二年級作文（必備10篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的二年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文 篇1
花，美的象征，我愛美，更愛花！花有許多種，有玫瑰花、梨花、櫻花……而我卻鐘情于梅花。 也許是由于梅花堅貞不屈、不屈不撓，奮勇當生、自強不息的品質吧！梅花在冬天開放，在寒冷的冬天，人們都在家開著空調、看著電視休閑娛樂，而它卻站在寒冷的冰天雪地里，這天讓我深受敬佩！
也許是由于它的樣子吧！論外表，梅花的'樣子還不算太出眾，構成它的只是五片樸素的粉紅花瓣，而就是這花瓣，讓我有一種非同尋常的感覺！ 還有它的香氣，論香氣，梅花有一股淡淡的氣息，聞后使人一天都精神飽滿，如果早晨聞到的話，一天都會心曠神怡！
梅花屬于薔薇科，與蘭、竹、菊稱為四君子，與松、竹稱為歲寒三友。具有一定的觀賞價值和藥用價值，它的五片花瓣也代表著不同的意義，快樂、太平、幸福、長壽和順利。不管從梅花的內在氣質和外在氣質，都體現了梅花高貴的氣質。
我愛梅花，更愛它不屈不撓、自強不息的品質和它的樣子和香氣還有它那高貴的氣質 。
二年級作文 篇2
今天美術課上，唐老師教我們編五角星。
只見唐老師拿出一根樹枝條，對我們說:“編五角星先要把枝條折成相等的五段。”他一邊說一邊折，三下二下就把一個五角星編好了。
我拿起一根樹枝，按照唐老師說的編了起來，但不知怎么的，就是編不好。我就請老師教教我。可老師卻讓我自己思考。我心想，老師這么小氣，不肯教我，我偏要編好它。
我又折了一根樹枝，把它折成相等的'五段。然后學著唐老師的樣，在樹枝中穿進穿出，可仍然不像；我又試著把角度拉小，可是口子合不攏。這時下課鈴響了，我仍在不停地編，最后，我終于把它編好了。
我想，唐老師不教我，是要我自己動腦。自己只要有信心，肯用功，就一定能把事情做好。
后來，我又編了兩只，準備帶回家給媽媽看。
二年級作文 篇3
今天是20xx年8月20日，早上7：30，爸爸帶我去水庫里學游泳。爸爸可是個游泳高手，相信有了他的指導我肯定很快就學會的`。
通過以前的練習，我已經初步學會蛙泳的動作要領了，可我還不會換氣。于是，我就在水庫里練邊換氣邊游泳，問題就是我手不用力，總是會嗆水。后來爸爸還是讓我先練換氣，配合手的動作一下一下……可我已經游了3個來回，大約有18-21米，可還是不會換氣，時不時會嗆去。這時老爸想了一個辦法，讓我先換氣，再游泳滑行起來，可還是不行，我又被灌了一大口水。可是“狠心”的老爸并沒有讓我停下來，他站在遠處說：“游過來！”我想這比我人都深的水，不用力游會沉下去的。于是我就用力地游起來，并盡力地按照老爸教的方法去換氣，大概是被水嗆怕了，我游得比任何一次都認真。沒想到，我居然沒有嗆水，一口氣游到了岸！這個辦法真有效！我終于學會換氣了！
游泳，雖然有點累和熱，但是我明白了：每件事情都要付出努力！
二年級作文 篇4
要問我最喜歡什么樣的花，我會毫不猶豫的跟你說——菊花。因為我覺得，在眾多五顏六色的鮮花中，最引人注目的是那些漂亮的菊花。
菊花的'根像手掌，伸進泥土里，可以吸收水份和營養，輸送給菊花身體的每個部分。菊花的莖綠綠的，細細的，比手指還細。菊花的葉子尖尖的，長得密密麻麻。兩片葉子相對生長，像兩姐妹。兩片葉子向外生長，像一只只小鳥準備向藍天飛翔。花蕊像一只只害羞的小蝌蚪躲在荷葉底下。媽媽告訴我，菊花還有紅色、白色、綠色等顏色。
你們知道嗎？菊花還有很多作用哩，可以泡茶喝，有清熱解毒的功效，還可以凈化空氣，美化環境……
怎么樣，聽了我的介紹，你們是不是也喜歡上了美麗的菊花呢？
二年級作文 篇5
新的學期8月29日開學了，這一學期我從女子職業附屬小學轉到敦煌路小學，要到新的學校上學了，我心里很高興。 上午媽媽領我去報名，進了第一道校門，經過一個長長的走廊，再通過第二道校門，看見一個大大的操場。操場東邊有個主席臺，四周布滿了樓房，樓房前面座座花池，花樹茂盛。這個學校比我原來上學的學校大多了！是個學習的好環境。
我進了左邊的樓房，在二樓找到二年級四班的教室。在教室我認識了班主任朱老師，她留著短頭發，眼睛大大的'顯得很精神，個子高高的像籃球運動員姚明。學雜費交了158塊錢。老師要求我們：“學會并遵守校規校紀，早上7點40分到校，佩帶紅領巾，星期一必須穿校服”。然后高年級的同學，幫我們把教室打掃的干干凈凈，為第二天上課做好準備。
新的一學期開始了，我一定要在新的學習環境里，努力學習，爭當三好學生。
二年級作文 篇6
我愛讀書，書是一扇明凈的小窗，打開它，能讀到別人的快樂和憂傷。我非常喜歡讀書，我是一個小書迷。大約八歲的時候，我從同學家借了一本書，書名叫《三國演義》，回到家已經八點多了，我躺在床上，開始看了，我剛剛看到曹操大戰關羽的`時候，媽媽來了，她一把把被子掀開，說："這書從哪里來的?"我說："這本《三國演議》是我從同學家借的。"到了晚上，我把書拿到被窩里，續續看曹操拿劍大戰關羽，又被媽媽發現，媽媽拿起書，好像要給我燒了。我趕快怏求媽媽，別給我燒，我下次不再在被窩里看書了。我捧起心愛的書，仿佛是久別重逢的摯友，我像騎一匹無韁的駿馬，在書中悲歡離合的大千世界遨游，盡情揮灑自己的愛和恨。
二年級作文 篇7
肯德基店里人山人海。
因為肯德基剛推出一種美味可口的新型漢堡包。
大家拼名地擠向柜臺，
“我要三個！”
“再來一個！”
“我吃五個！”……
一個個口水“直流三千尺”呀！
排在最后面的我心里急得要命，口水都快咽干了，什么時候才能吃到我的漢堡呀！
一不做，二不休，干脆回家做個“無敵大漢堡”，全家人天天都能吃上香噴噴的漢堡包！
說干就干，我一頭鉆進閣樓的密室。先在電腦上下載了相關的信息和程序小學生作文，又從網上郵購了制造所需的'各種原料，然后設計出一套全自動漢堡制造程序，最后又研制了一個超功能機器人。
整整六天六夜，不吃不喝，我把自己關在密室里，忙于制造漢堡包。家里人可急壞了，站在門外千呼萬喚，個個像熱鍋上的螞蟻團團轉。正當大家不知所措時，我手捧著一個超大型漢堡出現在大家眼前。看著這個超大物，大家都呆若木雞！我不得不提醒：“快吃呀，還等什么！”
六張大嘴巴，獅子一樣地向漢堡撲來……
二年級作文 篇8
今天是我的生日。
這是我12歲的生日，跟往常不同。它既是我12歲的`生日，又是我離開小學的最后一次聚會。所以我特地請了幾個要好的朋友來家里給我過生日。
因為我早上要上鋪導班，所以我后來的，來時還帶來了兩個小客人--我的兩個同學。我剛一進門，她們就往我懷里塞東西，把我弄的暈頭轉向。禮物都很精致，有：可愛的小熊，精美的音樂盒和好看的壁畫……
我們玩了一會，就開始吃飯。哇，飯菜好豐富呀!有鯉魚、西紅柿雞蛋、青椒肉和一個大大的蛋糕……吃飯時，她們拿著奶油往我臉上抹……最后每個人臉上都滿是奶油，連我媽也沒幸免。之后我們去洗了臉，媽媽刷了碗，我們就出去玩了。
5點，她們走了。舅舅打來電話叫我和媽媽出去吃飯。
吃完飯，我就回家了。
這一天真愉快!
二年級作文 篇9
我是一個活潑的小姑娘。
你看我有點瘦，成績還有點好。我笑的好不好看呢？媽媽老說我瘦叫我多吃點飯。聽媽媽那口氣，好象我是一根細面條似的。我對媽媽說：“別看我瘦，身上的肉多著呢？”媽媽笑瞇瞇地說：“是嗎？”我的體重五十四公斤。
我今年九歲，身高一百三十七厘米，腿很長。我有一雙黃黃的.手臂，有一個圓鼓鼓的臉蛋，一張小巧玲瓏的嘴巴，還有一只可愛的鼻子。我梳著兩條又粗又長的辮子，我還有一雙明亮的眼睛。我最喜歡媽媽給我買的新衣服，新衣服很干凈，很漂亮。
我最喜歡跳舞，唱歌和讀書。讀書能增長知識，現在我的書架上已經有五十多本書了。
下面就是我的自畫像，大家請看吧！
二年級作文 篇10
我叫蘇文智，在實驗二校上學。我的身高 、 米，黑黑的頭發，胖胖的臉蛋。特別是這一雙小手，胖胖的真可愛。平常吃飯的時候，我習慣用左手夾菜，但是寫字的時候，我就會用右手的。
平時我比較懶惰，不過在媽媽的眼里，我還是個孝子。
我愛看書，愛畫畫……所以同學們都喜歡跟我交朋友，我經常跟和王辰之等伙伴一起玩。
我的`星座是羚羊座，平時，我很節儉，從不亂花錢。
我的理想是長大做一名光榮的人民警察，我想那時的我，一定很威風的！
我愛我自己！
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