【優】四年級的作文6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的四年級的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文 篇1
盼望已久的五一節到了。我們又可以痛痛快快地玩三天了。
那天晚上，我嚷著要出去吃牛排，因為我好久都沒吃了，一想到美味的牛排，我禁不住咽了咽口水。媽媽看到我的饞樣，笑罵了一句：“小饞貓！”于是，媽媽帶我出了門。
不一會兒，我們就來到了“斗牛士牛排屋”，呀，人可真多！大家都是來過節的吧！我點了一份我最愛吃的黑椒牛扒，便坐下來等待牛排烤熟。這時我才注意到，天空中已經布滿了烏云，天暗了下來，路上的行人都在匆匆地趕路。媽媽說：“該不會要下雨了吧！”我說：“管它呢，吃了再說！”這時，牛排已經端到了我的面前。我拿起刀叉，迫不及待地切起牛肉來。
我邊吃牛排邊美滋滋的想：“嗯！牛排真美味，真是一種享受呀！”剛吃了一半“美味佳肴”，忽然聽見有人大聲喊：“下雨了！下暴雨了！”我猛地轉過頭去一看，天哪！黃豆般的雨點砸在路人身上，人們飛跑起來，有人躲進了牛排屋。我和媽媽沒帶雨傘，我們怎么回家呀？于是，我加快了進食的速度，想先把牛排解決，再想辦法回家。等我吃完牛排再望外面時，雨已經下得很小了。老天爺真是善良，這樣一來，我們就可以回家嘍！
于是，我和媽媽趕快沖了出去。可是，還沒到家，又下起了暴雨。我和媽媽被困在外面了。我們找了個避雨的地方，打電話向爸爸求救。可是，等了好久也不見爸爸的蹤影。無奈，我和媽媽只好又一次沖進了暴雨中。我低頭一看，咦，媽媽怎么打起了光腳，鞋子卻在手中？媽媽說：“皮鞋在水里泡久了會變形的。”我哈哈大笑，真是個愛臭美的老媽！
我和媽媽在暴雨中前行，我們相互攙扶著。媽媽把外套脫下來，頂在我們的頭上。冷風一吹，我不禁打了一個寒顫。媽媽使勁地摟著我，好讓她的`體溫溫暖我。媽媽說：“我們是不是一對可憐的母女？”我的心被媽媽的愛溫暖著。我真想對媽媽說：“媽媽，我們不可憐。女兒會和你一起同甘共苦的，我會永遠陪著你。”
這就是我的“五一節”。這一天，我不僅體味到了美味的牛排，而且體味到了世間最珍貴的東西，那就是媽媽的愛！
四年級的作文 篇2
我是長興實驗二小的學生，我們的學校是一所非常美麗的學校，位于解放東路58號，就像一座大花園。
進入校園，一幢教學樓聳立在眼前，再往里走，左面是教學樓，教學樓后面是餐廳，它們互相連接，就像幾座連綿不斷的小山。
往前看，一座巨大的操場撲入眼簾，操場中央是一個籃球場，同學們可以在這里打籃球，可以上體育課，還可以做游戲。籃球場的四周是一條紅色的塑膠跑道，長200米，似乎把籃球場“包圍”了起來。我們每天都會繞著操場跑步，體育課的時候，我們在上面進行跑步比賽。操場上還有一座升旗臺，每當星期一早晨，隨著國歌奏起，五星紅旗就升上了天空。操場上還有一座小花園，花園里的樹木真多啊，顏色各異，而且每個季節都有不同的.花開放；花園上的花真香啊，去操場上，就能聞到陣陣花香；花園上的草真綠啊，綠的仿佛那是無瑕的翡翠。
這就是我的學校，我愛我的學校。
四年級的作文 篇3
今天，爸爸叫我去跑步，我高興極了！我一骨碌從床上爬起來和爸爸一起去跑步。
一路上我看見路邊有很多土，土里都種有很多東西。我想：如果我也有一塊土那該有多好啊！
到了站點，我正準備回家的時候，爸爸說他知道有一條近路可以走。我就和爸爸一起去走近路，剛開始的時候那條路還可以在。可是，到后來路越來越荒，到最后已經沒法走了。幸好爸爸發現一個大陡坡直通公路，但大陡坡很危險，上面還全都是泥土，很不好走。等我和爸爸到了大公路的時候，襪子和鞋上全是泥土。我和爸爸到橋下去玩，不經意間發現了一大窩小魚，我把捉的`七條小魚放到裝滿水的荷葉里。可惜的是，拿回家的時候已經全部都死了！
今天跑步真愉快！
四年級的作文 篇4
在桂林，有個美麗的湖，它叫榕樹湖。湖因中間有棵古老而茂盛的大榕樹而得到名子。
一邊坐著小竹筏，一邊欣賞著荷花，可真是一種享受。在湖面上，美麗的荷花隨處可見，纖細的莖支撐著嬌嫩的荷花，仿佛在對荷花說：“少了我，你活不了！”荷花希望自己開得更美，以此，來回報莖對她的養育之恩。荷花的花瓣遮住了在做游戲的荷葉。
遠處一個個小亮點在飛舞盤旋，那是什么？是竹筏前的小燈嗎？不，不是！那是快樂的螢火蟲！螢火蟲有的自由自在、無憂無慮；有的忠貞不渝、不離不棄……天上的星星看到螢火蟲時，都說：“地上的同伴們，快上來呀！”這些“地上的星星”可好客了，準備帶著我們一齊去找大榕樹。
我們的小竹筏緩緩地向河中心移動。大榕樹已經近在咫尺了，月光一筆一畫地勾出大榕樹的影子。河中的倒影似乎在向我們招手。這榕樹可真大，都快有兩個足球場那么大了。岸上很濕，是塊肥沃的土地。有人說這是十年榕樹，也有人說是百年，但是，它實在太大了。知了和蟋蟀在開演唱會，螢火蟲當伴舞，這棵榕樹就是舞臺。這里沒有燈光燦爛，沒有流行音樂，沒有出名的.歌星，可我仍然喜歡這“巡回演唱會。”蛟白的月光如同輕紗般籠罩著“舞臺”；風在耳邊呼嘯而過；知了、蟋蟀也是不錯的歌星，荷花在輕輕搖，似乎在為“歌星們”鼓掌。這個迷宮似的舞臺，帶給小鳥們美麗的幻想，它們唧唧地感受謝大榕樹。
這是美麗的榕樹湖啊！
四年級的作文 篇5
在東區丹尼斯吃過晚飯，我們走出商場，一抬頭看見夜空中排列著幾個很奇怪的東西，它們排成一條直線，散發著不同顏色的光，有藍色、有粉色、有紅色還有綠色，非常的引人注目！我們幾個立刻開始大驚小怪地討論起來，充分發揮了我們的想象力。
我說:"哇，難道那是飛機嗎，不對，飛機排列這么整齊，早就撞毀了！"
"該不會是UFO吧？"媽媽一驚一乍地說，媽媽是個近視眼，看天上的東西根本就看不清楚～
哥哥也自言自語，嘟嘟囔囔～
就這樣我們現幾個人站在路邊，仰著脖子看著天空討論得熱火朝天，這時候一個很淡定的.聲音飄過來:"那是無人機，這邊每天晚上都又有人玩無人機！"我們這才發現旁邊有位阿姨，估計是受不了我們這樣大驚小怪，一驚一乍吧！
我們頓時覺得自己很傻，像劉姥姥進大觀園一樣～
四年級的作文 篇6
我和李欣洋絕對是一個十足的“鐵哥們兒”。上課一起學習，下課一起玩耍，甚至于罰站都會一起被罰，游戲更是絕對是一個都不會少，有時連考試成績都是一樣的。說他是我的'“死黨”一點都不假吧？
有一次，玩“鬼抓人”的游戲。開始我和他飛跑，我躲在廁所里，他在外面，他一不小心被抓了，他走進里面一看，發現了我，小聲對我說：“我不抓你，你放心出來吧！”我一想平時我們的關系，對他的話一百個放心，于是就出來了。可我剛一出來，就被他“活捉”。我正生氣呢！可他卻說：“既然是‘死黨’，就一起‘死’”。好你個李欣洋，騙我不說，竟然還有借口。連“死”都要在一起！氣死我了！嗚——嗚——
還有一次，數學考試他只考了89分。我就坐在他的后座，他一副為難的表情回頭看著我對我說：“不！只考了89分，回家后怎么交代呀！”
我卻坦然地回答他：“同學！你怕了嗎？”。
“不，你是我的‘死黨’，你快幫幫忙。”
我靈機一動，有了！
“回家時不帶卷子，回家后把電話線拔掉了......可以了。”我胸有成竹地給他指揮著。
第二天，他罵我說：“媽媽爸爸有手機！電話線拔掉了，老師還是告訴了媽媽.......”我一聽才恍然大悟——昨天的“餿主意”真的是不長腦子。這不，只好被他“打”了一回，作為補償吧！
我和李欣洋“鐵桿”吧!是不是一對純純的“死黨”？
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