(熱門)六年級作文6篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的六年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文 篇1
“下雪了，下雪了，快出來玩吧，我打，啊……”在一陣歡呼聲中，油田迎來了久違的大雪。
晶瑩剔透的雪花，就像機槍掃射一樣紛紛揚揚的飄灑著、飛揚著，不一會兒，大地穿上了一件白色的棉衣，屋檐也蓋上了一層雪白的棉被，油田也就變成了一個粉妝玉砌的人間仙境。人們的腳踩在雪上，就會“咯吱咯吱”的發響。用手摸一下雪，涼冰冰的'。
這白色的世界引來一群群孩子沖出家門，只見他們三個一群，兩個一伙，堆起雪人，打起雪仗，一個個白色的、胖乎乎的雪球漫天飛舞，一個個雪人在地上對著人們“笑”，好像在說“瑞雪兆豐年。”我也不例外，我和好朋友嚴成祥也在“交戰”。我機靈的躲過了他的兩個雪球，便得意起來，就在這期間，他的第三個雪球向我迎面撲來，可是我渾然不知，雪球砸在了我的背上，我徹底被激怒了，我迅速造好十個雪球，向對方砸去，他也不甘示弱，也向我砸來，慢慢的，嚴成祥的雪球已經沒有了，我自以為勝券在握，向他跑去。可誰知，我的腳底下一滑，摔了個屁股蹲，屁股疼得要命。因此，放過了他的小命，他又乘此機會造了幾個雪球，向我砸來，個個都命中了。可真是“摔了屁股又挨砸”呀。我倆你來我往，打得不亦樂乎。
快樂的時光在美麗的雪景中度過，瑞雪預示著來年的豐收，我好像看見豐收的莊稼和農民伯伯歡樂的笑臉。愿年年都下這樣的大雪。
六年級作文 篇2
太棒了，太棒了，今天要去“柳樹灣生態野生植物園”春游。我一大早就起來了，不像平時那樣愛睡懶覺。穿好衣服，系好紅領巾，就想往外沖，真希望馬上就出發。
從學校到柳樹灣需要走一大段路。老師讓我們在路上不要講話也不要吃東西，可是有的同學興奮地連覺都睡不好，怎么能不講話呢？許多同學也就情不自禁地小聲討論柳樹灣，不時還發出一陣笑聲。走在路上我不停的想像在柳樹灣游玩的情景。說快也慢，說慢也快，不一會兒我們就來到了柳樹灣生態野生植物園的正門口。
走進柳樹灣，你會看見一條條彎曲的小路，在小路的兩旁有柳樹、蝴蝶花與不知名的小野花，還有一株株小草。一陣風吹過，柳枝隨風飄動起來，仿佛美麗的'少女正在梳洗自己美麗的秀發。又走了很長的一段路，我們走上了一座小木橋，橋下的水清澈見底，橋底的鵝卵石五彩繽紛，不時還有小金魚向我們游來，朝我們擺擺金色的小尾巴，好像在對我們說：“你們看，我的尾巴好看嗎？”。
我們來到“梨花園”，拍了許多照片。這時，我們組的同學像發現了新大陸似得對我們說：“快看哪，那里有張‘床’”。我被她說得莫名其妙。一看，原來就是人們旅游時系在樹上可以躺下來睡覺的“網”。我們坐在上面一邊吃東西，一邊玩。最后，我們爬到山上去玩，那里有幾個亭子，我仿佛看見大詩人——李白正在吟詩喝酒呢。大家玩得非常開心。
不一會兒就到了回家的時間，大家戀戀不舍得離開了柳樹灣。我希望以后能經常搞這樣的活動，讓我們探索大自然的奧秘。
六年級作文 篇3
五香醬黃瓜源于魯西南民間，是廣大人民群眾所喜聞樂見的一道小菜。
每到秋末冬初，家家戶戶都開始制作五香醬黃瓜。先到菜市場買新鮮黃瓜10斤，食鹽一斤半，醬油五斤，香油、白糖各三兩，味精一包，花椒、大料、八角等適量。根據個人口味，還可準備大蒜和辣椒。首先將黃瓜洗凈，截成寸段，再一剖為四，然后裝在盆里，放入食鹽，腌到二十四小時，撈出來，控凈水，再涼一天，備用。把醬油放鍋里，同時放入花椒大料，煮開，把白糖、味精也放到燒開的醬油里溶化。等醬油冷涼后，倒入壇子里，然后就可以把黃瓜、辣椒、生姜、大蒜、白酒等放入壇里腌制，3天后就可以食用了，絕對是美味！
勞動歸來，饑渴難當，又累又乏。這時候，盛一碗金黃的`米粥，配上一碟像紫玉一樣，晶瑩剔透，通體透明的五香醬黃瓜，一時食欲大增，疲累全消。喝著米粥，就著五香醬黃瓜，真是一種美的享受。
有客人自遠方來，理應盛情招待，盛一碟醬黃瓜放在山珍海味旁邊。當你吃膩了滿桌的雞鴨魚肉以后，再去品嘗品嘗五香醬黃瓜，絕對別有一番風味！
我喜歡五香醬黃瓜！
六年級作文 篇4
落紅還沒完全化作春泥，石榴已有了笑意。接踵而來的是銷聲匿跡已久的第一聲蟬鳴。夏天，就這樣來了。夏天像一個青年人，灼熱的陽光是他燦爛的笑臉，迸發的熱量是他蓬勃的氣息，蔥蘢的草木是他厚密的頭發，水漲潮急的山洪是他的力量，速來忽去的驟雨是他的脾氣。
夏日的綠，在天地間揮毫潑墨，在藍天白云下，描繪著一幅幅多彩多姿的畫卷。映入眼里的或墨綠，或清綠，都完全地脫了鵝黃的底子，它是這般的蔥蘢和葳蕤著，不再淺薄、不再稚嫩，濃濃的把生命的層次極盡展現。它充滿激情地吸納著烈烈的陽光，悠悠的呼吐出純純的氣息，讓你在這樣綠的庇護中，神清氣爽，盡享清涼。可是那天也有不測風云，帶了陰和陽電的云朵在午后熱吻，閃電是不經意露出的含情脈脈的目光，雷聲是他們快樂的笑語，而雨后七色的彩虹呢是他們愛的結晶。藍的天，白的云，絢麗的彩虹，交織盛夏日最美的風景。
池塘里，告別了苞蕾的荷花，綻放著清麗的笑靨，在輕風拂送下，舞動著疊翠的裙裾，婷婷的嫵媚著矜持的身姿，凝霧噙露著似若一婉約的女子在輕輕呤誦“掉拂荷珠碎卻圓”的詩句，雋秀的枝干無不在向你展示著夏的風情，不由得讓你在贊嘆那絕佳的韻致間。于是驀然回首中，已是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅了”。
夏天的夜色，總是掛著迷人的色彩，有點深沉卻帶著浪漫。天空的云朵在晚霞的映射下，五彩繽紛，幽悠的明艷著自己的美麗。那高懸著銀鏡似的圓月，把那如水的清輝漫漫傾瀉，在蛙鳴蟲啁中，繁星調皮的眨著眼，快樂的欣賞著婆娑的樹影。這時，習習的涼風便把晝日里的煩與憂輕輕的彌散開來。
夏天是多姿多彩的，沉靜的是湖藍，純潔的`是乳白，高貴的是米黃，熱烈的是大紅，典雅的是銀灰，莊重的是墨黑……繽紛的色彩把溫煦的夏日畫滿了。清雅的荷花、馥郁的郁金香、嬌艷的山茶花、妖嬈的牡丹……芬芳的香氣把幽幽的庭院溢滿了。脆亮的蛙鼓、知了的聒噪、蚊蚋的低吟、婉轉的鳥叫……豐富的聲響把輕飄的空氣充滿了，這就是夏的神韻。讓冬蘇醒，讓春燦爛，讓夏多姿，讓秋輝煌，讓生活多彩。有了天地間的滋潤，才有了旺盛的生命力。因為有了彼此的關愛，才有了春華秋實。
走過了春的旎旖，迎來了夏的蓬勃，是這般的繽紛著絢麗，燦爛著熱烈。這夏天很美麗啊，承接著春的生機，蘊含著秋的成熟，展現了夏的神韻。
六年級作文 篇5
望著院子里那片向日葵，和明媚的午后陽光，我的腦海里又閃現出你的模樣，一切仿佛就是昨天，我仿佛看到你的眸子里忽閃著的光，和身后的一大片向日葵田……
——題記
相遇
“嗨，我叫小航。”你瞇著眼，微笑著望向我，陽光撒在你身上，讓你看起來更加溫柔，不由得我也笑了：“你好，我叫冰兒。”陽光和校門口的向日葵，映照著我們天真無邪的笑臉。記得從那以后，我們就變得形影不離，笑聲時常久久回響在校園里。這一切，仿佛就是發生在昨天，令人回味。
相片
班上那些自稱“英雄”的男生，總愛欺負人，而你，每次他們欺負我時，比我強壯不了多少的你總是擋在我的前面，當他們雨點般的'拳頭落在你的肩頭時，你毫不躲閃，堅定得猶如一尊雕像矗立著，陽光透過窗戶撒下來，為你鍍上了一層“金”光，我知道，你也會疼，看你緊緊咬著下嘴唇，我全身的血液都讓我沖上去幫你，可是我的膽小和軟弱卻讓我呆在原地，你終于倒下了，我心痛如刀絞，可卻一句話也說不上來，你始終微笑著，沒有流一滴眼淚，這一切，仿佛就發生在昨天，令人心痛。
離別
烏去遮住了太陽，向日葵也收斂了笑容，低下了頭，我終于要離開了，你知道我有多么舍不得你？烏云遮住了太陽，我不禁流下了眼淚，這時，你氣喘吁吁地跑過來，遞給我一包向日葵花種和一封信，你喘著氣說：“冰兒，謝謝你給了我陽光般的友誼，讓我像向日葵一樣樂觀地生活著。”說完，你頭也不回地走了，我知道，你一定在哭，多年來，我從沒為你做過什么，而你卻……這一切，仿佛就是發生在昨天，心中百感交加。
現在
我看著那封因為流淚而變得皺巴巴的你給我的信，秋日午后，我忍不住向后院的葵花林望了一眼，一切，仿佛就在昨天。
六年級作文 篇6
大人你們不懂我們每一次傷心，我沒有說；每一次心痛，我一個人過；每一次哭喊，留下給自己的，只有那個黑暗的被窩。大人們，我們，你不懂。
你們說現在的孩子難教，你們說現在的孩子不聽話，你們說現在的孩子無惡不作。但是是又有多少人能看懂，我們心中想的！我們知道大人們為了自己辛苦，我們知道大人們為了自己奔波勞碌。即使我們沒有表達出來，即使我們對你們的愛一聲不吭。但是是我們懂得，我們感受到了。沉重的腳步踏上了回家的路，我不想回家，我不喜歡回家。因為在家里沒有人知道我想要的'是什么，我想傾訴的是什么，也沒有人愿意聽。我嘗試過去告訴你們，我給你們寫信，告訴你們了，在信的末端寫上“不要在我面前提寫信的是，我很難堪。”但是是，你們沒有理我的感受，你們還是在我面前反反復復的說，我能做的就只有流眼淚的。因為我知道自己做錯，因為我不懂得表達，因為我不好意思。
大人們，你們說你們會尊重我的。但是是，為什么卻光說不做？你們答應的卻在那么一瞬間被風吹走，被雨沖走。你們的承諾呢？難道對小孩就不用遵守承諾嗎？
漸漸的，我麻木了。我不喜歡我家，我不喜歡大人，因為你們不懂我們。我喜歡在學校，因為在學校我能跟好朋友一起，我不高興她們知道，我哭她們會安慰我。可惜，大人們，你們不會，我哭了，你們所說的是，哭什么，哭就能解決問題嗎？我知道，哭不可以解決問題，但是是我哭起碼表達了我心中不好受，起碼表達了我難過，起碼表達了我傷心。想要得到你們的安慰，想要得到你們的呵護，但是是，最終得到的是什么？最終換來的結果就是知道自己什么也不是。于是便開始過著一個人的生活。
被窩成了我哭泣的地方，在那里流淚沒人知道，只有自己，悄悄的抹去。日記成了傾訴的對象，在那里沒有人懂得我想什么，只有自己，揮揮筆尖留下心痛的墨跡。我累了，也淚也了。但是是，只能假惺惺的告訴自己，我狠堅強！與此同時卻流下了一串串淚滴。
破碎的玻璃，狠狠地聒碎了本該有的幸福。留下了支離破碎的殘缺的夢想。每走一步就留下沉重的痛心的腳印。
大人們，是你們太幼稚，還是我們太成熟？“我還能孩子多久，我的溫柔不夠，大人總喜歡把任性都沒收。”這句歌詞反反復復的在我耳畔縈繞。大人們。是我們不懂還是你們不懂？也許，這就是大人跟我們不同的世界吧。
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