在樹林間跳起了園舞,給備戰中考的我們沖刺的力量。青春,你來了,陪我們共同目睹這美麗的一幕,共同體味成功的果實在枝頭高懸的甘甜,青春未央。

  青春啊,你微笑著走了過來,攜了沉甸甸的夢想和希冀。看吧,操場的東面,那棵高大的楊樹被我們這群年少的好孩子,稱作了許愿樹。每天晚自習的課間,大家都都跑來圍著這棵樹許下誠摯的心愿,許多心事糾結在心頭時,便來到樹下用手臂環住扭曲的樹干,傾吐心聲。老楊樹淺淺的年輪中不知藏了多少秘密,女孩離去時臉上盈了美好純凈的笑。我看見了你的身影。青春,你悄悄地在她們細碎的短發梢落定,你偷偷地在她們繽紛的裙擺上旋轉,你輕輕地在她們心中支起了對未來的憧憬。青春,你來到了我的生命深處,給我留下人生旅程中留下最美的那道風景。青春,這段歲月有你的陪伴,再累我也無悔。青春綻放。

  時光的罅隙中,我看見了你,青春款款的向我走來,你的存在賦予了我力量,驀地,想起了這樣一段話:“一層是一種掙扎,一層是一種蛻變。驀然回首我看見了你,我的青春來了。”

  青春來了,我在陽光下明媚的笑了。

高考的作文10

  考場作文立意多求穩妥,確保一個穩定,但如果人人滿足于此,閱讀豈不疲倦?也有一類文章,它們以“險”取勝,“意”在人外,閃出智慧的靈光,令人讀后不由拍案稱奇,這種“奇”指的是不落窠臼,獨辟蹊徑,走的是險道,險得成功,實際是一種創新。創新也就是創造。什么是創造?創造有兩個要件,一是“創”,二是“造”。所謂“創”就是打破常規,想出新的;所謂“造”就是在打破常規的基礎上構建有實際意義的東西。有人把這個過程概括為“荒謬的合理化”,也即提出超越常理、違背常規甚至有些荒謬的構想和創意,然后想辦法使之合理化,讓別人認為合情合理。

  在我們的生活中,面對同一事物或同一材料,人們往往會有不同的感受和不同的看法。而只有善于思考的人,才能有新奇獨立的感受和心得。例如,同是看賽跑,人們總是贊美跑在最前面的人,嘲笑跑在最后面的人。但是魯迅先生卻贊美“那雖然落后而非跑至終點不止”的人。他把著眼點放在“不恥最后”者身上,發掘出他們身上的那種頑強不屈的精神。這個立意與眾不同,不但新奇,而且深刻。那么怎樣“出奇”呢?

  一、出奇,要有甘冒風險的勇氣。出奇是一種可貴的創新思維,更是一種可貴的精神境界,沒有一點冒險精神,滿足于四平八穩,如何能摧枯拉朽,推陳出新?凡有創新品質的學生,即使在大的立意觀點方面一時無法全面突破,也應盡量在細小的方面“跳一跳”。

  二、出奇,要有拒絕平庸的氣度。拒絕平庸就要突破模式的'束縛。模式是出奇的死敵,只有突破模式的桎梏,才能寫出與眾不同的東西;只有從模式中突圍出來,才能讓創新的思想在藍天上自由飛翔。當然,我們鼓勵“出奇”,但對“出奇”的認識要全面辯證。出奇要有基礎,脫離了自己的實際就會走火入魔,淪為獵奇或胡說八道。出奇也不會是橫空出世、亙古未有之奇。對多數考生來說,只能是較之一般人在某一點上新一點、深一點、廣一點,巧一點。

高考的作文11

  春天,被春姑娘牽著,邁著輕盈的步伐來到了家鄉。

  門前,那一片又一片綠油油的小草爭相生長,仿佛要擠出油來一樣。它們爭先恐后地生長著,給大地披上了一層綠色的地毯。然而,缺少了點什么,那就是五顏六色的小花。

  我猛地一倒,我躺在細軟的小草上,感受著溫暖的陽光灑在身上。不經意間,我掀開草叢,發現了一朵又一朵的小花,它們有的潔白如雪,有的嬌黃欲滴,有的粉艷欲滿。這些小花雖然矮小,卻努力地從草叢中伸展出來。轉眼間,我發現一塊大石頭下,一朵小花頑強地生長著,身體扁平,顯然是經過艱難的擠壓才從石縫中頑強生長出來。這讓我想起小花的'勇氣和信心,讓它們扎根生長,在逆境中頑強生存。

  “媽媽,這些花兒是什么時候從土里冒出來的?”我問。“也許是幾天前,也許是一周前。哦,親愛的,媽媽也說不準。”媽媽笑著回答道。

  當天晚上,涼風伴著冷雨下了起來。后來,雨時下時停……

  在一個清晨,新生的小草展現出勃勃生機,不再畏縮;含苞待放的小花也漸漸抬起頭顱,迎風綻放。鳳蝶搖著彩翅,親吻這朵花、那朵花。我俯身靠近花朵,聞到清香撲鼻,仿佛陶醉其中。突然,春雨又開始下起來。遠處,小花在蒙蒙細雨中若隱若現,但它們依然傲然挺立,與風雨抗爭。我不禁思索:為何這些花不在陽光明媚時抬頭展示,卻選擇在風雨中堅強挺立?原來,生命的真諦在于勇氣,生命的意義在于奮斗。

  門前的小草在微風中輕輕搖曳,而身旁的花朵已經綻放出嬌艷的花朵,高昂著頭顱。這些花朵原本柔弱,卻展現出頑強的生命力。看著它們,讓我感到無比的鼓舞和勇氣!

高考的作文12

  古人云:滴水之恩,當涌泉相報。就是說在你困難時,其他人曾向你伸去了援助之手。而你就需要在其他人危難時報答他。這是中華民族傳統文化中要緊的組成部分,是需要大家中華子孫來繼承和傳承的,在當今社會的進步中,則更需要這種傳統的美德。

  “落紅不是無情物,化作春泥更護花”千古流傳的名句,蘊含著一個容易的道理。春泥的呵護,才有了紅花的美麗綻放,紅花的凋落,肥沃了春泥,默默地滋潤著春泥,又有了下一次紅花的美麗綻放。其實,在世界上不止人類有豐富的情感,古人云:一花、一木、一草皆有情。大地母親無私的呵護著土地上的生物,生物受到了滴水之恩,用其自己來裝扮,豐富了大地母親,用來當以想報。

  成龍,國際巨星,中國人都引以為豪的人。他的成功除出處于他不懈的堅持,努力地奮斗,還出處于中國人的支持,人民對他的必定以及中國的緣遠文化。他成功之后,并不是一味地享受成功后的豪華生活,他選擇的'是支持國內的慈善事業的進步,積極投身于慈善事業中,協助那些需要協助的人。

  大家對他的滴水之恩,成龍盡可能做到涌泉相報的成效。與之相反的是社會上總有些受了滴水之恩,卻選擇不報的人。

  叢飛,著名歌手,曾經捐贈300多萬,資助178名貧困生,當他自身病危的時候,經濟上需要支援的時候。在當地工作曾受助的幾位青年,卻沒有一個向他伸出援助之手,連去看一下都不可以辦到,被曝光后。有人說還讓他們很丟面子。看到這,不由得心痛了一下,社會需要愛,社會需要愛,期望有人伸去援助之手。同時更需要“滴水之恩,涌泉相報”的精神。

  大地,有了花草樹木的報恩,變得生機勃勃;春泥,有了落紅的報恩,變得滋潤肥沃;小河,有了陽光的報恩,變得生動活潑。社會在無時無刻為大家服務。為了報答社會,大家就需要發揚傳統美德,構建和諧人際關系。“只須人人都獻出一點愛,世界將變成美好的將來”這就是大家能給社會最大最好的回報。

高考的作文13

  孫子曰:“知己知彼,百戰不殆〞這句話說明了想要成功,在了解別人的同時更要認識自我,凸顯了正確認識自己的必要性。

  《鄒忌諷齊王納諫》故事中鄒忌的妻妾、朋友認為鄒忌比徐公美麗,但是鄒忌通過照鏡子和與徐公相比,發現自己并沒有比徐公美麗,從而聯想到治理國家的良策,使齊王廣開言路,聽取良諫,到達了“期年后,無可進也〞的效果。周圍的國家因聞齊“治于朝廷〞而主動歸附。這一切都是因為鄒忌和齊王都能夠充分的認識到自己,了解自己所處的環境,從而能作出正確地判斷和正確的決策。因此說認識自我是成功的根底。

  俗話說:“知人者智,自知者明。〞中國足球隊首次披荊斬棘進入世界杯比賽,首場比賽就遭遇了赫赫有名的巴西隊。雖然中國隊員明白勝算不大,但仍然抱著兢兢業業的態度完成了比賽,獲得了世人的贊揚。這是因為我國隊員在賽前已經對自己的情況做了分析,比賽時既不自負,也不自卑,懷著自信和尊敬的心態完成了這場比賽。由此可知,認識自我是成功的必要條件。

  荀子的'《勸學》中有提到“君子博學而日參省乎己,那么智明而行無過矣。〞“博學〞很重要,但是“日參省乎己〞也很重要。曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?〞子曰:“見賢思齊焉,見不齊而內自省也。〞所謂“省〞就是反省,反省就是檢討自我而到達重新認識自我的目的。只有通過認識自我才能找到自己的優點和缺乏,從而揚長避短,完善自我,充實自我。所以認識自我是成功的保證。

  “當局者迷,旁觀者清〞對于自我的事情我們往往就是那個“迷〞的人。為了讓自己不在自己的事情中迷惑,我們應該認識自我,看清自我。這樣才能做到當局者不迷,并且比旁觀者更清。唯如此,才能勝利在握。

高考的作文14

  我也用微博。但我有一個癖好,只看,不點“分享”;只寫,不愿“引用”。

  有微博好友問為何?

  答:拒絕平庸。

  誠然,段子玲瓏,資訊新鮮,圖片醒目,視頻搶眼。但在我看來,卻只是下酒菜而已。方如肉,然酒詩歌才如酒,警句肉穿腸過,心中留的,惟有發于心、懾而慷的個人真情和思維火花。若忙于人云亦云,則落入俗套,辜負了微博本身為人們提供拒絕平庸的平臺之妙用。

  拒絕平庸,是不甘于平凡、不淪于庸常。少年時讀《東坡題跋》,讀到蘇軾評韓愈《送李愿歸盤谷序》一文,寫:“平生愿效此作一篇,每執筆輒罷,因自笑曰:‘不若且放,教退之獨步。’”不禁撫掌而嘆:唯大英雄能本色,是真名士自風流。若蘇軾真仿效退之寫篇序,再出色恐怕也未必如韓文之精妙,湮沒于千千萬萬的仿作中,未免落了下乘。不似今日,以“不若且放”之豁達留名千古,有力地評擊了“文人相輕,自古而然”之定論,豈是凡俗能及!

  拒絕平庸,是唯愿走出自我之路的緣故。姑且仍拿蘇軾舉個例子,雖放下仿韓文之舉,但從未放棄過生死意義的探索。其前后兩篇《赤壁賦》,以人生代謝之深刻大問,展縱橫古今之思辨大美。未必可稱“通古今之變,究天人之際”,至少成一家之言矣。行文此處,我不禁想起那個棄傳統而坦蕩獨行的林紓,以《韓柳文章研究法》而聞名,更以此詩而著名:“平生不入三王家,家法微微出苦瓜。我意獨饒山水味,何須苦攻學名家!”走出自我之路,是堅信“寧有種乎”,是自信“英雄不問出身”,只問是否跳出俗套,立為民生,言為心聲!

  “世之奇偉瑰怪非常之觀,多在險遠,而人跡之所罕至焉。”我深以為然。太多的前人,太多的遠方,連風景也如嚼過千遍的雞肋,愈發促使我們拿起自己的.理性,拒絕平庸,踏出自我之路。

  拒絕平庸而甘于平凡,這不是修辭的問題,而是生存還是死亡的問題。

高考的作文15

  在我們紛繁復雜的生活中,盲目追星的潮流如同狂風暴雨般席卷而過,讓我們的視線迷失,也讓我們的心灀失所向。然而,若我們懷著一顆清澈的心靈,就會發現:身邊原來就有無數閃耀的榜樣。曾經,我也是一個瘋狂的追星族。但自從那次經歷之后,我深刻領悟到:人的魅力常常在生活的點滴故事中得以展現……

  一天傍晚,我站在窗前,眺望著晚霞的美景。金色的余暉漸漸消退,我目光落在不遠處的小橋上,看到一個老人正在拉著一輛沉重的三輪車。老人皮膚黝黑,瘦弱的身軀在風中搖搖欲墜,我心生憐憫,想著他該如何對付身后的大怪物。突然,一個時髦的年輕女子走向橋頭,我不禁聯想起電影中的`情節:美女見到乞丐會如何表現呢?會像電影里那樣傲慢無禮嗎?然而,讓我感到意外的是,當那位女子走近老人時,她并沒有輕視他,反而默默地幫著推車。老人的衣服已經濕透,而女子的白裙也沾滿了泥水,但她毫不在意,繼續助老人推著車,構成了一幅美麗的畫面。不久,他們終于到達了橋頂。老人轉過頭,微笑著對女子說:“姑娘,我知道是你在幫我推車,要不然我怎么可能這么快到橋頂呢。你是個好心人。”女子謙虛地回答道:“這只是小事,我很樂意幫忙,老人。”說完,她轉身離開。

  在風中,她那被掛破了口的小裙在自豪地搖曳著。我默默地站在窗前,陷入了沉思。啊,為什么我要一味地追求名人呢?剛才那個普通的女士不就是最好的榜樣嗎?原來,榜樣就在我們身邊。只要我們懷著一顆善良的心,就能發現身邊更多值得學習的榜樣……

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