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五年級的作文

時間:2024-09-11 11:30:45 五年級 我要投稿

五年級的作文(實用8篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的五年級的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級的作文(實用8篇)

五年級的作文 篇1

  我們班上發生過很多精彩的故事,因為班上的同學都很可愛,不過,我今天要給你們介紹的是三個文藝女神,走,一起去看看吧!

  舞蹈女神

  今年暑假的時候,學校舞蹈團舉行了一個活動——跳踢踏舞。愛跳舞的小孫同學毫不猶豫地報名參加了。整個暑假,小孫都認真刻苦地學習訓練,要知道,這個舞是大有難度的,需要腳和腿的配合,又要注意速度快。我有空時就會去舞蹈室看小孫排練,我留意到小孫的腿經常都是青一塊紫一塊的,我看得心疼極了。小孫帶著傷還那么用心地跳著,把所有精力都放在了上面,我為她的精神所感動。每當小孫跳得激烈時,汗水就會一滴一滴在眉毛上、手臂上,還會滴到她水汪汪的眼睛里。

  很快,小孫要去到完美大舞臺上表演踢踏舞了。那天,我也打扮得漂漂亮亮去看小孫表演,小孫站在舞臺上,開始跳起了激烈的踢踏舞。哇,她的舞姿是那么的激烈,又是那么優美!毫無疑問,她受到了很多人的贊賞,而她,也成為我心目中的舞蹈女神。

  繪畫女神

  一雙水汪汪的大眼睛、烏黑的'頭發,可愛的小臉蛋,讓人一看就喜歡。她的審美力很強,所以她很會畫畫,她畫的人物特別漂亮,同學們經常收藏她的畫。她就是我的好朋友小驊。

  有一次,小驊交到了另一位好朋友,這個朋友長得特別漂亮,被大家稱為美女。小驊觀察她了很久,最后決定把她畫下來。這不,小驊拿起筆細心地一筆一畫地畫起來了。畫好之后,她再慢慢地修改,整整畫了一個月后,小驊的作品出爐了!畫出來的畫簡直比本人還美。小驊開心極了,把這幅畫送給了那個朋友。

  鋼琴女神

  記得有一次,董董去參加了一次全國的鋼琴比賽。為了備賽,她很緊張地進行練習,每天都要堅持彈八個小時。董董說:“我的壓力好大,每天手都彈得發抖。”我叫她不要怕,堅持就是勝利!最后,她拿到了全國大獎賽第二名,這個好消息很快傳到了學校,她成為大家心中名副其實的“鋼琴女神”!

  這就是我們班的三位文藝女神,希望她們接著努力!我也為有這樣三位既努力又優秀的“女神”好朋友感到驕傲!

五年級的作文 篇2

  愛是一幅畫。一幅畫,就是一顆愛心,它讓我的生活五彩繽紛。

  這幅畫是我最喜歡的一幅畫。畫的背景是粉紅色的,綠色的芭蕉樹枝頭,有一只靈巧可愛的小燕子,用嘴巴銜著一滴晶瑩剔透的水珠,芭蕉葉上跪著一個小姑娘,她雙手拿著樹葉,正準備接住水珠。這幅畫的名稱叫“滴水之恩”。它是我花費了兩周的時間畫成的,媽媽把它精心裝表后,一直掛在我的臥室,朝夕陪伴著我。“滴水之恩,當涌泉相報”,我一直把這句話記在心里,感恩大自然贈予生命的每一天。

  那天,高老師讓我挑選一幅自己的精美畫作,去參加由銀川市容文明促進會舉辦的“童心筑愛,托舉希望”的活動,拍賣自己的畫,為固原山區的白血病兒童募捐。我聽后激動不已,我早就渴望為山區兒童奉獻愛心了。我和爸媽商量,決定把我的“滴水之恩”捐出去,一幅畫就是一顆愛心呀。

  周末到了,一大早我和爸爸媽媽一起來到了活動地點,現場來了很多父母和孩子,他們都想獻出自己的愛心,去救助白血病兒童。我們十幾個小朋友都拿著自己的畫作,排著整齊的隊伍走到舞臺上。同學們的眼里閃著期盼的光芒。哪怕自己的作品一文不值,他們也要把自己最純真的愛心,獻給山區的兒童。輪到我了,我的心怦怦直跳,緊張極了,真可謂是十五個吊桶打水——七上八下!主持人叔叔把話筒遞給了我:“小朋友,你愿意捐出這幅畫,救助白血病兒童嗎”?我不假思索的回答到“愿意”!“那你希望這幅畫拍多少元呢”?“當然越多越好”!我的話讓會場出現了一陣朗朗的笑聲。

  競拍開始了,二百元、三百元……當觀眾席中一位阿姨喊出一千元時,臺下立刻鴉雀無聲,主持人環顧四周后,一錘定音,1000元售出。我的心久久不能平靜,那幅畫不是名人所畫,但卻吸引了那么多人圍觀,一幅畫,就是我的一顆愛心,一幅畫更是那位阿姨的愛心。我仿佛看到白血病兒童渴望幸福的`眼睛,仿佛看到了他們的媽媽激動的淚水。我仿佛聽到了他們康愈后的歡歌笑語。我默默的祈禱,祝愿他們能健康快樂的生活,有一個充滿陽光的童年!

  有一種鼓舞,叫爸媽送畫,我不能忘懷。有一個插曲,叫阿姨買畫,我記憶深刻。有一片深情,叫畫中有情,我永遠珍藏。

  拍賣結束了,那幅畫定格在在了我的記憶里!一副畫,一顆愛心。愛心如畫,愛心如歌,讓我們用一顆愛心去溫暖每一個人。

五年級的作文 篇3

  我是在萬達廣場的一次義賣上看中它的,現在它正在我的窗臺上微笑地看著我呢!

  它有一個粗粗的`“身體”,“身體”上有一個個方方的小格子,這就是她的格子外套了,幾個分枝從外套里伸出來,就是它的手臂,托起了它的葉子手。它剛來我家時,手臂都很短,現在經過我幾個月的撫養,這些手臂已經長得又粗又長了。它得葉子是寬寬大大的,有點肉乎乎,反面還有清晰可見的葉脈,就像我們手上的神經一樣也傳遞著養分。

  現在你們能猜出它是什么了嗎?呀,答對了!它就是一株金錢木,是肉肉家族的一員。

  它每天都在窗臺上看著我,注視著我做作業。每天上學前,我會對它說:“寶貝,我要走了,下午見。”它也輕輕搖擺它肉乎乎的小手,對我說:“再見,小主人,放學見。”當我下午回家,看到它在夕陽下對著我抖抖身子說:“主人,你終于回來了,我都已經睡了一覺呢。”到了晚上,有它陪伴我入眠,讓我覺得心里很踏實。

  就這樣,它一天天長大了,手臂伸長了,葉子舒展了。有一部分葉子枯死了,更多的新葉又抽了出來,所以葉子變得越來越多。它的主干上也有幾個小芽正要和我見面呢!

  看,這就是我的小肉肉寶貝,我會一直養著它,直到它長大成“人”。

五年級的作文 篇4

  “耶!捉到了!捉到了!”教室里傳來一陣歡呼聲。你知道是怎么回事嗎?告訴你吧, 我們班正在舉行一場捉魚比賽。

  今天在小桔燈作文課上,老師端來兩個盆子,一個盆子里裝著干凈的水,另一個盆子里有大大小小的魚,同學們都伸長了脖子看,我想:老師會不會讓我們捉魚?果然老師說:“我們來捉魚。”

  老師笑瞇瞇地問:“誰來試一試。”教室里立刻小手如林。者老師點到單文琪的名字,單文琪興奮地走到盆子邊,捋起袖子,把手伸向水中,可還沒到水中,單文琪的'手就在瑟瑟發抖了,可單文琪還是把手放到水中了。她把目標鎖定在一條小錢身上,她捉住魚的尾巴慢慢地把手中的魚放到另一個盆子里,但是,中途全掉了下來。同學們都幫她出謀劃策,有人說捉大魚,有人說捉魚的背,老師也說就差一點點了,她沒有聽大家的意見,最終到了一條小魚。

  捉魚比賽就要開始了,老師把全班同學分成兩組,每組選四位同學,選手需要單手捉魚。每人捉到一條后迅速上位,用時最少的小組獲勝。A組首先出場,最讓我難忘的是朱思雨,她非常聰明,她用手抻捉到魚尾巴上方,用力一托,因為兩個盆子離得很近,所以魚就滑到了另一個盆子里。鄒圣豪也讓我十分佩服內陸先用手放到水里攪一攪,趁魚兒四處亂逃,再把一條小魚逼到死角,把小魚捉住。我自己捉得也很好,我是先捉一條大魚,但它逃掉了,第二回我又抓住它了,這次可把它扔到另一個盆子里。我們組一共用了34秒。B組出場了,他們一共用了15,8秒,他們這隊難吃起來。

  這堂課不僅讓我收獲了快樂,還讓我知道了團結就是力量。

五年級的作文 篇5

  “媽媽,八角放在哪?”廚房里傳來了我的聲音。“在左邊的柜子里的第二層。”媽媽回答。“哦!我知道了。”我正在炮制我的拿手菜—紅燒牛肉。

  我先把姜切片,蒜拍扁,蔥切段,花椒、干辣椒、陳皮、八角香葉等放小碗備用,一切準備就緒,我便開爐燒水,“咕咚咕咚”水一會就煮開了,它就像一個頑皮的孩子,在鍋中吹泡泡。我拿起洗切好的牛肉放入鍋中,牛肉好像非常的怕熱,一進鍋就馬上來個大“變臉”,牛肉從一開始的血紅色,變成了淡褐色。我拿起鍋鏟將牛肉撈起來放進一個碗里瀝干水備用。

  我重新起鍋,將洗干凈的牛肉和香料,一起放入鍋中爆炒,不一會,一陣濃郁的香味兒撲鼻而來,“哇!什么東西這么香?”爸爸好奇地問。“秘密。”我喜不自禁,干得更起勁了。接著我將鹽,水和老抽倒入鍋中煮開,牛肉又好像,開始適應了鍋中的溫度,又換上了鮮紅的衣裳,漂亮極了,再將牛肉放入高壓鍋里燉。

  牛肉大約燉了半個小時,我又起鍋倒入油,將蒜放進去,蒜頭在熱鍋里歡快地跳起舞,我把事先切好的蘿卜放進鍋中翻炒,然后將高壓鍋里燉好的牛肉倒進來,蓋上鍋蓋,大火燒開,慢慢地調成中火,二十分鐘過去了,在牛肉收汁前我再加入大蔥,翻炒幾下,紅燒牛肉終于大功告成啦!我將做好的紅燒牛肉放進大碟子里端出去,那香味,用香飄十里也不為過。媽媽嘗了一塊,“哎呀!不得了!實在太好吃了!牛肉香嫩,味道不輸五星級酒店!”爸爸趕緊夾了一塊放嘴里,“不錯不錯,想不到我們家出了個小廚神哦!”爸爸也對我豎起來大拇指。

  吃著自己做的'拿手菜—紅燒牛肉,心里美滋滋的,有說不出的高興。我想:吃著用自己勞動換來的食物就是這種心情吧!

五年級的作文 篇6

敬愛的媽媽您好:

  自從我“哇哇”墜地時,您就給我無限的母愛,我一直想好好報答您,但總找不到機會。我盼呀盼,終于把機會給盼到了。

  前年夏天,您帶我去華僑公園玩。當走到華僑公園的游樂園時,“海盜船”這幾個大字立刻映入我的眼簾。我就拉著您,要您和我一起乘坐。您為了不掃我的興,也為了我的安全,便和我一起乘坐。下船時,您立刻出現了頭暈、惡心,嘔吐的現象。當時我又后悔又心急,剛才真不該拉著您,陪我一塊兒乘坐“海盜船”。我便馬上用手撫摸您的胸口,希望能減輕您的病痛。可媽媽您還是不見好轉,我們就一起回了家。

  在家中,您一直臥床不起,連續輸了兩個星期的液,身體才見起色,我心里特別過意不去。在那些日子里,我天天都伺侯媽媽您,倒水、服藥、陪您到醫療室輸液,主動干家務,學習上更用功……盡量減少您對我,對家庭的操心。我恨不能替您分擔病情,天天都盼著您早日康復。

  媽媽,您為了我的快樂而甘擔風險,為了我的幸福,您在我身上傾注全部的愛。作為您的女兒的我是永遠報答不了您那無私而又偉大的`母愛。今天,我以優異的成績報答您,明天以豐碩的成果讓您安度晚年,盡兒女之道孝敬您。可是“誰言寸草心,報得三春暉?”如有來生,我還想做您的女兒。

  祝媽媽

身體健康

工作順利

長命百歲

女兒:xxx

20xx年xx月xx日

五年級的作文 篇7

  時光如流水般匆匆去了,您的節日到了--“三八”國際婦女節。母親,此時此刻,女兒將在心中默默為你祈禱,祝您節日快樂!

  常聽人說:“世間有部大書,永遠讀不完,那就是母愛。”的確,您給予我的愛無所不在,無窮無盡。每次放學回家,迎來的總是您關切的問候;每次考試完畢,得到的總是您殷切的鼓勵……沐浴著溫馨的母愛,日子一天天過去,我一天天在成長,您卻在一天天地衰老了。

  回想以前,您的臉在歲月的無情中刻下了滄桑的烙印,那是苦難歲月留下的一個記念。您含莘茹苦地養育了我們姐妹。一提起想起往事,母親總是先沉默,接著便滔滔不絕地說著以前的事情,那些說不清,道不明的苦處啊!不同的是,今天的母親在談完往事后臉上總是現出微笑,那是擺脫困境,對現在生活滿意的一種表現。

  隨著時光的流逝,兒時的記憶早已逝去,然而,您那諄諄教誨卻時常在我的腦海里環繞。您總是說:“我只能給你當方向盤,要想成功,只能靠你自己,所以你必須學會獨立,自己去尋找人生的航標。” 在成長的道路上的`每一個驛站,面對著考試的失落,友誼的分裂,讓我倍感寂寞。而您,總是細心的開導我。:“‘天下無不散的宴席。’這次的分離是為了下一次更好的相遇。”您是那么善解人意,讓我懂得這次的分離意味著更好的把握著下次重逢的喜悅。

  在不知不覺中,濃厚的母愛早已滲透在我的生活中的點點滴滴中,您用那雙平凡的手為我撐起一片藍天。

五年級的作文 篇8

  書籍是人類進步的階梯!書,是知識的源泉!

  我是一個非常愛看書的女孩,只要一有空,就會“泡”在圖書館里。今天,我準備到“席殊書屋”,去享受一回。

  走進圖書館,一陣陣書香和花香撲鼻而來。我發現這個圖書館環境優雅,日光燈好像是一只只眼睛,好奇地看著我這個新來的朋友。

  我走上樓,走向童話欄,看見一本本童話書那真氣有序地擺放著,有《格林童話》、《安徒生童話》等。我又走向精書欄,一本本五顏六色的書調皮可愛,好像都爭先恐后地要我先看它。我把手伸向了《窗邊的小豆豆》,這本書的作家是一位日本女作家在巴學園讀書的情景:小豆豆是一個愛管閑事、什么學校都不要的一年級的孩子,可巴學園收留了她,她十分喜歡這所學校,從此就變得十分乖巧了。我津津有味地看著,覺得《窗邊的`小豆豆》真有意思!看完《窗邊的小豆豆》,我伸了個懶腰,這才發現自己的腿已經麻了。

  這時,我又發現許多人都在看曹文軒的書,我忘了勞累,又把手伸向了曹文軒寫的《草房子》,才看了幾頁,我就已經笑得前俯后仰了,曹文軒真不愧為著名作家!他的書充滿了幽默感,還從幽默中體現了一個道理。

  時間不早了,我該回家了,我輕輕地揮手,告別了書,帶回了滿懷的好心情、好記憶,還帶回了一陣陣書香。

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