小學六年級小魚作文

時間：2024-09-28 18:44:46 毅霖六年級我要投稿

相關推薦

小學六年級小魚作文（精選18篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的小學六年級小魚作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學六年級小魚作文（精選18篇）

　　小學六年級小魚作文 1

　　我是一條毫不起眼的小魚，我和爸爸媽媽生活在路邊的小河里。在這條小河里原先住著許多我的小伙伴，可都因為人類的疏忽抱恨而終了。每當和爸爸媽媽在水中游動時，眼前時不時會浮現伙伴們臨死掙扎的痛苦景象。

　　自從人類有了工業發展，我的生命就危在旦夕，就連我的遠房親戚—鯨先生，他們都不肯放過。想起那次工業大屠殺，我至今都不寒而栗。人類把各種各樣的化學物品都投進大海，藍藍的海水變成了紅色，過了一會兒又變成了黃色、紫色……我的姑姑—鯨夫人和我的弟弟—鯨寶寶，都不幸遇難了。原先鯨的家庭是多么龐大，而現在那片海域里只剩下了鯨先生。我不禁悲從中來，以前不論是大海還是小河、小溪，都充滿了歡笑，而現在一切都變得冷冷清清。

　　“是時候排排水了。”那個可怕的聲音又在我的耳邊響起，我和我的同伴們驚慌失措地到處亂竄，不知道哪里是安全的地方，我知道我將面臨和同伴們共同的可怕的遭遇。那個大水管中的水“嘩，嘩”地流下來，那里面的水是邪惡的紫色，是可怕的.黃色……水里面有飯盒、飲料瓶、水果皮、飯渣……我真想把里面的垃圾全部吃掉，可是我做不到，因為我只是一條普普通通的小魚。渾濁的污水，沖暈了我的頭腦，我漸漸地閉上雙眼，浮到了水面上。我想做的，可都沒有做完……

　　人類啊，請你們放下隱形的屠刀，還我們一個公道，還我們一個幸福家園。失去的永遠都不能再回來了，請你們珍惜我現在的朋友吧，動物世界是需要保護的！

　　小學六年級小魚作文 2

　　我們家的小魚啊，有兩條。一條叫小智，一條叫小慧，合起來就叫小智慧，它們兩個特別親密，就像老鼠愛大米一樣的親密。還記得有一回它們兩個打架了，你想知道它們為什么打架么？那就聽我細細為你講訴吧。

　　打

　　上回啊，它們兩個餓肚子的吐泡泡，好像在說：“我餓了，我餓了，快點給我們放食物進來呀！”看著它們的.樣子，我實在忍不住了。就放了一點點食物進去，它們張著大嘴，你一爭，我一搶，真是好玩。我正開心的時候，我一看魚缸，怎么回事？它們怎么不吃我給它們的食物呢？帶著這個問題，我仔細的觀察魚缸，哦，原來小智被小慧給搶了，它們呀，肯定是在打架呢。它們你一拳，我一腳的打呀，我看了都心疼，就把食物全扔進去了，于是小智和小慧不打了，也不搶了，各自調頭向食物游去，就好像你吃你的，我吃我的一樣。

　　逗

　　等等，我忘了，還有一件事，是我逗它們玩，那件事更有趣，是在上午發生的。哈哈，想起這件事我就忍不住捧腹大笑。我早上趁它們睡覺的時候，這兩條小懶魚，到8點了還睡覺，真是個懶蟲啊！于是，我就偷偷摸摸的小心翼翼的走過去，生怕把它們吵醒呀。我走了過來，我小聲的嘻嘻哈哈的笑，心想，看我怎么把你們逗醒，哈哈。我用手敲了兩下魚缸，“叮”“叮”把它們下的驚慌失措，泡泡都嚇出來了。

　　呵呵，這就是我們家的魚，你要感興趣，來我們家看看吧！

　　小學六年級小魚作文 3

　　早上，睜開眼便看到了藍藍的天空，白白的云，心情甚好。

　　之后，我就在池塘里游來游去。“啊，水好清澈！”正在游泳的我不由地發出贊嘆。

　　突然，我遇到了青蛙，只見它焦急地跳來跳去，像熱鍋上的螞蟻，于是我便上去問它：“青蛙大哥，你怎么了？”“哎呀，我真是馬虎，我的弟弟妹妹丟了，我們正在找呢！”“啊，那我也幫忙找找吧！”“謝謝！”說罷，我們便兵分兩路開始尋找。

　　我游啊游啊，卻始終找不到小蝌蚪的身影。也不知是我一身漂亮的衣服吸引了誰，還是我優雅的身姿迷倒了誰，忽然，有點點魚食從水面上落了下來，于是，引起了一群魚的注視，只見一群魚爭先恐后地奔向魚食，我想去吃，卻又搶不到，想起還有正事，就匆匆忙忙地游走了。

　　游啊游，啊！遠處那幾點黑是什么？哦！原來是小蝌蚪！我急忙游向它們，但找到它們時，卻忘了為什么要找它們。我尷尬地定在那里，不知道該怎么辦，那群小蝌蚪也疑惑不解地看著我。正當我焦急萬分時，看見青蛙大哥游了過來，便向它求救。“啊！謝謝你，幫我找到了它們！”說著，青蛙大哥握緊我的手，我卻一臉茫然。這時，青蛙大哥好像看出了我的心思，笑著說道：“看來俗話說得真不假，你們魚的記憶，真的'是只有七秒啊！”這會兒，我才想起來我剛才所做的事情，也是挺搞笑的。

　　太陽漸漸落下，天空被染成了橘紅色。我在結束了這件事后，便屁顛屁顛地游回家去了，回想起今天發生的事情，也是忍俊不禁。

　　但回頭想想，作為一條魚，只擁有七秒鐘的記憶何嘗不是一件好事呢？每當發生煩心事時，我們總能在七秒之后忘記，重新恢復燦爛的微笑，這樣也許會更好吧！

　　小學六年級小魚作文 4

　　去年，我父親給我買了一個大魚缸，放在家里的客廳里。春節期間，我媽媽給我買了十多條小金魚。那些小金魚是紅色的，黑色的，銀色的，鱗片閃閃發光，但很漂亮。我媽媽買了六袋魚。

　　爸爸在魚缸里倒了很多水，然后把魚倒進了魚缸里。我看著這些可愛的小魚自由地游泳。有的玩貓捉老鼠，有的圍著充氧器和換水器轉，有的用頭撞到充氧器的塑料外殼。我覺得這里的魚沒有背景，看起來像缺點。爸爸給我買了海螺和水生植物。我高興地看著我的小魚一天天茁壯成長。

　　一周后，我發現一條小魚像死了一樣漂浮在水面上，但當我用漁網觸摸它時，它迅速向前游，就像后面有什么可怕的動物在追逐它一樣。第二天，當我再次看到我可愛的小魚時，我發現魚的鰭和尾巴是黑色的，鱗片幾乎消失了，漂浮在水面上，已經死了。我不在乎，就把它扔進了垃圾桶。幾天后，又死了一個，就像死前那個一樣。我問爸爸：爸爸，那兩條魚怎么死得一模一樣？不知道。爸爸找到了養魚的.信息，一眼就知道：原來是因為病毒，剩下的魚都死了。爸爸往缸里撒了點鹽。這些鹽真的很有效。兩三個月后，一條魚沒有死。我很高興。

　　過了一段時間，水族家園又要滅絕了。爸爸每天給他們充氧、換水、喂食，但小魚還是一天死一條。媽媽對我說：死了就死。最多買幾個，省得打擾你的學習。但是我很心疼。爸爸也喜歡養魚。他不在家的時候，就在電話里告訴我，讓我養好，盡量不要讓魚死。但是到現在只剩下一個了。

　　有什么好辦法不讓魚活死？他們也是生命。我一直在努力養這條孤獨的小魚。

　　小學六年級小魚作文 5

　　植物園里有一個美麗的池塘，每年的夏天碧綠的荷葉像撐開的一把把綠傘，粉色的、白色的荷花點綴在碧綠的荷葉之上，真是接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。蜻蜓在空中跳起歡快的舞步，垂柳在風中梳洗秀麗的長發。河水清澈見底，一群群的小魚在快樂的嬉戲玩耍，他們在荷葉間穿梭著，正像一首詩中所說的那樣：江南可采蓮，蓮葉何田田，魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西……今年的夏天，我和爸爸媽媽再去植物園的時候，池塘發生了驚人的變化。水中發出陣陣惡臭，整個池塘幾乎變成了黑色！

　　荷葉枯黃，我們再也無法看見蜻蜓的舞步和往日的美麗景象了，那些小魚快樂嬉戲的場景不見了，河面上有許多小魚翻出了白肚皮，魚兒們在污濁的'池水中艱難的呼吸著，不斷的跳出水面，他們的生命很快就會結束。無意之中，我發現了一個排污口，渾濁的污水源源不斷的流入池塘。

　　這件事情使我震驚，污染是多么可怕，它使清澈變成渾濁，綠色變成枯黃，干凈變成骯臟，美麗變成丑惡，他奪去了小魚的家園。而生活中有太多污染環境的事情，有時我們可能會隨手扔下垃圾袋，讓白色垃圾在天空中飛揚；有時我們會倒掉污水，使清澈的河水變得渾濁；工廠中排出的黑煙，遮擋住了藍天白云，使天空變成了鉛色……在沒有看到結果之前，我們人類一直處在麻木的狀態，小魚的死亡讓我意識到保護環境的重要性！

　　今天小魚失去了家園，明天可能會讓小鳥失去家園，而最后失去家園的就是我們人類自己了！

　　救救小魚吧，從我們身邊的環境開始保護，給小魚一個快樂的家，其實就是給人類一個幸福的家園！

　　小學六年級小魚作文 6

　　星期天，我、小舅一家、二舅媽、妹妹、還有我媽媽一起冒著炎熱去了美麗的沂河邊上，舅舅帶了五個漁網，才剛剛到，我就迫不及待地向水里跑去，脫下鞋子，拿上漁網，順手一扔，抓好漁網上的繩子，靜靜地等著，這時候你要站在水里一動不動，不然會把小魚嚇跑的。

　　我們每一個人都帶著太陽帽，怕曬黑了，在我看來，我戴不戴太陽帽都是一樣的，我們這七個人里，就數我媽捂的最嚴實，不僅頭上戴著太陽帽，手里還拿著把太陽傘，可真是不嫌累。

　　現在，我的漁網可以提起來了，經過舅舅的一番教導，我猛地一提，就在漁網剛剛露出水面的剎那間，我看到了好多小魚在活蹦亂跳，于是我興奮地提著漁網向岸上跑去，這些魚里還有一些小蝦呢！我漁網里的'魚可真是活躍，抓都抓不到。看來這里的魚很多，因為我們連魚餌都沒放，一網下去，還撈了不少魚，這可比釣魚要快得多啊，所以，舅舅說，我們這叫“拿”魚，我想確實是。

　　我又拿起漁網跑向另一個地方，和剛才一樣，把網撒下去，靜靜地等著，這時，我好像是站在海邊上一樣，河里起了浪花，我站在水里，浪花都濺到我的大腿上了。就在這時，我又一次猛地把網提起來，又是一網活蹦亂跳的魚，而且，不光是我的網里有很多魚，而且舅舅舅媽的網里也有很多魚，我想，今天一定會撈一桶魚。

　　我們反反復復的撈，越撈越少，還是舅舅明白，讓我們放上魚餌，繼續撈，我很有信心地扔下漁網，喜笑顏開地等待著，過了一陣子后，我提起漁網，哇，魚又像一開始的時候那樣多了，我們撈了大約三四個小時，結果收獲還真是不小，足有兩斤。

　　我們心滿意足地回家吃魚去了！

　　小學六年級小魚作文 7

　　今天放學后，媽媽并沒有直接帶我回家，而是直接去了花鳥市場。

　　花鳥市場可熱鬧啦，賣東西的攤子一家挨一家擺開，有許許多多的大人，也有許許多多和我一樣被父母拉著的小孩子。大家的目光都放在了那些美麗生動的花花草草和小動物身上。

　　有火紅的雞冠花，帶刺的玫瑰花，有歌聲婉轉的美麗鳥兒，還有會說話的鸚鵡。我開心極了，看得目不暇接。忽然，我看見了前面有一家買觀賞魚的攤子，小販面前的一大片空地上，都擺滿了大魚缸，魚缸里游著一群群的`小魚。

　　我走過去，看那些美麗的魚，媽媽說：“有喜歡的魚可以買呀。”我挑了一陣，最終選定了一條最中意的金魚。小販把那條魚裝起來，遞到我手里，我們還在他那里買了一些魚食和一個魚缸。

　　回到家，我立即把金魚放進裝了水的魚缸里，魚兒歡快地在魚缸里游來游去。它個頭不大，但是體型勻稱優美，身上披著金閃閃的鱗片，有著美麗嬌小，不斷劃動的魚鰭。它的頭部是金橘色的，頭頂的顏色比較深，像是一朵盛開的蓮花。我好喜歡它。

　　每次我喂魚食時，小金魚就把頭伸向水面，快速吞咽著水面漂浮的魚食，當然，我是不會讓它一直吃一種魚食的，有時我還和小伙伴一起去小水溝旁邊捉一種紅色小蟲子，帶回家喂它。小魚不挑食，有時把饅頭撕成碎屑扔進去，它也照樣吃的很歡。

　　就這樣，它在我家活了下來，成了我們大家的寵物。爸爸媽媽說,這條魚的生命力很強。的確，它已經在我家熬過了一個冬天，現在還是活潑可愛的。

　　現在，我每次回到家，就先去看看我的小魚，小金魚一見我來了，也會歡快地搖擺著尾巴迎接我，我只要見到它金色的身影，就十分開心。

　　希望它能陪我度過一個又一個的冬天，我的金色小魚。

　　小學六年級小魚作文 8

　　我是一條快樂的小魚，自由自在地生活在太岳山的沁河水中。沁河的神奇傳說和遠方傳來的消息我都知道。

　　從前，沁河又寬又大，一路奔流，來自深山峽谷。河水如此清澈，微風吹過，淡藍色的水面跳躍著不同的漣漪，波光粼粼，蕩漾開來。這時，沁河像一個長長的隊列，向黃河奔去。沁河不僅水美，兩岸樹木繁茂。夏天，綠樹的倒影映在藍寶石河中，河水突然變成一條彩色的絲帶，在陽光下閃閃發光。

　　傳說在沁河對面的山上住著一個真正的秦高。每當他想在城里喝酒時，他就摘下一片葉子，把它變成一艘船，帶著它走了。那時這條河有多寬，但現在沁河越來越小了。上游的蟲子告訴我，人家采煤，導致漏水，河水一天天萎縮。也許幾十年后沁河就會干涸。來自草原的風告訴我，“因為人們過度放牧，一望無際的草地變成了干燥的'黃沙。每當微風吹過，沙子就會在風中飛舞，形成可怕的沙塵暴。最可怕的是沙漠正在一步步從西方蔓延。也許這里會變成沙漠，快跑！”

　　來自南方的燕子告訴我，南方的人們一直在砍伐樹木，破壞大片森林，導致雨水減少，洪水增多，沖走了肥沃的田地和村莊。太可怕了。當我聽到這些消息時，我的心情突然變得緊張起來。睡魔的腳步總是在前進。這個小鎮能逃出魔爪嗎？水源枯竭正在一步步逼近。那我該怎么辦？其他小魚呢？我還能快樂的活著嗎？

　　就在我著急的時候，歡喜從天而降，有好消息。現在，政府已經意識到人與自然和諧共處的重要性。人們開始種樹，注意保護環境，沙漠的腳步也慢了下來。我住的縣也被評為魅力縣！我的幸福生活終于有了保障。希望人與自然能夠永遠和諧相處。讓山坡上百花齊放，讓綠草覆蓋大地，讓大自然永遠是人類美好的家園。

　　小學六年級小魚作文 9

　　我家的水族箱里養著幾條可愛的小金魚和小鯉魚，那是去年爸爸從蘭州買回來的。

　　小金魚的身體圓圓的，長著大大的眼睛，鼓鼓的露在頭的兩側，有的頭頂上長著一些像獅子頭那樣的東西，神態高傲，像貴族一樣神氣十足，它們的尾巴像一把把晶瑩剔透的大扇子，有的'尾巴比身體還大呢，漂亮極了。小鯉魚的身體像一把把梭子，它的額頭光光的，眼睛也不是太大，卻很明亮，轉來轉去的很是機靈，它長著一條不太大的三角形尾巴，身體勻稱，像一個個健美教練。小金魚和小鯉魚它們共同的特點是都有一雙寶石一樣明亮的眼睛，渾身上下都布滿了閃閃發光的魚鱗。它們的顏色可以說得上是五顏六色，有紅的、黃的、桔紅的、金黃的、黑的、白的、黑白相間、紅白相間的，把整個水族箱裝扮的五彩繽紛，流光溢彩，美麗極了。

　　每天早上我給它們喂食的時候，它們就爭先恐后的擠過來，跳躍著，生怕把自己落在了后面，連水族箱里的水也濺到了我的臉上。

　　小魚剛被我們放入水族箱時，還不熟悉里面的環境，不是東碰碰，就是西撞撞，有時候還會被輸送氧氣的氣泡沖出水面，像是在翻跟斗，非常好玩，惹得我和媽媽不約而同的笑起來。

　　夜深人靜的時候，小魚也會睡覺的，它們總是擠在一塊兒睜著眼睛睡覺，好像單獨睡就會孤獨一樣，它們挨挨擠擠的擠在一起，好象在排隊，沒有一個落隊的。它們從來不打架，成天相互追逐著玩，相處的非常和諧，非常有趣。

　　小魚總是把嘴一張一合的，好象是喝一口水咽一口水，看到這種情況，我就想起兩個問題：一是它們不停的喝水，難道不會覺得肚子漲嗎？二是它們睡覺時也不閉眼睛，難道不覺得累嗎？

　　這就是既讓我的喜歡又讓我擔心的小魚。

　　小學六年級小魚作文 10

　　今天爸爸給我買了兩條可愛的小魚，它們的眼睛又黑又亮，身子胖胖的，像個小皮球。后面還有一條輕盈的`大尾巴。它們在魚缸里游泳呢！十分可愛。因為一條是白色的，一條是金色的，所以我給它們起名為“雪”和“金”。

　　我把小家伙們“拉”到魚缸里后，可以給它們喂食了！我拿起一包魚食，拆開了包裝，一股難聞的氣味撲鼻而來，我立即捂上了鼻子。轉頭看了看饑餓的“雪”和“金”，它們在水中直打圈子，一會兒游到那，一會兒游到這，嘴巴咕嘟著，對我說：“小主人，小主人，我們餓了，快給我們好吃的吧！”我展開手，倒了一些“美食”，然后把這些小東西放進了魚缸里。“雪”和“金”猛撲過來，一口接一口地吃了起來，一邊吃還一邊“跳舞”，好像在說：“謝謝你，小主人，真好吃！”吃完飯，“雪”和“金”就開始玩耍了，它們用尾巴在水面上劃出一道道波痕，時而快，時而慢，時而“跳舞”，時而“開會”，玩得不亦樂乎。我看著它們，開心地笑了。

　　過了幾天，“雪”不知道怎么了，它永遠地離開了我，“金”著急地團團轉，用“手”推了推它的小伙伴，難過地掉下了“眼淚”，它亮汪汪的眼睛望著我，對我說：“小主人，我的好朋友走了，求求你，想個辦法吧！我沒有朋友了！”我看著它，傷心地想掉眼淚，可是，“雪”是怎么死的呢？我打算查明了原因再說。

　　我帶著疑問來到了電腦旁，問了一下養魚專家，原來，“雪”的死是因為溫度太低，沒有換水，才導致它去世。我難過極了，決定明天將“金”放生，讓它自由地生活，和魚兒們一起快樂地歌唱。

　　希望“雪”能在天堂中過得快樂、幸福！

　　小學六年級小魚作文 11

　　那天，媽媽給我買了五條魚。

　　你瞧，那條魚十分好看：尾巴黑黑的，中間夾了一點棕色，眼睛也黑，像兩個大大的燈泡，十分可愛。這條頭上有一個紅紅的方塊，像公雞頭上的雞冠，尾巴一大半是黑，一點兒是紅，嘴巴黑，眼睛黑，跟身上的紅不相匹配。另一條顏色怪異，有藍色，有灰色，有紅色，有棕色等等顏色，似乎剛剛從染坊里出來一樣。還有兩條鯉魚，但是它們倆是同性異樣：這條尾巴紅中帶銀，身體短短的、上紅下銀。

　　有一天，我在喂食時看見，那條名字叫冠頭魚的小魚，在魚缸里橫沖直撞，把一點紅撞了，又把尾銀紅撞了。我看著看著，突然，我看見，別的魚來報復了!他們一個一個上前撞。冠頭魚嚇得魂不附體，這里逃，那里竄，我便被它們幾個逗笑了。

　　又有一次，也就是在我寫作的時候，我看它們一動不動，而且都朝一個方向，我朝那個方向望了望，是一本日歷。我搖搖魚缸，它們還是盯著日歷，我把日歷拿開，它們又繼續玩耍。哦!它們在看“書”啊!

　　在我喂食的時候，那個一點紅總是沖在第一個，瞧，它一邊張大了嘴，一邊甩著四條尾巴，之后，我把那條一點紅撈了出來，可是，又有一條長尾紅的魚來吃了，我只好把沒吃的分別撈出來，一個一個地喂，喂好了，我又把它們放進魚缸。在魚缸里的`水缺氧的時候，那幾條魚都像狗一樣站立起來，張著嘴巴，好像在說話：“主人，快點充點氧。”我見了立刻充氧。充了氧以后，它們又開始歡快的玩耍。

　　那五條魚，我們全家都喜歡，因為它們是這么的調皮可愛。它們一會兒玩耍，一會兒看“書”，一會兒又看外面的世界，一會兒又睡大覺……

　　小學六年級小魚作文 12

　　今年的夏天，我和爸爸媽媽再去植物園的時候，池塘發生了驚人的變化。水中發出陣陣惡臭，整個池塘幾乎變成了黑色！荷葉枯黃，我們再也無法看見蜻蜓的舞步和往日的`美麗景象了，那些小魚快樂嬉戲的場景不見了，河面上有許多小魚翻出了白肚皮，魚兒們在污濁的池水中艱難的呼吸著，不斷的跳出水面，他們的生命很快就會結束。無意之中，我發現了一個排污口，渾濁的污水源源不斷的流入池塘。

　　救救小魚吧，從我們身邊的環境開始保護，給小魚一個快樂的家，其實就是給人類一個幸福的家園！

　　小學六年級小魚作文 13

　　從前，有一條小河，一到春天，河岸邊綠樹成蔭，開滿了五顏六色的鮮花，漂亮極了！這里的河水清澈見底，空氣清新甜潤。小魚每天自由自在地游來游去，它們有時候躍出水面，有時候互相玩耍，有時候開心地跳舞。

　　可是，這樣美好的`生活沒過幾年，河岸邊建起了很多高樓大廈，有很多汽車來來往往，發出很多的噪音，生活在河邊的人們，不斷地往河里倒垃圾。漸漸地，河道積滿了垃圾，河水變得又臟又臭。

　　小魚們不能再像以前一樣在水里自由自在地玩耍了。有很多小魚被垃圾砸傷了，也有很多被河里的細菌給感染了，很多小魚都住院了。再這樣下去，醫院就住不下了，魚兒面臨著滅絕的危險。

　　于是，魚兒都聚集在一起開會，大家都開始七嘴八舌地討論對策。有條小魚提議說："我們可以撐上雨傘，戴上口罩逃離這里。"

　　大家都連連點頭說："好，好，好！。"

　　只有一條小魚說："那住院的小魚怎么辦呢？它們一定承受不了長途跋涉的路程，我們應該去和人類談判。"

　　大家想了想說："好，我們就這么做，去向人類談判。"

　　最后，小魚們撐上雨傘，戴上口罩去找人類談判。它們告訴人類："再這樣下去，壞境越來越差，垃圾越來越多，很多小動物都無法生存下去了。你們希望自己的子孫后代都生活在又臟又臭的壞境里面嗎？"

　　人們恍然大悟，就不再往河里扔垃圾了，還想辦法把河道清理得干干凈凈。

　　小魚又可以在水里自由自在地游來游去了，開心極了！

　　小學六年級小魚作文 14

　　昨天，媽媽買回來了11條小丑魚，它們五顏六色，有兩只是灰色，兩只白色，兩只黃色和兩只紅色，還有藍、黑、金色各一只。我心里特別喜悅，心想：“我終于有自己的小寵物啦!”

　　因為小魚剛來我家不久，還不適應新環境，只要魚缸外有一點點小動靜，它們就像個膽小鬼，躲到一個角落里，過了好一會兒，才慢慢探出頭，感到身邊好像安全了，才緩緩游上來，打量四周。這時，它們的食量也較小，我灑下一把魚食，有的小魚最多只敢吃4—6顆，每次我走到它們跟前，看見的不是小魚，而是一大堆魚食。

　　漸漸的，又過了幾天，有兩只小魚膽子變大了點，它們敢四處游動，看見我，也不那么害怕了。因為這兩只大膽的小魚帶了個好頭，其它小魚也慢慢大膽起來，它們敢四處游動了，在水草中穿來穿去，在媽媽買的`菠蘿屋里玩耍。小魚們在魚缸里游來游去，它們的尾巴長長的，在水中撥動，陽光照在小魚身上，身體五顏六色，像優雅的美人魚在水里舞蹈。

　　早晨，我要出門了，它們紛紛游上來找我要魚食，下午我放學回家了，它們紛紛游上來迎接我，它們現在可以吃十幾二十顆一毫米左右的魚食了，它們越來越活潑，真是惹人喜愛。

　　小魚們一天天在變化，越來越喜歡我這位悉心照顧它們的小主人。每當，我把手指頭放進魚缸里，小魚們你追我趕地游上來舔我的指頭，讓我感覺癢癢的，很舒服。

　　有一回，一只小灰魚當上了魚缸里的霸王，其它小魚見到它，都躲到角落里去，連缸里的小田螺見了它，也把頭縮了回去，用最快的速度，爬向茂盛的水草里。這只小霸王在我的調教下，慢慢的不敢這么霸道了，魚缸里的氛圍才慢慢好了些。

　　這就是我家的小魚，可愛活潑，每天自由自在，我喜歡它們。

　　小學六年級小魚作文 15

　　明媚的陽光照到公園的小湖里，小湖是那樣平靜，像一面明亮的鏡子把遠處的景色倒映在湖面上，可小魚們的心一點也不平靜，他和朋友很想去看一看、嘗一嘗那魚釣上的美味。于是他就和他的朋友去了，去吃那魚釣上的食物了。

　　這一天，大魚把小魚送到學校，下午放學了，但小魚一直沒有回家，到6：00，小魚的媽媽大聲喊到，“啊小魚失蹤了，”事實上，小魚和朋友去嘗那美味去了，那美味一直在引誘著他們這些小魚。

　　在岸上，一個小水桶里裝了幾條魚，那幾條小魚就是他們的'伙伴和自己，那大魚對小魚說：“哎，早知道吃到那美味可是要付出生命的危險，反正我們老了，體弱多病，在人生的最后一點短暫的時候吃到那美味也是值得的，說著那位老人就把水桶提到集市去賣，小魚很高興以為可以去人類世界看看，看到老人把魚給了另一個人這下才明白自己被抓了，他緊張哭著說：“我要媽媽，”老魚們說：“只有到那里才能見機行事，小魚聽了太太說：“今天晚上可以吃到那鮮美的熟魚，小魚聽了越是緊張，在水里不停的游，正好那個男的把水桶提到了馬桶旁，那老魚說：“嘿！真是個好機會，他讓小魚往水里跳，接著就等人把水一沖，就可以到湖里，就在這里，一個小孩往馬桶上一跳，老魚和小魚都嚇死了，因為在那小孩坐著時小魚就從那縫里一鉆進去了。”拉完時，他一沖，果然把小魚沖到那小湖里了。

　　這時媽媽正在這個口子找它，突然一下子沖了出來撞到媽媽，小魚說：“都是我的錯，不應該相信人類，我要腳踏實地地做魚。

　　小學六年級小魚作文 16

　　公園里有一條小河，這條小河清澈見底，泛著微波的水面在陽光的照耀下波光粼粼，像一面大鏡子。水里的小魚各種各樣，成群結隊地在水里游來游去，它們有的在玩捉迷藏，有的在水面悠閑地吹泡泡……小河簡直就是它們的樂園。

　　可惜，好景不長。小河邊圍觀的人越來越多，有的小孩劃著船，一邊吃零食，一邊隨手把果皮、塑料袋順手扔進水里；有的老人在小河邊休息，嘴里一有痰，就往河里吐；有的人一邊聊天，一邊抽煙，抽完煙隨手把煙蒂往河里一扔，扔下來的垃圾砸到有些魚兒頭上。有些小魚得了重病，池塘里的魚兒不斷減少。漸漸地，小河里的`水越來越臟，越來越臭，魚兒們一不留神就會被東西砸到。

　　有一天，魚村長召開緊急會議，魚村長說：“為了我們大家的生存，大家想想有什么好辦法？”魚兒們七嘴八舌地議論著，有的說：“還是天天躲在家里算了，不出來活動了。”有的說：“那不是等死嗎？照樣會被臭死、毒死。”一條聰明的小魚靈機一動，說：“我有辦法，我們以后出門可以戴上傘，再戴上防毒面具，這樣會比較安全了。”大家聽了，連連叫好。從此以后，小魚們就這樣全副武裝，但它們還是提心吊膽地過著日子。各種各樣的垃圾接二連三地從天而降，小魚們有的頭破血流，眼冒金星，有的被砸得奄奄一息。更可氣的是，魚村長也被砸死了。小魚們實在忍無可忍了，它們紛紛逃離開了這個“垃圾場”。

　　幾天后，一個想往河里倒垃圾的人驚奇地發現一條戴著傘的小魚，那個人的臉頓時紅了。他馬上把看到的一切告訴了周圍的人們，人們也意識到了自己的錯誤，紛紛行動起來，把河里面的垃圾都打撈上來了。

　　慢慢地，小河又恢復了寧靜和清澈，河水再也看不到打傘的小魚了，它們又過上了無憂無慮的生活。

　　小學六年級小魚作文 17

　　去年的一天，我和外婆去市場買魚。忽然，我看見一只小黑魚在魚缸里貼著玻璃不停地張著嘴，好像在說：“小主人，快點把我帶回家吧。”于是我拉了拉旁邊的外婆：“外婆，我想把這條小黑魚買下來”。外婆答應了我的請求。

　　接著我把這條小黑魚帶回了家，仔仔細細地觀察起來。小黑魚的眼睛圓溜溜的，像兩顆黑色的寶石。它的魚鱗非常黑，像穿了一件黑得發亮的風衣。它游的'時候左搖右擺，好像一條黑線從水中穿過。

　　看著看著，小黑魚吐出了泡泡，仿佛在說：“我餓了，你能給我點魚食吃嗎？”這時我才想起買魚的時候忘記買魚食了。我趕緊把我的全部零花錢拿出來向市場狂奔而去。到金魚店后，我拿起魚食，飛快地跑向前臺買了單。不一會我就回到了家中，把幾粒魚食放入魚缸里，小黑魚小嘴一張一合，幾下子就吃完了。吃飽了，小黑魚就在魚缸里左搖右擺地游著，好像在感謝我。

　　還有一次，我回到家里看到小黑魚正有氣無力地漂在水面，嘴里還不停地吐著泡泡。我心想：它不會得了什么病吧。我把小黑魚帶到市場的賣家跟前問：“這魚是不是得了什么疾病？”賣家看了看說：“這魚根本沒有得什么病，只是餓了而已。”我這才想起，這一段時間太忙了，竟把它忘了。我急忙把小黑魚帶回家喂了幾顆魚食，果然它又活潑起來并活蹦亂跳地游起來。

　　通過這次養小黑魚的經歷，我體會到了飼養小動物的辛苦，同時我也想起了父母養育我的辛苦，以后我要做一個聽話的孩子，做一些力所能及的事情報答父母的養育之恩。