六年級年的作文

六年級年的作文[精華]

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的六年級年的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級年的作文 篇1

　　十月十八號是父親的生日，我早早的讓母親給父親買好烤雞烤鴨給父親吃，而我則拿著僅有的零花錢上街給父親選禮物去了。

　　在路上，我路過一家服裝店時，我看見了一條看起來又舒適，有暖和的'圍脖。冬天父親上班脖子時，脖子總是凍得紅紅的，如果帶上這條圍脖一定會沒事的！我一邊想，一邊走進這家服裝店。我問道：“老板，這條圍脖多少錢？”老板笑呵呵的說：“嘿嘿，小朋友，你真有眼光，這條圍脖賣得很好，就剩這一條了。最低價25，怎摸樣?買不買啊?”我看了看手中的零花錢——加起來才18。我也只好說：“算了吧，今天沒帶那么多錢。”然后失望地走了出去。

　　再向前走了幾步，看見了一家糖果店。想起有一次父親去玩的時候因為缺糖差點昏倒，又想起家里人說缺糖時吃點糖，可以緩解一下。我走向了那家糖果店...

　　回到家，我緊緊地抱著父親說：“爸爸我愛你，祝您生日快樂！”然后拿出精心挑選的綠茶糖給父親，說這是我送給他的生日禮物，缺糖時就含一粒。父親笑了，我看見父親眼里的淚花，也笑了...

六年級年的作文 篇2

　　夢中的東岳泰山優美、千奇百怪的石頭，我那來到夢中的泰山，那泰山高大、巨壯。

　　剛剛走了一會，就覺得快摸到了天空了，仿佛那天空是一片蔚藍的大海，那些怪石嶙峋的大石頭像一些動物，走了一會，仿佛那山跟平地似的，多么好看的一片平地，好看的`像地上有一幅壁畫，而那個壁畫則紫中帶亮，圓潤可愛，簡直是用水晶和青銅做出來似的。可是沒有想到，那壁畫還會動，一會變成一匹馬、一會變成一條龍和一只鳳，真是名不虛傳的畫卷啊！又走了不知多遠，那還沒有爬上來的人，簡直成了小螞蟻，那塊天上的白云仿佛成了一只小山羊，那塊白云變成了奇峰羅列、形態萬千的小動物，還增添了許多顏色，那美麗的石頭使人耳目一新。啊！我快爬到山頂了，努力、堅持就能爬到山頂了。可是我仔細看了看，沒有那么簡單，所以看著近，其實是那么遠。我又爬了一會，看到了那小溪里的水仿佛被太陽的光變成了五顏六色的水，也是那么逗人喜愛。

　　不知爬了多久，我快累的要命了，泰山的山泉，微里帶甜，好喝的不得了，那水能滋補身體。那是用天地精華換來的，過了一會，仿佛那泰山的山石就變成了滋補的身體所需的食物，我熱愛這大自熱的神奇和美麗。

　　過了一會，我終于爬到了山頂，那峰巒雄偉的泰山，是那么的壯觀啊！它是馳名中外的五岳之首，我往下面一看，真是“會當凌絕頂，一覽眾山小”。

　　我熱愛這絢麗燦爛的大自然！那里稀奇古怪的石頭，各個都是大自然的藝術品。件件雕鏤精巧、綺麗清秀。

六年級年的作文 篇3

　　我爸爸從水庫釣回來的五條白鯽魚，這些魚的肚子白白的，所謂東方泛起魚肚白，就是這種顏色。我把它們放在大水盆里，養了起來。

　　白鯽魚的樣子像飛機，頭上的魚翅就像一把尖尖的利劍。尾巴就像一把扇子一樣，尾巴后面有些發紅。它身上的魚鱗黑黑的，就好像穿上了一件黑色的戰甲一樣。而且兩邊的魚鰓，也有點發紅。白鯽魚的魚鰓一張一合的，這是為什么呢？原來，白鯽魚把呼吸過的氧氣從水中吐出來。

　　白鯽魚的吃食，哇，它就幾乎什么都吃。什么小蝦啊、蚯蚓啊、幼螺呀、昆蟲，還喜歡吃水草的莖、葉、芽和果實。等等，因為它是雜食性魚。我蹲在水盆前看它們吃東西，我把一只小蝦扔了進去，只見，白鯽魚用大大的嘴快速地一吸，那條小蝦就進了白鯽魚的肚子。這可是我第一次觀察到白鯽魚的'吃食。

　　白鯽魚的活動主要是吸收氧氣，它們會把頭伸出水面，張開嘴，把氧氣吸收進去。我有個驚奇的發現，白鯽魚們總是聚在一起，呼吸氧氣，頭靠頭，尾巴擺成一個星型，就像水上芭蕾舞一樣，漂亮極了。這是為什么呢？我上網去看了一下，原來是這樣。白鯽魚是喜歡集體而行的。

　　一次，我想抓了一條白鯽魚上來，我用手按住它的腹部，它使勁想掙脫我的手，回到水里，我可不會就這樣放棄了這一次近距離的觀察。我使勁地抓住它，似乎我越抓緊它，它越用力。最后我看它非常可憐，把它放回了水中。

　　這就是我家的白鯽魚。它是對多么好斗有多么美麗。

六年級年的作文 篇4

　　如果人生是一本書，那么軍訓就是書中最美麗的一片彩葉；如果人生是一臺戲，那么軍訓便是戲中最精彩的一幕。的確，這短短的五天軍訓給我留下了美好的回憶。

　　這一天，我們懷著興奮的心情乘車來到了韶關犁市德育實踐活動基地。下車后，大家排好隊站在宿舍門前等待著。這是一位清新俊逸的教官來了，他給我們分好宿舍后，說：“排好隊去領迷彩服，腰帶褲腰帶。然后出來集合。”十幾分鐘后隨著一聲哨響，我們飛快地沖出宿舍。教官把我們帶到大操場，進行開學儀式。首先，教官們為我們表演------有間隔距離和向右看齊，跨立與立正，稍息與立正，整理著裝和整齊報數。瞧他們那整齊的步伐，聽他們那洪亮的聲音，不得不使我們發出一片贊嘆聲。接下來的幾天里，早晨6點30分正，我們就被外面的哨聲叫醒了。于是迅速起床了，整理內務，打掃包干區后，吃完早餐后。開始一天天的累人的訓練。教官教了我們敬禮與禮畢，停止間轉法，蹲下與起立，間隔距離和向右看齊，等訓練。當然，這期間集合集訓中如有誰在竊竊私語的。那教官準會說：“你們很喜歡講話嗎？那我就讓你們累到說不出話來。抱頭蹲下，聽著：一個口令十個動作。”就這樣我們跳了100多個蛙跳，才回去休息。但如晚上休息時有人沒有睡覺而講話什么的，教官查房發現就會緊急集合。問：我們是不是今天集訓跳得不夠累，教官笑著說：“那就來運動下，抱頭蹲下，我告訴你們，我的快樂是建立在你們的痛苦之上的。”我們又被罰了幾百個蛙跳。許多女生都累得哭了，出乎意料的是教官不但不安慰她們，還說：‘‘哭，使勁哭，我最喜歡看你們哭了。”晚休時，你抱怨一句，她抱怨一句。我說：“抱怨有用嗎？還不如好好睡個好覺，留點力氣。迎接明天的挑戰呢！”當然，我們在訓練中不但有苦酸，也有甜與樂的`。在訓練外的時間里，我們有觀看了感恩教育片，祖國60年的慶典，學習一些安全的逃生技能，進行了野炊，燒烤，拔河等活動，最難忘的是燒烤，我們快樂的像小鳥，同時也和教官們親切的交談中感覺到他們都是和藹可親的，也許是為我們能學到東西，才在訓練中裝一副嚴肅的表情吧！時間過得真快啊，到星期五天早上，我們的活動來了一個匯操表演，也許是對幾天來學的知識進行一個檢測吧，我們心中是緊張的，興奮地。緊張的是怕同學們的動作不一致，興奮的是艱苦的訓練就要結束了，可以回家啦！最后我們匯演雖然我連只得了第三名，但我們還是很高興，因為我們都努力付出了。

　　離別的腳步越來越近了，奇怪的是心中即有許多的不舍與依戀。當我們踏上回家的路時，我們還是一個勁地向教官們揮手。。。。

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