三年級作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的三年級作文5篇,歡迎大家分享。
三年級作文 篇1
我的外婆家一年四季風(fēng)光秀麗,山清水秀,下面就讓我們看看吧。
春天,小草從地下探出頭來,左看看,右望望,怎么也看不夠。一聲春雷炸響,竹筍們飛快地往上鉆,好像在比誰更高。農(nóng)民們正忙著插秧呢!燕子、麻雀、百靈等小鳥放聲歌唱。樹木上又冒出了新芽。山上開滿了紅色的杜鵑花,白玉蘭有的像一只只信鴿,傳來了春天的'信息;有的像一個(gè)個(gè)小酒杯,喝醉了小蜜蜂和小蝴蝶。一陣大風(fēng)吹來,下起了漫天花雨,真美啊!
夏天,樹木郁郁蔥蔥,農(nóng)民熱火朝天地種地。蟬熱得大喊“知了,知了。”小朋友們倒高興了,他們在小溪邊打水仗,玩得很開心。
秋天,農(nóng)民的勞動成果成熟了。稻海在陽光下格外耀眼。楓林舉起火紅的旗幟。告訴我們:秋天來啦!
冬天,梅花像個(gè)戰(zhàn)士,在寒冷的冬天中開花,毛竹在冬天依然沒有脫掉自己的“衣服。”松柏、冬青樹一樣和嚴(yán)冬抗衡。真厲害!
這就是我的外婆家,一個(gè)美麗的小村莊。
三年級作文 篇2
一提到蟲子,我就會嚇得直打哆嗦,總“啊啊啊!”地大叫起來,如同碰見“百萬只猛獸”襲擊般,老鎮(zhèn)定不下來,只有到“萬能老媽”下手消滅蟲子時(shí),才會平靜下來。
上周六,我一個(gè)人在家復(fù)習(xí),在這風(fēng)和日麗的日子中,準(zhǔn)備打開窗戶透透風(fēng)時(shí),就看到了一直黑色的小蟲子,它扇動著小翅膀,想要去下一個(gè)目的地旅行,我的心撲哧撲哧地跳著,害怕極了,感覺這蟲子要吃了我似的。咦?怎么“萬能老媽”沒來,噢!她今天沒在家,怎么辦。這萬般可惡的小蟲子怎么處理?我急得不知所措,如熱鍋上的螞蟻。算了,還是把它關(guān)在房間等老媽回來了再處理吧!我便走了出去,關(guān)上了沉重的`大門。“不行!”心想道,“怕蟲子早晚要克服,如果一而再再而三地逃避下去就只會讓自己變得更膽小,面對不了任何困難,早一天克服比晚一天要好!但是……這么可怕的蟲子,我不敢去捏掉呀,到底是去呢,還是不去……”我十分糾結(jié)。這時(shí),心的最底層有一個(gè)聲音在大聲呼喊:“去吧,快去克服困難,人要時(shí)刻磨練自己!”是呀,人要不斷地磨練自己,只有這樣才能一步一步走向成功!說罷,我便堅(jiān)定地走向房間。我推開房門,這門顯得并不是那么沉重了,而是輕松了許多。踏著輕快的步伐來到梳妝臺,我從口袋中取出一張紙蓋住了小蟲子,輕輕地摁住了它,一個(gè)小生命就在我拇指中撲騰。頓時(shí)心中的大石塊忽地消失了,感到無比輕松,但出乎意料的是,小蟲子居然還有個(gè)“同黨”,趁那一只小蟲子休息時(shí),我殺了它個(gè)“措手不及”。
我克服了一個(gè)又一個(gè)困難,努力地走向成功的漫長道路。
接招吧,小蟲子!
三年級作文 篇3
時(shí)間如流水,在這一年,我的學(xué)校―清川小學(xué)迎來了十年華誕。
剛來到清川時(shí),我還是像一只沒長滿羽毛的小鳥,什么也不懂。是您的寬宏大量原諒了我無心犯的錯(cuò)誤;是您的仁慈讓我在您的哺育下不斷成長;是您的睿智改變了我的生命觀;使我看清了心底里最真實(shí)的自己;是您的善良容納了我的無知與自私,讓我學(xué)會了怎樣做人。無論我身在何方,只要不在世界上消失,對您的崇敬之心就不會消失。每次一想到您,那狂奔的心也會平靜下來。在夜晚里,無數(shù)顆星星閃耀在天際,眼里永遠(yuǎn)是您那比星星還要耀眼的笑容。在悠長的歲月里,是您伴我度過每一個(gè)有風(fēng)的日子。您就像一位慈母,辛勤撫育著我們;您就像一片沙灘,上面留下了我的足跡。也許是今生有約,才讓我們有機(jī)會相遇。若是來世有緣,我愿意再做一次您的兒女。不管怎么樣,心底里永遠(yuǎn)是對您那最純真的愛。在今生,您是我的`唯一。“愛您,清川!”不管用什么語言都表達(dá)不了我的心情。我在您的辛勤哺育下慢慢成長。而您,也會變得愈加偉岸。讓我們讀您是我眼中不變的主題,聽您是我心中不變的旋律!
在我即將離開母校之際,我將祝福您:
一腔心血育新人
桃李吐芳滿天下
三年級作文 篇4
“同學(xué)們,我們今天上課要做一個(gè)大家都不陌生的東西——護(hù)照。”
這周是關(guān)于“旅游”的實(shí)踐周,老師告訴我們今天要做的東西很重要,我們也做了些準(zhǔn)備。但當(dāng)老師真正說出“護(hù)照”兩個(gè)字時(shí),幾乎所有人還是都驚訝的大叫“啊。”。
我的心里也納悶:護(hù)照怎么做呀,那不是偽造嗎?是犯法的呀!再說,護(hù)照需要的是打印的.呀,怎么能用手畫呢?
老師看著我們一臉茫然的樣子,笑著給我們解釋道:“這不是真的護(hù)照,是卡通版的,不是真正出國用的。只是讓你們體驗(yàn)一下。”
一邊說著,老師一邊開始播放一個(gè)電腦視頻,上面有教我們?nèi)绾沃谱饕粋(gè)屬于自己的專屬護(hù)照。
“首先對折,再對折,再對折,打開,再打開,剪一刀……”我們按照視頻上的一步步做,一步步剪。終于,護(hù)照的初形出來了。
接下來就是裝飾的步驟啦!我拿起筆,洋洋灑灑地在上面寫了一通,一本十分逼真的卡通護(hù)照就做成了。
“哇!”教室各處都是贊美的聲音,每一位小朋友都做得唯妙唯俏,有人甚至開玩笑說,這個(gè)當(dāng)真的用都能蒙混過關(guān)了!
哈哈,這多么有趣的一個(gè)小東西,我很享受的是制作它的整個(gè)過程。
三年級作文 篇5
在一個(gè)炎熱的夏季,樹林里很熱鬧,因?yàn)橛辛艘蝗嚎鞓返臉溥有一些可愛的動物,這些事物都是在地球媽媽溫暖里生存的。
有一個(gè)無惡不作,臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的人來到樹林里,他很想找一個(gè)可以很容易賺到錢的工作,因此他以前要過飯,強(qiáng)銀行當(dāng)小偷,可是每次都乘興而來,敗興而歸,于是干了伐木工人這行,他在樹林里走來走去,看到地上的果子就踢到一邊去,看到受傷的.動物就踢到河里,終于他找到了一個(gè)生長參天大樹的地方,他掄起斧子,“一下,兩下,三下……”他越砍越來勁,激動的他點(diǎn)燃了一支煙,并且一邊砍一邊說;"一百,兩百,三百……他嘴里露出猙獰的笑容,他把袖子路起來接著砍,樹上一只啄木鳥受驚,飛出巢穴,落在伐木人肩上,啄他那木頭般的腦袋,嘴里還說;“這段木頭里一定有蟲,這段木頭里一定有蟲……”
這段木頭里一定有蟲是什么意思?蟲指的是蟲子嗎?不,蟲只的是貪婪蟲,自私蟲。
人們無意識的濫砍濫伐,是地球母親身上傷痕累累,自私的人們啊快點(diǎn)醒悟吧!
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