三年級的作文

時間：2024-09-11 13:15:01 三年級我要投稿

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三年級的作文10篇（合集）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的三年級的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級的作文10篇（合集）

三年級的作文篇1

　　我的姥爺七十多歲了，頭發已經花白，但他的身體很健康，每天都會去外面散步。他每天出去走的`時候，遇事總要管一管。小區里的爺爺奶奶們都夸姥爺是個熱心的人，可媽媽卻說姥爺是一個“愛管閑事”的人。

　　有一天下午放學后，姥爺接我走著回家，看見路上堵了長長的一溜車。姥爺領著我左拐右穿好不容易才走到前面，終于明白了擁堵的原因：原來一輛車停在了路中間。姥爺趕忙要跑去，我急忙拉住姥爺，害怕地說：“姥爺，咱們趕快回家吧！”姥爺像是沒聽見我說話，直接走到那輛車跟前，對坐在里面的司機大聲說：“小伙子，你怎么能停在這里呢？”還沒等那人辯解，姥爺又笑著說：“你看看，你停這里，后面就都不能走了，都堵成長龍了！”姥爺這么一說，我心里特別害怕，心“怦怦”直跳。

　　可能因為姥爺是老年人，或者是小伙子知道錯了，那人不好意思地笑了笑，慢慢把車開走了。“長龍”慢慢地移動起來，一會兒道路就暢通了，姥爺開心地笑了。

　　回家以后，媽媽聽我講述后擔心地對姥爺說：“又不是你走不了，你管那閑事干什么，小心人家打你！”姥爺裂開嘴笑了，說道：“我跟他講道理，他怎么會打我呢？”媽媽聽了點了點頭。

　　這就是我的姥爺，一個“愛管閑事”的姥爺。沒準你哪天在路上，看見一個正在疏通交通的老人，那有可能就是我那熱心助人的姥爺。

三年級的作文篇2

　　盼望著，盼望著……終于等到了早上9點，激動、興奮，還有點好奇加期待，馬上我就能跟著學校的哥哥姐姐們去體驗一節特殊而又神奇的課啦！上課的地點真是前所未聞，不在教室，不在操場，居然是葉店文化禮堂。一路上，我跟著隊伍勻速前行，但我的心早已飄到了向往中的大禮堂。

　　路程只有短短10分鐘，走了沒多久就到了——葉店文化禮堂。這是一幢古色古香的建筑物，不同于我們現在的鋼筋混泥土房子，它的柱子、門、房檐，都是木頭構成的，偶爾還能見到幾處雕花，房梁上掛著幾盞喜氣的燈籠，天花板上貼著許多精致的國畫，這房子雖略顯陳舊，卻別有一番韻味。今天的禮堂分外熱鬧：書法大師筆下龍滕飛躍；陶泥師傅手中花兒朵朵開放；漆畫大師旁邊水泄不通……我迫不及待地邁動雙腿，想趕緊沖上去體驗一把傳統文化的魅力，好不容易把腦袋探進了人群，能近距離體驗一把漆畫的魅力了。只聽漆畫老師介紹，他從事漆畫這個職業已經差不多40年了，古典的旗袍美女，盡忠報國的岳飛，循循善誘的孔老先生……都是出自漆畫老師之手。

　　他一步步給我們講解、示范，我們饒有興趣地聽得入迷。真是一位耐心且有實力的大師呀！我們有幸能親自體驗一番，老師分成半步半步教我們，在老師的悉心指導下，我終于完成了一幅牡丹花的漆畫，看著自己完成的作品我心里太激動了！我小心翼翼地拿著做好的漆畫，心滿意足地參加下一個體驗活動——中華之美：剪紙。剪紙老師旁邊圍著許多同學，看著一張張普普通通的紅紙，在她靈巧的剪刀下變成了栩栩如生的各種圖案，哇！十二生肖在剪刀下變得活靈活現，太厲害了！此起彼伏的.贊嘆聲不絕于耳。輪到我來體驗了，我十分小心并努力地和剪刀合作，老師也在邊上細心指導，可我只能剪出一個簡單的雪花造型。

　　好玩又有趣的課堂時間過得飛快，轉眼又要回學校了，拿著我的兩幅用心完成，卻算不上精致的作品，我一路上想：任何高大上的技藝都不是一蹴而就的，剪紙老師和漆畫老師肯定幾十年如一日地把剪紙和繪畫融入生活，每天練習，才能造就今天的大師啊！

三年級的作文篇3

　　一提起我老媽，她在我心目中可神通廣大啦！她上知天文，下知地理，無所不知，無所不能……（此處省略無數個形容詞）現在，讓我們一直來了解她吧！

　　我的老媽長著一雙比較大的眼睛，還是雙眼皮呢；小小的嘴巴紅紅的；鼻子大大的，鼻尖還微微向上揚，顯出幾分靈氣。

　　我老媽是名教師，她好聰明的！很多題目都難不倒她。一次，我作業上有一個超難的題目，我絞盡腦汁也想不出來，正當我“山重水復疑無路”的時候，媽媽就像“百度作業幫”一樣，耐心地教導我做這個難題。我恍然大悟，真是“柳暗花明又一村”呀！

　　老媽還喜歡搞笑。有一次，老爸看見媽媽正在津津有味地玩電腦，便走上去看老媽在干什么。哦！原來老媽在看《羋月傳》呢！老媽見老爸來了，就學著羋月神氣、驕傲的`樣子，“破口大罵”：“哼！我看的東西準你看嗎？還不快走開！”我看了哈哈大笑，可老爸卻被搞得一頭霧水。這時，連老媽也笑了起來，哦！原來是惡作老爸呢！

　　老媽總是對正要考試的我說這句話：“記住，我們不要求你的成績怎樣，只要你認真了，考了70分我也不怪你，但是如果你粗心大意，就算你考了99分也不會夸你！”正是這種思想，讓我在各種大小考中以平常心對待，能取得好成績。

　　看，這就是我引以為傲的老媽，你們覺得她好嗎？

三年級的作文篇4

　　今年暑假，我們一家人開車去黃山旅游，聽說黃山景色很美，我真想迫不及待地“飛”到黃山去欣賞美景。經過6個小時的路程，我們終于到達了目的地。

　　來到黃山腳下，首先映入我們的眼簾就是那陡峭的山峰，一座接著一座，連綿不斷，有的像猴子觀海，有的像虎松打虎，有的像金雞叫天都……奇峰羅列，形態萬千。

　　我們隨人流慢慢地爬到了半山腰，看到了美麗的云海。近看云海像一層濃霧，把那些奇風異景遮得無影無蹤，大風一吹，霧氣飄走，一幅幅奇妙的景色展現在

　　在人們的眼前；遠看，朵朵白云像一只只白色的'蝴蝶，圍繞著山巒，翩翩起舞；登高看，數十里間，就行一片望不到邊兒的海洋，把一座座山峰淹沒，只露出一個個山尖，而那些山尖仿佛大海里的小島，在云里時隱時現，漂浮變幻，讓人感到如入仙境一般。

　　黃山的景色真美啊！你雄奇險峻、奇妙美麗的景色讓我陶醉，讓人流連忘返。太陽漸漸偏西了，已經到了黃昏，我們只好依依不舍地下山了。我希望下次有機再來黃山。

三年級的作文篇5

　　“叮鈴鈴”，上課了。這節課語文老師居然讓我們做游戲，同學們都不敢相信，這真是一節與眾不同的語文課。

　　我們一起向操場奔去，女生圍一圈男生圍一圈，你知道我們圍圈是干什么嗎？是因為我們要玩貓和老鼠。當老師讓班長選貓和老鼠的時候，我的心砰砰直跳，以為我會蹲那里數10,9,8......果然被猜到了。剛開始他們選了三只老鼠三只貓，那貓連續好幾次都抓不住老鼠，然后老師過來說貓太少了，然后就選了我，讓我也當貓。

　　我真想當老鼠，但我也只能服從命令。我當了貓想抓住這個老鼠，我剛到那，她就跑到了圈里，我一只老鼠也抓不到，最后終于抓到一只老鼠，結果結果老師說：“男生女生一起圍圈再從新開始玩。”我又開始蹲數10,9,8,7......別人在那玩，我就在那看著，數到十，如果老鼠在十秒內沒有出去，那么那只老輸就輸了。最后一只只的.老鼠有的被貓抓，有的在十秒內憋死了，結果就剩一只老鼠了，那些貓一次兩次抓不到，第三次終于抓住了。

　　玩了這個游戲，我體會到憑自己一個人的力量是敵不過一群人的，所以說團結就是勝利。

三年級的作文篇6

　　早晨，同學們從家里穿著永寧中心小學的服裝、背著漂亮的書包、戴著鮮艷的紅領巾，從路上開開心心的'走進校門口。一抬頭看見學校里有綠綠的草和樹木、還有五顏六色的花朵。同學們向在校園里歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。

　　“當，當當！當，當當！”

　　上課了，大家都急急忙忙地跑進教室里學習。大家一起讀課文，那聲音真好聽！這時候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像在聽同學門讀課文。下課了，大家快樂的跑到操場上，有的跳繩，有的打羽毛球，還有的踢球，同學們玩得真開心！

　　這就是我們的永寧中心小學，一間百年老校。古老的銅鐘，掛在游樂場的大樹上，百年牛樹，見證著我們的成長。我愛我充滿快樂、祥和、美麗的學校。

三年級的作文篇7

　　我是一輛自行車，年輕時我十分漂亮，車把是紅紅的，像一個紅蘋果，車筐是綠色的，像一片綠色的樹葉，車座是黑色的，像灰蒙蒙的天空———總之，我年輕的時候可漂亮了！主人很喜歡我，每天高興地騎著我上學、放學、回家。

　　現在，我已經老了，車筐已經變形，扭扭曲曲的，顏色也不再鮮亮；車胎已經爆了，裂開得像一個大嘴巴，一副可憐的'樣子；腳蹬子只剩下一個了，另外一個早已不知去向；車座的皮四分五裂，已經露出了海綿；車鏈不再完整，從中間折掉了；車閘也失靈了，沒辦法控制速度；車把已經生銹了，皮子也丟了，主人最討厭這銹沾在她手上了。更可憐的是，我的鈴鐺不管你怎么按它，它就是不響。哎，這可怎么辦呢？我想：人們還能珍惜我的同伴嗎？能珍惜好嗎？

三年級的作文篇8

　　今天我穿著新買的白皮鞋走進了教室，霎時間一雙雙大大小小的眼睛全部盯著我的白皮鞋。"呀！真好看!"小紅贊美道。"是啊，真好看。"小麗眼里流露出一絲羨慕的神情。

　　正在我萬番得意的時候，小美從我身邊走過，一不小心踩到了我的白皮鞋，皮鞋上留下了一個黑黑的腳印。"你，你你干嘛?"我的`臉氣得通紅，"你嫉妒就直說，別老耍陰招。哼！我再也不理你了！"我甩頭就走，頭也不回。教室里傳來了小美的抽泣聲。

　　放學回家后，我把這件事情告訴了媽媽。媽媽語重心長地對我說："做人要寬容，不要小肚雞腸,學會寬容，才能交到更多更好的朋友。"媽媽和藹的目光在我的身上流淌著，就好像涓涓細流滋潤著我的心田。

　　第二天，我主動找到小美承認了錯誤:"對不起小美，我昨天太兇了。"小妹連忙擺擺手："昨天是我的不對，我向你說聲對不起。"就這樣，我們又成了好朋友。

　　這件事情，不但加深了我和小美的友誼，還讓我懂得了做人要寬容，要善待別人！

三年級的作文篇9

　　文明，兩個小小的字眼，卻包含著非同尋常的意義。擁有了文明，我們的世界才會有如此這般的和諧、美麗！

　　一次，我正在校園里做值日，迎面跑來了一位低年級的同學。突然，他停住了腳步，彎下腰，撿起了地上的一堆紙屑，然后，跑到垃圾桶附近，把紙屑扔進了垃圾桶。我頓時愣住了，心頭為之一震：小小年紀，就能做到這么講衛生，懂文明，真是了不起呀！而自己呢，是不是每時每刻都能做到這一點呢！看著小男孩連蹦帶跳跑遠的身影，我的心久久不能平靜，腦海里反復浮現出小男孩撿紙屑的畫面……

　　也許你會說，不就是撿個紙團扔進垃圾桶嗎，這點小事，還值得一提？這有什么了不起的？是的，這的確沒有什么了不起，但是，如果大家都不屑于去做這樣的一點點小事，你想想，我們的校園會變成什么樣？我們的祖國又會變成什么樣？難以想象呀！

　　我們杭州不是在打造“生活品質之城”嗎？想要使自己生活在一個充滿和諧之美的人間天堂，我們更得從身邊的一點一滴做起，做好自身的每一件事情。我們要摒棄各種不文明的.生活陋習，做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不損壞公物、不破壞綠化，做文明人，行文明事。

　　讓我們大家攜起手來，積極倡導健康、文明的生活方式吧！用我們火一樣的熱情和真誠，用我們的辛勤和汗水，為我們的城市美麗、社會進步貢獻力量！

　　相信，那時的西湖會更加美麗，那時的杭州會更讓人垂慕！