二年級作文

二年級作文5篇[熱]

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的二年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級作文 篇1

　　寒假里，我和表哥、表姐到煙柳園去滑冰。表姐經(jīng)常練習(xí)滑冰，所以技術(shù)相當(dāng)不錯。而我和表哥卻還是第一次呢。

　　來到溜冰場，哇！今天溜冰的人可真多啊！有大哥哥、大姐姐，也有不少小朋友。我們買好票，穿上溜冰鞋，表姐一溜煙似地滑到了溜冰場中央，我們見表姐那樣輕松，也想學(xué)她的樣子。可是我們還未站起來，就“咚”地一聲跌倒了，表姐見我們的'狼狽樣，忍不住笑起來，說：“你們先別忙著溜，還是扶著周圍的欄桿先練習(xí)走幾圈吧！”聽了表姐的話，我們趕緊挪到欄桿邊，小心翼翼地“走”了起來。

　　“走”了幾圈后，看著表姐穿梭似地溜來溜去，像一只輕盈的小燕子，看得我們心里癢癢的，但是這一次我們吸取了剛才的教訓(xùn)，沒有貿(mào)然行動，而是喊表姐過來指導(dǎo)我們。表姐一邊做示范動作，一邊教我們：“剛學(xué)時，身子稍微向前傾一點(diǎn)，步子不要邁得太大，兩只手要自然地前后擺動，保持身體平衡。”

　　我們一邊仔細(xì)地聽，一邊小心翼翼地做著，漸漸地，我們能甩開手，自由走動了，雖然不能像表姐那樣，但我們相信，一定會趕上她的。

二年級作文 篇2

　　在我金色的童年中經(jīng)歷過許多第一次，像沙灘上的貝殼，數(shù)都數(shù)不清。可最大的那顆貝殼就是讓我無法忘記的第一次溜冰了。

　　一天，我在小區(qū)里散步，忽然看見一群孩子在穿著溜冰鞋快樂地飛奔，速度快得像一只只發(fā)射的火箭一樣。這時，一個小孩看見我在看他，就調(diào)皮的`沖我做了個鬼臉。我看了一會兒就已經(jīng)讓我羨慕不已，于是我跑回家央求爸爸給我買溜冰鞋，并且教我溜冰。爸爸爽快地答應(yīng)了我，我高興地一蹦三尺高。

　　第二天，我和爸爸來到了溜冰場，我看見了許多溜冰高手，又看見了許多初學(xué)者。我也迫不及待地穿上了溜冰鞋，可我剛一站起來，溜冰鞋就不聽使喚了，兩腿也開始發(fā)軟，不像那些高手一樣熟練。我笨手笨腳地站了起來，就“撲通”一下摔了一個“嘴啃泥”，我又慢吞吞地站了起來，繼續(xù)練習(xí)，爸爸說先讓我看一下別人是怎么滑的，我一看，別人都是身子向前，兩手用力甩。就學(xué)著別人的步子，一腳一腳向前走，但又摔了一跤，我忍著痛，輕輕地揉了揉屁股。我有些氣餒，可爸爸對我說：“不要放棄，加油，你能行。”我聽了爸爸的話，在心里暗暗想著：我一定能行。于是我數(shù)著，一步，兩步，三步，我練著練著，越來越輕松，最后，我終于學(xué)會了溜冰，像小鳥一樣輕松，我開心極了。

　　從這件事我明白了：做什么事，只要堅持到底，勇于面對困難，就一定能取得成功。

二年級作文 篇3

　　今天，天下著雪。我學(xué)完繪畫，在回家的路上遇到這樣一件事。

　　有一個老人，大約七八十歲的樣子，抱著一個幾個月大的孩子跪在地上乞討。過路的人熙熙攘攘，有的人直直地走了過去，好像什么也沒有看見；有的人匆匆地瞟了一眼就漠然地走開了；還有的人認(rèn)為老人是騙子，便罵罵咧咧地走掉了。但是總有一些人停下來用不同的.方式表達(dá)同情，有的人給孩子留下了吃的；有的人把零錢放在了老人面前的碗里。老人懷著感激的心情不停地磕著頭。看著寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的老人和孩子，我心里很難過，于是也走過去給了一元錢。

　　回到家，我想了很多。好多人不是都說現(xiàn)在的人越來越?jīng)]有愛心了嗎？我想這跟現(xiàn)在社會上騙子橫行有關(guān)吧。但利用人們的愛心行騙的人畢竟是少數(shù)，越來越多重返校園的失學(xué)兒童，不正是大多數(shù)人心里充滿愛的表現(xiàn)嗎？也有好多人說，現(xiàn)在騙子多的很，但是哪個騙子又會在這大雪紛飛的日子里出來討錢呢？我想，雖然騙子很多，但人與人之間的一點(diǎn)信任總該有吧，就算他是騙子，那他的生活方式也是值得同情的。

　　人與人之間的信任是否能更多一點(diǎn)，我想就看我們每個人的行動了。

二年級作文 篇4

　　冬天的一個早晨，我打開窗門，天上飄著美麗的雪花，一個銀白色的世界映入了我的眼前。地上一片潔白，象鋪上了一層厚厚的白地毯。門前的樹上有的自豪地綻開了滿樹銀花，好象一朵朵盛開的棉花，有的光禿禿的.樹條變成了一根根閃閃發(fā)亮的銀條，就象圣誕老人的雪棍。屋頂上也是一片白色，好象蓋上了一床厚厚的白氈被。

　　我打開門，迫不及待地跑向雪的世界，小伙伴們早已在雪地上打雪仗、堆雪人、畫圖畫，我興奮地加入他們的隊伍，一起鬧著、樂著。

二年級作文 篇5

　　我姨家旁邊有一棵高大粗壯的銀杏樹。我們都很喜歡它。

　　春天非常暖和，銀杏樹長了許多嫩綠的小葉子，還不是非常茂密。我找了一塊小石頭扔向銀杏樹，銀杏樹掉了兩片小葉子，算是給我的見面小禮物。我把兩片小小的銀杏葉愛惜地夾在了書頁里。

　　夏天，銀杏樹長滿了碧綠的葉子，非常茂密。我們在茂密的枝葉下乘涼。我摘了一片碧綠的小葉子，它像一把碧綠的扇子。我用手拿著扇了扇，雖然不是太涼爽，但是也扇出了一絲絲的風(fēng)來。

　　秋天，到了銀杏樹最輝煌的時刻。銀杏樹葉被秋天涂上了金黃金黃的色彩，每一片樹葉都像金子做的。被風(fēng)一吹，有的隨風(fēng)飄落下來，像金色的蝴蝶在蝴蝶翩翩起舞。蔚藍(lán)的天空格外高遠(yuǎn)，燦爛的`陽光照在銀杏樹上，銀杏樹金碧輝煌，映著湛藍(lán)的天空，就像一個美麗的童話世界，令人神往！

　　冬天，銀杏樹一片葉子也沒有了，只有樹枝了，光禿禿的。樹干直挺挺的，像一位堅強(qiáng)的哨兵，屹立在我姨家的旁邊站崗放哨。

　　這棵銀杏樹一年四季都堅強(qiáng)地長在這里，陪我一起玩耍，一起快樂。就像我的好朋友。

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