四年級作文優選(8篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的四年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
五年了，在這個大家庭里有過歡笑，有過淚水，那么今天我就來給大家介紹一下我們班，這個溫暖的大家庭吧！
走進我們的學校，一幢大樓首先映入你的眼簾，那就是我們的教學樓了，抑揚頓挫的`讀書聲時常在我耳邊回響，走三層樓梯，向里走看見四(8)班哪個牌子就是我們班了，我們班朝北，五十一張桌椅就是我們的座位了，我們在上課時，眼睛總是目不轉睛地盯著老師。在南邊，有兩扇窗戶，外面的陽光經常照到我們臉上，讓我們享受免費的“日光浴”。在最西邊，有著一個書包柜，上面有許多課外書，有小說，有名著，有歷史書，還有故事書……
每天書包柜旁都排滿了人，有的是要借書看，有的是要借字典，還有的是在看板報內容的……說到板報，上面可全是我們榮譽的象征啊！上面有的是剪紙，有的是毛筆字，有的是國畫，當然也少不了我們做的小報了！上面全是我們的勞動與結晶，每過一個月，報板就要換一次，也許你會看到有人正站在板凳上，布置著板報呢，這里就是我們的舞臺！當然也少不了在東面，最重要的講臺啦！每天老師都會站在那兒，給我們上課，講臺上還有電腦，老師有時會在電腦上做PPT給我們上課，使內容不枯燥了。
這就是我們的“家”四(8)班，如果你對我們班有興趣，就來“做客”吧！
四年級作文 篇2
“叮鈴鈴”“戰鼓”敲響了。我們這些“戰士”紛紛準備好“武器”，準備作戰。
“和平使者”帶著“敵人”來了。
開始“攻”“堡壘”了！第一個是“拼音兵”，它們簡直是自不量力啊！我軍一下子就把它們給“攻”下了。第二個是“詞語兵”，仔細“查看軍情”，有兩個實力強大的“敵人”正在一步步的逼近，“轟――”哈哈，“攻”倒了！
接下來是“課文兵”、“判斷兵”……一路通行無阻，讓我意外不已。“想殺我，沒門！”一個“大漢”恨恨地對我說。接著只聽“轟——”的一聲，我軍機毀人亡了。這真是太讓我氣憤了！我“抓”住那個狂妄的'家伙，把它給解決了。
可是沒多久，一個個“大漢”突襲而來，只是我毫無防備就被它們給“暗算”了。
“手下們，退下吧！讓我來解決她！”最后的“主謀”出現了，是“作文將軍”！呵呵，看我露一手！它可不知道，我最拿手的就是“解決”他了！我對著它動手了一陣，“啊！不可能。”“敵人”絕望的叫著。
我勝利了！我勝利了！此時此刻，我心中有歡樂，有淚水，也有一絲絲僥幸。“交卷！”“和平使者”出現了，大聲對我們說。敵人，你們盡管來吧，我會把你們一個個摧滅！
四年級作文 篇3
自從小女巫把人類所有的表情送給了小木偶之后，小木偶天天過著開心，快樂的日子。有一次，小木偶在大街上自在的走著，忽然想起要不是老木匠把自己做出來，我就不會有今天的，我要去看看他的。
小木偶立及掉頭就走，終于到了老木匠家，老木匠激動的`抱起小木偶，他倆都激動的抱起來了。
四年級作文 篇4
我有一架電子琴，它和我一起共同度過了四年的時光，從剛開始學琴，到電子琴考級，再到畢業考，它一直陪著我，成了我的好朋友。
我的電子琴穿著一件“灰衣服”，上面有黃、黑、灰三種顏色的按紐。電子琴的左上角有四個灰色的按紐，它們分別用來調整節奏的速度和音量。這些按紐的下邊又有12個灰色按紐，它們都是和弦伴奏的按紐。我的琴和弦伴奏有很多種，有8拍子、華爾茲、進行曲、中國節奏……再下邊是四個大按紐，第一個主要管放前奏，第二個管放同步啟動，第三個管放和弦，第四個管放起動的停止，作用都很大。
電子琴音色很多，有鋼琴、振琴、八音盒、弦樂、手風琴、長笛等。其中鋼琴聲音很好聽，彈起來聲音優美，使人陶醉。八音盒的聲音也很好聽，叮咚叮咚的.，像小水滴落在水里一樣，悅耳動聽。音色鍵的上面是一個黃色的小按紐，這個按紐是用來儲存樂曲的，里面的樂曲優美動人，十分美妙。
我喜歡我的電子琴，它是我的好朋友。
四年級作文 篇5
人與人之間的信任是十分重要的，如果缺少了信任，那么人與人之間的感情就不再純真，就會相互猜疑。
以前，妹妹來我家玩，我處處都要監督妹妹，生怕她動壞了我的'東西，即使是我上趟衛生間，也要規定她在哪塊地磚上站著。如果我回來后，發現她稍微動了一點點，我就要告訴我媽媽，我媽媽就會訓斥她，我就在一旁幸災樂禍。
記得有一次，我給了她20元錢，讓她下樓幫我買一些零食，把我想吃的東西列在一張紙上，規定她快去快回。誰知她半個多小時也沒有回來，我剛打算下樓找，只見她滿頭是汗地提著東西跑回來了，手里拿著剩的幾塊錢。我厲聲問道：“這么長時間你去哪里了？樓下就是超市，你跑那么遠去干嗎？”
妹妹大口地喘著氣說：“你要的東西其中有一樣樓下超市沒有，我又到別的超市了。”我接過東西一看，一樣不少。我再一看剩下的錢，眉頭緊鎖，問道：“怎么就剩這么點錢？小票呢？”妹妹說：“我忘了拿小票了。”我氣憤地拉著妹妹去超市，結果一看，價錢都對，只是我不信任她。從那以后，妹妹很少來我家玩，來了也是很快就走了。
妹妹對我的冷落，使我很慚愧，我不應該不信任她。不是所有人都值得懷疑的，我應該學會信任。
四年級作文 篇6
知道嗎？眼睛是心靈的窗口，沒有眼睛，生活是多么困難，說到這，就想到了盲人，沒錯，今天老師就要我們玩了一次盲人游戲。
首先我得踩著兩個板凳過去，再繞后面的桌子走一圈，回來時再繞板凳走一圈，不要以為簡單，其時做的時候還要蒙住眼睛。一開始，我幫別人蒙得緊緊的，免得他們看得見。可是后來到我了，有人把我的眼睛蒙著，我分不清東西南北，四周黑乎乎的一片。
我接到膠帶后，就趕緊往前走，突然，一個東西堵住了我，我想，那就是橋吧！第一次，我只邁上一只腳就掉了下來，我用手拍了拍胸口，繼續來，第二次，我上去了，正準備走的時候沒站穩，又掉了下來，怎么辦？我心里又氣又急，真想把紅領巾摘下來。最后，我終于邁著最沉重的步伐踏上了那一座最難走的“橋”，那是多么的.不容易啊！
我一厘米一厘米地向前挪，板凳在搖搖晃晃，而且搖得也越來越厲害，這時，我真的感覺到心跳了，你聽“咚、咚、咚”前進不行，后退也不行，我該怎么辦？這時，一只溫暖的手向我伸來，我死死地抓住了他，就像抓住了救命稻草一樣，不肯放手。這樣跌跌撞撞地過了橋。要是盲人，他沒有一只溫暖的手來幫助他，他們是多么困難，說不定還會摔一跤。我繼續在黑暗中摸索著，摸到一個硬硬的東西，那應該是桌子，我繞它轉了一圈，回來時，我真不知從哪個方向起步，忽然又有一只手把我拉了過去，幫了我一把。
終于完成了一次非常任務，我迫不及待的摘下紅領巾。心里不禁佩服起盲人來，他們所做的每一件哪怕在我們看來最最簡單的事情—吃飯、走路……也是他們付出極大努力才能做到的，而我們這些擁有光明的人又有什么理由不好好愛護我們的眼睛呢？
四年級作文 篇7
一晃三年級下的暑假轉眼就結束了，你好啊，四年級！我告別了三年級，要和你來個親密接觸了。
上了四年級，我就不能再是以前那個無知的低段小伢兒，應該做出高年級大哥哥大姐姐的樣子來了。于是，我決定不能再像以前那樣貪玩，我準備利用課余時間來多看看好書。我的閱讀計劃是這學期看完沈石溪先生的《狼王夢》、《第七條獵狗》、《雪豹悲歌》等六本動物小說。如果還有更多的課余時間，我還想看看作家西頓的.動物小說作品，以來個比較。當然，四年級，我要交到更多朋友。我要和我的朋友們一起談談有趣的事兒或分享各自的讀書心得。
新學期我還要讓我的學習“更上一層樓”。爭取語文的閱讀理解能力有所提升；數學改掉我粗心大意的壞習慣，爭取次次能考到滿分；英語繼續保持好成績，爭取盡快學會國際音標；科學課上，我要多思考，積極舉手發言，讓更多的知識灌入我的頭腦。
我還有一個小計劃呢，就是每天練習半小時竹笛，爭取在新年來臨之前，能為大家吹奏出優美動聽的曲子。
同學們，我們都上四年級啦，我們不能辜負老師對我們的期望，大家一起努力吧！
四年級作文 篇8
周末，又到了玩游戲的時間了，我馬上打開了電腦游戲——洛(luo)克王國。洛克王國真有趣呀，我首先領了一只“喵喵”小寵物和一個大禮包。大禮包里面有經驗果和捕捉球，還有500洛克幣。我給寵物吃了經驗果，寵物升級了，變成了“喵嗚”，“喵嗚”非常帥，和我一樣帥。
在冒險的時候，我使用了“喵嗚”和黑衣人戰斗。黑衣人的寵物和我的寵物都是25滴血。我讓“喵嗚”使出了“地生種子”，減對方的寵物10滴血，黑衣人的寵物使出了“沖擊”，減我10滴血。我又使出了飛葉刀，現在飛葉刀處于待發狀態，接著出現了智力題，問世界有哪四大洋，我回答：“太平洋、印度洋、大西洋和北冰洋。”回答正確，飛葉刀出鞘(qiao)，充滿了強大的攻擊力。黑衣人的智力題是：山東省的面積有多大?他回答錯了。哈哈，我的.寵物贏了，對方黑衣人的寵物輸掉了比賽。
如果平日里不好好學習，即使玩游戲，也不會贏的。
【四年級作文】相關文章：
六一四年級作文03-02
【精選】四年級作文09-04
四年級的作文11-23
四年級的作文11-25
四年級的作文11-25
四年級的作文11-26
四年級的作文11-26
四年級的作文11-27
四年級的作文11-27
四年級的作文11-27