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六年級年的作文

時間:2024-09-13 11:35:40 六年級 我要投稿

(推薦)六年級年的作文4篇

  在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編收集整理的六年級年的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(推薦)六年級年的作文4篇

六年級年的作文 篇1

  每個人,都有著屬于自己的夢想,有的人夢想多如繁星,有的人夢想定格一刻,而我這個女孩的夢想,就是能穿上美麗的裙子。

  或許有些人會問,我一個女孩子怎么會不能穿裙子呢?是的,我不能穿裙子,因為,在7歲那年,因為我的頑皮,而失去了我腿上的皮膚,變成了一塊塊傷疤······

  事情發生在那年冬天,爸爸燒了一壺滾燙的水,放在了廚房的地上,那時,我想拿廚房里放的東西,便頑皮地從茶壺上跳了過去,誰知,腳一下子絆倒了茶壺上的扶手,瞬間,茶壺里里的水灑了一地,不懂事的我竟躺在水上一動不動,哇哇大哭起來,在房里的爸爸聽見了,飛快的跑了下來抱起我去了醫院,醫院的醫生看了看我的腿,趕緊把我的腿包扎了包扎,并對我的爸爸說如果送我再來晚一會兒,腿就治不好了,看這個燒傷面積,皮膚是可以治好的,只是,會留下很大的疤,雖然醫生很小聲,可還是被我聽見了,我傷心極了。

  我是一個女孩啊,一個愛美的女孩啊,腿留下傷疤后,可怎么辦啊?

  可是,事后,媽媽說:“孩子,要堅強一點,并不是什么事都是可以把你擊垮的,一定要堅強一點啊,你首先要做的,就是好好學習,考上大學,然后到韓國去把你的腿修復修復。”聽了媽媽的話,我的心慢慢舒緩了。

  如今,我已經是一個已滿13歲的六年級學生了,雖然有些譏諷和嘲笑的話壓得我喘不過氣,但是,我挺過來了,我不為我的外表而感到傷心,因為,我知道,世界上的人,還有很多比我更可悲的人,海倫·凱勒,是一個雙耳失聰,雙目失明的.人,輪椅上的姑娘張海迪是高位截肢,她們不是都挺過來了嗎?而且,成為了人人皆知的人。我呢,只是穿不成裙子而已啊。我有什么可傷心的呢?我經常這樣安慰自己。

  現在的我,已是一個人人皆知的好學生,沒有人知道,我這個學習好的女孩身后的故事······

六年級年的作文 篇2

  馬老師說:“現在的孩子都沒見過真正的藍天。”這句話讓我不禁陷入了沉思——為什么呢?

  看看大街,我明白了,是因為空氣污染。

  現在,大多數家庭都有了一輛汽車,天天飛馳上路,好不愜意!可汽車是大氣污染的重要“選手”,天天開車,破壞了我們美好的家園和湛藍的天空。

  于是,我又在想有什么辦法能改善呢?——咦!發明一個新型汽車不是不錯嘛!

  想著想著,便開始構圖。大樹做的.椅子,不僅可以凈化空氣,人們還不用聞那汽車尾氣味了;汽車一貫都喜歡“吃”汽油,現在可改口了!喝太陽能!節省了汽油,保護了環境。尾氣也不再淘氣,呼出那么多的有害物質,改“呼”紫外線保護層!哈哈,神奇吧!

  更重要的是:有了這種車子,改裝后,它就會自動噴灑肥料和種子,并且成活率100%,只需一年即可長成大樹。

  這種汽車很神奇,不是嗎?但夢想與現實總是有距離的,在這個夢想實現之前,我想我們還是先從自身做起,保護環境吧!

六年級年的作文 篇3

  我的故鄉在九江,九江是一座美麗的城市,這里綠樹成蔭,鮮花盛開,一幢幢大樓拔地而起。我深深地熱愛著九江。光陰似箭,日月如梭,轉眼間,20是年過去了,我已經成為一名海外留學生,這天回到了故鄉。 出了飛機場,我叫了一輛的士,坐了進去。“師傅,到環城路錦湖豪庭……”沒等我說完,司機就打斷了我的話:“那個地方已經不是錦湖豪庭了,是一棟叫‘甘棠國際’的寫字樓了,錦湖豪庭已經搬遷到了南門湖那邊。”我想:連一棟居民樓的位置都發生了變化,那整個九江市的變化就更大了。于是,我對司機說:“師傅,能不能帶我在九江市里轉轉?”司機愉快的答應了。我問:“師傅,為什么從飛機場到這里沒有一個加油站呢?”“你看你的座位前面有許多小洞洞,”司機回答道,“那個就是‘能量吸收器’。現在這些車的能源都從汽油改成了二氧化碳,這些小洞洞就是把你呼出來的二氧化碳吸進去,然后轉化為動能,最后就把‘廢氣’——氧氣排出來。這些小洞洞的上面有一根管子,它就是用來排出氧氣的。”“哦,怪不得車內空氣那么新鮮!”我情不自禁地說。我把頭探出車窗欣賞美景,咦?那是什么樹?

  我問司機,司機瞟了一眼,說:“那是吸音樹,是克隆出來的新品種,它可以吸收噪音,再把噪音轉化為氧氣排出來,既美觀,又實用,還不怕被蟲咬。吸音樹目前在九江試用,如果效果還行的話,那么科研所會繼續提取這棵樹的基因,克隆出更多的吸音樹。”“現代科技真了不起!”我暗自感嘆道。司機看著車在立交橋上繞了幾圈,就到了甘棠湖和南門湖之間的小壩上,我眼前的甘棠湖和南門湖清澈見底可以看到水底下的鵝卵石和小魚小蝦,還可以看到一個半圓形的隧道置于湖底,完全不是20年前那兩個臭氣熏天,渾濁不堪的`湖了。

  司機從后視鏡里看到了我驚訝的神情,說:“這也沒什么驚奇的。政府為了治理好這兩個湖,特地花重金購買了一些污水處理器和一些湖底垃圾搜集器放在湖的周邊以及湖中心。現在兩湖的水可以喝,可以游泳,可以洗衣服。如果湖再次污染也不要緊,垃圾搜集器會把湖底的垃圾給吸進去,然后,污水處理器會把受污染的水吸進去經過處理后再排出來。”我問:“師傅,你能不能帶我到湖底隧道去看一看?”司機答應了,他開著車又繞上了立交橋,接著通過一個斜坡進入了湖底隧道,我往外看,喲!小魚在隧道頂上和周圍游來游去,小螃蟹也爬到了頂上,用小鉗子敲著隧道,偶爾有幾只小船從隧道上方劃過,蕩漾起一連串波紋。 正當我看得入迷的時候,家里的電話打過來了:“怎么還不回家?你不是說你已經到了嗎?”我對司機說:“師傅,到南門湖那邊的錦湖豪庭。”……

六年級年的作文 篇4

  我的暑假簡單、樸實……在暑假里我在電視上看了倫敦奧運會。奧運會里的比賽項目許許多多,有游泳、跨欄、跳水、舉重等等,每一場都很激烈。讓我印象最深的是孫陽的那一場,真是叫人緊張啊!

  剛上場,參加男子1500米自由泳的選手上場了,其中也有孫陽。我剛開始不太知道孫陽這個人,可看完比賽后,我的.腦海里、記憶里出現了這個奪冠男子!

  每位選手都做好了準備,他們的耳朵“豎”起來,聽著裁判那一聲口哨聲。

  開始了!孫陽教育!每個人都歡呼起來,我也歡呼著,這吃著。孫陽暫時領先,其他國家的選手暫時落后。一個來回,兩個來回,三個來回,來回了許多次。在孫陽的不斷努力下,他還是領先。快了!快到了!不知怎么了,場上的中國人都站了起來,那歡呼聲如大海聲一般!如打雷聲一般!

  中國又獲得了一枚金牌,中國好樣的!孫陽好樣的!其他的比賽項目也很精彩,但我對孫陽的印象非常深刻!

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