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二年級作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的二年級作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文300字 篇1
今天，老師說要帶我們?nèi)ゴ河危覀兛筛吲d壞了。可是發(fā)生了一件沒有意思的事情：我們到學(xué)校旁邊，幼兒園前面的一個小廣場的時候，發(fā)現(xiàn)老師竟然帶我們轉(zhuǎn)了一圈，我以為老師要帶我們回學(xué)校 呢，結(jié)果老師竟然帶我們轉(zhuǎn)到了商業(yè)街，然后我們一大隊人就去了河陽廣場，到了廣場我們在那吃吃零食，玩了一會兒捉迷藏，正當(dāng)我們玩的時候，有只小狗跑過來，同學(xué)說這個不會是獵狗吧，我們就 跑了，不過我們是在廣場下面玩的。然后我們到池塘邊看了看水，我還扔了一片葉子進去，葉子嘩啦嘩啦飄走了，當(dāng)我準(zhǔn)備再扔一根樹枝的時候，同學(xué)叫我說集合啦！我就趕緊跑到坐的地方，結(jié)果發(fā)現(xiàn) 這個同學(xué)是逗我玩的。然后我就坐在那開始吃自己帶的東西，天氣真好呀，下過雨的`廣場空氣很新鮮。
過了一會兒，老師真的說集合了，然后我們就排著長隊回了學(xué)校。我今天很開心，我希望下次還有這樣的一天。
二年級作文300字 篇2
暑假里，媽媽幫我報了學(xué)習(xí)茶藝的課程。我心想：“泡茶還要學(xué)啊，真滑稽！我倒真要去看看！”學(xué)習(xí)了以后才知道，茶藝不是簡單的泡茶，它是一門學(xué)問，而且歷史悠久，是中華文明的重要組成部分。
學(xué)習(xí)茶藝的第一天，我才知道，在我國除了我們耳熟能詳?shù)木G茶、紅茶、烏龍茶之外，還有白茶、黑茶、黃茶等等。茶在我們中國遼闊的土地上，還有非常多的種類和不同的味道，在我們海鹽，就有著名的“龍井明清茶”。
學(xué)習(xí)茶藝，重要的一點是學(xué)“禮”。雙手合十，面帶微笑，雙手遞茶，畢恭畢敬的鞠躬，都傳揚著中華禮儀的源遠(yuǎn)流長。然后才讓我們真正接觸到茶藝，泡好一壺茶的`技藝有三大要素：第一是茶葉的用量，第二是泡茶用水的溫度，第三是浸泡的時間。老師還教我們茶藝“十一步”。而且，泡茶過程的每一步都要保持微笑、優(yōu)雅！
二年級作文300字 篇3
校園里的楓楊樹是一道最美的風(fēng)景。
楓楊樹已經(jīng)有一百年左右的歷史了。它靜靜地看著一批批學(xué)生長大，看著一批批學(xué)生走出鎮(zhèn)小。
楓楊樹很高大，大約有四層樓那么高。說它粗壯吧，的確是呀，大約要三個小朋友才能合抱過來。它的樹皮很粗糙，斑斑駁駁，顯得特別古老。它的枝條和樹葉伸展出去，像一把大傘。我們在“大傘”下面乘涼、講故事。一陣秋風(fēng)吹來，綠葉在風(fēng)里沙沙歌唱，在風(fēng)中翩翩起舞。
楓楊樹是小動物們的樂園。小螞蟻在樹上爬來爬去，在樹枝上蕩秋千。小壁虎在樹洞里找食物。小蜘蛛在樹枝間織呀織呀，織出一張巨大的.網(wǎng)。小松鼠在樹上蹦蹦跳跳，找洞安家。
秋天，樹上落下秋果，孩子們在玩撿秋果、扔秋果的游戲。閑時，我們在樹下跳繩，捉迷藏，扔沙包。
我愛你，校園里的楓楊樹！
二年級作文300字 篇4
今天作文課變成了音樂課，我覺得很奇怪。我又沒有遲到也沒有說小話，可我一進課堂，作文老師就教我們唱歌，我不知道老師為什么這樣做。
作文課的老師變成了音樂老師，這是為什么？為什么？為什么而且老師教了一首歌，只教三遍，每遍都配上了優(yōu)美的動作。老師說：“教完三遍以后，如果誰還不會唱就罰他上臺表演。”當(dāng)時，看到別人不過關(guān)，挨上臺表演，那五音不全的`曲調(diào)我聽了就想笑。不料，老師發(fā)現(xiàn)了我，把給點了上去。完了完了，輪到了我出洋相了。我心里非常緊張，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來，那腳軟的險些站不穩(wěn)。“東半球，西半球，連一起啦啦啦啦啦……”終于唱完了，我都不知道自己唱了些什么，腦子一片空白，亂亂的。“過關(guān)”。老師說。哦耶！過關(guān)了，我興奮地蹦了起來，我安心了。
這節(jié)課真奇怪呀！嚇?biāo)牢伊耍?/p>
二年級作文300字 篇5
從一年級起，我和周瑋就成了形影不離的好朋友，我們倆，下課時總是一起玩耍。周瑋比我胖一點，但是他比我矮，她平常喜歡梳馬尾辮，她有一雙水靈靈的'眼睛，笑起來幾乎看不見眼睛。她喜歡跳舞，我也喜歡跳舞，今年“六一”兒童節(jié)，我和她還有其他同學(xué)，還一起上臺表演了呢!我們倆不僅一起玩耍，平常也是互相關(guān)心、互相幫助。
有一次，上美術(shù)課的時候，老師說：“下節(jié)課，同學(xué)們要帶水彩筆，因為下節(jié)課我們要上美術(shù)課。”我和同學(xué)們都齊聲說：“好。”美術(shù)課很快到來了，老師把圖畫本發(fā)給我們，讓我們畫畫，畫完后要涂顏色。很快我就畫完了，就從書包里拿水彩筆來涂顏色，我忽然想起忘了帶水彩筆了，這時我急得向熱鍋上的螞蟻。周瑋知道后，她對我說“別著急，我的借你用吧!”我連忙說：“謝謝啦。”她說：“都是好朋友，客氣什么呢!”
我真希望周瑋可以永遠(yuǎn)做我的好朋友!
二年級作文300字 篇6
傍晚，媽媽一回來就把手上的東西放了下來，我問媽媽：“媽媽，你手上拿的東西是什么？”媽媽說：“你蹲下來看看！”我仔細(xì)的一看，好像是一個小動物的“家”！但是我沒看到里面有什么小動物呀！我仔細(xì)地觀察，看到第三層里面什么東西也沒有，我又順著“水管”的滑滑梯往下看，里面什么也沒有。我再看了一下第二層，也什么都沒有。最后第一層，我看到里面有一個“水桶”，可以移動，我想一定是這個小動物喝水的工具吧，我看了一下里面還有個小盒子，這個肯定是用來吃東西的，我還看見了一個“浴室”里面都是沙子，我好奇地想：到底是什么小動物在里面生活呢？就在這時，我看見了一只可愛的小倉鼠，探頭探腦地出來了，哇，它身上的'毛是深咖啡色，毛色發(fā)亮，兩只小耳朵豎了起來，一對小眼睛黑黑的，直溜溜地看著我。我高興地問媽媽：“小倉鼠是哪來的呢？”媽媽說：“我的同事生小孩子，不可以養(yǎng)小倉鼠了，所以就把它送給了我們。”我情不自禁地拍手說道：“啊！太好了！”
小倉鼠真是太可愛啦！我要好好照顧它，讓它在我家里平平安安地生活！
二年級作文300字 篇7
未來的手機可以玩游戲，比如說奧比島，賽爾號，摩爾莊園，穿越火線等等。也可以上網(wǎng)。不過這不是重要的一點！未來的手機還可以進行升級哦！Good！升級后有可能還可以進化哦！升級就是手機上可以長兩對小的翅膀，或者是手機頭上可以長一個白云按鈕，白云按鈕就是可以查所有的資料，比電腦上還豐富呢！而且可以使用里面的多功能包，練習(xí)打字，做卷子，可以打電話時從屏幕上看到對方。翅膀可以進行全面進化，進化完以后有一個小小的皇冠，皇冠可以干所有的.事情，包括訂外賣，租房子等等。只要用這個手機無論在什么地方，或者是沒信號的地方，比方說草原，森林，山谷等等，它都可以通信號。這個手機不用充電，因為它是多功能手機！
你們喜歡未來的手機嗎？你們有夢想當(dāng)科學(xué)家嗎？加油吧！
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