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六年級的作文

時間:2024-09-12 13:27:22 六年級 我要投稿

(合集)六年級的作文6篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的六年級的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(合集)六年級的作文6篇

六年級的作文 篇1

  學會欣賞,不僅是欣賞他人,更要欣賞自己。——題記

  許多人都懂得欣賞,但他們都用羨慕的眼光去欣賞他人,而沒有真正的欣賞過自己。

  人和人之間是平等的,沒有優劣之分。每個人都有自己獨特的地方,不要一味地羨慕他人的好,也要回過頭來看看自己。

  在時光的長河中,你有沒有欣賞過自己,發現自己唱歌比別人動聽,發現自己畫畫比別人略高一籌,發現自己在某一方面顯得突出,如果沒有,那么請你用欣賞的眼光看看自己身上的'長處。其實這些在平時的生活中都可以體現出來,只是你自己沒有好好的去欣賞,眼里都是別人所擁有的。

  即使你學習不如別人,但是你在其他方面一定比有別人更好的,甚至是其他人所沒有的而你卻有。不要因為在某一方面比別人落后而放棄你自己,是自己陷入深淵。你要發揮你自己的長處,把他淋漓盡致的展現出來。

  當你感到絕望時,請回過頭來欣賞欣賞自己;當你要頹廢時,請回過頭來欣賞欣賞自己;當你失落時,請回過頭來欣賞欣賞自己,這會使你更有信心。

  人們只會去欣賞那些開放的鮮艷美麗的花朵,而又會有誰去欣賞那些不知名的小野花呢?那些小野花雖然沒有那么美麗,那么鮮艷,只是小小的一朵長在路邊,雖然無人問津,但它懂得欣賞自己,所以它才開放出小而美麗的花朵。

  懂得欣賞他人固然是一種美德,但只是一味地羨慕他人而讓自己變得郁郁寡歡,那就得不償失了。

  無論什么時候,都請回過頭來好好的看看自己。

六年級的作文 篇2

  一眨眼間六年級的學習生活又將結束了。六年間,我與許許多多的同學結成了好朋友。其中,給我留下印象最深刻的要屬林愈靜了。提起林愈靜,在我們班里誰都會翹起大拇指夸個不停。林愈靜個子中等。小小的臉蛋上長著一張櫻桃小嘴。高高的鼻梁架著一副藍色邊框的眼鏡,她有著一頭蓬松自然的短發。

  林愈靜是一個熱愛集體,熱愛學習,熱愛生活的'一名好學生。她的愛好很廣泛,喜歡運動,喜歡古箏,喜歡美術,也喜歡英語,她的英語成績每次都是名列前茅的。而她其他

  學科也很棒。因此被老師同學們一直推選她為學校的大隊委與班里的英語課代表。她關心同學甚過關心自己。就說今天吧!數學試卷發下來之后,只有分數好的同學沾沾自喜,分數差的就垂頭喪氣。同學們都神態各異,面部表情就如同一張成績單。在老師評卷的時候,講了一些嚴厲的話,使我那本已經悲傷的心上又加多了幾分罪孽。下課了,我愁眉苦戀地坐在座位上,看著老師在卷上所寫的大大的分數,想著老師剛才說的話,鼻子一酸,想哭了。

  正在我處于痛苦的這段時間,林愈靜走了過來,她似乎看出了我的心思,說道:“邱,別不開心拉!人總會做錯事的,你還記得《桃花心木》這一課嗎?你得經得起生活的考驗,該把這次小小的過失當作人生中的考驗,在下次的考驗中取得優異的成績,別向著困難低頭!”就這幾句簡短有力的話語,我深深地了解到了林愈靜的為人。是呀!我要繼續努力,做一個生活的強者!

  林愈靜我為有你這樣的朋友而自豪!

  我的好朋友是丁潤華,他非常樂于助人。

六年級的作文 篇3

  以前我聽大人講過很多小學,比如:樹人小學、沙坪壩小學、南開小學、人民小學,但是我從沒聽說過康居西城小學,今天終于在這上學了,我感到無比激動。

  我們學校大門上有一面榮譽墻,上面都是學生和老師的獎牌,密密麻麻的,竟然這么多!我在心里默默的舉起了大拇指。

  一進入校門,就有一股香氣撲鼻而來,那風信子——我們學校的校花,它開得無比安靜,卻又格外引人注目。紅的、白的、紫的,一朵朵。一串串,五彩繽紛、嫩綠的'葉子隨風擺動,就像是穿著彩衣的仙女,面對著我們輕輕地跳起舞來,好像在歡迎同學們的到來。

  進入校門往右走,是操場和食堂,往左走,是教學樓。

  紅色的跑道、綠色的草坪,是操場最亮的一道風景線,課余時間,總會有許多同學來這踢足球、打乒乒球等。

  學校餐廳頗大,屋梁上掛著幾盞大吊燈。兩面墻上錯落有致的安裝著十幾把大電風扇。食堂大廳整整齊齊的擺放著幾十張大方桌,和相應的小方凳。

  那三棟教學樓,是我們老師們講課的地方。它們還有好聽的名字:育愛樓、博愛樓、篤愛樓、宏愛樓。三棟教學樓平行排列,由長長的走廊連接,從遠處看,就像一個大大的“山”字。我想應該包含有“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的含義吧!

  這就是我們美麗的校園!

六年級的作文 篇4

  從我出生到現在,也已經有十四年了,這十四年來,我的所有事都是由媽媽幫我操勞的,也包括我的思想、行動。我的生活被父母師長主宰著,無所適從。在家,我必須聽從父母的教導和嘮叨,他們說一,我從來不敢說二;在學校,我必須聽從老師的教誨,好好學習。同學們的聚會,我還得向父母申請,好不容易可以出去玩了,還得被父母限制時間。父母師長眼中的“好孩子”已經變成了一個所謂的“傀儡”。直到有一件事,我覺得自己長大了,應該去學著做自己想做的事情,學會做自己的主人。

  就拿這件事來說吧——我十分喜歡寫作,有寫作的天賦,可父母硬替我報了數學班,看著那些百思不得其解的數學題,我苦惱至極!多次向父母提出反抗,可父母根本就不聽,還對我說:“現在是什么時代,寫作固然重要,但你不會算數,那怎么行。”父母的話也似乎有幾分道理,可我還是沒有放棄對寫作的.喜愛,反而更加熱愛了,每天都用一點課余時間,來豐富我的寫作生活,功夫不負有心人,一次作文比賽,我竟然得獎了而且得了一等獎。我欣喜若狂地把獎狀帶回家,給爸媽看,跟爸媽說:“你們看,我得將了,與其讓我痛苦地面對數學,不如給我展示潛力的機會,你們就讓我干我喜歡的事吧!”爸爸若有所思地點點頭,說:”看來我們女兒真的長大了,還是讓她自己決定她想做的事吧。”

  這一次,我終于為我自己做了一回主人,因為堅持,我可以做我想做的事了,我很自豪,也很開心。其實生活中的很多事,會讓我們困惑,但你不能因為你無法做決定而選擇逃避,我們要勇敢面對現實,面對生活中的一切!加油吧!為自己做主人,學會做自己的主人!只有學會做自己的主人才能讓自己的人生變得更加可愛,美麗!

六年級的作文 篇5

  我家有個身穿黑色大衣,情報的黑衣貓,它有一雙千里眼,能在黑暗中捕捉到敵人的下落。一對順風耳,能情報。敏捷的四肢,靈敏的鼻子。只喜歡吃肉的挑剔小嘴。有著四只鋒利的利爪,它還有一套絕招——“爪無虛發”,十分厲害。它心情多變,時而暴躁時而溫順,時而興奮,它就是黑箭。

  每當我放學回家時,黑箭便是第一個出來迎接我的,黑箭總是圍繞我悠轉;寫作業時,黑箭會跳上桌子,在潔白的紙上印幾個梅花腳印,然后靜靜地扒在桌子上,等待我寫完作業,再陪它嬉戲,玩耍。

  黑箭的眼睛會發生變化,早晨時,光線不太強,黑箭的眼睛是個小圓點;到了中午,陽光直曬時,黑箭的眼睛變成了一根線,;而到了黑夜,黑箭的眼睛瞪得大大的,還會發光,它的眼睛可真神奇呀!

  黑箭可貪吃了。別看它平時一本正經的,可一有好吃的,它可不管什么正經不正經的`。瞧,,我夾起一塊肉,在它身旁晃了晃,香味四處彌漫,黑箭聞到了,便像餓狼一樣撲了過來,還好我手疾眼快,把肉移開,才沒讓黑箭的奸計得逞,黑箭不放棄,又去尋找美食,我偷偷把肉放進它的飯碗里,黑箭便像獵狗一般左聞聞,右看看,美食找到后,它像離弦的箭一樣撲了過去,狼吞虎咽地吃著肉,完全沒有正經的模樣。它還不時點點頭,好像在說:“嗯不錯,這才符合我的人品。”

  黑箭有一個很不好的習慣,那就是它喜歡睡床,總嫌貓窩不舒服。可床并不是拿給黑箭睡的,但我還是制服不了它,反被它制服了。那次,我正要上床睡覺,感覺棉被在動,我掀開一看,發現是一個黑色的,卷在一起,毛茸茸的東西,不用說,這就是黑箭,我氣急敗壞地把它推下去,可它卻用那失傳己久的絕招——爪無虛發,打得我連連敗下陣,黑箭便神氣地看著我,昂著頭,似乎在譏諷我:“惹我黑箭,自討苦吃。”唉,我不得不把領地交給它了。從今以后,我一定練好功夫,再與它大戰三百回合,我就不信打不過它。

  黑箭,一個缺點多多,高傲的貓,但永遠是我的歡喜冤家。

六年級的作文 篇6

  “快去睡覺,不要玩游戲了啦!”討厭的爺爺又在催我去睡覺了。

  我爺爺退休這幾年,每天什么事也不干,好像他的工作就是盯著我。每天總是一副嚴肅的面孔,不是說該寫作業了,就是說該睡覺了。普通話說不標準,拼音也不會,什么平舌翹舌、前鼻音后鼻音根本分不清,有時給我報聽寫,我聽了半天也不知是報的是什么詞語,唉!我也真是“服”了。加上記憶力也不好,我給他說明天上課要帶什么文具,可一轉眼就給忘記了,害得我幾次挨老師的批評。

  我爺爺雖然很討厭,可我總也離不開他。老師布置的背課文、背《讀趣》,他也會和我一起背。有時還要和我比賽,看誰先會背,輸了就要罰做俯臥撐五次,雖然每次總是以我“贏”而結束,但是在他的“誘導”下,老師布置的背書作業我都能熟練地背誦。

  我爺爺雖然很討厭,可我總想和他一起玩。沒事的時候他也會別出心裁地出一些看圖猜成語或者腦筋急轉彎之類的題目,和我一起猜。他還把《瘋狂的.麥咭》里的題目收集起來,讓我去考爸爸媽媽。在和爺爺一起玩的時候讓我也收獲了好多的知識。

  我爺爺雖然很討厭,可干什么事都很認真,追求完美。我開始寫字時有些不工整,他總是狠狠地說:“橫不像橫,豎不像豎,必須擦了重寫。”直到把我整得哭鼻子才肯罷手。在爺爺的訓斥下,我寫的字有了很大的進步。

  這就是我討厭又可敬的爺爺!

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