小學(xué)四年級(jí)作文[熱]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
你知道我是誰(shuí)嗎?
一個(gè)圓挺挺的大肚子,還有一張面如桃花的臉,聽起來(lái)不知道是豬還是猴。我最愛吃的.水果就是水蜜桃,不過總是咬一口覺得不怎么好吃就丟開,又拿起另一個(gè)大咬一口,現(xiàn)在知道我是誰(shuí)了吧?沒錯(cuò),我就是——混世魔王林鑫。
在班上呢,我就是個(gè)不務(wù)正業(yè)的“混世魔王”。有時(shí)仰面吹氣裝神仙,或者跟個(gè)云游僧人一樣?xùn)|西閑逛。要不沒事編點(diǎn)兒“海外異國(guó)云游記”給自己的老朋友聽,不然也在走廊邊上瞄瞄那本已經(jīng)“讀書破萬(wàn)卷”的《西游記》,總之,沒有誰(shuí)看見我在坐位上閑著。(除上課以外)
但我最喜歡的還是畫畫了。我最喜歡畫《西游記》了。什么“八卦爐中逃大圣”,“難辯真假美猴王”之類的。甚至還會(huì)有一兩個(gè)同學(xué)來(lái)請(qǐng)我畫呢!那時(shí)候,我總會(huì)擺出一幅大方的樣子,給他大笑一揮畫幾下,能夠經(jīng)那個(gè)讓我畫的人好就OK了。
你看,這就是屬鼠的我。一個(gè)不務(wù)正業(yè)的混世魔王。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
人們總是喜歡晚會(huì)利用閑暇時(shí)間出去走走,欣賞外面美麗的風(fēng)景,而我覺得家里的風(fēng)景更迷人。
大年初五的晚上,我們一大家人吃完晚飯后,都在沙發(fā)上休息。我提議說(shuō):“我們?nèi)议_一個(gè)家庭文藝晚會(huì),我是主持人,好嗎?”大家異口同聲的回答:“當(dāng)然可以了!
大家討論了一下晚會(huì)的內(nèi)容和安排事宜,由我宣布別開生面的家庭文藝晚會(huì)正式拉開帷幕。
第一個(gè)節(jié)目,由我的爸爸為大家?guī)?lái)一首優(yōu)美的《呼倫貝爾大草原》。他那高亢嘹亮的男高音把我們帶入了綠油油風(fēng)吹草地見牛羊的大草原,讓人陶醉!
第二個(gè)節(jié)目,你做動(dòng)作我來(lái)猜。首先上場(chǎng)的是姑姑,她本來(lái)是要表演騎自行車的.動(dòng)作,只見她仰著頭,雙手不停的畫圈,雙腳用力地蹬著地板,突然爸爸站起來(lái),指著姑姑大聲叫道:“猩猩,猩猩!蔽衣牶蟆皳溥辍币宦曅α,大家也笑了起來(lái)。姑姑頓時(shí)對(duì)爸爸吹胡子瞪眼睛,但沒過多久自己也哈哈大笑起來(lái)。
第三個(gè)節(jié)目,由我這個(gè)主持人為大家唱了一首英文歌曲《God is a girl》,得到滿堂喝彩。大家都說(shuō)這首英文歌曲唱的好,英文發(fā)音準(zhǔn)確、有樂感、有節(jié)奏,不錯(cuò)!不錯(cuò)!
第四個(gè)節(jié)目,猜謎語(yǔ)。“明日動(dòng)身。”我的話音還沒有落下。大家就開始在手上又寫又畫認(rèn)真思索。爺爺緊鎖眉頭,凝神思考。姑父好象不太在意卻突然眼前一亮,大聲喊道:“好像是月字!”“對(duì)、Yes!”
一家人共享天倫之樂,這是一道多么美麗的風(fēng)景啊!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
五月一日,爸爸、媽媽帶我和哥哥去了濰坊的富華游樂園。
剛剛過了三個(gè)小時(shí),我們就來(lái)到了富華游樂園,一下車,然后我覺得那里天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),景色十分美麗!
我們首先想玩碰碰車,但是那里人很多,我們就來(lái)到了健身區(qū),不一會(huì)兒又來(lái)到了碰碰車的地方,結(jié)果排到了隊(duì)伍的中間,這也太慢了吧?又等了十多分鐘,最后輪到我上場(chǎng)了。比賽開始了,這車的方向打不準(zhǔn)確,噢,我最后會(huì)操作了,轉(zhuǎn)盤正向左,轉(zhuǎn)盤倒向右。我就開開心心的邊打方向邊開車,一下從外環(huán)道上轉(zhuǎn)了一圈,真過癮!一會(huì)兒,一輛車和我的車撞上了,我剛轉(zhuǎn)過彎來(lái),時(shí)間就到了。我還沒玩夠,幸好我又陪哥哥玩了一次。這回車?yán)吓龅娜藫u搖晃晃的,然后有時(shí)好幾輛車撞在一齊,比賽結(jié)束后,我們才發(fā)現(xiàn),我們的'車開的太靠邊兒了。
接下來(lái)又玩了灌籃高手,可惜的是我一個(gè)球也沒進(jìn)。然后我們還玩了許多游戲,比如:噴水、轉(zhuǎn)茶碗、熱氣球、水上談兵等。
我們一看天色不好,快下雨了,我們戀戀不舍的離開了游樂園。我覺得我們這天玩得真高興!既鍛煉了身體又提高了勇氣。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
夏天,是一個(gè)讓人喜、讓人怒的季節(jié)。
夏天有時(shí)是讓人快樂的。在學(xué)生心里,宣布暑假開始奔出校門的那一刻,夏天是讓人快樂的;在孩子心里,穿上泳衣躍入池水的那一刻,夏天是讓人快樂的;在大人心里,打開空調(diào)陷進(jìn)沙發(fā)的那一刻,夏天是讓人快樂的;在我心里,拖著旅行箱說(shuō)走就走的那一刻,夏天是讓人快樂的。
夏天有時(shí)是讓人生氣的。幾乎每天都是烈日炎炎,高溫灼灼。四十幾度的高溫使得道路上的.行人寥寥無(wú)幾,過往車輛亦是匆匆而馳,似乎對(duì)大太陽(yáng)唯恐避之不及。田地里的稻谷,被曬枯了;菜苗,被曬蔫了;河水,被曬干了。每一個(gè)角落都能聽到農(nóng)民的破口大罵。在醫(yī)院里,中暑的、感冒的、得空調(diào)病的,什么癥狀都有,到處都能聽到怨天尤人的話語(yǔ)。在家中,也會(huì)有因天氣炎熱而不敢出門的抱怨之語(yǔ)。
或許,正因?yàn)橄募臼且粋(gè)讓人情緒起伏多變的季節(jié),所以它也是一個(gè)不可缺少的季節(jié)。不只是因?yàn)槿说年P(guān)系,在大自然中,它也是一個(gè)承前啟后、生命交替的季節(jié)。如果沒有這個(gè)季節(jié),大多數(shù)植物都無(wú)法蓬勃生長(zhǎng),更無(wú)法開花結(jié)果;如果沒有這個(gè)季節(jié),農(nóng)民也沒有那時(shí)的干勁,便清閑了,生活也變乏力了;如果沒有這個(gè)季節(jié),大人和孩子也將變得毫無(wú)生機(jī)了。
可古今中外的人,大多數(shù)人都贊揚(yáng)春花秋月,把炎夏扔在一邊。大概是夏有時(shí)會(huì)讓人覺著緊張、煩躁之故吧。從這個(gè)角度說(shuō),有閑情逸致的人,自是不喜歡。而我卻想高聲贊美這個(gè)四季中不可缺少的黃金季節(jié)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
滴水成河上海市寶山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)潘辰堯很久很久以前在一座山上有一塊巨大的石頭,非常堅(jiān)硬,自從上次自己的親戚被小小的雨點(diǎn)兒滴穿了,非常氣憤,所以在這座山上磨練了很久,都過了幾千幾萬(wàn)年,任憑風(fēng)吹雨打,卻一點(diǎn)事也沒有,日子久了,這塊石頭便驕傲起來(lái),說(shuō):“什么滴水穿石,簡(jiǎn)直是胡說(shuō)八道,這小小的雨點(diǎn)兒一點(diǎn)也不中用,都幾萬(wàn)年了也沒有在我身上弄出辦顆石子。”樹上的小鳥們聽了,用輕蔑的'口吻的對(duì)石頭說(shuō):“驕兵必?cái)。 贝笫^聽了,一點(diǎn)也不當(dāng)回事,它不但停止了磨練,還睡起了大覺。雨點(diǎn)兒見它這樣,便用了自己最大的力氣下了一場(chǎng)大雨,把石頭推進(jìn)了一個(gè)干枯的小河。頓時(shí),石頭的四周漸漸地成了一條小河。
幾年過去了,大石頭醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己躺在一條小河中,自己那尖銳的棱角已被沖洗的非常光滑了。這時(shí)已經(jīng)來(lái)不及后悔了,它想,如果聽小鳥的就不會(huì)變成這樣子了。
從那天開始,每當(dāng)下雨天,它就會(huì)說(shuō):“我認(rèn)輸啦,不要再?zèng)_洗我了!”可是沒有人理它。
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