實用的三年級的作文優(yōu)選（3篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的三年級的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級的作文 篇1
這蜘蛛是我去年暑假在姑奶家，臨走的時候浩浩捉來送給我的。
回到家，我把它放在盒子里，給盒子上蓋一塊玻璃。我用放大鏡仔細觀察，蜘蛛分為兩部分，是頭和肚子。它有八只腳，有的是四節(jié)，有的是五節(jié)，還有的是……它身上毛茸茸的，像個小絨球。
我很佩服蜘 我很佩服蜘蛛誓死維護家園的精神。有一次，我看見它正在織網(wǎng)，我拿起噴水瓶，讓水灑在網(wǎng)上，但蜘蛛誓死維護著自己的網(wǎng)，網(wǎng)的上方打濕了，它趕忙去“保衛(wèi)”上方，網(wǎng)的下方打濕了，它又去“保衛(wèi)”下方。網(wǎng)破了，它又吐出新絲，把它補好。破了，又補，補了，又破……我就這樣和蜘蛛來回斗著。斗著斗著，猛然間我覺得蜘蛛是那么可敬，而我又是那么可惡，它精心編織的家園，我為什么要去破壞呢？那是它的'勞動“果實”呀！它堅強不屈誓死維護自己的家園，難道，這種精神不值得我們學(xué)習嗎？
蜘蛛，你在別人眼里也許是個可惡的毒物。但是，你在我的心目中卻是一個可敬的小寵物。
三年級的作文 篇2
三年級時上午第一節(jié)下課時，同學(xué)給了我一根棒棒糖，我便津津有味地吃了起來。一會兒把棒棒糖含在口里，一會兒用舌頭舔一下，一會兒把棒棒糖當作牙刷來漱口。
我正吃得起勁的時候，突然間，上課鈴響了，于是，我趕緊坐到座位上。可是，棒棒糖又放在哪兒呢？放在桌子里，不不不，棒棒糖就臟了。那豈不是不能吃了？如果在課堂上吃的話，這節(jié)又是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師又很嚴厲的，如果被他發(fā)現(xiàn)了該怎么辦？記得在上次，我端端正正地坐著，只不過手里拿著一支自動鉛筆玩了一下，數(shù)學(xué)老師把我剛買的自動鉛筆給摔爛了，我為這件事傷心了好久。經(jīng)過認真的考慮過后，我做了一個大膽的決定，準備在課堂上偷吃。
數(shù)學(xué)老師來了，我假裝去桌子里拿數(shù)學(xué)書，其實是趁此機會偷吃棒棒糖。我先舔了一口，后來，數(shù)學(xué)老師反過身去擦黑板，我又把棒棒糖含在口里。一會兒，當數(shù)學(xué)老師注視著前面的`時候，我準備把棒棒糖咬碎吃完，數(shù)學(xué)老師的目光向我們后面掃過。幸好這時我沒吃，不然就被發(fā)現(xiàn)了。真是“做賊心虛“啊！趁數(shù)學(xué)老師正在寫算式的時候，我一口咬碎棒棒糖，把它吃完了，我松了一口氣。我想：我終于成功了。
直到現(xiàn)在，我還沒忘記這件事，唉，竊食的滋味真不好受！
三年級的作文 篇3
小小的心愿，像小小的種子，輕輕地，堅強地萌根發(fā)芽。焦急都化為了期盼，期盼它快快長大，讓我的`美夢成真。
人人都有心愿，同樣，我也有一個美麗的心愿。它一直埋在我的心底，沒有說出來。
那是一個星期日的早上，風和日麗。媽媽去上班，留下我一個人。我悄悄拿著錢，來到花店買了三朵鮮艷的玫瑰。因為我知道，三朵玫瑰意味著“我愛你”。我回到家，把玫瑰藏在柜子后，偷偷地笑。因為我清楚地記得，今天是媽媽的生日。
晚上，爸爸早回家，我對爸爸說：“爸爸，今天是媽媽的生日，您為她做一桌豐盛的晚餐吧！”“好啊！”爸爸笑著同意了。媽媽到家了，我迫不及待地問媽媽：“您知道今天是什么日子嗎？”媽媽想了一會：“不知道！”“今天是你的生日！”爸爸一邊端菜一邊說。“哦！我差點忘了。”媽媽驚喜地說。于是，我們高高興興地吃起來。
吃完飯，我神秘地拿出玫瑰，藏在身后。“媽媽，你猜我身后藏了什么？““別藏了，讓我看一看吧。”媽媽笑著說。我忽地一下把玫瑰拿出來：“媽媽，我愛你！”媽媽激動地抱著我：“寶貝，我也愛你！”這時，爸爸開口了：“你們開心了，我多孤單呀！”“哈哈……”小屋內(nèi)充滿了歡聲笑語。
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