六年級的作文精華15篇
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的六年級的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級的作文1
由于種種原因，曾在海港邊的民宿中住過一夜。
對于那兒，我認為，夜是美的，也是安逸的。
漁村的人都習慣早早入睡，所以過了晚上八點，除了來野營的人，便無其他人了。
站在陽臺就可以看到海，濕咸的海風伴著夜的聲音吹來。遠處的燈塔散著光，照亮了周圍的海。偶爾聽到一些發動機的聲音，我想，是出海的人歸來。昏黃的路燈下，半商業化已經讓這個漁村失去了原有的滋味。
抬頭看，一輪明月正悄然而至，漆黑的天幕陡然增添了一絲光亮，卻又亮得那么凄涼，那么孤獨。
仔細聽，遠處海水的拍岸聲是那么清晰。一下一下地拍著，不知疲倦地打磨著鋒利的'岸石，讓它變得渾圓，也讓我們不再鋒利。
不知從何時開始，我很難看見星星，就算它被我們看到時已經是幾十億年前就了無聲息的隕石，可那又如何？小時候一抬頭，滿天閃爍的繁星，一顆顆地數，沒有盡頭。
我們都變了，所以天也變了。
我們長大了，天還年輕著，但是卻年輕地那樣力不從心。
看著這夜、這海，我這般認為。
但是，漁村的夜伴著遠歸的打漁人，是那么靜，那么靜。
六年級的作文2
這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。
六年的歲月，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。
六年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏。
如今我們就要畢業了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的.天使，只有互相擁抱才能飛翔。”
六年的同窗友誼，讓我們學會了彼此相信并依賴。
六年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵，朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨后”。
再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生們即將遠行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”
六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。
六年級的作文3
我們都知道茶自古以來就是我們祖國的一種習慣，但是我們是怎么喝茶的呢？我給你介紹一下！
茶葉長在茶樹上，每年春天都會長出嫩綠的芽，是茶葉。茶葉最好在芽尖開始時采摘，因為它很嫩，含有大自然最獨特的味道！
周末，我和朋友去家附近的茶廠采茶。當我們到達那里時，已經有很多人了。每個人肩上都扛著竹藍，手里飛快地挑著茶。那雙靈活的手像蜻蜓一樣，在茶樹上快速飛舞。我和朋友很快就加入了采茶大軍，因為當時在茶廠上班，每斤茶葉能賺1塊錢，所以大家都很努力的去采茶。早晨，紅太陽照在大地上，大地仿佛被太陽曬裂了。我們戴著草帽，看起來像成年人，用雙手在茶樹上快速采摘。我們的竹藍花了很長時間才留下一點茶葉。因為茶葉太嫩了，很難采摘。每次都只點一點茶尖。雖然這項工作很難，但我們堅持了一上午。最后挑了兩斤茶葉，賺了兩塊錢。我以為這周又能拿到零花錢了，真的很開心！
我靠自己的.努力采茶賺錢。我已經意識到工作的辛苦。以后一定要好好學習，做輕松的工作！
六年級的作文4
今年的夏天個性熱。一天下午，房間里熱得像然而一個巨大的火爐一樣。這時，也許每一家人家都會打開空調制冷，打開電扇扇風，手搖大蒲扇取涼……小狗躲在樹蔭下吐出舌頭，小鴨子浮在水上不愿上岸，小草耷拉著腦袋，小花無力地低下了頭……可然而，農民卻還在地里勞動；建筑工人卻爬在腳手架上蓋房屋；交警頂著烈日堅守在崗位上指揮交通……我覺得奇怪了，難道他們不怕熱？于然而，我問了一位農民伯伯才明白其中的原因。原先，他們然而為了我們能夠吃好穿暖……過上幸福的生活，甘愿冒著炎炎烈日去勞動、工作……啊，多可愛的人啊！那些為了別人幸福，甘愿自我吃苦的人們，你們真然而我們學習的榜樣。
我們學生，此刻過著這么幸福的`生活，也要為了別人能夠更加幸福，難道此刻就不能夠多看一點書，多學習一點文化知識，多掌握一些科學技術。將來，我要設計創造一些前所未有的東西讓人們生活、工作更加舒適。制造一把把隨意大天傘分送到世界各地，讓需要涼快的人們曬不到陽光，送給他們陰涼，讓他們像住在山洞里面一樣涼快。同時，把陽光吸收下來轉換成電能，免得到時又要停電、停……
六年級的作文5
在人生的長河中，我們曾享受過嚴厲的父愛、嘮叨的母愛、綿綿的師愛……但讓我難以忘懷的，卻是奶奶那無微不至的關愛。
小時候，奶奶經常為我梳頭發。那時候我的頭發留得特別長。奶奶每次都會搬來一個大凳子，我學著奶奶的樣子，搬一個小凳子跟在她后面。奶奶坐下后，我就坐在奶奶前面，并習慣性地往后靠靠。陽光透過窗，灑在我的頭發上。奶奶拿起脫落了兩三個齒的木梳子來梳我的頭發，一下一下很有節奏。
上小學了，我搬到城里去住。不方便梳頭，于是便把頭發剪短了。
星期天，我突然發現一個賣木梳的老奶奶，便買了一把木梳，一是出于同情她，二是想把奶奶的那把木梳換掉。
五年級時，我們去了奶奶家，我把那把木梳送給奶奶，奶奶笑哈哈地接過去了，并要為我梳頭。像兒時一樣，我們各搬了一個凳子，結果，我和奶奶一樣高了。我有意地彎著腰，奶奶一下一下地梳著，陽光灑在奶奶的頭發上和臉上，有密密的汗珠滲出來，流進我的`心里。我終于明白為什么奶奶要為我梳頭了，因為，奶奶的梳子上保留著祖孫情，孫女是她唯一的牽掛。
陽光悄悄地走著，灑在那把只有八九個齒的舊木梳上，只有我看得出，那幾個齒上有奶奶對我的愛和牽掛。
六年級的作文6
潑水節的是一個很有趣的日子，在那天，老人會用樹枝沾上一點水，把它潑在小孩身上。街上的行人也互相潑水，這代表著美好的祝福的象征。
在潑水節這天，如果被別人用水潑到得，那他這一年做什么都會順利，幸福。被別人越潑得多，他就越幸福。
相傳從前有一個大惡魔，他非常壞，經常把別人的莊稼弄壞，可是他太強大了，村民們無可奈何，逃的逃，走的'走。這個大惡魔有十二位妻子，都很聰明、漂亮，其中第十二位妻子最為聰明。惡魔的行為使她們很氣憤，于是，第十二位妻子便想了一個辦法。她有一天吧惡魔哄得好開心，她就乘機問：“大王，村民們怎么三番五次都沒辦法把你殺死呢？”他一高興就說漏了嘴：“誰拔掉我一根頭發，然后將我勒死就可以了。你可不許告訴別人啊！”夜深了，第十二位妻子就按這個方法把惡魔殺了。可是，那頭一落地，就燒起了熊熊大火。把頭一拿起來，火就滅了。沒辦法，她們只好輪流抱住那個血淋淋的頭。村民們看見他們全身血淋淋的，就用水潑她們。于是，便有了“潑水節”。
潑水節帶著祝福與幸運，如果在潑水節那天，你被水潑到了，說不定哪一天你就要走大運囖！
六年級的作文7
盼星星，盼月亮，在大家急切的期盼下，終于迎來了一年一度的圖書跳蚤市場。
下課鈴一響，我們紛紛把桌子搬下來，布置攤位。一會兒，我們的菠蘿書吧就布置好了。不一會兒，門口就擠滿了人，門口的人擠得密不透風的人都不好呼吸了！嘈雜的聲音讓我忙都忙不過來。“這本書多少元？”“那本書多少元？”“快一點，我都來好久了！”嘈雜的聲音實在讓人心煩。不過我看見有這么多顧客來光臨我們的店，心里還是甜滋滋的。
可是不一會兒，旁邊的店不知道用了什么新法子把顧客都引跑了！
于是我們又采取推銷和吆喝的方法。我們隊員們全部出動，終于在大家的不斷努力下，我們這組的'書漸漸減少，最后都被洗劫一空了！
書都被洗劫一空了，我們也不可能干等著吧？于是我們拿出制作已久的抽獎盒，等待別人來抽獎，不一會兒，好多小弟弟和小妹妹覺得好玩，都來抽。有一個小弟弟還抽中了一瓶可樂呢！于是他又叫了自己班的好多同學來抽。
一眨眼，一個上午過去了，我依依不舍的收拾好東西回去了。
回到教室我數了數，我們這組一共賺了218元，是我們班賺的最多的！
今天真是一個開心又難忘的一天啊！
六年級的作文8
牛魔王有三十六變，孫悟空有七十二變，而我卻有八十二變。
除了轉身一變，我還會拔出一根毛，暗語幾聲，瞬間成為一只辛勤的蜜蜂，背著包囊在花叢中不知疲倦地采蜜，變成乖乖蠶絲寶寶默默吐絲……
我要變成一棟棟堅固的房子，讓四處流浪者和貧困的人住上幸福的家園。
我要變成一股清泉或一口水井，讓缺水的災區不需走到千里之外才僅僅獲得一點點頭。
我要變成陽關，照亮世界的每一個角落。
我要變出許多清理垃圾的機器人，不僅使環保人員不用那么辛苦，也使我們周圍更干凈。
我要變出蒼天大樹為人們遮風擋雨，裝飾我們的.地球。
我要變成不同的組織或器官，通通捐給醫院，可以令病人在緊要關頭可以找到自己所需的而存活，也可以號召更多的人奉獻愛心。
我要變成許多藥物，使污染的氣體和液體都變回純凈，使地球媽媽不用生病。
我要變成一閃一閃的星星布滿夜空，為牛郎和織女照亮了通向對方的路。
我要變成的一切一切都是讓社會更和諧，世界更美好，地球更美麗！
六年級的作文9
暑假我看過一本書里面有一篇文章叫做《對父母說一聲我愛你們》。這個文章的大致內容是老師給學生布置了一樣作業對父母說一聲我愛你們。可是小作者想這太難了，這在外國是一句普通到至極的話，可在中國不一樣。
小作者等到半夜父母教她寫完作業的時候，她想起父母每天陪她寫作業到深夜。她鼓起勇氣朝父母喊了一句：“我愛你們”。小作者的父母是興奮得不得了。這深深的表現出對父母說一聲我愛你們是多的重要，我媽媽的心愿就是我能好好學習，讓我成為一個對國家有用的人，不要做一個對國家有害的人，我一定會按照媽媽的`心愿一步步完成。
小作者還對父母說了一聲我愛你們。我媽媽不管我考試考得多差都不會吵我，我要上輔導班不管價格是昂貴的還是低廉的媽媽都答應。可是我都沒有對媽媽說過一聲我愛你，在母親節的時候輔導班的老師布置了一項作業，是對媽媽說一聲我愛你，我回到家對媽媽說了一聲我愛你。我說的很小聲，我覺得太難為情了。下次母親節的時候我一定大聲的對我媽媽說：“我愛你。”
六年級的作文10
在田野的一邊，有一片牽牛花叢，里面的牽牛花五顏六色，可漂亮了！
它的蔓又長又圓，綠油油的，可真好看呀！身上還有細細的毛，如果你不仔細看，也發現不了。那數不清的藤蔓，縱橫交錯著，天天向四面八方攀爬，好神氣！牽牛花的蔓上長滿了碧綠的鴨掌似的葉子，在陽光的'照耀下，顯得格外美麗。風一吹，此時葉子隨風飄動，發出“沙、沙、沙”的聲音，仿佛在彈奏著一曲夏天的贊歌。小蝴蝶在悅耳的歌聲中翩翩起舞，好看極了！碧綠的葉子襯托著漂亮的花朵，花瓣兒連在一齊，像五顏六色的噴泉，又像一個可愛的小姑娘的喇叭裙……花朵里還藏著花蕊呢！它像穿著白色衣裳的小姑娘，隨著葉子歌曲家彈奏出的動聽的歌聲，跳出漂亮的舞蹈。牽牛花的顏色可多了！有紅色、有藍色、有紫色，真就是五彩繽紛！紅的耀眼，藍的明亮，紫的樸實。花骨朵像一根根蠟燭，一根，二根，三根……這時，飛來了勤勞的小蜜蜂，你看，它正在忙著采蜜呢！連小朋友也被它深深地陶醉了。
我喜歡牽牛花，因為它有許多讓我流連之處。
六年級的作文11
這次我們女生也有籃球比賽，雖然自己一點也不懂，但還是報名參加了，因為重在參與嘛。這也是一次非常有意思的經歷啊！
女生一共只打了兩場比賽，可惜的是我們一個球都沒進，不過第二場比第一場進步了很多呀，我想大家應該都樂在其中吧，結果并不重要。女生穿的是男生的球服，感覺很帥的，可惜當時手機沒電 了，沒能照照片。我們女生竟然打的是全場，可真夠消耗體力的，在場上跑不了幾分鐘就很累，幸虧有5個以上的女生參加，大家可以輪流上場。我想女生打球最急的的應該是在旁邊看的男生吧，象什 么走步都是常有的事，還有就是大家都擁擠在一團搶球，呵呵，應該是一幅很有趣的畫面吧！多參加體育運動的確是一件不錯的.事情，自己的體育雖然很差，但其實還是很喜歡體育的。
六年級的作文12
我的父親母親對我很好，都給我最好的愛。這種愛我很珍惜，有關愛、信任、鼓勵、嚴格教育……
在我家里，我母親負責我的數學，父親負責我的語文。父親母親很關心我的`學習，但不刨根問底，如果我說：“母親，昨天寫的作業有很多錯題，有的是因為粗心，有的是不會……”“沒關系，沒有不會的就不是學生了，分析錯誤的原因，把它寫在旁邊打個星號，復習的時候好好看看，記住了就不會再錯。如果不懂，就問老師。”我母親從不要求我做到全年級前三名，但做到了最好，母親只對我說：“在班里能到前五名就行了，不對你要求太高，但你要努力。”
我知道大部分家長對孩子的成績最感興趣。我看過一篇作文《父親，分數不是您的孩子》，上面說道：每當200我考得好，您就帶我吃肯德基；但當我考的不怎么樣時，您的臉一下子拉了下來，并訓斥我……我的父親母親卻不這樣，雖然父親有時不太高興，可再做一些習題后，父親好像滿意了許多。
而且星期六、星期天父親母親從不給我學習負擔，讓我在假期放松一下，我在這兩天學的東西很少，但星期天要看看教科書。
這就是我的父親母親，他們給我的愛不同，成功＝努力＋失敗的啟示，這是他們告訴我的。我愛我的父母！
六年級的作文13
星期天，我乘坐公共汽車到海邊。呼吸著從遠處吹來陣陣的海風，帶著心中無限的遐想，我終于見到了朝思暮想的大海。只見比天空更深沉的大海如同一張遮天蓋地的藍色綢緞展現在我面前。
“到了，下車吧!”司機叔叔話音未落，我便迫不及待地奔向大海。那陣陣海風吹得更加清爽了，讓我心曠神怡，夏日的.炎熱一掃而光，真是舒服!
金燦燦的沙灘窄窄地圍著大海，卻又一望無際，與大海相映成趣，真不愧是千里沙灘，萬里海波呀!既雄偉又美麗。我摸了摸沙子，冰涼柔軟，舒服極了。
我撲進大海的懷抱，一陣陣海浪輕輕地打在我的小腳丫上。我不小心摔了一跤，嘗到了一點海水，“好咸啊!”這空氣中也透著一股咸味，吸進去涼涼的，更是快活。在這海天一色的美景下，我盡情地玩耍。我還在沙灘上撿了一些貝殼。
忽然，一艘快艇沖過人們的視線。那尖叫聲響切天際。快艇經過的地方都有白波，好像卷起的白雪向我們滾來……
天色漸漸暗了，我念念不舍告別了大海。
六年級的作文14
假期里的事猶如天上閃閃發亮的繁星，猶如海里柔細的沙子永遠也數不清。今天我就拿一顆最昏暗的星星來跟大家分享。
今天一大早，媽媽就把我從床上拉了起來說要給我一個驚喜。我心里暗想:"是什么一個驚喜，一大早把我拉起來，玩具？旅游？根本不可能,就剩......作業了。"
隨后我用了九牛二虎之力才打聽到。要去農夫樂園聽到這個消息，我大吃一驚，我本來應該在家看電視，沒想到，坐上車的我只好看看車窗外的景色，無奈的嘆氣。
到了那里，我靜靜地躺在草地，欣賞著花兒爭奇斗艷的景色。這時農場的主人來了，說你怎么啦？我說無聊。說著他就帶我來到了養雞場。我放眼望去，一只只活潑快樂的小雞在地上快樂地玩耍，看著我想如果我是那無憂無慮的小雞，該有多好啊！沒有爸媽的嘮叨，也沒有煩人的作業和枯燥的課堂。
到了河邊，我想把全部壓力給喊出來，過了一會兒，我覺得好多了。覺得世界不像那白開水一樣無色無味，而是豐富多彩的`。
在回家的路上我告別了那位農場主人，也告別了無聊和孤獨。這時我才明白爸爸媽媽帶我來的用意。
六年級的作文15
學習中，鋼筆是我形影不離的朋友。我和鋼筆也發生了很多的故事。
我的那支鋼筆剛買時，還是一個亭亭玉立的少女，穿著那嫵媚的'裙子，裙子上還綴上了白色的圓點，梳著一頭烏黑亮麗的秀發。可是，如今卻變成了高齡老太太，身上的衣服破爛不堪，頭上的白發稀疏搔更短。那身破爛的衣服和“半毛之地”，讓她變成了一只丑小鴨。
她丑，丑得與眾不同，丑的出奇，丑得讓我受不了。我心里總是懊惱不已：這支筆真丑，唉！算了，節約，不扔了，再買個新的吧！
于是，我又擁有了一支新鋼筆。這支筆也穿著美麗的裙子，上面的羊駝一蹦一跳，可愛極了！我對這支鋼筆愛不釋手，仿佛看到了一個嫵媚的少女。
寫字的時候，這支筆卻讓我大失所望：筆墨時斷時續，就像耕地一樣，一會兒就有不少大傷口。我不小心把它掉到地上，“啪”地一下，筆蓋就碎了。
我異常難過，又想起那支舊筆來：一身破爛不堪的衣服，搖搖欲墜的頭發。她不美了，但她仍然兢兢業業地工作。想到這兒，我馬上換上了舊筆。
珍惜陪伴在你身邊的物品吧！不能“以貌取物”，要發現物品的“內在美”。
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