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五年級的作文300字

時間:2024-09-09 11:10:54 五年級 我要投稿
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(熱)五年級的作文300字

  在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的五年級的作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

(熱)五年級的作文300字

五年級的作文300字 篇1

  每天上學放學的時候,我總是看見路上有來來往往的車輛,于是,我就開始想了,等我長大,我要造出一種安全又環(huán)保的汽車,現(xiàn)在的車容易發(fā)生車禍,還會用油太多,我得想辦法面對這些問題。就讓我來當設計師吧!

  我造的.車是“空中飛車”,下面就為大家講講這輛車吧。

  這輛車的外觀是隨著外界的天氣而變化的,晴天的時候它會顯示出紅色,這種顏色它是在提醒主人:今天天氣溫度較高,要注意防暑降溫。氣溫適宜的時候,它會顯示出清爽的顏色,讓人覺得很養(yǎng)眼,很舒服。當然,它還可以變換出很多顏色,我就不一一敘述了。

  這輛車的功能也是很大。當有危險的時候,車子會有反應,而且還會自動躲過危險,這輛車是用風充電的,如果外面沒有風,可以用電風扇。最主要的是,這輛車會飛,堵車的時候,它會自動打開啟引擎裝置,使車體懸浮起來,像直升機一樣,飛起來。遇到有個大洞的時候,也可以像直升機一樣飛起來。

  為了能造出像這樣的車子,我一定會好好學習,認真研究車子,將來我一定會創(chuàng)造出來的。

五年級的作文300字 篇2

  章老師剛走不久,下課鈴響了,我飛快地跑出教室,來到食堂邊的三腳架上,翻上爬下,就像公園里的猴子在玩單杠吊環(huán)。突然,我的手一滑,從三腳架上懸空掉下來,后腦勺摔在地上,我的頭好像給人猛擊了一拳,當我坐起來時雙臂感到麻木。 上課的鈴聲響了,我有氣無力地走進教室。數(shù)學課上到一半,我開始頭暈,想嘔吐,抬手摸摸后腦勺,鼓起了一個大包,老師和同學都下壞了。 后來到了醫(yī)院,醫(yī)生說我摔成輕微腦振蕩,還給我開了腦復新藥,每天服兩片,一周內(nèi)不能劇烈運動。 通過這件事,我想老師在與不在,我們都應該一個樣,老師沒有安排的'活動,我們都要控制住自己不要擅自活動。聽老師話,靜下心來學習,參加老師組織的活動,才能有助于我們成長。

五年級的作文300字 篇3

  她,是我們同學共同的偶像。她,是為我們共同點亮人生道路的明燈。她是把我們共同澆灌知識的勤勞園丁。她,是燃燒自己,照亮別人的紅燭。您是人類靈魂的工程師,把我們培養(yǎng)成祖國的棟梁。

  劉老師身材強壯,是個運動能手、跑步健將。她有一雙炯炯有神的大眼睛,我們都不敢直視他的'眼睛,因為劉老師有一種神功,如果有人說話、聊天,只要她看一眼我們,都不用用上手,仿佛時間定格,全班同學像被石化了一樣,一動不動。我管劉老師的這種“神功”叫做“秒殺功”。記得有一次,我找劉老師背古詩,后面排著長隊,心想:這么長的隊伍應該排不上我,但是就算排不上我也沒關系,當給自己壯壯膽,我拿出古詩書,手里都攥出汗了,小心臟撲通撲通的跳,眼看就要到我了,小心臟都要跳到嗓子眼了。輪到我了,我十分緊張,但是我還是發(fā)揮自如,背完了。我十分開心,深吸一口氣,呼了出來。我背古詩的時候,抬頭看了一眼老師,此時,他的眼睛不再嚴肅,反而對我投來贊許的目光。我現(xiàn)在不怕劉老師了,反而更加喜歡劉老師了。

  老師您像一股暖流,流進我的心田,你會人不倦的精神給了我啟發(fā),教師節(jié)來臨之際,祝老師節(jié)日快樂!

五年級的作文300字 篇4

  聽說,我們家附近有一位王伯伯退休了,這時他應該在家享清福,可他卻忙里忙外地干活,總是閑不住,這到底是怎么回事呢?

  一天早上,我和媽媽去購物,看見了王伯伯在健身房里打掃衛(wèi)生,我非常吃驚,又從街坊鄰居得知王伯伯這是義務勞動,不收月薪,而且每天都這樣。這使我更加吃驚,我便走過去問王伯伯:“您老干嘛來這打掃衛(wèi)生呢?又不收月薪?”王伯伯笑瞇瞇地回答:“在家也是閑著,出來做些力所能極的勞動,人更歡,生活更加充實,是好事啊!”我頓時恍然大悟,原來王伯伯都是為社區(qū)人民服務,不圖個人利益,不圖什么回報,真是個“閑不住”的熱心人。因此,對王伯伯來說,參加正常義務勞動是很平常事。對普通人群來說,可能是不能理解,吃力不討好的事嘍!面對這些,王伯伯并沒有表示什么,面帶笑容樂呵呵地走了。

  是啊,要是在我們的周圍多一些王伯伯一樣的人物,天更藍,環(huán)境更美,人更靚。我們應該向王伯伯學習這種樂于助人的'精神,從身邊的小事做起,同學間相互幫助,相互關心。相信在不遠的將來,像王伯伯這樣的人會越來越多。

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