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高考滿分作文

時間:2024-09-13 07:54:03 高考 我要投稿

高考滿分作文(范例15篇)

  在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的高考滿分作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高考滿分作文(范例15篇)

高考滿分作文1

  星期天,我去購書中心看書。

  我在候車亭等公交車,候車亭邊有很多小吃攤,賣玉米的、賣煮花生的、賣烤紅薯的……我居然在一字擺開的小吃攤邊看到了賣南瓜餅的!也許你不知道,一剎那間,我就想起了你。

  你有一雙多靈巧的手啊!父親長年在外奔波,養家糊口的重擔一直煎熬著他,家里沒有的閑錢給孩子們買零食吃。不過,你總有本事讓原本粗陋的食物“變成”另外一種精致的模樣。總也忘不了你做的南瓜餅。你會精心挑一個自家種的南瓜,和上一點面粉,加一個雞蛋,再添上幾勺白糖,拌勻,團成一團,在案上壓一壓,再放進油鍋里煎一煎,黃燦燦熱騰騰的南瓜餅成了我的弟弟們的最愛——那不過世界上最香最甜的南瓜餅啊!

  16路車來了,我趕緊從賣南瓜餅的小販上收回視線,上了車。

  購書中心離家挺遠,要坐十幾個站。還好,車上還有座,我舒了一口氣:今天運氣很好喲。不過這口氣還沒來得及完全吐出來,車上的人就多起來了,后來大家都推推搡搡,你呼我叫,車廂里一下子“熱鬧”非凡。當車開到體育中心的'時候,我發現我身邊站著一個中年婦女,她臉色有些蒼白,不停地往額頭上擦驅風油。“阿姨,你是不是不舒服啊?你坐這兒吧。”我站起來,把阿姨往座位上讓,阿姨連聲道謝。周圍好些人也向我投來了異樣的目光——那是驚訝和贊許。我有些不好意思,把頭扭了過去。其實,我僅僅在這時候想起了你。每次跟你出門坐車,你總是把座位讓給那些更需要它的人。

  購書中心大概是我雙休日最喜歡呆的地方了。

  那一排排整齊的書架,書架上方方正正的書本,總會讓我想起一位位巨人,他們沉靜地立在那兒,等著和造訪的人做一次深刻的交談——我喜歡這種默默的交談。看書看累了合上書本的時候,我又會想起你,從小到大,不管家里多么困難,你總是那樣“慷慨”地為我買下一本又一本的書,從來沒有過絲毫的猶豫。我成了班上藏書最多的學生呢!不過有一次開家長會,我發現你穿的衣服是所有家長中最舊最“土”的。也許就是從那時候起吧,我習慣了帶著筆記本來購書中心看書——只看,不買。

  嘿嘿,忘了告訴你,我被選上參加市里的“明日之星”現場作文大賽了!全校的一個哦!

高考滿分作文2

  中國,這個古老而嶄新的國度,我身處其中。如果有人問我,中國是什么樣的,我一定會毫不猶豫地回答他:他是老人,亦是嬰兒。

  中國,他有著老者古樸的褐色,風風雨雨,歲月打磨,在無盡的歷史長河中,他站立著,將往昔記憶溫柔撫摸;中國,他有著老者沉默的智慧,經年走過,年月蹉跎,凝聚五千年的智慧,千山萬水,腳踏實地。

  看長城,多少個風雨如磐的年頭,塞外的馬蹄不能將它踏破;冰冷的子彈不能將它擊倒。那是中華兒女用血肉建造的脊骨,一磚一磚,千年壘砌,斗轉星移,青山不變。它沉默著佇立在高山之上,只為守護、撫平兒女們心底的浮躁與不安;只為凝視,東方的旭日升起,面對新的征程,人們啟步出發。

  看絲綢之路,黃沙阻擋不住文明交融的沖動。張騫的'駿馬應迎著朔風嘶鳴過;班超的筆下記錄著旅途的艱辛。長安繁華,塞外蒼涼。風沙過身,唯有腳步才可安撫內心,唯有腳步才可通向遠方。

  看鄉村,日出而作,日落而息。古老的人們依賴于自然,腳下的土地浸著豐獲的希望,屋頂的月光寄放著游子的歸心。這樣的夜晚只適合酣眠。

  當老者轉身,中國,他有著嬰兒的熱情,時代正好,變數諸多,唯有不斷地探索、嘗試、突破,才能保持生長旺盛的活力。

  長城的烽火狼煙已隨風雨散去,如今,只有白鴿飛過山頭,只有歷史鐫刻在人們心中。正因為走過坎坷之途,我們更加明白和平之可貴,我們也更加驕傲地說:我是中國人。

  世界相接,沉睡了百年的絲綢之路再煥生機。前途依舊未知,但嬰兒的品質即在于探索,以及坦誠。列車取代了駿馬,互聯網取代了文字,但無論以何種姿態,世界的東方與西方都在呼喚一個合作共贏的時代。

  鄉愁情思,在工業文明時代似乎總是脆弱的。當高樓大廈升起,月光不再浸著瓦當上的青苔,濕潤的土地變成堅硬的水泥,我們感嘆,兩者不可以相容嗎?當然可以。古老的時節依舊存在,人們豎著一個一個的節氣,春游人如織,看小巷沸騰,我們依舊在古老的土地上耕耘、收獲,以年輕的容貌融入這個世界。

  中國,這個古老而嶄新的國家,我身處其中:他以五千年的智慧為世界寫下中國特色的注腳,他以創新探索的精神推動時代發展。老者與嬰兒,這就是我認識的中國。

高考滿分作文3

  豐子愷先生有一幅漫畫:一個行人,微微弓著腰,背著沉重的行李,獨自在山路上蜿蜒而行。“肩負著古今的悲傷”,這是繪畫的主題。

  自古以來,由于人類的智慧、愚蠢,憂便如火山熔巖噴發,層層疊疊,凝結,冷卻。

  在這個世界上,有些人愿意肩負古今愁,這是多么的氣概啊!多么悲慘啊!也許還有一點無奈......

  歷史的長河滾滾而來,是李白,“白發三千丈,悲傷如長”,但他擔心被貶的不幸,來到岸邊借酒來消除悲傷。是李宇,“問你能有多少悲傷?”就像一條河的春水向東流動一樣,但他只擔心小家園的悲傷,最后南唐的主人只能結束一杯毒酒。是李清照,“這次,多么悲傷的話”,但她只是擔心失蹤的未來!

  誰擔心世界的悲傷?誰擔心古今災難?他們在岸邊徘徊、沉思、流淚,歷史在岸邊的礁石上刻下了他們不朽的名字。

  三鹿醫生留下來想,“路漫漫其修遠兮,我會上下尋找”,這是他感情的寫照!舉身去汨羅,這是他悲傷的延續!我看到了他的悲傷,看到了他的痛苦,他默默地走開了,卻留給了后世的悲劇!

  魯迅先生留下來了,他用鐵筆批評,放棄醫生的選擇是因為他很悲傷,他的肩膀自古以來就有悲傷!“人吃人”的社會是他批評的:“救孩子”的呼吁是他發出的:“冷眉毛指著成千上萬的人,鞠躬愿意做一頭小牛”是他留給后代的想法。因為他無所畏懼,所以他會忍受這種無盡的.悲傷,給世界一個解釋!

  “有些人死了,但他還活著。”有多少人的悲傷穿越時空,延續至今;有多少人的悲傷永遠持續下去?是的!他們還活著,他們還在擔心。

  肩負著古今的悲哀,肩負著無與倫比的悲哀,肩負著前人的啟示,留給后人的啟示。是責任還是義務?是責任!

  肩負著古今的悲哀,肩負著民族的興衰。憂勞可以興國,逸豫可以死。他們曾經在民族崛起時留下名字,不朽于史冊,名垂千古!

  肩負著古今的憂慮,需要勇氣和力量,但這是每個熱血沸騰的中國孩子都應該承擔的責任,沒有人能退縮,沒有人能退縮!

  肩負古今愁需要堅實的肩膀啊!

高考滿分作文4

  是一條小溪,那么就要奔騰不止,流入大海,成就波瀾壯闊之勢;是一棵小樹,那么就要努力生長,向上挺進,成就參天大材之志;是一只雛鷹,那么就要奮力搏擊,展翅高飛,成就天空王者之名。對于一個真正的攀登者來說,就應該不斷挑戰,攀上人生高峰,在超越自我的過程中成就壯闊之美。生命因執著而不同,因執著而美麗。中國古代最偉大的史學家司馬遷,生于史學之家,受父親影響,從小就確立了為后世修史的宏偉志向。他天資聰穎,博覽群書,在史學方面展現出杰出才華,他在史學之峰上不斷向前攀登。然而意外橫禍飛來,為李陵之降的辯護,讓他付出慘重代價,他被漢武帝下獄治罪,最后竟被施以宮刑。在那個“刑不上大夫”的時代,這是一種莫大的恥辱。司馬遷飽受心靈和肉體的`巨大痛苦,他曾想到一死以求解脫,但作為史學家的使命在召喚著他,“鄙陋沒世而文采不表于后世”的不甘,讓他選擇了勇敢的活。他含垢忍辱,窮畢生之精力,蘸著生命的鮮血,為后世奉獻了被稱為“史學之絕唱,無韻之離騷”的史學巨著《史記》。是執著的信念讓司馬遷到達史學的巔峰,成為千古人杰,令后世敬仰。如果司馬遷因為人生的變故而就此停下來,放棄攀爬的勇氣,那么他可能被后世銘記嗎?恐怕早就被淹沒于滾滾歷史洪流之中了吧。

  司馬遷在困厄之中依然向上挺進,世界文豪托爾斯泰在功成名就之時,也沒有停止向上攀登的步伐,沒有陶醉在自己的輝煌之中,而是不斷解剖自己,思考社會,筆耕不輟。在晚年之時,依然寫出了《復活》這樣的不朽作品。是執著的力量推動著托翁讓自己的文學創作達到了另一個高峰。

  反觀當今社會,一些所謂的名家學者,在取得一點點成就之后,就飄飄然,沾沾自喜,被眼前的美景所迷惑,停滯不前,陶然忘我,不愿意再向上攀登,難有更大的作為,最終只能落到平庸者的行列,泯然眾人矣。

  執著是一種奮斗不止的精神,執著是一種推動進步的力量,執著是一種永不放棄的信念。無論是個人的進步,還是歷史的發展離不開執著的精神。讓我們執著攀登,邁上生命之峰吧。

高考滿分作文5

  每個人都會有自己的夢想,或卑微,或偉大,我對夢想的定義是及其模糊的,但是,在我心里有個偉大的夢:讓中國成為世界強國!

  我對中國夢的定義不大,我不要求人人能住豪宅。開豪車。不要求人人能過上富裕的生活,我只希望能讓每個人滿足最基本的溫飽,讓山里的孩子也能住上舒適的房子。至少每頓都能吃飽。我也不希望街上有可憐的流浪的人,不要讓他們受冷受熱,不要讓他們拿著個碗承受路人異樣的目光,只希望他們擁有平凡而幸福的生活。

  我對中國夢的定義不大,我不要求整個世界都是森林,不要求這個世界都是動物,但我們希望我們可以愛護環境保護動物,在街旁種幾棵小樹,讓大家都能聞到新鮮的空氣,保護森林里的動物。

  我對中國夢的定義不大,我不要求每個上級都是廉潔的好官,但我希望他們看看老百姓正在為生活打拼,我不要求人人都是好文采寫一手好字,我只希望人人都能學點知識。我不要求每個人都有禮貌,我只是希望不要出口成臟。這些是我偉大中國夢的一部分。

  再看看殘酷的舊社會,如果不是革命戰士們的鮮血,也許我們不會過上那么好的生活,只會生活在嗚咽瘴氣的的生活中,人人都沒有笑臉。也許從前,人們心中只有生活,沒有祖國,他們的夢也許在戰爭后才開始,但都沒關系,殘酷的歷史是我們偉大復興夢的動力!!我們這些祖國的'小花朵要時刻銘記著:為中華之崛起而讀書!這也是我偉大中國夢的一部分。

  再看看美滿的新社會,人人幾乎都幾乎過上了小康生活。我們國家的各項行業都有了重大的進展:看航空,看核武器,看奧斯卡文學獎獲獎者莫言,再看看青藏鐵路,這都是我們祖國強大的象征,加油,我們一定會更努力,讓曾經弱小的代名詞變成強大的代名詞!!

  夢想并不是白日夢,我呼吁:努力奮斗!為了我們幾百年來的偉大復興夢吧!一起努力,為夢想鋪好墊腳石!為了我們偉大的中國夢!

高考滿分作文6

  2008年北京奧運會后,中國從體育大國向體育強國轉向。時至今日,這種戰略轉型仍在路上。而2014年,自上而下的一系列動作,標志著體育界進入“深化改革”的新階段。在這個大背景下,申辦冬奧會具有更深層次的意味。

  易劍東認為,國際奧委會對于舉辦奧運會有明顯的趨向。首先要對國際奧林匹克運動有推動作用。此次申辦冬奧會,選擇賽區、場館建設等都引入國際團隊,就是順應國際奧委會的理念,以更開放的態度融入國際體育。其次,申奧要對社會開放,不能是體育界的小圈子在玩,包括政府、社會組織等,都應該積極合作,讓不同的利益主體都能參與并受惠。“申辦冬奧會,不能奢望畢其功于一役,我們的目光要從東道主拿金牌的傳統觀念解放出來,轉為讓更多人改變生活方式、融入冰雪運動的大變革,這也是中國真正邁向體育強國的必經之路。”

  從某種意義上,申辦冬奧會的過程,也是推動體育改革過程。無論是體育改革強調的簡政放權、釋放民間活力,還是國際奧委會呼吁的“善治”、聽取社會呼聲,均體現了兩者的理念匹配。正如易劍東所言,“體育改革突出競技體育與全民健身協調發展,此次《申辦報告》中,關于競技體育的篇幅遠遠少于全民健身的篇幅,不再過多關注拿多少金牌、國家隊建設等,而更多聚焦冰雪運動普及、體育人口增加等內容。”

  盡管申辦冬奧會還在路上,但對體育發展的作用已經顯現。3億人上冰雪的.大目標,正在拉動我國冰雪運動的發展步伐。在魏紀中看來,近年來群眾對冰雪項目的需求相當旺盛,甚至是供不應求,而目前的冰雪設施顯然還沒跟上。“在《申辦報告》中,大多數承諾都是不管申辦成不成功、未來都必須要做的,這與上一次申奧有很大不同。這些目標不只是為了舉辦冬奧會,而是立足于全民健身的發展需求。”據悉,有國際機構做過調查,此次申冬奧的支持率比當初北京申奧還要高。“通過北京奧運會,老百姓的體育意識得到提升,感受到奧運會對城市發展、經濟社會的促進作用。如果這一次申辦冬奧會真正實現3億人上冰雪,將成為中國跨入體育強國的重要標志。”魏紀中說。

高考滿分作文7

  秋菊,在待盡生命的最后一刻,選擇供人采摘,供人用作茶飲;秋葉,在戴上枯黃的面具時,毫不吝嗇地化作落葉,給予大樹養分;秋雨,雖然沒有夏天的雨那么暴烈,但它詩情畫意。秋是惹人的,給寂寥的天空增添一抹絢麗。

  “解落三秋葉,能開二月花。”古人對于秋會有不同見解。秋天穿著兩件衣服,外套是普通的,略帶傷感,給人以凄涼之感;里面則穿的尤其華麗,讓人感覺十分喜悅。古時詩人多用傷感的筆調來描繪秋,卻不知在如今秋更多的是給予人以驚喜。

  “日出而作,日落而息。”當太陽照射在剛剛蘇醒的大地上,一切總會是那么美好。露珠在小草上搖曳,花朵恰好靜靜綻放。這時,人們房頂上冒起縷縷炊煙,陣陣微風直襲臉龐,沒有了世俗的紛擾,有的只是小山村應有的和諧與寧靜。小橋下的流水“嘩嘩”直響,魚兒自由自在地嬉戲,站在橋上不禁想起馬致遠的“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家。”時間如果能靜止在此刻,不知該有多好。

  秋的喜悅,就是收獲的喜悅。秋天是收獲的季節,又是戀愛的季節。耕耘后的碩果是香甜、可口的,農民們用辛勤的汗水換來了秋的收獲。活不在于多,而在于精;情不在于濃,而在于久。朦朧的戀愛是人所向往的.,秋的愜意意是海誓山盟的諾言。秋的渲染是蛻變的過程,給人以清新,明快的感覺。

  從未走出大山的兒童,依偎著爺爺奶奶,呢喃細說純真的悄悄話,靜靜地,夜晚時分的村莊都是安謐的,天空中滿滿的都是星星,一眨一眨,好像在對人們給予最好的祝福。如此優雅的環境安撫了人們忙碌了一天的疲憊,沒有憂傷,有的只是對于美好未來的向往。

  總之,秋會給人帶來心靈慰藉,天法用過多華麗辭藻描繪秋,或許,更能體現秋的真實。學會欣賞秋,享受秋,用心傾聽秋的每句情話。與其對塵世的擾亂耿耿于懷,還不如靜下心來去感受秋。

高考滿分作文8

  無論冬夏,母親總愛買上幾斤藕,或涼拌或清炒,經母親一雙巧手點化,粗短木訥的蓮藕立即變得秀色可餐。

  夏季涼拌藕,不僅降火清肺,而且簡單易行。菜刀上下翻飛,莖塊立刻變成纖纖薄片,與菠菜同置一盤,撒上姜末,倒入香醋,攪動幾下便清香撲鼻。早晨起床后,胃口欠佳,我只愛就著母親熬的綠豆粥,夾幾片藕,吃幾筷菠菜,口中心中清爽自在,一天的好心情就此開始。

  冬日,一家人都是火鍋的擁躉,一番大快朵頤后,嘴里都是麻麻辣辣、油油膩膩的,母親早就準備好一碟藕去油解膩,剛才隨火鍋一起沸騰的腹腔瞬時冷卻下來,因這幾片藕而清淡許多。清清淡淡,不僅是藕的滋味,也是家的味道———一種總讓人心平氣和、讓人牽掛的味道。

  藕也是極順從的,只需用筷子挑起一個眼兒,它便乖乖地進入口中。我每次看到藕片都想到“七竅玲瓏心”幾個字,倒不是嘆它似商朝比干皇叔到頭來任人宰割的下場,只覺蓮藕太聰明,懂得“潛伏”,深藏在池塘淤泥底,吸收營養,韜光養晦,不像出水芙蓉那般招搖,一時的美艷遲早被雨打風吹去,它只等有心人來發掘,待得見天日,刮去污濁粗糙的表皮,人們才會驚訝于蓮藕的細滑如絲,才會領悟那些文人騷客何以會用“藕段”形容少女的`盈盈玉腿,真是再恰當不過!

  一次,美國朋友Shawn到家中做客,母親做了些中國的家常菜招待他,其中一道便是炒藕段,一截藕,咬成兩段,兩處分身立刻拉出細長的絲。藕段初咬時清脆,入口又有一絲綿軟,Shawn愛極了這道菜,問我:“這是什么?”我奇怪他的家鄉竟從不食藕,一時找不到對應的詞,便向他解釋為蓮花的根,他會意,又猛吃好幾口。

  寫到此處,忽然憶起那句“鮮甜白嫩帶花香”,七字無一字贅余,讀起來就令人齒頰生香,形容蓮藕真是簡到極處,妙到極處。

高考滿分作文9

  “條條大路通羅馬”“三十六行,行行出狀元”,諺語如是說。道理確實如此,當我們在這條路上走不通的時候,也許我們可以換另一條路用另一種方式去走,適時地回頭,或許能柳暗花明。

  適時回頭又何妨?錢永健起于化學研究,并最終取得輝煌。但其追求學術領域的過程可謂百折千回。學鋼琴,轉到分子生物學,又轉到海洋學,然后再是生理學,最后又回到化學上。然而,他的可貴之處在于,在歷經曲折波瀾后,他懂得適時回頭。如果他一味糾纏于鋼琴或分子生物學,那么結果又會是怎么樣呢?不言而喻。山重水復疑無路,柳暗花明又一村。人生在世,我們不可能走的都是平直大道。羊腸小道,彎道曲道,或許是絕大多數人都會走的。但懂得適時拐個彎,適時回個頭,道路就會越走越寬,也會越走越長。

  適時回頭又何妨?“斷臂鋼琴師”劉偉對此作出了完美的詮釋。起初,當命運的繩索束住了他的雙臂,他并沒有自暴自棄,他拼命地練習游泳,也拿到過幾次大獎,他以為,這就是他人生的選擇,他的夢想。但是,不久后,他竟被醫生宣判不能再游泳了。他很矛盾,他在掙扎,到底要不要繼續自己的夢想。他也堅持了一段時間,但是現實就是這樣殘酷,他不得不放棄游泳,轉而去學彈鋼琴。他每天都拼命地練習,直到腳指頭酸軟才肯停下,正是因他的堅持,終于,他成就了自己的夢想。他成了獨一無二的鋼琴師,用他的雙腳為他的人生彈奏了一曲華麗的樂章。試想,如果他依然固執地練習游泳,或許,游泳池里最多也只是多了一個令人肅然起敬的榜樣,而鋼琴界將失去一名優秀的`激勵大師。正是因為他的適時回頭,讓我們能聆聽到了一名無畏者的堅持,成功者的高歌。

  適時回頭又何妨?在當代,有太多固執的人。他們永不言棄的精神固然可嘉,但如果方向沒有選對,做再多的功也只是徒勞無用的!如果他能學會變通,那么可能又是一種成就。

  任何人都想有一番成就,或許都要走一條異常艱辛的道路,但是,有許多人盡管窮其一生艱難跋涉,最終卻一無所獲。究其原因,在于他們鉆進了死胡同里越陷越深,無法回頭。可見學會變通是何其重要!條條大路都能通往羅馬,所以,當我們在一條路上走不通時,不妨換一條路走,說不定會有意外的收獲!

高考滿分作文10

  曾經,聽過一個只畫了一條線便獲得一萬美元酬金,靠技術知識獲取巨額財富的故事。如今,我卻知道,其實,故事還有下半部分,那就是為了報答恩人放棄走向事業巔峰。如果是我在講述這個故事,我是斷然不會舍棄下半部分,而會全文講述的。

  在這個完整的故事中,上文體現的是知識能為生活帶來巨額的財富,而下文表達的則是心懷感恩。感恩是比財富更有價值的事,所以,我必將全文講述,而且重點突出下半部分。

  機遇是留給有準備的人,擁有便不要放過。

  斯坦門茨在眾專家都解決不了的難題面前,順利排除故障并開出了高額酬金。斯坦門茨抓住了機遇,用知識換取了巨額財富。對于我們,也應抓住生活中的機遇。“黃金時代,不在我們背后,乃在我們面前;不在過去,乃在將來。”誠如李大釗所言,當下的美好時代就在我們面前,抓住機遇,就能成為時代的弄潮兒。在這個知識付費的時代,不斷彰顯自身的價值;在面前,敢于發聲;在機遇面前,敢于把握。這便是故事的上半部分告訴我們的道理:用知識武裝自己,抓住機遇,獲取財富。

  不過,即使擁有一躍而上的機遇,也不能忘記自己要心懷感恩。

  斯坦門茨在流浪中得到一位小老板的'幫助,后來在面對高薪聘請下,他選擇了拒絕,因為他選擇了感恩。這也是整個故事的重點之所在,如今的時代浪潮中,夾雜著機遇。有些人,抓住了機遇,卻被利益沖走了一顆感恩之心。如去年的一個熱門話題:某高校畢業的天之驕子,十多年與家中斷絕往來,音信全無,只因父母有一次沒有及時匯款供他消費。這是家庭之殤,也是社會之殤。對于這樣的人,對父母都不能懷有一顆感恩之心,在社會中,又怎能有所成就與作為呢?感恩應融入人的內心,于家人,于社會都是不可或缺的。即使是在名和利的誘惑之下,也要心懷感恩,不負他人,無愧于己。

  不負機遇,心懷感恩,是當代青年人要從這篇故事中學習到的正能量。時代在前進,社會在發展,但珍藏于每個人內心的善良不能改變。感恩,時刻準備著……

高考滿分作文11

  看老家鄉村風光無限好,品美食中華特色滋味妙。

  ——題記

  我的老家,有著“岸芷汀蘭,郁郁青青”的曼妙,有著能激起西施拂水漣漪的“水尤清冽”的小潭。還有這炊煙裊裊后,家里人特有的悠揚的呼喚:“伢子喲!吃飯嘍……”

  吃飯是一件簡單卻又幸福的事,在昏黃的燈光下,勞累了一天的人們都找到了歸宿,有了家的依靠。每當奶奶顫巍巍地端出綠油油的炒青菜,黃澄澄的南瓜餅,白花花的豆腐腦等讓我垂涎三尺的美食,我便會猴急得不得了,正所謂“心急吃不了熱豆腐”,每每看我被燙得齜牙咧嘴還不肯撒手,奶奶便會嗔怪“怪不得坐不穩啊!原來是屬猴的”“為什么屬猴呀奶奶?”“猴急呀”家里便會迸發出一陣酣暢的大笑。

  吃過飯后,我們會相邀在一起,在傍晚的`田埂上閑庭信步,屋前的梧桐被風吹拂,滿樹碧綠沙沙作響,最后變成滿地黃金。天空干凈得像孩子們的眼睛,鳥兒撲騰著翅膀點綴其間倒有點“此時無聲勝有聲”的嗔怪鳥兒太生氣了的慨然。往往,只需要拿一柄蒲扇,邁著碎步,靜悄悄的,不驚擾了這份寧靜,便能感受到那遠山深沉的召喚,那微風輕柔的撫摸,而湖水也被這寧靜感染,泛起心動了的水紋,莫不是紅拂袖了水?或者是觸了虞姬臨江的哀怨?看來,老家千千萬萬種風光,也含著萬萬千千的繾綣情思呀!

  天地合而萬物生,陰陽接而變化起。感受著老家徐徐升起的炊煙,老家色澤可人的美食,還有那一個個洋溢著熱情的臉,驀地就連“到中流擊水,浪遏飛舟”的力量都有了。某天,恐真要在北國風光,千里冰封,萬里飄雪之時,來證明我“恰同學少年,風華正茂“,也讓老家因為我們這一代,充滿發亮的記憶。在時代發展的今天,也為老家烙上時代的印記,讓它傳統并發展著,規矩又變化著。

  人法地,地法天,天法道,道法自然。秉承著自然,我會記著老家的味道,美食味兒,也是人情味兒。承接著時代,我也會尊重著自然,傳出去中華美食的味,傳出去我美麗鄉村的正宗鄉土味兒!那也是中國的味兒!

  這篇說明文,以“老家”為說明對象,對“中華美食”進行了說明。作者運用了邏輯順序進行說明,順序合理,介紹了“我美麗鄉村的正宗鄉土味兒”“老家鄉村風光有著岸芷汀蘭,郁郁青青的曼妙”。

高考滿分作文12

  你,我的同桌,我最好的朋友。

  此前,我從來沒覺得我們之間有什么不同。

  我們一起生活在這個高樓林立的繁華城市里,一起在公交站臺等車,一起在綠茵場上馳騁,一起傾聽啦啦隊女生的尖叫,一起討論巴薩vs國米;一起研究編程算法,一起約好報考深大計算機專業,一起夢想著有一天我們共同開發的網站像那樣在納斯達克掛牌上市……

  你高大健碩,眉宇間透出一股俊秀,班上的女生悄悄給你取了個外號――“小柏原崇”,而我卻只得了個“許三多”的美稱,說實在的,我還真有點嫉妒。你的學習成績雖然在班上不是最好的,但在球隊,你是最好的,教練經常拿你當作榜樣來訓斥其他隊員,用他帶著方言的普通話說:“要想踢比賽,首先學習成績要好,進入大學里,會有更多的比賽機會。”末了總不忘補上一句:“像某某同學那樣,踢球學習兩不誤。”

  我最忘不了的是去年那件讓我煩惱的事,我生病了,尿血,是你曠課把我送到深圳友誼醫院的結石科去。當時數學課正上到復數這一章節,是期末考試的重點和難點。每天下課之后你都會來到醫院看我,把你做好的課堂筆記給我看,第一次翻開筆記的時候我很感動,從沒見你這么認真的做過筆記,幾乎是把一節課上老師所說的每個字都記錄了下來……

  直到高考前那最緊張的一個月,你卻忽然說你要回安徽老家。按規定,考生必須回原籍地參加高考,你說會放棄報考深大,因為深大在老家的招生人數較少,另外安徽的學習環境,使用教材與深圳不同,猶豫再三,還是決定放棄。

  今天,我們會同時走進考場,為自己的明天書寫一份答卷,不同的是,我在深圳,而你在陌生的.老家。

  我知道,在深圳還有很多很多像你一樣的同學,他們的父母,和所有深圳人一樣,用自己辛勤的汗水推動著城市發展,他們同樣擁有這個城市的光榮與夢想,彼此為鄰,相互依存。然而他們卻要比我們承受的更多,不情愿卻又不得不成為“高考移民”的一員,并為此放棄心儀的學校,使夢想走得更遠……

  我祝福你,我的朋友,我們的鄰居,那些千千萬萬的農民工和他們的孩子們。

高考滿分作文13

  白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪那一幅幅歡樂的畫面,因為有友誼的小船,才會有我們的歡笑。因為友誼,才會使我們互相幫助。因為友誼,才會使我們懂得朋友的真諦。

  說來好笑,與你相識,并不是在學校里,而是在小區廣場上。那時,小區里不知為何突然掀起一股輪滑風。看到別的孩子在廣場上自由馳聘的優美身姿,我也央求父親給我買一雙輪滑鞋。可沒想到,第一次來到廣場就出洋相,狼狽不堪的摔在地板上。一瞬間,一個身影輕盈地滑到我是吧,用不容置疑的語氣說:“來,我教你吧!”然后,一伸手拉起了坐在地上無助嘆息的我。就這樣,同住在一個小區的我們就照耀著認識了。明天晚上我們都一起溜冰。

  我們真的很有緣,上六年級后,你來到我的`班級,自然而然,我們友誼從小船變成了一艘大船。我和你形影不離,有的同學說我和你走路都一樣,我覺得不可思議。

  有一段時間我成績不太好,我的父親不讓我出門。但是,每當我寫作業時,你總是在樓下看著窗戶里面的我。

  你還記得嗎?你怕蛇,就在六年級的時候,學校組織野炊,那一次我跟你一組,我們在樹林里搭烤爐。當時,蛇在你旁邊,我看見時,手疾眼快地抓住了蛇,往河里扔。你當時喊得很大聲,我們馬上換了地方,你嚇得臉白了。

  小學六年級就這樣子結束了,我們上了初中,我們又是同一個班,是上天安排的?還是巧合?就這樣大船變成了郵輪。我們開始喜歡打羽毛球,有一次你在打球的時候昏倒了,我背著你,去到了醫務室,我當時很擔心你,原來是中暑,還好不嚴重多喝水就行。

  我在期末考試得了全校第三名,獲得了獎學金,我的父親獎勵我其中的一部分,我和你買好了東西,去到了樓頂,我和你一起吃著成功的“果實”,觀賞在天空上眨眼睛的小星星,這時看著你,我不由得想道:“有你在一路上陪著我真好!”

  歲月伴著小時候的歡笑與我們成長悄然流逝,但我會銘記在心:我們的友誼,一直充滿陽光,友誼一直不曾離去,當我回想到感情時,我仍會記得,是這一份友誼陪伴著我到那陽光明媚的彼岸。

高考滿分作文14

  岳陽樓的窗年年向著洞庭,古往今來多少騷人駐足凝望千里煙波的盛景之喜,卻只有《岳陽樓記》品出了一悲一喜、進退之憂。

  驛舍的窗歲歲迎著紛揚細雨,世事變遷多少遷客羈旅的惆悵,只有詩人把玩著一縷“西窗一雨無人見,展盡芭蕉數尺心“的素雅恬淡。

  歲歲年年,窗未改,花相似,而帶來或雅或俗,或鬧或靜的各式之感,終是我們的內心。

  窗子,只是畫框,人長嘆社會繁俗亂耳,不聞林清玄先生半句箴言:心美,一切皆美。此言得之。

  一封朝奏引九重天改,馬蹄深深將疲憊滄桑的心送遠。韓愈哀嘆弊事難除,此心難鑒,萬丈秦嶺的雄渾也化成不見家的窒息愁緒,藍關皚雪的純凈也成了阻遏的狹隘!歸來兮,歸來兮!吾骨于瘴江之邊,待汝收!

  烏臺一詩得千里偏遠,黃州團練似欲斷了一程錦繡仕途。東坡寓身扁舟,渺滄海一粟,托情明月,赤壁舉樽,亂云崩石的驚駭被他讀成千載氣概,庭下積水凝成筆下幾點藻荇之樂。此身雖遠,而此心未止!

  貶謫是一扇窗,窗就是一個畫框。同臨此窗,韓愈忘記將心上的`霧氣洗去,自是悲不勝悲,怎能待到一朝瘴煙風卷盡,明月重回浪西頭?而蘇軾把心如花一般凜然綻放,自是清風徐來,雖無意氣風發,也有一世風流!

  同臨社會的窗,梭羅蹙眉而返,稱著目之處盡是俗氣污濁;聞一多慨然而望,一紙《滿江紅》書盡男兒意。只因梭羅的心屬于自然的,只有在那純樸之處,他才覓得一曲清歌,邂逅神的一滴;聞一多的心是社會的,鞭著時間的罡風,那心火指向腳下他摯愛的土地——他要解一人之幼劫,免萬民之悲哀!

  窗外是文革的血雨腥風。有人將心中填滿此劫難逃的畏懼,周遭便不為他留下生命的旅途,未名湖生幾縷漣漪。有人在血雨中聽見希望,在心中秉持著向生的剛強,無論《干校六記》,或是《華南虎》的呼嘯,荊棘向他妥協,濃云也為其執著文心折腰,迎接他的是萬里長空,一碧萬頃。

  窗子只是畫框,風物景語皆生發自本心。

  秉一縷深情,則萬象皆深。

  寄一片素心,則一切皆美。

高考滿分作文15

  唐詩過后是宋詞,那么國內的“英語熱”過后呢?我們是否該拾回對母語的尊重和熱愛?

  ——題記

  依稀夢中,遠古先人吟唱著古老的歌謠在田間河邊勤勞地耕種。從《詩經》中一路走來,我聽到無數黃皮膚黑眼睛的中國人吟誦著不朽的詩篇,抑揚頓挫、斷金切玉,每個字都那么妥帖,那語言仿佛活了過來,如夢謠般輕輕吟唱著中華民族的風骨和氣度。

  是的,從來未曾將漢字看成沒有思想沒有感情的死物;從來未曾將漢語看成簡單的交流工具。從來,我都是將它放在高高的神壇上,當作祖先千百年傳承下的民族圖騰般頂禮膜拜,神圣而虔誠。在我眼中,母語如河,流淌著先祖的諄諄教誨和萬般叮嚀。

  “有匪君子,如切如磋,如琢如磨……”,從《詩經》中,我知道中國人眾口傳承的君子形象是溫潤如玉、堅硬如玉的,那是一種高尚的情操和雍容的氣度。

  “生當作人杰,死亦為鬼雄……”,從李清照的`深情歌頌中,我明白中國人欣賞的是怎樣豪爽大氣的英雄。

  雄渾壯闊、氣度雍容,簡簡單單的漢語告訴我們的竟是如此寬廣的胸襟,傳達給我們的竟是如此深刻的哲理!教我們如何不深深地熱愛自己的母語?

  然而,令人驚詫悲憤的是,眾多言論舉措甚囂塵上:在只有華人物理學家參加的大會上,主辦方要求所有專家學者一律用英語發言;大學生的必修科目是英語,漢語卻被漠視;眾多公共場所,標識牌上使用的竟也是英語!

  觸目驚心,漢語,我們的母語,竟被漠視棄置到了如許田地!

  在日本人無所不用其極地在淪陷區推行奴化教育,進行日語教學時,廣大中國人民奮起反抗,漢語最終不能被從中國歷史上抹煞!然而,如今,為何我們不能將我們的母語深深地尊敬、刻骨地銘記?

  依舊,喜歡端端正正的方塊字;

  依舊,喜歡音韻和諧的漢語。

  因為,那是我的母語,是深深植根于民族土壤中的我的母語。

  母語如河,請仔細聆聽波濤的絮語,因為,那是靈魂的訴說。

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