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(熱)八年級(jí)作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼陌四昙(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
八年級(jí)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)位于福建閩北的中部,名叫建陽(yáng),它是一座風(fēng)景如畫(huà)的小縣城。
這里地靈人杰,如,風(fēng)景名勝就有:建窯遺址、考亭書(shū)院……名人有:朱熹、宋慈……
春天來(lái)臨,小草從泥土里探出頭來(lái),許多花兒也開(kāi)了,整座小城煥然一新。小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地叫著,小朋友在北門草坪的草地上盡情地玩耍。整座小城充滿了歡樂(lè)的氣息!
夏天到來(lái),天氣十分炎熱,可這座小城依然很美麗。春天樹(shù)上長(zhǎng)出的嫩芽已經(jīng)長(zhǎng)成了綠油油的大葉子。潭山公園山上綠油油的一片,即使天氣十分炎熱,你只要走進(jìn)那兒所有的熱氣都“一哄而散”,讓你感到十分的涼爽。
秋姑娘邁著輕輕的步伐走來(lái),這時(shí)許多的葉子都變成紅色或黃色了。這時(shí)在離建陽(yáng)不遠(yuǎn)處的庵山上的'葉子幾乎都變紅了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一團(tuán)正在燃燒的火焰,煞是好看!
冬天來(lái)了,樹(shù)葉都枯黃了,可這便沒(méi)有讓建陽(yáng)城失去所有的美。因?yàn)檫@時(shí),許多人為了抗拒寒冷而健身,整座城市變得非常熱鬧。
我的家鄉(xiāng)一年四季都十分美麗,如果你想來(lái)玩,我可以給你做導(dǎo)游喲!
八年級(jí)作文 篇2
暑假來(lái)了,我這只“候鳥(niǎo)”又迫不及待地來(lái)到了爸媽常年打工的地方——杭州。快十一點(diǎn),車到站了。我從車窗口就看見(jiàn)早在車站等候我的爸爸。“爸爸!”我親切地叫著。爸爸急切地上車,走到我的座位旁深情地望著我。啊,爸爸!您的額頭上又多了幾道深深的皺紋,兩鬢又多了幾縷淡淡的銀發(fā)。四十多歲的您,怎么顯得有一些蒼老?爸爸,您太辛苦了。頭天晚上,爸爸打電話回家說(shuō)他上夜班,今天要到十點(diǎn)才下班。爸爸剛下班就來(lái)接我了,他又度過(guò)了一個(gè)不眠之夜。
爸爸提起我的行李。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn),爸爸手背上筋脈突起,邊上有許多疤痕,如蟻,如花,如蟲(chóng),如蛇,如龍……這絕不是無(wú)聊的紋身,而是被滾燙的銅水濺起的銅花燙傷的疤痕。這不是普通的傷疤,而是世界上最美的文字,最美的圖畫(huà)。我情不自禁地拉著他的左手,掰開(kāi)手指。呀!他的食指上有著一道深深的傷痕,指甲還未長(zhǎng)好,這在我的心中又印下了一道不可修復(fù)的傷疤,淚水浸濕了我的眼眶……
爸爸在廠里是做鍛造工的。他的工作很累,要把銅放進(jìn)爐中熔化,用不同的模具澆成不同的機(jī)器部件模胚,再將其運(yùn)到指定的車間冷卻剝離。每個(gè)部件模胚數(shù)十斤,每次運(yùn)行數(shù)十米,每天運(yùn)行數(shù)百次。這里都是高溫作業(yè),平均溫度有七、八十度。一年四季工作都要穿著很厚的衣服和鞋子。工作十分危險(xiǎn),在這里掛彩是家常便飯,前年有個(gè)工友竟然倒在車間里離開(kāi)了人世。
今年三月份,爸爸在干活時(shí),左手食指不幸被模具砸骨折了,立即被送往醫(yī)院動(dòng)手術(shù)。醫(yī)生為了讓接起來(lái)的骨頭長(zhǎng)好,給爸爸的手指上了一根細(xì)細(xì)的鋼絲。住院一個(gè)月后,醫(yī)生囑咐他繼續(xù)休養(yǎng)一個(gè)月,再到醫(yī)院把鋼絲取下來(lái)。爸爸出院一個(gè)星期后就待不住了,竟然自己用鉗子拔去了鋼絲,第三天就帶傷上班了。古時(shí)候有關(guān)羽刮骨療傷留芳百世的故事;現(xiàn)在爸爸的壯舉,難道不令人震驚嗎?后來(lái),我打電話問(wèn)爸爸的傷勢(shì),而爸爸卻說(shuō)出了一句令我震撼的話:“硬著頭皮做,就能闖過(guò)去!”
到了爸爸的'宿舍,簡(jiǎn)陋的陳設(shè)和去年一模一樣。爸爸多年省吃儉用,把錢省下來(lái)讓我和姐姐讀書(shū)。每年我和我姐姐的學(xué)費(fèi)加起來(lái)要兩萬(wàn)多元。爸爸承受多么大的壓力!——
“硬著頭皮做,就能闖過(guò)去!卑职,您為了我們付出太多了。
爸爸放下行李,一邊做飯,一邊用低啞的聲音對(duì)我說(shuō):“你個(gè)子長(zhǎng)高了!那學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃樱俊卑肽陙?lái)我積極地參加學(xué)校的各種活動(dòng),文化課雖然有所進(jìn)步,但成績(jī)還不理想。我鼻子抽搭了一下,就把實(shí)話說(shuō)給了爸爸。我臉紅了,心慌了。我等著爸爸嚴(yán)厲的訓(xùn)斥和懲罰?墒俏覜](méi)有想到爸爸只對(duì)我說(shuō)了一句話:“硬著頭皮做,就能闖過(guò)去!”
“硬著頭皮做,就能闖過(guò)去!”爸爸這樣說(shuō),也是這樣做的,我聽(tīng)爺爺說(shuō)過(guò),爸爸年輕養(yǎng)蜂的時(shí)候有了吸煙的習(xí)慣,平常一天要抽一、兩包煙。醫(yī)生告訴他,吸煙不但會(huì)影響自己的健康,還會(huì)影響周圍人的健康。爸爸開(kāi)始戒煙了,決心特別大。每次犯癮了,就拿起最后一根煙聞一聞。這十年來(lái)爸爸再也沒(méi)和煙打過(guò)交道。每次別人問(wèn)他煙是怎么戒的,他總是說(shuō):“硬著頭皮做,就能闖過(guò)去!”
爸爸飯做好了,媽媽也下班了,我們沉浸在歡樂(lè)的團(tuán)聚中。但是爸爸的話一直在我耳邊回響。是啊!爸爸一直要我把功課學(xué)好,長(zhǎng)大成才。我也要“硬著頭皮做”,戰(zhàn)勝自我,克服困難,勇敢拼搏“闖過(guò)去”,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),不辜負(fù)爸爸的殷切期望。
八年級(jí)作文 篇3
杜甫在《絕句》中寫(xiě)道:“遲日江山里,春風(fēng)花草香!北憩F(xiàn)了春天里日光和煦,萬(wàn)物欣欣向榮的景象;蘇軾的“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!币脖磉_(dá)了對(duì)春天到來(lái)的喜悅和禮贊;葉紹翁為贊美春天抑制不了的生機(jī),也曾描繪過(guò)“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!钡拿谰啊
春天的'蹤跡何處去尋找——天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。
當(dāng)春暖花開(kāi),細(xì)雨如絲的時(shí)候,小草露出黃嫩的新芽,它們貪婪的吮吸著甜美的甘露,怪不得杜甫贊春雨說(shuō):“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!
春天的蹤跡何處去尋找——草樹(shù)知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。
不覺(jué)的,我就走到了桃花的世界里:一條條復(fù)蘇的枝條,上面長(zhǎng)著豆子般的花苞,褐綠色的花萼緊緊的包著細(xì)小的花蕾,像一群長(zhǎng)在睡覺(jué)的小寶寶。有的花已經(jīng)半開(kāi)了,“桃花春色暖先開(kāi),明媚誰(shuí)人不來(lái)看?”就連蝴蝶都忍不住來(lái)探慕這嬌艷的花仙子,何況是人。
春天的蹤跡何處去尋找——春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。
春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),這“萬(wàn)物中”少了動(dòng)物,也不再和諧了。你看:小燕子拖著剪刀似的尾巴,回到北方的家鄉(xiāng),它們“嘰喳,嘰喳”的叫著,好像在說(shuō):“春來(lái)了!春來(lái)了!”。
春天的蹤跡何處去尋找——當(dāng)街上的行人脫下厚厚的棉衣,春天已經(jīng)來(lái)了。
八年級(jí)作文 篇4
老師們,同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是:《學(xué)會(huì)在玩中學(xué)》。你也許要問(wèn):什么叫在玩中學(xué)?玩就是玩,學(xué)就是學(xué),難道可以一心二用,邊玩邊學(xué)嗎?我的回答是:可以!
讓我來(lái)舉個(gè)例子吧:我在玩電腦游戲的時(shí)候,其實(shí)也在學(xué)習(xí)。玩電腦游戲時(shí)也在學(xué)習(xí)?沒(méi)錯(cuò)!我在玩“魔獸爭(zhēng)霸”“cf”的游戲時(shí),經(jīng)常遇到一些英語(yǔ)詞匯,比如”doublekill””triplekill”,就是“兩連殺”“三連殺”的意思。在玩的時(shí)候,我就這樣記憶它們:“double”是“雙倍的.”,“triple”則是“三倍的”。這就在玩中學(xué)會(huì)兩個(gè)英語(yǔ)單詞了。再如在聯(lián)網(wǎng)玩的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)說(shuō)我們來(lái)“solo”一把,意思就是“單挑”。可是“solo”這個(gè)詞就是“單挑”的意思嗎?后來(lái)我學(xué)了吉他后,終于明白,原來(lái)“solo”本意是指“大段的樂(lè)器獨(dú)奏”,“單挑”則是網(wǎng)絡(luò)玩家用的引申意義了。古人說(shuō)的好:“處處留心皆學(xué)問(wèn)”。知識(shí)無(wú)處不在,就看你能否融會(huì)貫通了。
那么,怎樣在玩中學(xué)呢?我的體會(huì)是,要培養(yǎng)興趣。比如上世紀(jì)有一道高考題:“三角幾何共六角,三角三角,幾何幾何。”許多人莫名奇妙。其實(shí),稍懂一點(diǎn)詞匯知識(shí),就會(huì)知道,“三角”除了指書(shū)名,還有“三毛錢”的意思;“幾何”在書(shū)名之外,還有“多少”的意思。題目意思是:一本《三角》書(shū)和一本《幾何》書(shū)共六毛錢;《三角》書(shū)三毛錢,《幾何》書(shū)多少錢?答案自然是:“三角”——三毛錢!
你看:語(yǔ)文和數(shù)學(xué)就這樣在玩中結(jié)合一起了,多有趣哦!你喜歡語(yǔ)文,不妨學(xué)學(xué)朗誦;你喜歡數(shù)學(xué),不妨測(cè)測(cè)大廈的高度;你喜歡音樂(lè),不妨聽(tīng)聽(tīng)英文歌;……這樣,玩和學(xué)是否就一舉兩得了呢?
一定要多多留心生活,要善于在平常的生活中觀察和發(fā)現(xiàn)知識(shí)。任何看似普通的事物都蘊(yùn)含著智慧,留心了,觀察了,思考了,發(fā)現(xiàn)了,領(lǐng)悟了,我們的智慧也就增長(zhǎng)了。
八年級(jí)作文 篇5
美麗的校園中,有著一股濃濃的書(shū)香味。在空氣中散發(fā)著甜蜜的芬芳,卻似乎還蘊(yùn)含著一絲絲的不舍。
回顧往事,四年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在目。母校的'一草一木,一磚一瓦都是那樣的熟悉,那樣的難以忘懷……
記得在一年夏天,我?guī)еd奮與好奇,走進(jìn)了我的母!虾J辛窃瓕(shí)驗(yàn)學(xué)校。四年的時(shí)間看似十分的漫長(zhǎng),可對(duì)我來(lái)說(shuō)卻似一轉(zhuǎn)眼。帶著依依不舍的情懷,我獨(dú)自走在校園的小路上,看,那朵花是我和同學(xué)一起種下的;看,在寬敞的圖書(shū)館里,我好似見(jiàn)到了同學(xué)們看書(shū)的身影;望著那領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)(領(lǐng)操臺(tái)),我似乎看到了我第一次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);看,那大廳里,我似乎看到了以前我與同學(xué)們共同背誦《老子大學(xué)》;看,在那寬大的操場(chǎng)上,我與同學(xué)們共同踢足球……在這里我有太多的故事值得我去回味和留戀。
還記得在那美麗的櫻花樹(shù)下,我與同學(xué)一起在小道上散步。這時(shí),從操場(chǎng)那邊向我飛來(lái)一個(gè)足球,還好我及時(shí)躲開(kāi),不過(guò)還是沒(méi)能幸免——手臂上劃開(kāi)一個(gè)小口子,是同學(xué)們的安慰撫平了那火辣辣的傷痛,使我感受到了那份純真的友誼,在這里我學(xué)到了很多書(shū)面知識(shí)和情感友誼。
往事如風(fēng),卻永遠(yuǎn)記在我的心頭。我將帶著這份珍貴的記憶,去放飛夢(mèng)想燃燒希望。
再見(jiàn)了,我的母校!
八年級(jí)作文 篇6
我家住甘肅巴丹吉林沙漠邊緣。但我沒(méi)有看到過(guò)“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯觀景象。我見(jiàn)過(guò)的沙漠并不浩瀚,而且被勤勞的人民改造成了公園。公園里行行白楊樹(shù)挺立在路旁,沙丘上種滿了梭梭、紅柳、胡楊、甘草、沙棘等,芳草萋萋,綠陰如蓋,我實(shí)在叫不出更多的沙生植物的名字。公園里建了跑馬場(chǎng)、滑沙場(chǎng),涼亭,還修了人工湖,絲毫讓人感覺(jué)不到“羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)”的凄涼景象。
如今,我們處在信息時(shí)代,有幸趕上了網(wǎng)絡(luò)的末班車,電話和網(wǎng)絡(luò)使我們“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,讓我們與全中國(guó)乃至全世界的朋友彼此激情互動(dòng),歡暢溝通。
我的家鄉(xiāng)是葡萄酒的故鄉(xiāng)。“葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回!”王翰的這首《涼州詞》就是家鄉(xiāng)葡萄美酒的寫(xiě)照!澳摺迸聘杉t、干白葡萄酒、冰葡萄酒已享譽(yù)省內(nèi)外。文化搭臺(tái),經(jīng)貿(mào)唱戲,深厚的歷史文化積淀,使我家鄉(xiāng)特產(chǎn)如虎添翼。今年全國(guó)“鄉(xiāng)洽會(huì)”上絲綢之路上的'眾多制酒公司與港商簽定了大批訂單,為地方經(jīng)濟(jì)的騰飛奠定了雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”
我和我的家鄉(xiāng)將不負(fù)祖國(guó)的重望,將發(fā)揮老一輩“兩彈一星”精神和新一代“載人航天”精神,在誕生了“兩彈一星”、“載人航天”的土地上再創(chuàng)輝煌。
八年級(jí)作文 篇7
如今,網(wǎng)絡(luò)上火爆的潮流趨勢(shì)——“非主流”風(fēng)靡全中國(guó)。特別是90后的學(xué)生,更是瘋狂。為什么這樣說(shuō)呢?現(xiàn)如今80后漸漸退出了潮流,假如某個(gè)80后打扮成非主流的樣子,或許,會(huì)被用“裝純”“裝嫩”這樣的詞來(lái)形容。作為90后的我,對(duì)非主流提出了質(zhì)疑。
非主流是從韓國(guó)引進(jìn)的一種潮流趨勢(shì)。“張揚(yáng)個(gè)性、另類、叛逆,非大眾化,不盲從當(dāng)今大眾的潮流,講究符合自己心性的服裝、衣著、言行!边@是非主流人士對(duì)非主流的解釋。“血腥,頹廢,暴力,腦殘,色情。”這是反非人士對(duì)非主流的解釋。在某個(gè)城市里,總是能看到一些十六,十七歲的男生女生,搭配著奇奇怪怪的衣服,發(fā)型則是染成五顏六色的爆炸頭,臉上則是濃妝艷抹。的確,是與眾不同,非大眾化了。但是,這些又證明了什么,代表了什么呢?這些服裝僅僅能滿足他們的虛榮,好勝心理而已。難道這些非主流服裝能上國(guó)際舞臺(tái)嗎?不,不能!這些毫無(wú)章法的服裝,怎么與我泱泱大國(guó)的唐裝相比。“唐裝熱”已經(jīng)在全球刮起了旋風(fēng),“唐裝”取得了巨大成功,它首先贏在了中國(guó)博大精深的傳統(tǒng)文化上,使我國(guó)服裝業(yè)不再僅僅是裁制衣服、使中式服裝不再是空泛的`商品,而是給服裝注入了深厚的文化底蘊(yùn)。試問(wèn),那些非主流服裝有何文化底蘊(yùn)?那只是一種視覺(jué)上的沖擊罷了。
再者,網(wǎng)絡(luò)紅人,網(wǎng)絡(luò)家族更是與非主流有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)聯(lián)!皻ⅠR特”是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)人氣家族。我不知道這個(gè)家族存在的意義是什么。我看過(guò)這個(gè)家族的資料和圖片,圖片上的那些人已經(jīng)搞得我眼花繚亂,五顏六色的頭發(fā),眼睛則是化成了熊貓眼,嘴巴上還有嘴釘?戳诉@些圖片,我發(fā)自肺腑的問(wèn)一句:“你們還是人嗎?”另外,這些人叫著同齡人爹地媽咪,渾不知家中的父母臉上掛著淚水。還得意洋洋的向自己的同伴炫耀著;鹦俏囊彩欠侵髁魉矚g的之一,那些奇奇怪怪的文字,有些還是錯(cuò)別字,為什么這么深受非主流的喜愛(ài),校園里,老師不停地改正同學(xué)們寫(xiě)錯(cuò)的文字,為什么,這些人還要使用這些字呢?面對(duì)這些非主流,我無(wú)語(yǔ)了。是這個(gè)社會(huì)錯(cuò)了還是什么?為什么這些花季,雨季的少年享受的不是校園里的純真,而是社會(huì)上那些亂七八糟的東西。
“非主流?”用字面的意思解釋是:“不是主流”,或者說(shuō)“并非主流”,卻讓那些年輕的孩子瘋狂追求,熱愛(ài)。這些少年還沒(méi)有正式融入到社會(huì)中,沒(méi)有很強(qiáng)的辨別能力,只是一時(shí)的被非主流的外在所欺騙,只是熱衷于非主流的裝飾,漂亮,與眾不同,覺(jué)得如果自己是個(gè)非主流人士,能受到同學(xué)的羨慕,是一種榮耀,是焦點(diǎn)。我認(rèn)為,非也,外表并不能代表什么。相信非主流這個(gè)潮流趨勢(shì)總有一天會(huì)推出舞臺(tái)的,非主流終究成不了大氣,能成為國(guó)家棟梁,世界焦點(diǎn)的人絕對(duì)不會(huì)是熱衷非主流的人!
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