八年級作文
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的八年級作文8篇，歡迎大家分享。
八年級作文 篇1
天空中飄落著雪花，落在手心，才發現是那樣的純美和潔白，您那滿頭銀發，慈祥的笑容印在我的心中。
“奶奶，奶奶，快點，明天還要住校呢！第一天還要出去旅游。”奶奶雖然頭發已經花白了，但是還是一會跑這，一會忙那。將被子疊好，零食打包裝好……我坐在床頭，指手畫腳，奶奶則忙來忙去，看著我的東西都快整理好了，我感到十分開心，卻沒有注意到奶奶早已忙得滿頭大汗，看著看著，眼前的東西越來越模糊，迷蒙。在奶奶的`忙碌中，我帶著笑意進入了夢鄉。
第二天早晨，我在鬧鐘“叮叮叮”的叫聲中從走了出來。香噴噴的飯菜撲面而來，連忙穿衣洗漱來到飯桌前，雖然是好冷的冬天，但因為我奶奶的愛使屋子里充滿了溫暖。當我還望著這些美味的飯菜時，奶奶就拿來了筷子，用圍裙擦著滾落的汗珠，對我說道：“快吃吧，涼了就不好吃了。”“嗯。”剛說完，就埋頭苦吃起來，邊吃嘴里還說著“嗯，真好吃。”奶奶見我吃著，臉上露出了慈祥的笑容。吃完飯，我們將裝好的東西放在車上，經過一路的顛簸，終于來到住宿樓跟前，停下車后，我指著寫著“305”號的寢室對奶奶說：“奶奶，就是這里了，我們快進去吧！”“好嘞！”說完，我們就拾著東西走進了寢室。當奶奶正在收拾下鋪的一個床位時，我對奶奶說：“奶奶，我要睡上面，好不好嘛！”奶奶對我的撒嬌感到無奈，“好的。”奶奶艱難地爬上去后，精心地幫我整理著，就在這時，“叮叮叮叮……”鈴聲響起，該進教室了。“快去吧，這兒我會幫你打理好的。”“好的。”說完，我就拎起一袋零食向門口走去，走到門口時，我回首一望，奶奶頭上早已大汗淋漓，但是依然用慈祥的表情看著我。我的心不經意一驚，頓時發現奶奶臉上的皺紋又多了，頭發更白了，奶奶真的老了……
嚴寒的冬天，您的愛使我倍感溫暖，您那慈祥的表情，是我最難忘的表情！
八年級作文 篇2
今天，我早早的起床，沒錯，今天是20xx年2月18日，一年的最后一天，大年夜。
媽媽一早從外面拎了大包小包回來，打開一看，有豬肉，青菜，薺菜等。聽媽媽的安排，一起包餃子，我負責洗菜。把菜葉一片一片分開，放水里略微浸泡后，仔細地一片一片在流水中沖洗三遍，待媽媽來檢查。媽媽滿意地笑了笑：“真是能干的孩子。”菜在籮筐里，水慢慢滴干了。媽媽把菜放進煮開水的鍋里，兩三分鐘，菜就焉頭搭腦的了。把它們一一撈起攤開，稍稍冷確后，切成粉筆一樣長的.長度。
媽媽踮起腳，從上面的柜子里拿出來一樣神器：絞菜機。胖胖的“肚子”上蓋著一個綠帽子，活像一個胖娃娃頂著個大大的荷葉。摘下“帽子“，肚子里面還是有內容的。有一個連在一起的四個月牙形的薄薄的刀片，這讓我想到它的鋒利。蓋上那個帽子，抓住帽子上的一個圓形把手，輕輕一轉，下面的刀片就慢慢地跟著轉動。哦，原來是這個原理。媽媽拍了拍這個東西，悠悠的說：這個可是我在網上淘到的寶貝啊。“媽媽把菜放了進去，蓋上蓋子，輕輕轉了幾下，只見菜葉變成了菜屑，好快呀。不一會兒，青菜就碎好了。把碎好的肉糜菜末兒一股腦兒放進小盆中，放些許調料，拌勻，一盆餃餡就好了，聞起來香香的。
我把餃子皮餃子餡，一碗水，都一一擺放在圓桌上。我看著媽媽把餡放在餃皮中，兩邊沾水，兩手輕輕一捏，一個餃子就出來了。我學著媽媽的樣子一起包著，把歡樂和幸福包進了餃子里，把一年的收獲和得失包進了餃子里，把對家人的愛包進了餃子里。。。。。。邊包邊等待著家人一起吃年夜飯。
過年了，團圓了，每個人臉上洋溢著幸福的微笑，對一年來自己辛苦的慰勞，也是對新的一年的憧憬。大年三下吃餃子，全家人團團圓圓，祝愿大家新年快樂。
八年級作文 篇3
漆黑的夜晚，悲涼的景色，或許是因為暴風雨的來臨讓往日的旖旎風光變為了此時的狼藉一片；或許是因為烏云滿天的遮蔽讓從前那一輪皎潔的圓月變為此刻的一半殘缺……正所謂：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”這一片凄涼景象竟成為了我眼中的一道風景。
樹木再魁梧，經歷了風雨的摧殘也會彎下身子，身上的許多枝葉紛紛散落在寂靜的大地上；月光在美麗，經受了烏云的阻擋，也會失去曾經的美好，把不完美的一部分留在廣闊的夜空中；人，即使再堅強，飽受了命運和失敗的折磨后，也會蹲下來，在迷茫中尋找自己，在失敗中感受悲傷……
空曠黑暗的屋子里，把自己丟在了最寒冷的角落，“第十次了。”我痛苦的告訴自己。這是我從步如初中以來的地十次考試，卻是第七次失敗！眼中的.淚水伴隨著閃電和雷鳴不停的從眼中留下來，自己的那顆心猶如被刮倒的樹。頃刻間，隨之而來的是夢想破滅后的絕望和失落，是心底爆發出來的苦澀與疼痛，我麻木了。我不知道怎樣的學習方法能使我走出學習的誤區。
經歷了風雨真的會見到彩虹嗎？那為什么我經歷了這么多的風雨后迎來的卻是更猛烈的風雨呢？這是命運的捉弄，還是又一次不懷好意的折磨？
我在種種糾纏中帶著幾分疲倦進入了夢鄉。夢里，看見了風雨后的景物，他們雖然個個彎下了腰，但卻并沒有倒下，相反，他們漸漸又直了起來，經過風雨洗禮后的它們顯得更加生機了，仿佛在說：“我可以被打敗，但我決不會征服！”
夢醒后，我把句話寫在了筆記本上，細細的品味了一番，走到陽臺看到那些樹木竟然奇跡般的站了起來。抬頭仰望藍天，清晨的陽光灑遍了整片大地，而它們，正沐浴著那和煦的陽光呢！
“我可以被打敗，但我決不會被征服！”不錯的，我狠狠的握緊了拳頭，咬緊了呀，暗暗地給自己鼓氣。
不為彩虹歷風雨，相信自己我能行！我會用最真誠的態度去面對生活和學習，不管遇到多大困難，我都會永不退縮，同時我也相信自己的未來一定會綻放出最美麗的花朵！
八年級作文 篇4
人們都說母親的愛如流水，細膩而綿長，父親的愛如高山，無言而深沉，但我說，奶奶的愛似水似山，時而細膩時而深沉。隨著我年紀的增長，我與奶奶的關系不再像從前一樣親密了，性格的成熟，使我對奶奶的依賴也漸漸淡了，我也不能再像以前一樣，耍小孩子脾氣，受傷了就沖到奶奶的.懷抱里，尋找奶奶懷抱里的溫暖和安慰。
我很少回一次奶奶家，用奶奶的話說，一年也就回那么幾次，即使就在同一小區；所以我進出小區常常看見奶奶陪著還小的妹妹玩耍，奶奶碰見我便笑問我是否上去坐坐，我有時微微點頭示意，奶奶笑得更甚；有時便婉言拒絕，奶奶也不強求，邊點頭邊說，學習要緊，學習要緊。從奶奶慈祥的臉龐上，我看不出太多的遺憾情緒，平平淡淡的，似是習慣了。
每每上去奶奶家，奶奶總會興致勃勃地留我下來吃飯，煮我愛吃的家常菜。得空的時候，奶奶會拉著我坐下，一臉慈愛地和我說著家里的瑣碎事，我也安靜地聽奶奶說完，注視著奶奶洋溢著喜悅的臉，忽而發現歲月竟給我淳樸善良地奶奶留下如此深刻的痕跡；兩鬢已斑白的發和那張飽經風霜，滿布皺紋的臉，已述說了老人豐富的人生閱歷。
奶奶操勞了一輩子，到了這個年紀，早已步入了花甲之年，然而奶奶仍在忙，忙家務事，忙著照顧不懂事的妹妹。在家時，我總能聽見，奶奶扯著嗓子喊妹妹別亂跑；我有次無意往樓下一瞥，瞥見奶奶那有些發福的身子，微彎著腰，氣喘吁吁地追著在前面跑的不算太快的妹妹，后來因跑不動而停下來時，已是滿頭大汗，而妹妹也不見蹤影，奶奶開始有些著急了，漫無目的的尋找，一人在路上旁若無人地大呼妹妹姓名，雖一把年紀了，那嗓門仍響亮大聲，我聽著不忍，便急急忙忙穿上外套，穿好鞋子，飛奔下樓，直沖向奶奶，奶奶見我匆匆忙忙的樣子，明白了，又氣又急地對我說，快！去廣場找找，這丫頭貪玩，不知道又跑到什么地方玩了。說罷，又往別處跑；最后，還是嬸嬸找到了亂跑的妹妹，我看著奶奶氣急的臉，眼里除了嚴厲還閃爍著淚光，我頓時慶幸叔叔嬸嬸下班回來的早，不然光靠我一人之力，得讓奶奶干著急多久啊！
奶奶是個平凡的人，但就是奶奶那平凡的臉龐深深地鐫刻在我的腦海，讓我銘記奶奶給予我的愛和關懷。
八年級作文 篇5
桃之夭夭，灼灼其華。
五月的天空，是無比美妙的，因為有無盡的花瓣在飄舞。一出家門，便有沁人心脾的芳香迎面撲來。五月，春城一片香如海。
那天，母親拉著我的手，漫步于鮮花綻放的街巷。這樣浸滿花香的散步，居然在我和母親之間久違了——整個冬天和春天，我和母親都像陀螺一般輾轉于各種重點中學“小升初”的考試上，那些重點中學高傲的門檻，把春天擋在了我家門外。春風不度，春花不開。在那段難熬的日子里，母親一面辛勤地操持家事，一面為我的升學費盡心思。我知道她愿意恪盡母職為她的女兒鋪排未來！我曾經多次透過考場的窗子望見母親在料峭寒風中瑟縮獨立，一等就是幾個小時。于是，我在心底暗暗銘記這風中的身影，化作勤奮的動力。
終于，各種名目的考試在“春城無處不飛花”的五月塵埃落定。我也收到了各所重點中學的錄取通知書。徜徉在花海般的小街，母親笑靨如花。
人生路上，慈母在側，我心何憂。
送走了一個馨香的盛夏時節，我終于在秋天跨進了神往的中學校門。
菊，花之隱逸者也。菊花從來不喜歡張揚，不像其他花那樣盛開在火熱的夏季，而是獨傲群芳，綻放在落葉歸根的秋季……
母親的手就像是菊花一樣，淡淡的，又令人回味無窮，歲月的痕跡深深地刻在了母親的手上。記憶中，那雙手總是會在我失落的時候撫摸我，總是會在我悲傷的時候為我拭淚，也正是這雙手，在我饑餓的時候為我烹飪出一道道美味佳肴。原本纖細的、柔嫩的手，飽經了歲月的滄桑后，現在已經變成了紅紅的、骨節粗大的手，甚至有的關節已經磨出了硬繭，劃痕清晰可見。我想，那便是母親所為我付出的最好的詮釋吧！母親的愛也正像菊花一樣，不張揚，只是默默地付出與奉獻。不會讓你感受到它的存在，但卻是生活中必不可少的。香遠益清、獨傲群芳正是菊花最顯著的特點。
那天，是最溫暖的一天；那天的母親，是最漂亮的母親。
小時候的我似乎比其他年齡相仿的孩子都略矮一點兒，于是，母親的床頭便多了幾本菜譜。我知道這個略顯清貧的家是不足以奢享美食的，但爐灶前忙碌的母親還是盡心為我烹飪營養美味的生活。
那天，母親五點多到早市“侃”回一條活鯉魚。去鱗、打鰭、除去內臟、反復沖洗，抽煙機的轟鳴淹沒了油花翻開的聲音，我正醉心于《品三國》，忽然間，廚房里“嘩啦啦”一陣亂響，一下把我從三國中拉回到了現實，我趕忙跑過去，看發生了什么事。只見鍋和鍋里的魚散落在地上，母親的胳膊和臉上出現了一個個又紅又腫的水泡，我頓時明白了是怎么回事，看著媽媽不停地用涼水沖洗水泡，臉上不時露出痛苦的表情，我哽咽了。媽媽見我這樣，趕忙說：“你瞧你，怎么還哭了，媽媽沒事，快去吃飯吧，要不飯都涼了，媽媽可就白被‘毀容’了。”媽媽即使在這時也沒忘開玩笑來逗我笑，看著媽媽故作輕松的表情，我的淚止不住地往下流，落在飯里，落在桌上，落在心里。
后來，我又問媽媽：“媽媽，你當時為什么要用手去擋著鍋呢？如果不擋就不會被燙成這樣了。”媽媽說：“我是不想把鍋摔壞了，也想讓你能早點兒吃上飯，不想讓你餓著肚子寫作業……”被滾燙的`油花燙出的傷痕像暗紅色的菊花瓣，那些菊花瓣不僅刻在了媽媽的手上和臉上，同時，也深深地刻在了我的心里，使我永遠不能忘懷。眼淚情不自禁地再一次流了下來，“媽媽，我今天知道了什么是母愛，我愛您！”我在心里默默地說。
今天，我又一次拉著媽媽的手，漫步于街巷，偷偷地親了媽媽一下，媽媽先是一愣，繼而甜甜地笑了，孩子般地笑了，臉上還泛有一圈紅暈。那笑容我將永遠銘記在心里，深深地刻在心底……回頭看看，菊花綻放得更加燦爛了，今年的菊花，是最美的菊花！
一陣微風送來濃濃的花香，我感覺全身都暖暖的。不自覺地，我拉媽媽的手拉得更緊了，大手牽著小手，粗糙的手牽著柔軟的手。人生路上，媽媽就這樣牽著我，忙碌的腳步一刻也沒有停息……
我不禁感嘆：“父兮生我，母兮鞠我。拊我畜我，長我育我。顧我復我，出入腹我。欲報之德，昊天罔極。”
春秋輪回，我又長大了一點，母親卻漸漸褪去青春的容顏。但在我的記憶深處，永遠盛開著這樣的一叢花……
八年級作文 篇6
“咱們個老百姓，真呀嘛真高興。”我懷著愉快的心情，哼著小調來到學校，走進教室，只見我班一些同學手里緊握著書，口中念念有詞，王俊呢，對著英語書悲憤地唱著：“我恨你，恨著你，就像老鼠愛大米，我真的想一口一口吃掉你……”這時，只見一同學說：“今天要英語考試！”“啊！”
我平生最怕的就是英語，今天竟然又將英語考試，“完了”，我想：“反正考不好，與其在那里依哇依哇亂叫，還不如玩我的。”
過了一會兒，重量級高手英語老師抱著試卷，一臉嚴肅走進教室，帶來一股暗藏殺氣的涼風，滿場學生頓覺毛骨悚然，卷子很快發了下來，我一看卷子，它不認識我，我不認識它，唉，沒辦法，我只好硬著頭皮一頓亂做。
過了幾分鐘，我做“完”了，抬頭一看，我班大部分同學都做“完”了，大家像武林中人“成功似”地長長吁了一口氣，好輕松呀！正當我們修心養性，得意洋洋的`時候，老師說交卷了：“算了，死就死吧，反正我英語成績歷來不好，死豬不怕開水燙”。
第二天，老師帶著一把“生死狀”，殺氣騰騰走進教室，說：“你們昨天考得真好啊！五個及格！”“哈！”我心想：“大家都沒考好，我就不怕啦！”
老師講了一番深刻的話語后，終于開始報分了，真是“不堪入耳”，50分，32分，43分，10分……我的心情也慢慢緊張起來，“萬一我考個全班倒數第一，那就完了，“彭嶺，37分。”我長長吁了一口氣，幸好不是全班倒數第一，不過考這么差，班主任——英語老師不會把我活剝了吧？“李鋒25分！”終于有人給我墊背了，壓在我心上的石頭將要放下的時候，說曹操曹操到，楊老師來整風了，只見楊老師氣勢洶洶，來者不善，我縮成一團，生怕老師把目光放在我身上，只見楊老師在臺上講啊講啊講了一大堆，只有最后一句“明天繼續考”如雷貫耳。
蒼天啊！饒了我吧！
八年級作文 篇7
時間過的真快，一瞬間，一個暑假又過去了，迎接我的又是一個新學期。都說初中三年初二是關鍵，在這關鍵的時期里，我一定要認真，仔細地規劃每一分鐘，專心投入到每天艱苦卓絕的學習中來。曾經有一位老師對我說，“態度決定一切”，要以良好的態度去面對學習。挑戰自己，相信自己，也算是成功的秘訣吧！
人一生的時間的有限的，時間不等人，這是我初中生涯的最后一段時間，我不會放過從我身邊飛過的每一寸光陰，爭取把握好身邊的每分每秒。經歷過了的初中一年的學習生活，我對于初中的學習情況已經有了很多的了解，在這一年的學習生活中我也改掉了很多不好的習慣，也學會了不少，最大的一點就是開始知道什么才算得上是認真學習。
我認為，在學習中，最不可忽略的就是自己對待學習的態度，態度不好，再怎么學也是白學，沒有一點是真正灌輸到腦子里的；與此同時，也要了解自己的學習特點，像我——學習和理解能力都行，老師講的只要認真聽不走神沒有聽不懂的，但上課回答問題不夠積極，下課沒像其他同學一樣去找老師解答讓自己疑惑的難題。琢磨清楚了自己的學習特點，就知道哪些需要改正，哪些需要保留。
最關鍵的一點，就是要科學合理地安排時間。沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期里，我要合理安排學習、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。雖說是初二，但必要的休息與鍛煉還是必不可少的。
除此之外，我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的`，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。我在新學期為自己定制了我自己的目標，已經深埋在我心中，我會按著這個目標努力，發奮圖強，爭取有新收獲。
在具體的學習上，我認為，我應當注意薄弱環節，查漏補缺。我覺得首先應該做到的是認真聽課，將老師課上所講內容完全消化，讓思維與老師同步。先以課本為先，書上的內容是基礎。等書上的內容都搞懂了之后再去精益求精，提前學習知識或尋找課外的重要的、有意義的知識進行學習。正如俗話所說的：笨鳥先飛。
學期即將結束時，就是復習的時刻。在復習中，在掌握的基礎上，做專項訓練，按層次補缺和提高。建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決，形成鞏固。
最后，祝我在新的學期里“更上一層樓”！
八年級作文 篇8
剛剛回到家里，我就急忙推開媽媽房間的門，因為今天是感恩節，我想送給媽媽一個特殊的禮物。
打開燈，我發現媽媽已經上床躺下了。辛苦工作了一天，媽媽一定很勞累，所以我要犒勞一下她。我打來了熱水，放到媽媽的床邊:媽，你先別睡，今天是感恩節，看你睡那么早一定很累，讓我給你洗洗腳吧。媽媽緩緩地坐了起來，摸摸我的頭:兒子長大啦，知道感恩了。她的嘴角微微上揚，露出欣慰的笑容。
洗完了腳，當我正準備抬頭拿毛巾的時候，我和媽媽的眼神相對了，這一刻，仿佛時間靜止了一樣，媽媽的嘴角微微的抽搐了一下，眼睛紅紅的'，一個晶瑩剔透的小水珠在眼眶里翻滾著，我還微微能聽到她抽泣的聲音。
以前我從來沒有這么認真觀察過媽媽的眼睛，每次碰到媽媽的目光，總是感覺很可怕。此時腦海里不由浮現出往日的生活畫面：
快要贏了，馬上。正在陶醉于網絡游戲的我有點不耐煩地大聲回應著，因為奶奶一直在叫我吃飯。這時，我聽到了門外上樓的腳步聲，心想可能是媽媽回來了。我看了下時間，才七點多，還早呢……還沒等我反應過來，媽媽突然就開門而入了。她邁著沉重的步子走到我臥室門口，我回頭看一眼:媽媽有些生氣，眼睛瞪得老大，兩眉之間也擰成了一個很大的疙瘩。眼睛里好像裝滿憤怒，失望，還有傷心。我也不敢出聲，急忙關掉游戲出去吃飯……
可是今天，媽媽的眼睛舒展來了，里面滿是慈愛，幸福，還有喜悅淚水……我輕輕地仔細地給媽媽擦著腳:媽媽，好些了嗎？還累嗎？媽媽抿了抿嘴，使勁睜大眼睛，強忍著不讓更多的更多淚水出來，用帶有顫抖的聲音說:好多了，一點也是累。兒子長大了，今天送給了我很寶貴的禮物！
也許是我真的長大了，媽媽的眼神讓我明白了很多事情。以前我只會看過她的眼神后而迅速關掉游戲。這時，我從媽媽的眼睛里看出了她的欣慰和感動。
我已經長大了，不再是小孩子了，不能總讓媽媽為我操心了，我要用實際行動讓媽媽為她擁有我這個兒子而自豪！
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