六年級(jí)的作文[通用6篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文 篇1
生活中有一種“謊言”,隱藏著另一種意思,它就是“善意的謊言”。善意的謊言是生命的希望,是沙漠的綠洲,是黑暗中的光明,善意的謊言具有神奇的力量,它不斷地鼓舞我們,一次為了我們心中的夢(mèng)想,決不放棄。
一天夜里,我心血來(lái)潮,憑著自己的手藝畫(huà)了一幅水墨畫(huà)——“奔馬”,自認(rèn)為畫(huà)得還不錯(cuò)。于是迫不及待地拿著畫(huà)給爸爸看(爸爸的繪畫(huà)水平還不錯(cuò))。誰(shuí)知,爸爸看到我畫(huà)的,好像被點(diǎn)了穴一樣,一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,他說(shuō):“小家伙,你這畫(huà)的是什么東西?是羊,是老鷹,還是兔子?這幅畫(huà)我最多只能給你打五分。”爸爸說(shuō)完的時(shí)候。我沮喪極了。于是,我決定無(wú)論怎樣,再也不給別人看我的畫(huà)作。
有一天,表姐來(lái)我家做客,發(fā)現(xiàn)我一個(gè)人靜靜地坐在椅子上看畫(huà)。我驚慌失措地用手把畫(huà)遮住,她先是一愣,繼而眼睛一亮。她從我的`手里把畫(huà)奪過(guò)去,像一位大師在欣賞自己心儀的作品一樣。表姐看了我的畫(huà),豎起了大拇指,嘴里還不住地發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。她又說(shuō):“弟弟,這是你畫(huà)的嗎?太好了!就像是印刷出來(lái)的一樣,栩栩如生!”我將信將疑,說(shuō):“你真的喜歡我畫(huà)的這幅畫(huà)?”姐姐重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我頓時(shí)欣喜若狂對(duì)她說(shuō),以后她來(lái),我都會(huì)給她看我畫(huà)的畫(huà)。
于是,每次姐姐來(lái)我家,我最重的任務(wù)就是給她看我畫(huà)的畫(huà)。她姐姐總是不厭其煩地對(duì)我說(shuō):“好,這次比上次又進(jìn)步了,你要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取有更好的水平。”
隨著姐姐的鼓勵(lì),我的繪畫(huà)水平比以往有了提高。有一次,我又重新畫(huà)了幅“奔馬”,再次拿給爸爸看的時(shí)候,我看到他的眼神柔和了好多,并對(duì)我說(shuō):“這次的畫(huà)總的來(lái)說(shuō)比上次提高了不少,是什么動(dòng)力讓你再次有勇氣畫(huà)畫(huà)了?我告訴他,是在姐姐的鼓勵(lì)下,才有了這次的“奔馬”,如果沒(méi)有姐姐一次次的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),就沒(méi)有我現(xiàn)在的“成就”。
有一次,我一如既往地去給姐姐看畫(huà),剛走到門(mén)口,就聽(tīng)見(jiàn)姐姐在自言自語(yǔ)地說(shuō):弟弟,說(shuō)真的,當(dāng)我第一次看見(jiàn)你的畫(huà)時(shí),感覺(jué)和姑父一樣被震驚了。畫(huà)真的畫(huà)得太難看了,一點(diǎn)都不能表達(dá)“奔馬”的意境?蔀榱俗屇阒厥皩(duì)繪畫(huà)的信心,我只能“騙”你說(shuō)畫(huà)的不錯(cuò),有個(gè)性。所以每次你讓我看你的畫(huà),我都會(huì)鼓勵(lì)你,表?yè)P(yáng)你,希望你在繪畫(huà)方面有提高……聽(tīng)到這些,我的眼睛濕潤(rùn)了,。〗憬銥榱藥椭,編織了一個(gè)美麗的“謊言”。
善意的謊言!成為了我取之不盡,用之不竭的精神源泉。沒(méi)有什么比這更珍貴的了。相信在善意的天空下,我的世界會(huì)變得更加美好!
六年級(jí)的作文 篇2
我們每個(gè)人心中都有自己最害怕的東西,人或事物。有的人最害怕狗,有的人最害怕貓,也有的人害怕失去某個(gè)對(duì)他很重要的人。而我最害怕的卻是戰(zhàn)爭(zhēng)。
僅僅一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)便可奪去上千人的性命,讓很多人都無(wú)家可歸。雖然我們現(xiàn)在和平了,但以后呢?誰(shuí)能保證這個(gè)世界永遠(yuǎn)和平,永遠(yuǎn)無(wú)戰(zhàn)爭(zhēng)呢?
發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)是我們所有人的不希望看到的事情,因?yàn)橹恍枰粓?chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)便可讓我們妻離子散。戰(zhàn)爭(zhēng)讓我們有家不能回,把我們生活已久的家園破壞得雜亂不堪,烏煙瘴氣。
戰(zhàn)爭(zhēng),除了死亡和毀滅,什么都不能帶給我們。戰(zhàn)爭(zhēng)給我們留下了慘痛的記憶,也留下了英雄,為了正義與和平所現(xiàn)身的英雄。
戰(zhàn)爭(zhēng)是生命碾壓車(chē),它給我們帶來(lái)了死亡和傷痛;戰(zhàn)爭(zhēng)是仇恨的播撒者,它給我們帶來(lái)了憤怒和瘋狂;戰(zhàn)爭(zhēng)是不可控制的火,它給我們帶來(lái)了吞噬萬(wàn)物的烈焰;戰(zhàn)爭(zhēng)是鋪天蓋地的`水,它給我們帶來(lái)了淹沒(méi)所有的漩渦。
為了正義,為了永久的和平,為了孩子們的幸福,為了家中年邁的父母,不要再有戰(zhàn)爭(zhēng)吧!
六年級(jí)的作文 篇3
“滴滴滴----”“嘟嘟嘟----”刺耳的汽車(chē)?yán)嚷暡唤^于耳。我拍了拍昏沉沉的腦袋,睜開(kāi)眼睛,打量了一下四周,竟發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了一個(gè)汽車(chē)王國(guó)!我疑惑地自言自語(yǔ)道:“我記得我明明在床上看書(shū)的呀?怎么會(huì)來(lái)到這兒呢?真奇怪!”
正在我努力回想時(shí),又一陣刺耳的喇叭聲擾亂了我,我抬頭望去,原來(lái)是汽車(chē)們?cè)谂e行一場(chǎng)辯論會(huì)。我起身湊近瞧了瞧,只見(jiàn)一塊大木板上寫(xiě)著:正方----幫助人類是好事;反方----幫助人類是壞事。我一下子就來(lái)了興趣,站在那兒看了起來(lái)。
“我認(rèn)為幫助人類是好事。你瞧瞧,我多么漂亮!我的女主人每三天給我洗次澡,每天都讓我喝油喝的飽飽的`!”這是一輛甲殼蟲(chóng)車(chē)的聲音。
“我認(rèn)為幫助人類是壞事。”一輛大客車(chē)粗聲粗氣地說(shuō),“每天我都要運(yùn)一堆人天南地北地跑,那些人不但沒(méi)有好好照顧我,還不斷往我身子里亂扔垃圾,搞得我整天臭烘烘的!
它的話音剛落,一輛寶馬就立刻反駁道:“你是很臟,可你應(yīng)該為每天能運(yùn)這么多人、能為主人效勞而感到自豪。∠裎,每天載著主人四處兜風(fēng),主人可開(kāi)心了,成天對(duì)別人夸獎(jiǎng)我,我心里也甜滋滋的!”
“不,孩子,你錯(cuò)了!边@時(shí)一個(gè)蒼老的聲音傳過(guò)來(lái),我掉頭看去,原來(lái)是一輛上了年紀(jì)的面包車(chē),“人類是一種忘恩負(fù)義的動(dòng)物,每次他們利用我們救人時(shí),我們拼盡全力向前沖,最后得來(lái)的贊美是給他們的,這也就算了,我們也心甘情愿,可是每次人類駕駛著我們撞傷人后,卻總是推卸責(zé)任,指著我們,說(shuō)是我們出問(wèn)題了。是的,我承認(rèn)有時(shí)可能是我們的問(wèn)題,不過(guò),難道每次都是這樣嗎?”
老者講完后,整個(gè)王國(guó)都沉默了,我也陷入了沉思。我快步走上前,對(duì)汽車(chē)們說(shuō):“你們放心吧,回去后,我一定會(huì)向人類提出警告,讓他們文明行車(chē),別讓汽車(chē)對(duì)我們?nèi)祟愂バ湃危 ?/p>
我的話剛落,一陣眩暈襲來(lái),我又回到了自己的床上。
六年級(jí)的作文 篇4
五年級(jí)的兩個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我們成為了大哥哥、大姐姐了。到了六年級(jí),肩上的擔(dān)子更重了,一場(chǎng)場(chǎng)冷酷的考試在等待著我們。我還沒(méi)有嘗夠小學(xué)生活多姿多彩的甜頭,就要被拉入畢業(yè)班這樣一個(gè)陌生的世界里。
回想在503班這個(gè)集體里發(fā)生的許多難忘的事,想起來(lái),一樁樁、一件件,至今讓我回味無(wú)窮。
其中最難忘的,就屬那次的小伢兒商貿(mào)節(jié)了。那次的小伢兒商貿(mào)節(jié),我們班表現(xiàn)得非常出眾。我們把賺回來(lái)的錢(qián)都捐給了遭受震災(zāi)的.四川人民。
那天,同學(xué)們準(zhǔn)備了品種繁多的商品,準(zhǔn)備在商貿(mào)節(jié)上大顯身手。激情十足,都敞開(kāi)了嗓門(mén),大聲地吆喝,一下子就吸引了許多人。好多同學(xué)圍在一起,聲音嘈雜,我們的“店員”忙得不可開(kāi)交。
這時(shí),下起了小雨,也許是老天看到我們這么開(kāi)心、這么努力,不忍心難為我們,沒(méi)過(guò)一小會(huì)兒,就收起了烏云。風(fēng)輕輕撥開(kāi)云層,太陽(yáng)又出來(lái)了。
同學(xué)們就如沒(méi)有感受到雨來(lái)雨止,不停地忙碌著,我的任務(wù)是發(fā)宣傳單。一張張的宣傳單從我手里轉(zhuǎn)戰(zhàn)到了同學(xué)們的手里,聞聲而來(lái)的同學(xué)也就更多了。漸漸的“店員”們的臉上都蒙上了一層細(xì)密的汗水,但誰(shuí)都沒(méi)有休息。看著一件件的物品賣(mài)出去,手里的錢(qián)一張張地增多,“店員”們更來(lái)勁了,哪有誰(shuí)肯去休息,負(fù)責(zé)補(bǔ)貨的同學(xué)一遍一遍地從箱子里拿出物品來(lái)補(bǔ)貨。大家的臉上都笑開(kāi)了花,有朵朵的花盛開(kāi)在同學(xué)和每一位顧客之間。
漸漸地人少了,商貿(mào)節(jié)也要結(jié)束了,“店長(zhǎng)”點(diǎn)好了戰(zhàn)績(jī)——錢(qián),昂首挺胸地向募捐箱走去……
我們503班的同學(xué)啊,雖然會(huì)很調(diào)皮,卻很有愛(ài)心。我愛(ài)我們的這個(gè)集體!我不會(huì)忘記我們的503班!
六年級(jí)的作文 篇5
每個(gè)人的心中定會(huì)有一朵花種在他的心中,到永遠(yuǎn)……春天到了,我懷著無(wú)比興奮的心情走進(jìn)了這所學(xué)校,心中只有那一份自信,仿佛天塌下來(lái)也無(wú)所謂,那校園的花仿佛也在對(duì)我微笑,就是它給了我更大的自信,我懷著矯健的步伐向遠(yuǎn)處走去,希望為話題的作文。
夏天到了,那燥熱的空氣使我受不了,空氣中還帶著一絲絲的苦味,使我很煩心,數(shù)學(xué)試卷卻如期而至的發(fā)了下來(lái),我一看震驚了,我居然在我最擅長(zhǎng)的'數(shù)學(xué)上失利了。我一個(gè)人走在路上,腳踢著一顆小石子,突然那顆石子滾到了一朵花旁,這是那朵花正頭朝的太陽(yáng),仿佛在嘲笑我,我頓時(shí)怒火三丈,跑過(guò)去想把它給摘掉,但這朵花的根卻異常的深,很難拔起來(lái),我慢慢地放開(kāi)了手,看著它,仿佛正在對(duì)我說(shuō):“你真無(wú)能,世界都沒(méi)有放棄你,你卻放棄來(lái)了你自己,應(yīng)該嗎?”我頓時(shí)就明白了,這時(shí)我又懷著自信走向了遠(yuǎn)方。
秋天,一個(gè)豐收的季節(jié),期末考試也如期而至的開(kāi)始了,我走向了我的考場(chǎng),那出了自己的筆,寫(xiě)下了自己的名字……
結(jié)果可想而知,我成功了,這要得感謝我的那朵花。冬天到了,花也謝了,但我心中的花又綻放了起來(lái),我心中要懷著它走向未來(lái)。
六年級(jí)的作文 篇6
“輕輕的捧著你的臉,為你把眼淚擦干,這顆心永遠(yuǎn)屬于你,告訴我不再孤單。”——題記
漫漫人生路,有太多的感動(dòng)。驀然回首,依然不變的是把那份溫暖與感激;厥滋魍g,如煙飄散的往事又組成一幅幅畫(huà)面,浮現(xiàn)在眼前。
期末考試,9:40,考數(shù)學(xué)。
“唉,語(yǔ)文考糊了!蔽医涣司,在座位上發(fā)呆!啊亍值钠匆魧(xiě)錯(cuò)了,文學(xué)常識(shí)的答案跟同學(xué)們都不一樣。”突然,數(shù)學(xué)老師探進(jìn)半個(gè)身子,大聲說(shuō)道:“準(zhǔn)備好圓規(guī)、驗(yàn)算紙、小尺!蔽曳鹆藭(shū)包。圓規(guī)、驗(yàn)算紙都在,唯獨(dú)小尺不見(jiàn)了蹤影。眼前立刻浮現(xiàn)出一片紅叉的.數(shù)學(xué)卷和媽媽失望的眼神!按蠹叶贾挥幸话殉咦樱瑢(duì)了,三角板呢?天哪!三角板也沒(méi)帶!蔽蚁駸徨伾系囊恢晃浵仭
正在這時(shí),小晴發(fā)現(xiàn)了我的異樣,三步并作兩步跑了過(guò)來(lái),關(guān)切的問(wèn):“你怎么了?語(yǔ)文沒(méi)考好?”我?guī)е耷淮鸬溃骸拔倚〕邲](méi)帶。” 眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。小晴似是如釋重負(fù),笑道:“就這。 彼觳阶呋刈,拿出一把嶄新的折疊小尺!芭尽钡囊宦,嶄新的折疊小尺斷成兩截。她把半截尺子塞給目瞪口呆的我,笑笑:“努力喲!”一直大大咧咧的我,卻不知該說(shuō)些什么。她那雙大眼睛,像月亮一般皎潔,像星星一般靈動(dòng),更像泉水一般清澈。
“!遍_(kāi)始考試了,考場(chǎng)上只余蠶食桑葉般的“沙沙”聲。
昔日的友情還在眼前浮現(xiàn),我和小晴卻早已各奔東西。那半截小尺被我放在抽屜里,每當(dāng)看到那半截尺子,我總會(huì)想起小晴把尺子掰開(kāi)時(shí),我內(nèi)心滿滿的感動(dòng)。
漫漫人生路,我會(huì)永遠(yuǎn)祝福你的,小晴。
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