八年級作文
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的八年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
人人心中深處都有一種最溫暖的情，感恩。人人都感恩，都得到他人的感恩情，這世界就充滿了愛，充滿了光明。感恩，只需從點點滴滴回報。而我們最應該報答的是為我們操勞而放棄青春的父母，他們是我們最大的恩人，是我們的第一個老師。
是誰，懷抱我們蹣跚學步；是誰，在我們失意潦倒的'時候，給我們力量；是誰在我們成長的時候給予我們諄諄教誨，是那溫暖我們的兩個字，父母。
記得在一本書上我看過一篇文章，一個小男孩放在媽媽床頭上一份列好的帳單：湯姆給媽媽擦地板，媽媽應付8美金；湯姆去超市買東西，媽媽應付10美金……而媽媽看到后，卻微笑著揮起筆草草寫了一份賬單：媽媽為湯姆講故事，湯姆應付0美金；媽媽辛苦懷湯姆十個月，湯姆應付0美金……湯姆看到這充滿愛的賬單，淚如雨下，把她珍藏了十年之久。
我們又與湯姆有什么差異呢？我們在家里稱霸，當小皇帝，小公主，更別說感恩父母了。又有誰能體會到父母的辛勞與責任，為他們解憂呢？父母為我們不求回報的付出著，疼愛著我們。我們理所應當為父母分擔責任，卻有一些人求報償。父母都不求回報，我們只回報了他們一些，又有什么權力向他們索要呢？
我們一定要記住父母的恩情，他們不是義務為我們服務的，長大有了能力，一定要讓父母知道他們沒有白白疼我們，愛我們二三十年。
父母不要求我們成為什么名人，帶他們去享清福，我們只要從點點滴滴去關心他們，哪怕吃再多的苦，受再多的累，他們也是世界上最幸福的人。在父母未回家的時候，給他們沏一杯茶；在他們不經意睡著的時候，給他們蓋上被子；在他們失望的時候，給他們唱首歡快的歌……可這些事又有誰能夠真正的做到呢？
八年級作文 篇2
剛剛步入少年旅途的中學生，隨著年齡的增長，青春意識的萌發，幼稚與成熟并存，煩惱與快樂共增——像我，每天都有無止盡的煩惱。
人們都說：望子成龍，望女成鳳。試問有哪個父母不希望自己的兒女成材呢？——我的爸爸就是這類望女成鳳心切的人。 升上初中后，我就注定從此沒有好日子過了，不是我說假話，你瞧，那書桌上堆積如山的輔導書——語文、數學、英語、政治、歷史、地理、生物，真可謂“應有盡有”。爸爸說，中學的知識不像小學的簡單，一定要扎好根基，各方面的知識都要充實充實。可是，我又能怎樣呢？鬧反抗？沒門！最終還不是一只被馴服的`羔羊，乖乖地服從命令嗎？這些輔導書我是非做不可了！唉！ 這一天，數學測驗卷發下來了，我看著那紅紅的分數：“68”。我愣住了，無力地握著卷子，什么也說不出來。
我無精打采地回到家里，把書包用力地往床上一扔，好想大哭一場。但我哭不出來，況且，還有很多事等著我去做呢。我望望課任老師布置的那些繁重的家庭作業，又望望爸爸給我買的那一摞摞的輔導書，“唉”——我不禁長嘆一聲，心里有說不出的難受。頓時，我覺得自己像是一只被困在籠子里，沒有自由的小鳥，而這些家庭作業和輔導書就仿佛是無字天書，永遠也看不完，做不完。煩！
可是，我又能怎樣呢？
童年，為什么會這么快就離我遠去？我真懷念童年時天真無邪，無憂無慮地生活的我。不知道還能不能做回從前的我呢？
八年級作文 篇3
陽光總在風雨后，請相信有彩虹！
——題記
想起那首《陽光總在風雨后》，心靈不禁一顫，回首過去，有多少成功與失敗。面對成功，我們欣然自悅；面對失敗，我們可能會茫然失措；我們可能會意志消沉；還有我們可能會東山再起……往往人們不能正視失敗，往往會茫然失措，往往會意志消沉，東山再起的人就有可能成為名人。
面對挫折，龔自珍看到落花滿地，并沒有觸景傷懷，而是高聲吟誦：“落紅不是無情物，化作春泥更護花”；蘇軾看到暮春景象并沒有傷悲，而是揮筆寫下“枝上柳綿吹不少，天涯何處無芳草”的佳句；白居易回憶起江南美景，并沒有因離開江南而悲嘆不止，而是留給了后人“日出江花紅勝花，春來江水綠如藍”的優美詩句……他們都曾經
官場失意，他們也都曾經失望徘徊，但是他們都明白“石灰石經千錘百煉才得以出山；彩虹經風雨的洗禮才會更加美麗；人們戰勝挫折后才會更加堅強！”
我們可能沒有落日般的美麗，沒有流水般的清逸，但可以有水晶般的純潔與透明；沒有大海般的'灑脫，沒有瀑布般的飛瀉，但可以有土壤般的樸實與隨和；沒有大山般的巍峨，沒有湖水般的清柔，但可以有磐石般的堅毅與穩重。我們還要認識到沒有風吹的帆是撐不滿的，沒有壓力的人是走不遠的，人生在世遇到挫折是再所難免的。讓我們打起精神，正確對待壓力，正確對待挫折，認真度過每一天，用執著來澆灌生命之花，讓它茁壯成長！
生活就像一張過濾網。它把敢于面對現實，勇于征服困難的強者精心挑選出來，使之成為世人矚目的人物；它把那些膽怯的懦夫無情淘汰，他們就是那些碌碌無為的庸人。十八歲的花樣年華，十八歲的歌。十八歲的歌唱給高遠的天空，讓旋律伴雄鷹翱翔；十八歲的歌唱給澎湃的大海，讓音符隨巨鯨暢游；十八歲歌唱給廣闊的大地，讓節奏隨駿馬馳騁。激情奔放的十八歲啊，不苛求永遠的美好，只愿擁有一份真實的人生。不怕跌倒的十八歲啊，要讓生命印滿成熟的足跡，與歲月的鈴聲合唱，要讓青春睿智裝點那醉人的輝煌。奮發向上的十八歲啊，都應該知道彩虹只有經歷風雨才會變得更加美麗動人；樹木只有經歷風雨才會變得更加挺拔；人們只有經歷挫折才會變得更加堅強！
人生多歧途，歧途未必是末路，請相信雨后的彩虹更美麗。
八年級作文 篇4
尋尋覓覓，冷冷清清，不得不哭著說不行，在音樂的海洋里，總讀到悲傷，在現實的照耀下，能品到向往，在自然的雕琢下，野花也會發光，不知您是否還記得，那飛翔的希望？想您，陽光總在風雨后，諄諄教誨涌上心頭，在夢里您揮舞著夢想的手。愛您，一片赤心望師懂，潺潺溪流在心游動，還記得歡聲笑語其樂融融。微笑，看世道離愁才懂您的婆心苦口。感動，淚濕衾被難忘憂。后悔，總在失去后才懂得了珍貴的珍貴。祝福，心弦的波動傳來聲聲問候。回憶，載我們回那美好的時光……
少年的青春是叛逆也是一股敢于嘗試的激流。那年，您第一次來到學校我們成了一個個神氣的鼓樂手，因為好奇，我們無比的興奮，紀律，不值一提，還記得您的經典語錄“一盤散沙的集體，最悲哀的不是你們的無視，而是你們不知道自己的錯誤”當然我們并沒有在意您的話，我們依舊該玩玩，該瘋瘋。偶然聽說您會拉二胡，對我這個所謂的愛好音樂的人來說，那可真是棒極了，于是，我天天黏在您的身后，久而久之，我就成了您得意的助手，其實，在我心里您已經成了比我閨蜜還好的朋友！
可是，運動會開完了，我們的.鼓打得十分漂亮，贏得了陣陣掌聲，我不由得回頭看了一下您，您像個孩子一般，開心、甜蜜地笑著，我的心突然有一種前所未有的滿足。在那之后，我不小心聽到了您要離開的消息，對我來說，如同晴天霹靂一般，我頓時不知所措，但是，我知道，您不告訴我們是怕我們傷心，我使勁的告訴自己，“我不哭，以后會見面的，我不能枉費了您的一番苦心……”放學后，我去了您的辦公室，我打開書包，叢書包里拿出了一個音樂盒，上面有一個飛翔的小姑娘，我把它放到桌子上就離開了。第二天，他們說，您走了，嘴角輕輕上揚，望著外面的天空，心里默念“最朋友的老師，再相會”。
相聚和離別，至少我們還存有回憶，歡樂和悲傷，至少我們留住了希望。其實，真正舍不得一個人，不見得只是哭哭啼啼，如果真的愛她，真的想她，就應該不辜負他的希望，就應該想到，在重聚的那一天，你們的熱情擁抱是經過了時光的磨練，歲月的洗塵，夢想的灌溉。讓她開心，對她好，也許，幸福就是這么簡單！
穎姐，愛你愛不夠，過往已成炊煙，最美的你在哪個路口，期待與你的再次相逢……
八年級作文 篇5
窗外，雨密密的斜織著，伴著屋內黃暈的燈光，我坐在小凳上，望著泛著漣漪的積水。霧氣似的細絲吹在臉上，涼絲絲的，這樣的雨，這樣的景，這樣的.人，每一幅畫面交織著，好美好美。
我愛雨，也許正是因為這樣，我的性格平靜而又溫和，就如雨一般，我思望著雨，雨也讀懂了我的心。
今天的雨，不像以往那樣匆匆，而是帶著一絲緩緩的輕柔，留久一點吧，至少可以帶給人們一些清涼，一些欣慰。每當望著雨，我總會思索一番，人生長久，為什么我們不要更珍惜一些呢，也許，一生最后只剩下徘徊罷了，何償能說不呢。雨只是過眼云煙，但帶來了人生的思索，雨是上天帶來的禮物，來來往往每一個春秋，送給了我們人生的啟迪。
在冬天，雨似乎光顧的少一些。冰雹和雪是冬天的主角，但我不喜歡冬天，冰雹太生硬了，噼噼啪啪地砸到地上，聽的很亂，冰雹是沒秩序的娃娃，不像雨那樣，聽，滴答滴答，一聲聲響地清脆，又有條不絮;雪似乎沒什么不好的，銀裝素裹，是啊，雪固然美麗，但相比之下，雪還是比雨遜色一些，在冬天，雪總是早早到來，但是，冬天萬物凋零，樹上光禿禿的，小草枯黃，儼然一副清靜與孤寂。雨呢，每每到來總帶來春的消息，夏的清涼，秋的豐收。給人以希望的光芒。雨啊，一個坦坦蕩蕩的君子，抒發了多少壯志豪情。一個優柔寡斷的帝王，判決了多少干旱的預兆。
我依舊在凝望著雨，模模糊糊的，我好像有了一些感觸，在遙遠明天的向往啊，依舊在向我招手，曾經過去的記憶啊，忘掉一切不快，因為，前方還有路要走啊，讓這雨伴著我向著未來走下去吧。哪管道路多么艱辛，別忘了，后面還有好多關愛我的人注視著我呢，努力吧。
八年級作文 篇6
三年時光造就了一個班級，沒有勾心斗角，與世無爭的集體。
分開詮釋了我們將要面對一個新集體，不知里面會存在怎樣的潛規則，每個人的面孔，是和藹可親，還是面目猙獰。找不到未來的藍圖，在浩瀚的海洋里，我會不會迷失方向，然后在焦慮的呼喊聲里，沉入海底。
絕境能否讓一個人生存，取決于那個人的意志。所以我要頑強的度過生活，不氣餒，不埋怨。但是念舊的思緒總能擾亂我心靈，掃不完的塵埃使我嘆息不止。在一個新環境難免會產生恐慌感，覺得自己是多么孤單，沒有那些溫暖至今的人陪伴，一步一腳印前行，不敢抬起頭，怕看到漫天落葉劃過雙眼，便眼淚婆娑。
在舊時光里我看到了夢的影子，里面有許多我想挽留的人，于是我拼命的揮著雙手，想讓其中一個發現到我，而我看見的，卻是他們遠離我的背影，我垂下頭，再也沒有揮手。
我走出了顧影自憐的舊時光，推開那扇沒有鎖住的鐵門，泥土的清香撲鼻而來。窗戶沒有關上，縷縷微風吹了進來，擺放在書柜里那幾本被人遺忘的書，此刻正享受著微風的翻閱。墨色的字跡，馥郁的`書香，彌漫在每個角落，那可是我朝思暮想的氣味阿！
親愛的初中生涯，離別讓我被迫與你說再見，你的容顏，你的聲音，你的一言一語，你的感人故事，我將永遠銘記于心！
八年級作文 篇7
一次偶然的機遇，原本平行的我們相交了。上天把我們安排在了一個點上，那是緣分。我們——愛面子的我們，卻總是喜歡吵架。但吵歸吵，我們感情還是不錯的。可是我不好意思當面表白，所以借此機會，偷偷寫在這，告訴你：“同桌，我可愛死你了！”
我們都是“胖胖一族”，所以有時候也會有很多共同話題，雖然有時候總會瞎談“你胖了幾斤”，“我瘦了幾斤”……但卻樂此不疲。而當別人用嘲笑的眼光看著我們時，你總會擋在那，給他回過去一個“殺死你”的眼神，讓他退縮。有時候，我也會自卑，你也跟我說過：“要不一起減肥唄。”可總減不下去。你卻笑著說：“沒啥大不了的，畢竟減肥不容易，因為每塊肉都有它的脾氣。”我又被你逗笑了。當我不開心時，你總是如此：“小妞，給大爺笑個唄！”呵，烏云就這樣被你驅散了。
你有一個壞習慣，那就是每天上課，都喜歡嘰嘰喳喳的說個不停。每一次你都會興致勃勃的，而我總是用那種冷冷的.眼光硬是把你的興致給壓制了下去。我很想跟你說聲對不起，因為我真的不喜歡在上課說悄悄話，你應該能理解我吧？
雖然你經常逗我開心，但卻也經常惹我生氣。因為這樣，我們總是喜歡吵架。你會說我太過固執，而我也會說你太過無賴。你總喜歡玩弄我的頭發，因此我跟你發了好幾次脾氣。最后還是你用那種嗲嗲的聲音來求我的原諒。可我還是用冷暴力，一個上午不跟你說話……其實，我覺得有時候我還是蠻壞的，哈哈！
當我生病請假一天后返校，你會給我一個大大的擁抱；當我累了時，你會借你的肩膀給我靠；當我上課犯困時，你會毫不留情地狠狠掐我一下；當我哭泣時，還是你……在我身邊。
同桌，因為你，我的生活變得很精彩，我想我要好好謝謝你。最后，來一個屬于我們的獨特的握手，讓我們永遠和諧下去吧！
八年級作文 篇8
那次考完試，我們考的都很不理想，在開家長會的的`那天，我們幾個知心朋友坐在一起，就在教室樓下，一起大聲唱歌《考試什么的都去死吧》《如果沒有你》《洋蔥》《喜羊羊與灰太狼》《葫蘆娃》《那些年》《父親》《high歌》《最炫民族風》《幻聽》《全球變冷》還有好多我記不住了。剛開始，我們坐一起開心唱著歌，不知道為什么，到了5：40我們的氣氛忽然沉悶了下來，后來我們就開始了談心。雖然這次我們考的都不好，但是我們暗自下決定，下次一定要考高分，給父母爭光。郭xx說：“上次我沒考好，我爸爸自己抽自己耳光。”她看見了很傷心，第二天早上起床發現自己枕頭是濕的，她媽媽問怎么回事，她說是口水，其實是眼淚。后來我又問安xx：“如果可以讓你選，你是選讓你父母離婚還是讓他們天天在家吵？”她哭著說：“我不知道，我不知道……”我說我不勉強她。我們都哭了。就在學校里我大喊道：“我不想！”我不想這樣。
我們哭了，雖然沒有人看到，但是我們都很清楚，自己這時的心情。
后來，我先走了，不知道你們怎么樣……
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